六年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
平時(shí)，在老師的“威逼”下，我們才不得不輕輕地捏著男生的手，不自然地跳起來(lái)，像機(jī)器人似的，這不，老師去開(kāi)會(huì)了。
去操場(chǎng)的路上，全班同學(xué)就像一個(gè)個(gè)放出山的猴子，三三兩兩，悠閑地說(shuō)著話(huà)，緩緩地走著。瞧，那幾個(gè)男生鬧成了一團(tuán)，好象在爭(zhēng)誰(shuí)先到操場(chǎng)；王靖雯和幾個(gè)女生談著自己喜歡的`明星，就連平時(shí)文靜的同學(xué)也笑得直不起腰來(lái)。唉，這隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像許多調(diào)皮的小鴨在亂跑。
好不容易到了操場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)匀粯?lè)此不疲，也顧不上什么集體了：男生們都在追逐打鬧，贏了的欣喜若狂，輸了的一副哭喪著臉。不知誰(shuí)帶來(lái)了卡片，在哪兒帶頭拍了起來(lái)，一副熱火朝天的景象。女生們則三五成群地湊成一團(tuán)，不時(shí)傳來(lái)陣陣狂笑聲。
聽(tīng)，音樂(lè)響了起來(lái)。許多同學(xué)都踮著腳，好像在尋找著自己的同伴。好不容易找到了自己的知心，便瘋狂地跳了起來(lái)。你瞧，幾名處得好的同學(xué)圍成了一個(gè)圈，盡情地跳著。
這時(shí)光真令人回味~~
六年級(jí)的作文 篇2
憶夢(mèng)，轉(zhuǎn)眸，往事浮上心頭。
——題記
眼睛，可以說(shuō)是人身體上最干凈、明亮的部位，它可以帶你看盡這世間的美好。然而，那一瞬，我的眼睛卻只有那雙眸，那雙凈澈、帶著“溫柔”眼神的眸子。
剛?cè)雽W(xué)的情景，許多記憶現(xiàn)已模糊，唯一記憶猶新的，是郝老師那一瞬間的“溫柔”。我小時(shí)候是個(gè)羞怯的男生，上課不敢舉手，不太愿意說(shuō)話(huà)，缺少朋友的我那時(shí)突然覺(jué)得，自己需要?jiǎng)e人的肯定……直到二年級(jí)，我才敞開(kāi)了心扉，只是因?yàn)槟且粋�(gè)眼神：熟悉的鈴聲已經(jīng)響起，我如往常一般，靜候老師的到來(lái)�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)上一堂特別的課，那就是——評(píng)選一名優(yōu)秀的班干部�？纯凑l(shuí)是勇者？”話(huà)音剛落，我就低下了頭，因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有那個(gè)膽量與能力。不一會(huì)兒，已經(jīng)陸續(xù)有人上臺(tái)演講了。我抬頭望了望郝老師，發(fā)現(xiàn)她正用鼓勵(lì)、肯定的眼神看著我。我臉“騰”地?zé)似饋?lái)，把頭垂得更低了。
時(shí)間，十分漫長(zhǎng)。我，依舊沉默不語(yǔ)。
突然，我像下了很大決心似的，剛要舉手，卻又被心中的懦弱給擊敗。為什么自己就是邁不開(kāi)那一步？難道我真就……再次抬頭望向郝老師，看著她面帶微笑地看著講臺(tái)上的同學(xué)，臉上洋溢著激動(dòng)與贊賞，那是我可望而不可及的'啊！似乎感覺(jué)到我的注視，見(jiàn)她笑靨如花，眼中期待甚濃地朝著我看，而后貝齒輕啟：“機(jī)會(huì)總是會(huì)給那些勇者，看看誰(shuí)能把握！”這番話(huà)，讓我內(nèi)心了明，自己需要勇氣，而這就是助我前進(jìn)的動(dòng)力。我充滿(mǎn)自信地舉起了手，大步向講臺(tái)邁去。“我要競(jìng)選勞動(dòng)委員……”臺(tái)下是一片熱烈的掌聲，而最讓我動(dòng)容的，是我觸到她的一雙眸。那雙眸，顯得如此溫柔，仿佛在看自己的孩子在一夜之間長(zhǎng)大。心中無(wú)法掩飾的，流露出來(lái)的溫柔，觸動(dòng)了我的心。當(dāng)然，溫柔是一瞬的，更多的是對(duì)我未來(lái)的期待與贊賞。在掌聲臨落之際，我突然發(fā)現(xiàn)，我迷上了那種溫柔。
從那之后，我變得逐漸開(kāi)朗起來(lái)，并懂得了把握機(jī)會(huì)。在競(jìng)選班長(zhǎng)、學(xué)校主持人時(shí)，我又看到了那雙眸中的溫柔，我渴求那種溫柔，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。也許，以后我會(huì)要求的更多、更高……
紅塵滾滾煙浪銷(xiāo)，武動(dòng)乾坤脂紅顏。君臨天下千里尋，耐尋妙曼紅楓林。而我需要的，是她眸中的溫柔……
六年級(jí)的作文 篇3
八月十五，是最傳統(tǒng)不過(guò)的中秋團(tuán)圓夜，可今年今夜，卻別上了一層淡淡的憂(yōu)傷……我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上望著那黑則神秘的天空上掛著一輪圓月，我情不自禁的咬了一口又香又甜的月餅，瞬間一股愛(ài)的味道涌了上來(lái)，我也說(shuō)不出是什么味道，只是直覺(jué)——那是愛(ài)的味道……
我望著明月，什么也說(shuō)不出，卻感覺(jué)兩行熱淚流了出來(lái)，我想起了我的外公，他在半個(gè)月去世了，當(dāng)時(shí)，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)，卻只能通過(guò)電話(huà)來(lái)了解情況，直到有一次，媽媽難過(guò)的告訴我說(shuō)，外公病情惡化，讓我趁這個(gè)星期天回家看一下。我一大早，吃過(guò)早飯，就馬不停蹄的趕回老家；一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)外公躺在床上，顫動(dòng)著嘴唇對(duì)我微微一笑，便永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，他那微微一笑，永遠(yuǎn)的留在我的腦海里……原本團(tuán)圓的中秋節(jié)，每年都會(huì)老家的我們，今年確停下了腳步。爸爸、媽媽和妹妹在客廳看電視，有說(shuō)有笑，我知道，他們是在掩飾著什么；而我，再陽(yáng)臺(tái)上默默地想念著，說(shuō)不出什么……
晚上，我躺在床上，靜靜的想著，天公為什么著么不公平，搶走了我的外公？只剩下了孤苦伶仃的'姥姥，姥姥身體不太好，如今都已七十多歲了，那皺紋爬滿(mǎn)了慈祥的臉頰，白發(fā)也漸漸的多了起來(lái)，背也慢慢的彎了下來(lái)……
我真希望那太陽(yáng)光能射過(guò)冰冷的石碑，溫暖著外公的身體，可太陽(yáng)做不到……
這時(shí)，我回過(guò)神來(lái)，望著月亮，月亮映出了外公的臉，還是那普普通通的，一雙又大又有精神的眼睛，挺拔的鼻梁，還是那微微一笑，像是表達(dá)出了一份愛(ài)的祝福，我深情的望著外公的臉不禁的笑了。不一會(huì)兒，月亮就躲進(jìn)了烏云里，可能是外公累了吧，就讓他休息吧。
這也許就是月亮的那張笑臉，代表著那份祝福吧……
月，是那么潔凈，那么有代表性；月，它的內(nèi)心是冰做成的，仿佛帶了一絲涼爽；那么讓人久久不忘……
六年級(jí)的作文 篇4
周五下了大雨，中午的時(shí)候，算是雨過(guò)天晴。
不算平整的操場(chǎng)，一處是水洼，另一處也是水洼，水洼的深淺不一，同學(xué)們出去的時(shí)候，我們盡量繞道而行，避免淋濕了褲腳和鞋子。
低年級(jí)的弟弟妹妹們可樂(lè)壞了，吃過(guò)了午飯，盡管已經(jīng)是雨過(guò)天晴，他們還是穿著喜歡漂亮的雨披，三五成群，在操場(chǎng)上游戲，水洼是他們最喜歡的游戲場(chǎng)所。一個(gè)水洼，5，6個(gè)孩子圍著，在水洼旁跑來(lái)跑去，在樓上看起來(lái)有點(diǎn)像《射雕英雄傳》里的水上漂裘千印，人家是武術(shù)大家啊，武功了得，我們校園的弟弟妹妹，只見(jiàn)水花四濺，跑來(lái)跑去，我在想，這樣的弟弟妹妹怎么像小鴨子一樣，看見(jiàn)了水洼喜就歡天喜地的`跑過(guò)來(lái)，他們互相推搡著，很快，他們的褲子，衣服都濺起了水滴。
我和同學(xué)們能也在操場(chǎng)上也在奔跑，看到這些可愛(ài)的弟弟妹妹，我們圍觀著，眼前是他們奔跑的身影，耳邊聽(tīng)到了啪啪的踩水聲。
我們正興致勃勃的看著他們游戲，忽然間，他們不再玩了，而是乖乖的站成了一排，鳥(niǎo)悄的往自己的教室走去，原來(lái)是他們的“老大”班主任老師喊他們進(jìn)教室，他們此時(shí)沒(méi)有了頑皮的天性，一個(gè)個(gè)乖乖的站排走過(guò)水洼，還有膽大的，還對(duì)著水洼戀戀不舍呢。
原來(lái)，忘情的玩耍也要適可而止！
六年級(jí)的作文 篇5
天地都失去了光澤，我的心情也是暗淡無(wú)光。這都源于我跟媽媽鬧了點(diǎn)小脾氣，我們娘倆什么話(huà)也不說(shuō)，就靜靜地躺在床上。
我在生著悶氣，媽媽見(jiàn)我這樣，也不理會(huì)我，直接安慰妹妹去了。
回憶起來(lái)，事情其實(shí)不大。我在寫(xiě)作業(yè)，妹妹不小心踩到我的腳，絆倒了。隨著妹妹的哭聲，小姨和媽媽很快便來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，她們一來(lái)就開(kāi)始說(shuō)我，說(shuō)我是故意的.，明明就是她自己絆倒的嘛！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽輕輕來(lái)到我的床前，遞給我一杯熱水，就走開(kāi)了，我生氣地把水往洗手盆里一倒，把空杯子放在桌子上，越想越氣。
幾分鐘過(guò)去了，媽媽再次來(lái)到我的床前，問(wèn)道：“為什么要絆倒妹妹？”
“我沒(méi)有！”我生氣地大吼道。
“你冷靜一下，孩子�！眿寢屢话褜⑽冶ё�，“媽媽要和你說(shuō)對(duì)不起，不生媽媽的氣了好嗎？媽媽剛才沒(méi)搞清楚情況，等妹妹不哭了，才知道是她自己不小心摔跤的�！�
“你知道我向來(lái)討厭這樣！”我聲音放低了很多，也略有些平靜。
媽媽沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，我突然意識(shí)到了一點(diǎn)：我對(duì)媽媽說(shuō)得太重了，我怎么可以這樣對(duì)媽媽?zhuān)课冶ё×藡寢專(zhuān)蹨I情不自禁地流了下來(lái)，是我不對(duì)，不該那樣，哦，我當(dāng)時(shí)到底是怎么想的啊！
經(jīng)歷了這件事以后，我想我不會(huì)再那樣了，這是我最深刻的淚水的回憶，之前，從未有過(guò)。
六年級(jí)的作文 篇6
中國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，衍生出了成千上萬(wàn)種美食，而在眾多美食之中，我卻偏偏對(duì)臭豆腐獨(dú)有情鐘。
“聞著臭，吃著香”，這一句話(huà)便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨(dú)到之處。臭豆腐廣泛分布于全國(guó)各地，但最出名的還是紹興臭豆腐和長(zhǎng)沙臭豆腐，兩者各有千秋。
先說(shuō)說(shuō)紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個(gè)頭比較小，炸好的臭豆腐通體金黃，比起長(zhǎng)沙臭豆腐要好看的多，臭味也不是很濃。食客在吃時(shí)可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時(shí)，我就被驚艷到了。端上來(lái)的.一盤(pán)臭豆腐，顏色金黃锃亮，透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊，蘸了些甜面醬，放入口中，一口咬下去，首先觸到的脆脆的外殼，外殼碎開(kāi)后，釋放出了一股無(wú)與倫比的鮮、香，隨著我的咀嚼，細(xì)膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾，鮮味、香味在我的口中彌漫，讓人回味無(wú)窮。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)沙臭豆腐�！俺粤碎L(zhǎng)沙臭豆腐，三日不知肉滋味”。從這句話(huà)就能看出長(zhǎng)沙臭豆腐的美味，畢竟這可是讓毛主席都稱(chēng)贊的美食��！長(zhǎng)沙臭豆腐的個(gè)頭大而黑，炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味，但吃起來(lái)卻是香得不可描述。吃長(zhǎng)沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中，首先感受到的，是一種絲絲的辣味，接著一口咬下去，一股獨(dú)特的香味瞬間綻開(kāi)，伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖，隨著咀嚼，這股香味也愈來(lái)愈濃，讓人神魂顛倒。
臭豆腐以它獨(dú)特的美味征服了我，讓我為之傾到。中華美食千千萬(wàn)，我只愛(ài)臭豆腐！
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