四年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
生活中我發(fā)現(xiàn)有一些不文明的現(xiàn)象，比如有人亂扔垃圾，上公共汽車不讓位……
記得有一次，我在公共汽車上，準(zhǔn)備回家，我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我乘公共汽車回家，公共汽車上的人非常多，可真是摩肩接踵呀！我坐在座位上，心里想：坐著還真比站著爽。望周圍一下，都是年輕人，都自己坐著，我只好給老人，帶小孩子的婦女，殘疾人等讓坐。我不會給那些年輕人讓，讓給了他們一個“謝”字也沒有。因為我以前試過，所以我吸取教訓(xùn)，堅決不讓，讓我站著，讓你們坐，想得美。
想著想著，一位老奶奶出現(xiàn)了，黑白的.頭發(fā)，灰褐色的眼睛。拿著一根“丁”字形的拐杖，在慢慢地向前移，然后找了一個地?fù)u搖晃晃地站著，坐著的年輕人，看到老奶奶東倒西歪地站著，看都不看一眼。我向老奶奶招了招手，扶了她走了過來，說：“來，坐下來吧，奶奶。”
老奶奶笑瞇瞇地說：“不用了，你也小，自己坐著吧。”我連忙說：“沒關(guān)系，您坐，我站著就可以了�！蔽倚睦锵耄哼@位老奶奶好善良，自己走路都要跌倒了，心里還想著別人。“奶奶你快坐下來吧，站著挺危險的�！蔽覄裰夏棠陶f，“老師讓我們一定要尊老愛幼，您就坐著吧，再說我快到家了，您再不坐，我可要生氣了�！崩夏棠踢@才順從地坐了下來。那幾個年輕人看了，不好意思地低著頭。
無論在什么地方，我都要做一個文明的小天使，小天使多了，世界會更美好！
四年級的作文 篇2
在這里，這個“他們”可以是很多人，他會是同學(xué)，他會是老師，他會是父母，他還會是自己......但他們都只有一個共同的特點：都為你付出過。其實，這就是他們對你的愛!
同學(xué)對你的愛是，你遇到問題，他會來幫你的忙。你傷心時，會安慰你。你犯錯時，會提醒你。你快樂時，會為你鼓掌......同學(xué)里還包含著你的好朋友，那他對你的`愛就更多了：你們可以一起玩，思考問題。你生日時，他會精心為你準(zhǔn)備，并用陽光的笑容來送給你。這種感受是很美妙，我體會過。可能有時候你還可以向他傾斜煩心事......
老師的愛無處不在，老師和你的朋友一樣，你們也一樣可以互相交流，玩耍，包括說說開心、煩心的事。老師也像父母，他可以輔導(dǎo)我們的作業(yè)，為我們上課。有時還為一些差生很晚回家。
父母的愛是很廣大的，因為父母只為你一個孩子操心，不像老師要為全班人操心。父母的愛是無私奉獻(xiàn)的，父母的愛我們應(yīng)該每天都能感受到。如：給你們煮可口的飯菜。幫你們晚上蓋上被子。每天上學(xué)前，一句句叮囑......這些都飽含著對你無限的關(guān)愛。
......
這些人為我們做了這么多，而我們有回報給他們什么呢？其實，他們的要求不高，只不過是想你越變越好，越來越懂事、聽話而已。你們要知道，就連這小小的要求也是為了你們而提的。他們基本在做什么都為我們著想，就算我們沒有完成他們那小小的心愿，那也可以對他們衷心的說聲：謝謝你們！
四年級的作文 篇3
三更半夜的時候爸爸媽媽也表揚(yáng)我了，你知道這是怎么回事呢？讓我來告訴你這個故事吧。
這天晚上，我和往常一樣一過八點就睡覺了。爸爸媽媽看見我睡著了就外出了。我醒來一看，爸爸媽媽不在。我就叫爸爸媽媽，可是也沒人反應(yīng)。我打開每一盞燈，找遍每個地方，都沒有人。于是我起床來去隔壁房間叫小姨，她睡得很香很甜，我沒有辦法叫醒她。我一看時間，已經(jīng)過了十二點了。我只好打電話給媽媽，問問她在哪里干什么，媽媽說“我們快到樓下了，你快去睡覺吧�！蔽曳畔码娫捪肴ニX，可是我還想打個電話給爸爸，就又拿起電話打給爸爸，爸爸說“我們已經(jīng)到樓下了，你給我們開一下門�！蔽议_了門，爸爸一走進(jìn)屋子就豎起大拇指，表揚(yáng)我真勇敢！我說：“原來爸爸媽媽有事出去了。以后你們要出去就把我送到奶奶家好了�！�
四年級的作文 篇4
四年一度的亞運會又到來了我們中國在短短2內(nèi)就得到了37塊金牌14塊銀牌12塊銅牌。
快看那些女子體操隊員開始做體操了。那些十五十六歲的大姐姐為了讓中國得到更多的金牌就刻苦訓(xùn)練，無論是自由操·高低杠·還是平衡木·跳馬中國隊都技高一籌。唯一能與中國隊“抗衡”的，只有日本隊。但在首輪結(jié)束后，就沒了懸念。首輪中國61.3分，日本56.5分。第二輪結(jié)束后中國隊的領(lǐng)先優(yōu)勢達(dá)到8分之多�？吹某觯麄兌嗝磁ρ�！
除了體操隊的大姐姐，游泳健將們也不甘示弱。決賽入場時，第三泳道的.樸泰恒的泳帽雖然遮住了紫紅色的頭發(fā)，但依然十分顯眼，因為只有他一人在泳帽外又帶了一個大大的耳麥，并用厚大的浴巾對著跳臺擦了又擦。在比賽正式開始后，樸泰恒的領(lǐng)先優(yōu)勢就半個身位。而張琳在比賽一開始就變落到了第四位，期間雖然成功的超越到第三的位置，但正當(dāng)人們認(rèn)為張琳會后發(fā)制人時，其疲軟的沖刺只收獲了一個第四。而樸泰恒則輕松沖刺奪冠。
運動健兒們，加油！我為你們喝彩！
四年級的作文 篇5
前一陣，小區(qū)里修路，把原來大家常走的那條大路封死了，每天上學(xué)只能走另一條小路。不過，天天走這條小路，讓我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——一片幽靜的石榴園。
這里的石榴樹雖然沒有人照料，都是靠雨水自然生長的，但卻非常粗壯、挺拔。我立刻愛上了這兒，第二天就把這個地方告訴了我的好朋友們。他們好像對石榴園很感興趣，下午一放學(xué)就迫不及待地和我向石榴園奔去。當(dāng)他們看到那茂密的石榴樹和樹間迷宮般的小徑時，和我一樣著迷了。
因為大家都喜歡這片充滿生氣的石榴園，所以它理所當(dāng)然地成為了我們的秘密基地。在以后的日子里，我們幾乎一放學(xué)就往那兒跑，踏進(jìn)我們心中的樂園——那片生機(jī)勃勃的石榴園。
在那里，憂愁、恐慌、煩心事和媽媽瑣碎的'嘮叨都被拋在了腦后，留下的是純潔無暇的歡笑、抑制不住的喜悅和腳踩落葉的沙沙聲，這是童年真正的歡樂呀！每天，我們把秘密留在那兒，它無怨無悔地為我們保守著秘密。我們找來枯枝落葉，像古希臘人一樣堆起“圣火”時，它就伸出手臂一樣的枝杈，摟抱“圣火”、保護(hù)“圣火”。我們把衣服掛在它身上時，它就好像長出了眼睛，決不讓衣服被偷走……因為它把快樂帶給了別人，所以它自己一定也是快樂的。
最近天氣開始轉(zhuǎn)暖了，一棵棵石榴樹上開滿了艷麗的石榴花。我心想：再過幾個星期，石榴園會不會為我們獻(xiàn)上美味可口的大石榴呢？我想著想著，口水流了出來……
一天放學(xué)回家，我看到許多工人拉著繩子，把一棵棵石榴樹綁了起來，就像在給它們量腰圍。“叔叔，你們在干什么？”我好奇地問，可是工人們沒有一個回答，就像什么也沒聽見似的。
難道這些叔叔是要給石榴樹做衣服嗎？我傻傻地想。
晚上，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備去學(xué)校廣場踢足球。來到石榴園時，眼前的景象讓我驚呆了——石榴園沒了！原來那茂密的石榴園只留下一個個大坑和滿地的殘枝敗葉。
手中的足球不由地滾落到了地上，此時，我悔、我恨。悔的是沒有早點意識到工人們是要破壞石榴園，沒有早點制止他們，沒能挽救我的知心朋友——美麗的石榴園。恨的是我們心中最美的樂園，就在自己的眼皮底下瞬間消失了。僅僅一個下午啊，僅僅一個下午就讓那美麗的小園子變成了一幅永遠(yuǎn)看不見的畫！那個帶給我們無限歡樂的小園子只能珍藏在我的心里了，那個陽光照著的小園子，那個幽靜的小園子……
四年級的作文 篇6
今天園園一大早就起床了，她清楚地記得今天是教師節(jié)，她要送一份特殊的禮物給王老師。
園園穿著一身粉紅色的衣服，烏黑的小辯子上扎著一個淡紅的蝴蝶結(jié)，背上背著一個花書包，高高興興地走向?qū)W校。
她路過一片草地，正值秋天，山坡上開滿了五顏六色的野菊花，那些花兒爭芳斗艷，美得清純，美得淡雅。園園情不自禁地俯下身子去摘了起來，一朵，兩朵……整整摘了一大把。園園拿著鮮艷的野菊花向?qū)W校走去，直奔老師的辦公室。
王老師辦公室的窗虛掩著，園園推開窗門，辦公桌上的物品的那么熟悉：日歷翻到了九月十日，旁邊放著書，沒顧收攏的眼鏡，紅墨水瓶還沒蓋上……王老師一定又工作到很晚。園園把花小心翼翼地插在王老師筆筒里，園園心里默念著：野菊花啊，你今天是我派遣的.使者，但愿你能把我對王老師的尊敬、感謝、祝福一起帶給她。
一縷陽光射進(jìn)窗子里來，照在野菊花上，菊花清鮮而又雅致，散發(fā)著淡淡的清香。望著菊花，想著王老師看到菊花后的表情，園園笑了，笑得好甜。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
四年級作文【經(jīng)典】07-27
(經(jīng)典)四年級作文07-29
四年級的作文（經(jīng)典）08-06
[精選]四年級作文08-08
（經(jīng)典）四年級作文08-08
四年級作文07-20
四年級作文04-11
四年級的作文04-11
四年級作文04-12