三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
誰(shuí)不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好。今天我也來(lái)夸夸我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)——瑞安位于浙江東南部，這里氣候溫和，雨量充足，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，享有“江南魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗，是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市之一，擁有許多風(fēng)景名勝：雄偉的隆山塔、古老的玉海樓、神秘的石棚墓，悠閑的寨寮溪，美麗的九珠潭，高高的.金雞山，壯觀的臥龍峽……，讓人流連忘返。
我的家鄉(xiāng)人杰地靈初中，是浙江東南沿海著名的歷史文化名城，這里名人輩出：歷史人物孫詒讓、高則誠(chéng)、曾聯(lián)松，現(xiàn)代體壇名將夏煊澤、周小菁，文藝界明星黃宗江、黃宗英、黃宗洛、姜嘉鏘、陶慧敏等，為瑞安譜寫了燦爛的人文篇章。
我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，是一個(gè)具有現(xiàn)代氣息的城市：一座座高樓大廈拔地而起，直插云霄；虹橋路商業(yè)街貫穿市區(qū)南北，更是車水馬龍，熱鬧非凡；飛云江大橋橫跨母親河，成為浙南交通要道，……。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在我的心中。
三年級(jí)的作文 篇2
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)用它做許許多多的好事。
我要用它畫一卷大風(fēng)，把壞蛋吹跑，把他們的'錢送給窮人。讓天下沒(méi)有壞人在作惡，沒(méi)有窮人了。
假如我有一只馬良的神筆，我會(huì)畫一些種子送給農(nóng)民，讓他們不用買了再種。
假如我有一只馬良的神筆，我要畫許多樹木還有花花草草，還有新鮮空氣、美麗的自然風(fēng)光。讓地球媽媽變得更美麗，更干凈。
假如我有一只馬良的神筆，我要畫許多小動(dòng)物，讓世界變得更有趣。
假如我有一只馬良的神筆，我說(shuō)的一定會(huì)做到的!
三年級(jí)的作文 篇3
火是什么，火是黑暗時(shí)候最自然的一縷光明�；鹗呛涞臅r(shí)候最溫暖的一種火熱�；鹗侨祟愐粋�(gè)偉大的發(fā)明，火是科學(xué)進(jìn)步下一個(gè)犧牲品�；鹗敲篮玫模o人類帶來(lái)了希望和光明。火是危險(xiǎn)的'，它讓我們的世界變得存在著一些些危險(xiǎn)的因素�；馂�(zāi)的發(fā)生讓我們可能造成財(cái)產(chǎn)生活的損失，火災(zāi)的發(fā)生可能讓我們的生命受到危險(xiǎn)。
如果在我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅搅嘶馂?zāi)危險(xiǎn)怎么辦。如果教學(xué)樓里著火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識(shí)和常識(shí)，這樣才可以在危險(xiǎn)的情況下選擇安全的方式逃生。
現(xiàn)代教學(xué)樓里樓層越來(lái)越高，學(xué)生越來(lái)越多導(dǎo)致如果遇到危險(xiǎn)就會(huì)變得一發(fā)不可收拾。所以當(dāng)我們的樓內(nèi)如果失火了，不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著火方位在哪，然后理性的避開著火地方，冷靜的逃生。我們需要關(guān)閉房門和通風(fēng)孔，然后用濕毛巾堵住自己的口鼻，防止吸入煙霧。
防火不是一時(shí)功夫，必須時(shí)時(shí)刻刻都注意，也必須隨時(shí)隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險(xiǎn)因素蔓延在我們周圍。
三年級(jí)的作文 篇4
打開記憶的閘門，一件件童年往事如水而來(lái)，如夢(mèng)如幻，讓人時(shí)而喜，時(shí)而悲，時(shí)而又長(zhǎng)吁短嘆，這朵朵記憶的浪花中，有一粒小小的珍珠，并不璀璨，并不華美，卻一直令人難以忘懷……
有一次，我到小店里買了一支十分漂亮的圓珠筆，上面有一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)漫小兔，十分招人喜愛(ài)。有一次到興趣班去，我一坐下來(lái)就開始炫耀，坐在我身邊的徐心冉情不自禁地把頭伸了過(guò)來(lái)，不停稱贊。直到上課，我才把寶貝圓珠筆“安頓”到我的鉛筆盒里頭。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我跟其他朋友出去踢毽子，只有徐欣然還在位子上看書。當(dāng)我渴了沖進(jìn)教室想喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒開著，我忙去檢查筆，發(fā)現(xiàn)寶貝圓珠筆不見(jiàn)了，我趕緊四處尋找，但都找不到。這時(shí)徐欣然跑了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她手上正握著我的筆，我氣沖沖地跑了過(guò)去，一把奪回我的筆，我發(fā)現(xiàn)上面的動(dòng)漫小兔破了。我頓時(shí)像一頭發(fā)了瘋的獅子對(duì)她吼道：“你！你居然弄翻了我的鉛筆盒，偷我的筆，還把它弄壞了，你太壞了！”
徐欣然趕忙回答：“你弄錯(cuò)了！不是我！”她試圖“狡辯”�！昂撸〗妻q，我明明看見(jiàn)你拿我的筆的呢！哦，你的手劃破了，真是老天有眼，惡人有惡報(bào)！”我冒火三千丈地破口大罵。徐欣然低下頭，淚水一串又一串地落了下來(lái)。接下去幾個(gè)星期的`課，我們都沒(méi)有講話。
后來(lái)，徐欣然不讀了。一個(gè)同學(xué)告訴我，這根本就是一個(gè)誤會(huì)，是幾個(gè)男生追逐時(shí)把我的鉛筆盒撞翻，圓珠筆才會(huì)弄破，徐欣然一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，還劃破了手，然后出去找我。沒(méi)想到我，這時(shí)，我的心像扎了幾百根刺一樣難受，喉嚨像扎著幾十根魚刺一樣疼。心想：我錯(cuò)怪她了，我真的錯(cuò)怪她了。如果時(shí)光能夠倒流，我愿相信友情而放棄所有筆，可惜世間沒(méi)有后悔藥，我只能感嘆：做事一定要三思后行，否則會(huì)傷害別人！
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！
三年級(jí)的作文 篇5
要說(shuō)起我最敬佩的人，這個(gè)人當(dāng)然是我的媽媽。媽媽賜予我生命，賜予我一切的一切，都是很寶貴的，光是這一點(diǎn)，已經(jīng)很偉大了。
我很敬佩我的媽媽，她能不怕辛苦，每天都收拾房間，打掃衛(wèi)生，洗衣服、做飯這些事情媽媽每天都要做，早晨很早就起床為我們做早餐吃，做好了，還要把我們一個(gè)一個(gè)的叫起來(lái)，每次都是媽媽為我們一家人打點(diǎn)和收拾好一切，把家里管理的'井井有條，這些都是媽媽的功勞。
有時(shí)候我看到媽媽洗衣服洗的很累，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你一起洗，好嗎？”“不用，你去睡覺(jué)吧！”媽媽每次都會(huì)這么說(shuō)，我想，她只是不想我?guī)兔Π�，她要自己一個(gè)人做。
我敬佩我的媽媽，什么事情都是她來(lái)做，我們一點(diǎn)忙都幫不上。
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文09-25
(精選)三年級(jí)作文08-19
[精選]三年級(jí)作文09-06
【精選】三年級(jí)的作文09-23
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
（精選）三年級(jí)作文09-03
[精選]三年級(jí)的作文09-17
【經(jīng)典】三年級(jí)的作文12-20
三年級(jí)作文[精選]09-27
三年級(jí)的作文（經(jīng)典）10-03