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        青春高考作文

        時(shí)間:2025-05-10 07:08:28 高考 我要投稿

        青春高考作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的青春高考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        青春高考作文

        青春高考作文1

          突然有點(diǎn)小小的感慨,在那段瑣碎的時(shí)光中,我是無比的懷念我的童年,盡管那逝去的歲月多少讓我感到孤獨(dú),但我從未忘記這其中的樂趣。我想我應(yīng)該是數(shù)著日子度過童年的,在那夾雜著悲楚的日子里,我是多么希望自己在一夜之間就長大,忘卻所有的不快。然而事實(shí)并不如此,我精心編制的童話不過只是慰藉自己的借口,所有的一切并未改變,時(shí)間當(dāng)然也過的很慢,我渺小的不知所措,后來卻又理所當(dāng)然的記不住它的情節(jié)了。

          如今,叫我站在這青春的尾巴上重新來審視當(dāng)年的種種,或許多少有些微不足道了。有時(shí)候,會(huì)突然地厭倦一些東西,那久置窗臺的盆景,泛黃的書頁,和那早已洗得發(fā)白的布簾,都可能在一瞬間就被你厭倦了,心中早已找不到最初的感覺。有時(shí)候,我甚至?xí)涯钤?jīng)穿過的小巷。在風(fēng)吹雨打之后的某天,古老的墻面上突然長出一叢綠茵茵的植物,或者那濕濕的石板上面布滿斑斕的青苔。然而我終究不是戴望舒,不會(huì)邂逅一條唯美的雨巷,也不會(huì)有一位打著雨傘的女子與我擦肩而過。

          人世間的宿命本來就充滿了神秘的色彩,那些轉(zhuǎn)身離去的人和事,在一定的異域里終究會(huì)被你忘的一干二凈。我是個(gè)懷舊的孩子,不能忍受歲月無情的剝奪記憶,然而我又不得不絞盡腦汁的回憶,以后的我,往往都不太容易記起事情的緣由。

          或許我本就是哀怨的女子,不懂得世道的變遷,也不明人情世故的本意,然而我卻懂得命運(yùn)的指使。多年以前,我懵懂的思想不由我覺悟的太多 ,更多的是我那蒼白而無力的.埋怨。在平凡的境地中,我只允許自己世故一些,哪怕平凡的過完一生,我也心甘情愿。有人

          說,當(dāng)你把自己

          放在一個(gè)很好的高度審視別人的時(shí)候,人性往往都是善良的。我想,或許在一定的程度上而言是正確的。明媚是給快樂的人的,我在過去的時(shí)光中或許不是那么的明媚,然而我也不怕之后的黑暗。

          在這荒涼的時(shí)光中,沒有誰會(huì)守護(hù)誰一輩子,我堅(jiān)信真愛的存在,然而我也懷疑真愛的本質(zhì)。那些年,說好不離得朋友,在某個(gè)結(jié)束的時(shí)刻還是轉(zhuǎn)身走開,那一別就整整別了一個(gè)光年。多年以后,我在彼岸的花火中等候?qū)儆谧约旱哪莻(gè)人,在相見離別的一刻努力挽留,便也是守望幸福的開始了。 “陌上花開緩緩歸,歸去的是我們的人還是我們的心?”僅以此文獻(xiàn)給親愛的自己,隱去的是時(shí)光碾碎的芬芳,盛開的是心中美麗的花朵。我懷念的青春和那些想念的人。

        青春高考作文2

          想起高考,就會(huì)想起那么一場青春,也會(huì)想起那種日日夜夜激動(dòng)和思考的歲月。似乎時(shí)光就沒有走遠(yuǎn),哪怕相隔了無數(shù)年,可那種悸動(dòng)的日子,記憶中依然如數(shù)家珍。

          或許這就是高考一直讓人們難忘的緣故,或者說那場青春就是這樣讓我們無法遺忘和釋懷。因?yàn)閺哪敲匆蛔蔼?dú)木橋”上擠過,是不是天之驕子,進(jìn)不進(jìn)得“象牙塔”?記憶里,總是留著那些背影。

          那是一種“學(xué)而優(yōu)則仕”的思維,也是一種“理想的豐滿與現(xiàn)實(shí)的骨感”的拷問。懷著復(fù)雜的心情,似乎經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,最終這場青春就悄悄過去了。

          高考,一定會(huì)有多少學(xué)子經(jīng)歷著苦與累,也會(huì)有多少學(xué)子酸甜歷歷在目。因?yàn)樗坪蹙褪且环N人生的轉(zhuǎn)折,也是一種經(jīng)歷風(fēng)雨之后,彩虹才會(huì)出現(xiàn)的期待。因此,會(huì)有很多夢想,也會(huì)有很多激情。

          高考,我們就像和青春賽跑,因?yàn)槲覀兌茧S時(shí)抱著一顆不安定的心。每天吃飯睡覺心都隨時(shí)懸著。我們每天的心緒都是復(fù)雜,但也不能對誰說起。

          我們常常會(huì)想起,辛苦的父母養(yǎng)育著我們,我們能不能為之爭一口氣?

          我們常常會(huì)想起過去,讀書十多年的經(jīng)歷,或許就是這兩天拼搏結(jié)果真的會(huì)不會(huì)讓自己滿意?

          我們常常會(huì)想起兒時(shí),兒時(shí)自己懵懵懂懂,天真無邪,高考之后自己即將走向成熟,會(huì)不會(huì)帶著夢想繼續(xù)追尋?

          我們常常會(huì)想起將來,將來只是一個(gè)夢想,可夢想還在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方真的會(huì)見到自己需要的彩虹人生?

          似乎有著很多期待,也有著太多的.迷茫。期待的是我們會(huì)有一個(gè)美好的明天,迷茫的是高考之后我們還能為青春做些什么事情。

          這個(gè)期間,我們沒有創(chuàng)造力,也沒有太多的期許。只希望平平安安的度過考試,能夠在高考的戰(zhàn)場上凱旋而歸。

          一個(gè)多星期之前,整個(gè)高三班就全部放假了。我們自由自在的在學(xué)校里活動(dòng),雖然是自由,其實(shí)隔著考試的時(shí)間越來越近,心情更是會(huì)越來越繃緊,就像有一棵發(fā)條在大腦里運(yùn)行。

          這個(gè)期間,雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們都會(huì)面對著學(xué)生們打氣。不管是安慰還是鼓勵(lì),似乎都是一種難得的待遇。因?yàn)槔蠋焸冎溃呖紝τ诖蠹叶疾皇切∈,加上如果能夠讓很多學(xué)生考出好成績,對老師,對學(xué)校都是一種無限的榮譽(yù)。然而,這種榮譽(yù),總是帶著一種淡淡的憂傷,也帶著無數(shù)目光和期許。

          也許,時(shí)間已經(jīng)抹去我們很多記憶,但高考這檔事兒,任何經(jīng)過的學(xué)子都不會(huì)忘記。也許我們離著高考越來越遠(yuǎn),但那種失去的歲月,常常也會(huì)在我們夢中出現(xiàn)。不管酸甜,不管苦辣,經(jīng)歷著那種青春歲月,在我們腦海中出現(xiàn)的一定都會(huì)是完美的片段,一場美麗的青春。

          又是一年高考季,又是一段青春歲月。它來了,就像輕快的腳步慢慢向我們走來。我們沒有忘記它,也無法忘記,這就是高考。

          或許淡淡的五月就要悄悄走過了,在我們記憶的深處沒有一種痕跡。學(xué)子們都會(huì)呆在自己的書房里不停的奮斗?闪戮蜁(huì)熱烈到來,不管即將面對的高考讓我們情歸何處?我們也都應(yīng)該用一顆平常、淡雅、自信的心面對。

          藐視它,因?yàn)椴⒉幌裎覀兿胂蟮囊粯愚Z轟烈烈。

          戰(zhàn)勝它,因?yàn)槲覀儠?huì)從容的走過這個(gè)難忘的夏季。

          高考過去,我們就會(huì)深深記得這場美麗的青春。

        青春高考作文3

        親愛的寶寶:

          時(shí)光機(jī)器的碾壓讓未來變成過往,十八年前的今天你來到這個(gè)世界,第一米陽光喚醒你睜開迷蒙的雙眼。“腹中之娃”“跳”出母體狹小的空間,面對全新的世界,你隱隱感受到眼前世界的迷幻曼妙。也正是在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,你生命的時(shí)間節(jié)序被切割成三個(gè)維度:對你個(gè)人而言,你所面對的世界也就有了昨天、今天和明天;相對于你所生活的世界,也就有了過去,現(xiàn)在和未來。

          時(shí)間的淘洗可以帶走很多,但被刻錄在骨髓里面的歷史印痕卻永遠(yuǎn)無法磨平。積貧積弱,書寫的是一段屈辱史;忍辱負(fù)重,彰顯的是一段不屈不撓的抗?fàn)幨。?nèi)外交困,中華兒女負(fù)重前行。華夏一春雷,當(dāng)改革開放的號角響徹中華大地時(shí),百廢待興似久旱花木迎甘霖。歷史由勤勞勇敢者書寫,從一窮二白中走來,戰(zhàn)天斗地的激情揮灑,舊貌換新顏。

          帶著傷痛,帶著喜悅,懷揣著夢想,歷史的滾滾車輪駛?cè)胄聲r(shí)代。新千年鐘聲的敲響是對過去的告別,更是對充滿美好未來的暢想。希望變成現(xiàn)實(shí),不是“守株待兔”的守候,而是需要腳踏實(shí)地“一犁一鋤”的精耕細(xì)作;理想變成現(xiàn)實(shí),不是坐享其成的旁觀,而是需要(敏感字lu)起袖子加油干的拼搏。不論是個(gè)人,還是國家與民族,只有砥礪前行,并時(shí)時(shí)仰望星空,才能從山重水復(fù)中突圍,才會(huì)迎來柳暗花明的別有洞天。

          行走在路上,都希望能夠一馬平川,都渴望一帆風(fēng)順。但理想與現(xiàn)實(shí)之間的裂痕永遠(yuǎn)不可能彌合,個(gè)人的'成長如此,國家的發(fā)展也不例外。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,綜合國力的提升,在世界大舞臺上,黃皮膚黑眼睛的中國人掌握了話語權(quán)。舉世在奧運(yùn)圣火的光環(huán)下狂歡時(shí),大自然的憤怒讓國人真真切切地感受到生離死別的切膚之痛。多難興邦,災(zāi)難與困苦只是前行路上的絆腳石。無法抹平的傷痛不是讓人沉淪,而是用果敢與勇毅去迎接更大的挑戰(zhàn)。

          正是憑借不服輸,不氣餒的頑強(qiáng)拼搏,在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)支撐和綜合國力的護(hù)航下,浩淼宇宙才有了“神舟”家族的?,浩瀚深藍(lán)的大海深處才有了“蛟龍”的“龍宮尋寶”。 “嫦娥”問天,“天宮”安家,外太空也留下五枚閃閃的星星和一面紅艷艷的旗幟。隨著溫飽問題不再是人們糾結(jié)的主問題時(shí),在舉國奔小康時(shí)代洪流的沖擊下,破舊低矮的草房已經(jīng)成為歷史的記憶,泥濘與坑洼也讓位于水泥與柏油。貧窮,讓國人吃盡苦頭。面對發(fā)展的大蛋糕,只有讓更多人分享,社會(huì)才會(huì)變得和諧,人與人之間的關(guān)系才會(huì)變得融洽。

          抓住了社會(huì)的主要矛盾,就是抓住了發(fā)展的“牛鼻子”,找到了突破發(fā)展瓶頸的“關(guān)鍵處”,國家的發(fā)展如此,個(gè)人的成長也是這樣。過往充滿了喜怒哀樂,但都隨著泛黃日歷的撕下而變成了記憶。今天,站在新的歷史起點(diǎn),當(dāng)你展卷品讀歷史,感受前行的不易時(shí),面對未來,該以什么樣的姿態(tài)面對,該以什么樣的方式經(jīng)營自己的生活與人生,決定了你人生的成色。在多夢的時(shí)代,每一個(gè)人都會(huì)播種下種子。從生根發(fā)芽到枝繁葉茂,再到碩果累累,除了需要熱情,更需要不忘初心的堅(jiān)守。

          “希望本無所謂有,無所謂無的,恰似地上的路一般,只有走的人多了才有了路!薄耙粋(gè)人最大的悲哀就是夢醒時(shí)沒有了方向!睂殞,人生需要仰望星空,生活更需要腳踏實(shí)地?邕M(jìn)十八歲的大門,站在新的人生起點(diǎn),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的豪情在搏擊風(fēng)浪中揮灑,你的世界才會(huì)絢麗斑斕!

        青春高考作文4

          行走在長大的邊緣,開始從不同的風(fēng)景感受生活,命運(yùn)許于青春叮咚喚醒的駭然,卻不知,我們慢慢行走在自己的夢里!很多人說,青春就像流星,忽閃地劃過生命,也許只是留下點(diǎn)綴的星光?墒沁@路上我們畢竟來過,回想兒時(shí)的我們躺在外婆的懷里,凝望著夜空,許下自己小小的心愿,或許數(shù)過星星也想偶遇一個(gè)來自星星的你。大學(xué)了,太多的恍然,終于在今天編織起了我青春的夢!

          我的青春回響在時(shí)光的傳輸機(jī)上,一步一步的腳印開始敘說我的青春故事。勞累一天的我疲憊的躺在宿舍床上,不知為何迷迷糊糊中記起那年我第一次喚醒了青春的心,我想要飛的很高很高,多么希望自己的呼喊讓全世界都可以聽見!那年我還沒有害羞,因?yàn)樯倌甑淖约阂驂粝攵で,因有方向而喜悅!滴答滴答的歌聲環(huán)饒?jiān)谛@的邊角,青春故事誰也沒有忘記愛情!像是一種藥,老師們開始害怕我們吃上!可是回憶的青春錄里我們有的只是撇嘴的可愛傻笑!誰的青春開始一場無聲無色的旅程?這是不會(huì)的,很多人都有自己獨(dú)特青春的解釋,而我愿意用行走的心來回答!因?yàn)榍啻旱淖约簾o懼生命里的每一場旅程,只要我有走的機(jī)會(huì),才會(huì)有圓夢的舞臺!我的青春起步于我的今天,做好自己是我對青春最好的答應(yīng)。時(shí)間像是一條長長的河,可是人們卻不知一天的時(shí)間里即使你凝望著河面,你也會(huì)遇見太多人,他們是一場場青春的夢凝結(jié)的歲月!看見他們,你是否覺得自己年少,是否覺得自己還有太多青春的`光陰,可是我呢?我惶恐于自己到了那個(gè)年紀(jì),回望自己漫長時(shí)間隧道里的自己。于是,善待自己的每一天才是對自己青春歲月最好的愛。只有走在夢中,你才有夢想給你時(shí)刻的動(dòng)力!

          我的青春正在飛往明天的朝陽,夢想因此璀璨絢爛!向往光嗎?“向往。”這是多么肯定的回答,是的,我的青春就是這樣,無所畏懼,無所蹣跚,因?yàn)槲乙o自己的夢想加上勇氣的力量!青春像是一題多彎的數(shù)學(xué)習(xí)題,很多人解過,卻沒有找到最終的答案,會(huì)有惋惜嗎?很多時(shí)候只要你再努力一下,也許你就成功了,可是誰也沒有看到明天的驕陽下的答案!因?yàn)閳?jiān)持,才是夢想的啟航。我們走過青春,也要走到夢想!夢醒,疲憊盡去青春路再出發(fā)!

        青春高考作文5

          世間有翠松、綠草、紅花、白蝶、和風(fēng)與細(xì)雨,它們有自己獨(dú)特的軌跡,它們也有自己美麗的人生.而我,卻仍在尋找那等待綻放的青春.有人說青春無悔,有人說青春叛逆,還有人說青春火熱,可我卻想說綻放的青春最美麗.

          有多少荒廢,有多少擁有,又有多少惋惜與悔恨?當(dāng)青春對我來說似乎已經(jīng)很遙遠(yuǎn)的時(shí)候,我可能容顏已逝,再撫鏡時(shí)才發(fā)現(xiàn),歲月早已在臉上刻下了深深的印痕,而屬于青春的那道痕已經(jīng)從臉上轉(zhuǎn)移到了心頭.我曾無數(shù)次呼喊,我的青春在哪里?多少次悔恨交織在心頭,只因?yàn)樽约簺]能掌控好青春.

          花季里的風(fēng)景柔和、艷麗,那些曾經(jīng)有過的雨水冰冷地肆虐,它們無情地打在我落寞的心頭.花季里的我叛逆、癡狂,常常大喊我的青春我做主,于是父母說的叮囑成了廢話,老師的管束成了多余,朋友的勸告變得無用.我變得我行我素、任意胡為,不曾想這樣的青春最廉價(jià),總以為它可以無限地被我揮霍.然而,青春在握,茫然的我不知道它已將我掌控、玩弄,可能直到有一天自己動(dòng)彈不了了,才會(huì)回想起自己的青春是多么的可笑,可能那時(shí)嘴角也會(huì)泛起一絲的自嘲.

          我不想在年輕時(shí)快活,雙鬢已白時(shí)更不想后悔.我不想用叛逆去虛掩自己的無知,也不想用虛度去浪費(fèi)自己的年華.青春無羈,我要在清風(fēng)細(xì)雨下綻放它的美麗.即使跌得頭破血流,我也無怨無悔.

          擁有青春容易,但擁有一個(gè)無悔的青春難,想要有一個(gè)精彩的青春更是難上加難.有句話這樣說,“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵”.而我卻想說,不想綻放青春的人絕不配擁有青春!

          青春不是桃面、丹唇,而是恢宏的意志和堅(jiān)定的信念,青春不是享樂、游戲,而是拼搏和奮斗.叛逆和個(gè)性不應(yīng)當(dāng)成為青春的詛咒,而應(yīng)當(dāng)是一種活力與激情的迸射.

          也許,你的青春還在放蕩,但不要緊,那就從現(xiàn)在開始回歸正途吧;也許,你的青春還在膽怯,也不要緊,那就從現(xiàn)在開始奔放吧;也許,你的青春還在含苞,仍不要緊,那就從現(xiàn)在開始綻放吧.

          趁著花瓣上的朝露還沒有.退卻,我們要努力地經(jīng)營好自己的青春,讓它在最美麗的季節(jié)里綻放最鮮艷的光彩.綻放的青春最美麗,這是我們的使命,更是我們的幸福!

        青春高考作文6

          致我們終將逝去的青春,以因夢想而生,為挑戰(zhàn)感傷和挫折而生的勇敢。 青春,不必為湯姆叔叔的小屋中所溢的悲傷而感染。有的,最多只是像維特一樣的對月傷懷,看花落淚。經(jīng)常地,看著窗外思索:那藍(lán)到窒息的天為誰而亮?那急促熱情的夏雨將蹦進(jìn)誰的心河?在未來的世界里,是否連我的.背景也顯得擁擠……用指尖擦拭淚水,淚花在指尖綻放,濕了這片軟殼應(yīng)有的干涸,獨(dú)留下淚漬做青春徐徐走過的紀(jì)念……或許,唯有勇敢才能做我的翅膀,攜我逃離這年少無知的感傷,去追尋匆匆的青春吧! 勇敢有何難?勇敢是一種易滋長的氣質(zhì),是一分鐘的倔強(qiáng),一分鐘的忘我,如此而已。勇敢地面對吧,就像從沒有疑惑一樣;勇敢地前進(jìn)吧,就像從沒有感傷一樣! 青春,不可能像愛麗絲夢游仙境般一路美妙。 挫折和青春總是不期而遇。因?yàn)橐徊恍⌒牡幕,一個(gè)無聲的碰撞,冷冰冰的浴缸擊傷內(nèi)臟,朋友就這樣失去了爸爸。在我心中,這是一種趨于定數(shù)的死法。當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,只想起她爸爸的愛女心切:自她上學(xué)開始,每天接送;書包舍不得讓她提;自行車也不允許騎;連出門買個(gè)早餐都全程護(hù)送。猛地又聯(lián)想起朋友失去爸爸后的痛哭流淚、傷心欲絕。 勇敢的心需要暴風(fēng)雨的沖洗,需要狂風(fēng)的吹襲。勇敢的心常常不被坦露,它就像林間小道上的鵝卵石,外表通常只是憔悴消瘦的黃葉。當(dāng)風(fēng)雨來臨,真正挺起胸膛的只有堅(jiān)硬的它。

        青春高考作文7

          那些年錯(cuò)過的大雨,那些年錯(cuò)過的勇氣,好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過的勇氣。題記 單純 三年前,你我?guī)е@奇,帶著夢想,不知不覺的踏進(jìn)了這所大門中學(xué)。進(jìn)到學(xué)校時(shí),眼前一片茫茫然,感覺好像來到一個(gè)聞所未聞的新城市。放眼一看,師兄師姐們都在說著他們假期中的歡樂時(shí)光,有說有笑的,感覺無憂無慮?墒窃诿CH撕V,總能看到另一群人,他們臉上露不出笑容,反而眼中略帶哀傷,原來他們是剛畢業(yè)的同學(xué)們,他們回母?赐c他們一起走過那些年的老師與同學(xué)。那眼中的哀傷,不是難過,不是傷心,而是在那離別之際對同窗的依依不舍,對母校的留戀之情。不難看出,師兄師姐們的單純沒有在成長中磨滅,只知道它依舊存在。不良 兩年前,你我密不可分,為之友誼稱兄道弟。不知不覺的染上了不良。那時(shí)的我們,最無憂無慮,部位中考的來臨而擔(dān)心,不為互相陌生而孤單,不時(shí)顯露出大哥大的風(fēng)范。不良,說起這詞,至今為之驚嘆。那還要從那年的元旦說起。那年元旦,學(xué)校雖沒有放假,可老師卻管得不嚴(yán),因此,我們在學(xué)校搞起了派對。那天,同學(xué)們歡樂無比,所以在那動(dòng)亂的青春之際,我們男同學(xué)總是要露出男人的風(fēng)范,所以,那一次我們學(xué)會(huì)了抽煙。一開始,是覺得好玩,好奇,所以就跟著抽?墒侵蟮奈覀儫o論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到煩惱,總會(huì)去抽上兩口。因此,同學(xué)們稱我們?yōu)椤涣忌倌辍?流年 那些年,我們的這些年。不知不覺不問,不疼不癢,多少的時(shí)光。時(shí)光匆匆,流年如流水,可能是真的`一去不復(fù)返了。也許,當(dāng)初我踏進(jìn)校門看到的那一幕即將在我們身上兌現(xiàn)。他們當(dāng)初畢業(yè)時(shí)的那一張張面孔在我腦子里回旋,我們當(dāng)初在校瘋狂時(shí)的那一段段讓我心酸。我們終究還太年輕,夢想也不曾離我們那么遙不可及。我們總把年輕做資本,總把時(shí)光用來作抵押。只為了完成一個(gè)共同的夙愿,就是到達(dá)成果的彼岸。 人們總說曾經(jīng)哭的事,最后你總會(huì)笑著說出來,沒錯(cuò),這就是我的那些年,我們的這些年。云南楚雄楚雄市金鹿中學(xué)初三:不良少年zxn

        青春高考作文8

          “作業(yè)做完了嗎?又在看電視,就要考試了知道嗎?”

          “ 曉得吶,我這不正做著呢嗎?”

          “邊看邊做能有效果嗎?一心不能二用,快點(diǎn)把電視關(guān)了。”

          “嘭……”余下一片盲音。我不禁莞爾,多么熟悉的情節(jié),我也曾上演過千百遍。不管是恨鐵不成鋼的訓(xùn)責(zé),還是心不在焉的敷衍,都仿佛如昨,音繞耳邊?晌业那啻海烤故呛巫涛赌?青春是甜的,像棉花糖般純白甘美,膨脹著夢想。

          小學(xué)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地總能看見厚重的校門外人潮涌動(dòng),透過重重屏障,只見一位老者面帶慈笑地忙碌著。雙手拿著細(xì)木棍,不停地?fù)]動(dòng)著纏繞那有些簡陋的機(jī)器吐出來的“絲”,團(tuán)成一個(gè)個(gè)棉花球,遞給旁邊望穿秋水的孩子們。我拉扯著媽衣角示意,如愿以償。

          就這樣,“棉花糖”入列了我童年最美好的回憶之一。我想我永遠(yuǎn)也無法忘記那種軟綿綿的、入口即化的清甜,也無法忘記孩童時(shí)代的我們洋溢在臉上的`滿足的笑顏,F(xiàn)在偶爾也會(huì)停佇在街角的小吃店嘗嘗鮮,可再也找不到那位老爺爺?shù)氖炙嚕僖搀w會(huì)不到那五毛錢的快樂,再也找不回那純粹的、充斥著青春的甜。

          青春是苦的,像黑咖啡般耐人尋味,烹煮著希望。

          她,是不幸的,不到兩歲的她,被命運(yùn)無情地奪去了欣賞世界、聆聽自然的權(quán)力。面對上天的不公,她將苦澀埋葬于心底,用堅(jiān)強(qiáng)燃起生命的烈焰。用手指“講話”的她,靠著堅(jiān)定的信念掌握了五種語言,于二十四歲以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。海倫是青春的代言人,她用苦痛教會(huì)了我們與命運(yùn)抗衡。

          而我,已記不清多少個(gè)漫漫長夜與孤燈相伴而眠,自愿的、又似被強(qiáng)迫著賽跑時(shí)間。天地間只剩下一沓沓的復(fù)習(xí)資料和成套的考卷,高三,意味著再也沒有做得完的作業(yè)。我開始喜歡用小時(shí)計(jì)算高考的時(shí)間,那個(gè)龐大的數(shù)字讓我心安理得地過明天。就像煮咖啡的過程,無比煎熬,然而細(xì)細(xì)品味成品,回味亦是無窮的。青春是醇香的,像雞尾酒般繽紛襲人,醞釀著未來。

          “人生最重要的不是我們置身何處,而是前往何處!蔽磥硎俏覀儫o法預(yù)言的未知數(shù),如果你因?yàn)殄e(cuò)失月亮而抑郁不振,那么你也將錯(cuò)失星光,只有相信苦盡甘來,你才能邂逅幸福。讓我們懷著“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮罋猓瑤е啻荷下!

          老照片里的我拿著一根棉花糖笑得沒心沒肺,齜牙咧嘴;如今的我已戀上了黑咖啡。普希金說:“一切都將過去,而那過去了的,將會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷念。”我所懷念的青春的味道是怎樣的呢?是悲喜交加、愛恨交織,是甜蜜,是苦澀,更是醇香……

        青春高考作文9

          我看到了,青春是一朵綻放的花朵,充滿了生機(jī)和活力,讓我想到了春天的清新和美好。我感受到了,青春是一段短暫而珍貴的時(shí)光,充滿了夢想和希望,讓我想到了我們年輕時(shí)的憧憬和追求。我們曾經(jīng)一起走過的那段青春歲月,就像是一本珍藏的書籍,記錄著我們曾經(jīng)的成長和故事。

          翻開青春這本裝幀精美的書,直接翻過目錄、序言,青春的我們總愛迫不及待,從正文第一頁開始……

          青春是“A”,是一座閃動(dòng)著太陽般金色光輝的金字塔,那么高大,雄奇,偉岸,太陽似乎就在它的頂端,毫不吝惜地大把大把地把陽光傾瀉在大地上,溫暖著每個(gè)人的心,那耀眼的'光輝吸引著我們向上不停地攀爬,向上向上!

          青春就像一顆美麗的種子,它讓兩顆心緊緊相連,讓兩個(gè)人緊緊相依。在青春的世界里,性別不重要,友誼是純粹而美好的。它讓兩個(gè)人之間沒有任何障礙,沒有任何限制。友誼只屬于兩個(gè)人,與他人無關(guān)。

          青春是“C”,是一輪殘缺的彎月,掛在湛藍(lán)的天空上,傲視著一切。青春不得能完美無瑕,任何一塊美玉上面都會(huì)有些許瑕疵,青春的殘缺是一種美好的記憶,是一種銘刻在心底的記憶。青春有殘缺、遺憾也沒什么不好。

          青春是一段旋律,是一首歌頌青春的樂曲,歌頌著我們對美好事物的向往和追求,甚至歌頌著我們無法完全理解的復(fù)雜情感——青春的旋律。我們可以盡情地歌唱,可以大聲地說,我喜歡陽光,喜歡陽光溫暖的味道;我喜歡雨水,喜歡雨水清新的氣息;我喜歡微風(fēng),喜歡微風(fēng)輕輕拂過的感覺;我喜歡星空,喜歡星空給予的寧靜和神秘。

          青春就像一座圖書館,充滿了各種知識的書籍,等待著別人來探索、閱讀。青春是一段神秘的時(shí)光,就像圖書館里的書籍,多不勝數(shù),永遠(yuǎn)讀不完;書架上的書籍也常常讓人感到困惑,無法完全理解。

          ……

          關(guān)上書,我們年輕的時(shí)候總是害怕冗長的篇幅,我們所看到的、聽到的是否就是我們所謂的青春呢?或許我們并不清楚,青春就像一本精彩卻又帶有憂傷的書,等待著我們細(xì)細(xì)品味。

        青春高考作文10

          我們擁有的青春 站在高處看,我們是一群擁有青春的孩子,在青春的歲月里,我們放肆,狂妄,不羈,這大概就是大人們說的初生牛犢不怕虎吧。 上初中第一年,我從表妹家?guī)Щ亓嗽S多奇形怪狀的皮筋,用來綁頭發(fā),有一天,我用了一個(gè)小人形狀的,到學(xué)校中午吃飯的時(shí)候,我頭發(fā)開了,要重新綁一下,我讓旁邊同學(xué)幫我拿一下皮筋,誰知道她個(gè)神經(jīng)病給我來一嗓子你這個(gè)皮筋咋那么像男廁所的標(biāo)志呢?當(dāng)時(shí)我就跟僵尸似的呆住了,我說大姐你想象力那么豐富,怎么不去拍科幻片兒呢?從那以后,我便出名了,于是也就有了現(xiàn)在這雅號綁男廁所那位。當(dāng)然,也只有幾個(gè)關(guān)系好的姐們敢叫,別人?你叫,你叫個(gè)試試,讓你上秒叫了下秒哭,哼哼,我這個(gè)天才美少女可不是好惹的。 前些天我們學(xué)校組織去河山,說是去參加個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng),其實(shí)就是去玩,這大好時(shí)光,一個(gè)星期呢!第一天先去分宿舍,我挑了個(gè)人少的進(jìn)去,這宿舍一共住4個(gè)人,不光人少,環(huán)境還好,靠窗通風(fēng)有空調(diào),最重要的是有插座,我們幾個(gè)人都偷著樂,你知道對于一個(gè)手機(jī)待機(jī)功能不好的人來說,有插座是多么重要!當(dāng)然,老師是嚴(yán)禁我們帶手機(jī)的,可那有幾個(gè)人聽他的話?四個(gè)人,四部手機(jī),照樣玩通宵。正所謂去河山帶手機(jī)其樂無窮噢耶,可好日子沒那么長,老師要一個(gè)一個(gè)的檢查包,看到手機(jī),mp3什么的.,統(tǒng)統(tǒng)沒收,這可怎么辦?同學(xué)甲急中生智把手機(jī)放在蚊香盒里,我由此得到啟發(fā),把手機(jī)放到香皂盒里,那幾個(gè)姐們也都找好對策,讓老師無從下手。青春是一杯濃濃的咖啡,喝的時(shí)候是苦的,卻讓人回味;青春是一陣清涼的微風(fēng),輕輕掠過人們的生活,卻一去不復(fù)回;青春是一首讓人成長的詩歌,教會(huì)我們真理。我們擁有青春,我們和那些癲狂的人一樣,會(huì)一起裝肚子疼不去上學(xué);會(huì)在老師講課講得入迷的時(shí)候插一句元芳,你怎么看引起全班同學(xué)哄堂大笑;會(huì)在別人難堪的時(shí)候一起起哄。我們擁有青春,我們擁有一顆放肆、狂妄、不羈的心,就讓我們?nèi)シ潘、狂妄、不羈吧。山東日照東港區(qū)開發(fā)區(qū)中學(xué)初二:黎小諾

        青春高考作文11

          泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過!

          每個(gè)人的人生各有不同,無論是你身處何方,走向何處,青春卻是所有人共同經(jīng)歷過,共同緬懷過的人生必修課。正如這部《青春派》所講述的故事一樣,短短的高三生涯,酸甜苦辣咸的體驗(yàn)如碰翻的五味瓶,統(tǒng)統(tǒng)傾倒在這一年里,或許有的人沒有經(jīng)過高考這樣的時(shí)刻,或許有的人也沒有早戀這種沖動(dòng),但電影只言片語之中所帶出來的青春質(zhì)感,卻讓所有人感同身受,青春那么遠(yuǎn),又這么近。

          什么是中國式的青春,正如片中所言:《中學(xué)生行為守則》明確規(guī)定,高中生即便成年之后也不允許談戀愛。十八九歲的孩子正值青春躁動(dòng),哪怕是平時(shí)最乖巧的孩子,也不免偷偷瞅幾眼自己心儀的異性。想起了幾年的一篇報(bào)道,在美國,這個(gè)時(shí)期的孩子如果不對異性產(chǎn)生興趣,一定會(huì)被父母帶去看心理醫(yī)生的。在我國這樣“正常”的事情,卻明令禁止的,因?yàn)榧偃邕@個(gè)時(shí)期花前月下,就有很大幾率無法越過擺在你面前人生的第一道“龍門”——高考。這就是“中國式的青春”,令人糾結(jié)卻也回味無窮。但這種“高考下的青春”卻真正能夠喚起所有內(nèi)地觀眾共鳴的一段獨(dú)特記憶。

          《青春派》通過一個(gè)普通男孩的視角,展示了高三一代在愛情與高考之間的迷茫與抉擇。電影拍得很現(xiàn)實(shí),也很有時(shí)代氣息,導(dǎo)演劉杰花了14個(gè)月潛伏于各大高校,體驗(yàn)最真實(shí)的中學(xué)生活,力求真誠的記錄了那個(gè)年代的點(diǎn)滴回憶。從早戀到高考落榜,再到復(fù)讀、又一次地獄般突擊生涯,也初嘗失戀的苦果,人生好像在那一刻猶如一條漫長的跑道,找不到自己的方向,看不到路的盡頭。

          電影用前半段時(shí)間去描述了一個(gè)封閉自我的內(nèi)心世界,并涉及到了家庭和學(xué)業(yè)的方方面面,雖然類似的人生挫折、失戀等噱頭在電影中屢見不鮮,而且《青春派》在展現(xiàn)這方面內(nèi)容上并無長處,甚至有些偏執(zhí)。但不要忘了,那令人躁動(dòng)的青春期就是就是如此。消沉、迷茫、歇斯底里,面臨著學(xué)業(yè)、高考、家庭的三重壓力,如今有多了失戀的選項(xiàng),集四座大山于一身,怎能不讓人心力交瘁?可以說這部描寫的非常好,有深度但沒有打破常規(guī)。

          電影后半部分轉(zhuǎn)折的有些過猛,著重展示主角了與一群同樣問題多多的同齡人開始了尷尬與幽默的相處——富二代、貧困生、藝術(shù)生,形形色色的同學(xué)讓觀眾直面高速生涯,也直面他們與生活間的矛盾。從電影的觀賞性來看,這部分戲劇效果更加突出,很多笑料與沖突都在這一塊集中體現(xiàn),其中也穿插著男主角放不起那段情感的片段,但更多的是展示了高三沖刺階段的生活,同時(shí)幾位配角的塑造也逐漸浮出水面,刻畫了一群高考前夕的苦主群像。雖然本片前后兩部分銜接的有些生硬,但在這部90分鐘的電影里,結(jié)合了很多歡笑和淚水,這樣的轉(zhuǎn)變卻不乏現(xiàn)實(shí)的筆觸,有些無奈的感覺。好比一個(gè)人遭受人身打擊,卻又不得不強(qiáng)顏歡笑一樣。

          主演董子健可謂最大的亮點(diǎn)。他憑借本片斬獲20xx年第16屆上海國際電影節(jié)之第10屆電影頻道傳媒大獎(jiǎng)“最佳男主角”獎(jiǎng)項(xiàng),成為一名90后影帝。對于從未表演過的董子健,片中居然這個(gè)角色表演難度很大,不但要經(jīng)歷傷痛與挫折,還有以第一視角細(xì)致的.展示高三生活的方方面面。有的時(shí)候,演員要依靠眼神來傳達(dá)表演的效果,可偏偏董子健長了一對小眼睛。這個(gè)相貌平平的男孩可以說沒有任何優(yōu)勢,但他卻將一個(gè)身背四重大山的高四學(xué)生展示的淋漓盡致。或許身為一名90后,他有著面臨高考的痛苦體驗(yàn),也有著與片中人物類似的情感經(jīng)歷,能讓他將自己的感受帶進(jìn)角色之中,去演繹一名真實(shí)的學(xué)生,在人生與情感的道路上左右徘徊,那種糾結(jié)與自閉的內(nèi)心活靈活現(xiàn)。

          董子健的演出完成的十分出色,他在鏡頭面前的沉穩(wěn)自然,對人物演繹的清晰脈絡(luò),成為華語影壇的一道新氣象。他的未來發(fā)展可以參考文章這樣的大眾級明星。同樣其他幾位角色也比較出彩,富二代和眼鏡男非常搶戲,更能引發(fā)爆笑的就是那位文藝男,只可惜表演痕跡過重了一些。當(dāng)然不得不提秦海璐,這個(gè)教師的角色非常引人矚目,突出了老師與學(xué)生之間的代溝和情誼。

          《青春派》一個(gè)很有意思的細(xì)節(jié),就是模擬考試從前往后傳遞卷子的畫面,而且不厭其煩的從開頭貫穿到結(jié)尾,這個(gè)細(xì)節(jié)讓人回味無窮。作為一部篇幅只有90分鐘的電影,展現(xiàn)繁重學(xué)業(yè)的筆墨不宜過多,該畫面很獨(dú)到的勾起了很多觀眾高三生活那繁重而令人印象深刻的沖刺體驗(yàn)。畢竟,在內(nèi)地很多表現(xiàn)高三生活的電影,拍的都比較主旋律。唯有這部《青春派》花了大量時(shí)間展示青春期男孩的躁動(dòng)與迷茫,早戀、打游戲、聚會(huì)等等,這是本片真實(shí)的一面,也不落俗套?梢哉f《青春派》在很多高中生題材的作品中顯得非常獨(dú)到。然而,電影最終還是回到了高考,因?yàn)樵凇爸袊降那啻骸泵媲,無論愛情還是友情多么刻骨銘心,高考才是唯一的結(jié)局,這就是現(xiàn)實(shí)。

          《青春派》終究不是《美國派》。

        青春高考作文12

          我們曾在青春的路口前不停的凝望,日子被一磚一瓦的壘砌成殤,待到靈魂被春風(fēng)喚醒的那一天,卻不知道到底那一面城墻屬于自己真正的思想。

          ——題記

          青春的海灘上,我們攜手走過明媚的素顏,一排排清晰的腳印被海水?dāng)R淺,時(shí)光稀釋出的淚水?dāng)y刻在憂傷的眼瞼,殘酷的現(xiàn)實(shí)把虛無縹緲的夢幻留給一無所有的昨天。

          暮然回首,記憶的沙漏掉落到不堪回首的流年,曾經(jīng)那些青春靚麗的誓言被安逸的生活淹埋,四年的荒蕪蒼白了我們曾經(jīng)的等待。

          那幾年,我們真的不明白珍珠與沙子的概念,只是覺得前方的路途還很遙遠(yuǎn),于是我們藐視了時(shí)間。

          那幾年,我們披上厚重的偽裝,每天抄著作業(yè)過著無憂無慮的生活,課堂上拿出手機(jī),毫無顧忌的看著自己喜歡的玄幻修仙青春網(wǎng)絡(luò)愛情小說,業(yè)余的時(shí)間里,我們?yōu)橹约合矚g的女孩奔波于愛情的海岸,下課后回到寢室里坐在寢室的電腦前進(jìn)行著日復(fù)一日的所謂網(wǎng)游的清閑,期末前打著臨陣磨槍的口號,卻把曾經(jīng)掛科的傷疤忘到一邊,逃課變成了我們的家常便飯,游戲天王成為了我們的學(xué)習(xí)規(guī)范,我們總是帶著一顆迷茫的心情徘徊在蒼茫的林蔭古道前,把記憶的楓葉尋找了一遍又了一遍,卻在也找不去曾經(jīng)那個(gè)明媚的春天。

          那幾年,校園的空氣向我們投來嘆息的目光,純真的我們跌跌撞撞,那些曾經(jīng)徘徊在象牙塔里的信仰,在凜冽中消亡。走向青春旅途終點(diǎn)的方向,不情愿的卸下起時(shí)間的殘妝。

          大學(xué)是一片自由的天空,每個(gè)人都在這個(gè)天空下打磨著自己的翅膀,可是誰又有搏擊狂風(fēng)呼嘯的勇氣,誰又有暴風(fēng)雨中肆虐的念想,未來的社會(huì)有一堵墻,只有經(jīng)歷過真正天空的洗禮,才有資格跨過這堵墻,真正向著太陽閃耀的方向。

          六月,這個(gè)離別的季節(jié),太多的故事還沒有寫完,就被草草的寫下了結(jié)局,多情的眼淚在心間游蕩,只剩下記憶在大腦熒幕前循環(huán)播放。六月的嘆息仿似黑夜中綻放的流星雨,雖然只是短短的一瞬,卻永遠(yuǎn)的住進(jìn)了每個(gè)人的心里。

          時(shí)間過的真的好快,閉上眼,記憶仿佛還停留在昨天,睜開眼,指針再度回到了起點(diǎn)。告別了青春那段多彩的夢的年紀(jì),登上了這個(gè)被稱為社會(huì)的陌生的天空,卻發(fā)現(xiàn)自己仿佛與這個(gè)新世界格格不入,投了上千份的簡歷,幾乎全部石沉大海,偶爾能有幾次破格的面試,卻又在面試官滔滔不絕的'口水聲中落下了帷幕,這時(shí)忽然明白,廣袤無垠的沙海中做一個(gè)璀璨奪目珍珠是多么的重要。

          每每走在喧囂的大街上,看到過往的孩童談?wù)撈鹑绾蔚奶颖茏鳂I(yè),如何的作弊抄襲,心中不免油然而生出一股寒氣,整個(gè)人仿佛置身于渾沌的操場,憂郁的雙眼在四周總是不停的眺望,卻尋找不到來時(shí)的方向。

          青春是一次旅行,不在乎前后路途的終點(diǎn),而在于沿途路途上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的人。

          青春是一場電影,中間有很多精彩的情節(jié),值得我們?nèi)バ蕾p去回味,可是這份美好卻終有落幕的那天。

          青春是一杯白開水,看似平淡無奇,細(xì)細(xì)斟酌方能體會(huì)真正的韻味。

          有人說,青春落到了地面,便再也回不去了,其實(shí)仔細(xì)想想說的真的很對,落到地面上的物體受到萬有引力的作用,永遠(yuǎn)無法在重新騰起,所以是珍珠還是沙往往只在下落的瞬間就被思想凝聚。

          青春苦短,道路漫長,心靈的角落會(huì)讓每一個(gè)故事安放。讓我們攜起手來,一起發(fā)奮圖強(qiáng)。走在理想的天空下,告別憂郁,告別彷徨,縱橫流火的花季,孕育夢想的天堂,以勤奮的心靈沉淀珍珠的明朗,讓素顏的青春成長為最好的模樣。

        青春高考作文13

          有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人說,青年人不相信有朝一日會(huì)老去,這種感覺其實(shí)是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。

          專組解析:“哲理性材料”的給料作文,必須準(zhǔn)確把握材料的核心含義

          20xx年的高考作文題,所選“材料”是“故事性”的,簡稱為“山洞·燭光·蝴蝶”。這種有人有事、有頭有尾的記敘性短文,由于“形象大于思想”,故包蘊(yùn)的含義十分豐富,有時(shí)多達(dá)幾十個(gè)。為此,我們不要求考生確定“核心含義”;這種“確定”往往見仁見智,難求共識。但是,我們劃定了“含義邊界”,即在一個(gè)比較寬泛的范圍內(nèi)由考生自主選擇某一含義,進(jìn)行寫作。去年的“含義邊界”是:人與自然;人與社會(huì);和諧;平衡;美。只要涉及上述某一點(diǎn),就算切題;如果扯到其它方面去了,就是跑題。打個(gè)比方:叫你寫江蘇人,你可以在蘇南、蘇中、蘇北任寫一個(gè)人或一些人,但絕對不能寫到安徽、上海等省市去。

          20xx年高考作文備考階段,絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校均抱定“故事性”材料來訓(xùn)練,如某公司高管爬雪山、某考古學(xué)家看銅鏡、一只青蛙被凍在冰上了,等等。幾乎沒有人想到還有一種“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求劍”。教訓(xùn)是:必須細(xì)讀《考試說明》!

          今年的作文試題一亮相,鎖定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不論多長多短,都不能“多中心”,只能有一個(gè)“核心含義”。所以,今年的作文審題不同于去年,不能再指望“含義邊界”了!

          “青春”、“不朽”,是個(gè)好題目。十八九歲的高三學(xué)生正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期,肯定有話可說。年輕人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能產(chǎn)生“青春已逝”之嘆,故此次高考作文佳作甚豐。這些優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn),是緊扣“核心含義”,深入剖析或生動(dòng)描述。

          這里發(fā)表的七篇作文中,《青春永不褪色》確立了一個(gè)相當(dāng)好的“中心論點(diǎn)”,而且分析得比較透徹,值得借鑒,特作“簡評”如下:

          此文是一篇規(guī)范的議論文。緊扣“青春”、“永恒”展開,完全切題。

          引人注目的是,作者提出了一個(gè)相當(dāng)新穎、深刻的中心論點(diǎn):青春不是生命的一個(gè)“階段”,而是生命的一種“狀態(tài)”。這種概括和提煉,符合青春的本質(zhì)特征。的確,青春絕非“驛站”,純?nèi)皇菓阎蛔R愁滋味的鄉(xiāng)愁、載欣載奔、尋求心靈家園的`那種詩意,那種愿景,那種神乎其神的“狀態(tài)”!

          在匆忙答卷的考場上,能機(jī)敏地發(fā)現(xiàn)和捕捉如此精彩的論點(diǎn),難能可貴。

          此文的又一長處,在于分解出不同視角的“分論點(diǎn)”:要保持青春狀態(tài),必須擁有樂觀開朗的心;要學(xué)會(huì)“忘記”;要多一份沉穩(wěn)。這里的“學(xué)會(huì)忘記”,相當(dāng)中肯,頗富東方智慧,估計(jì)很少有考生能提出來。

          如今的高中生寫議論文,多不會(huì)“分解”和“剖析”,巷子里扛木頭,直通到底:除了中心論點(diǎn),還是中心論點(diǎn)!此文可以提供有益的借鑒。

          作者用樸素平實(shí)的語言進(jìn)行闡釋,似缺“文采”但不乏措辭之機(jī)智,如;某些人成了“小老兒”;治傷痕的“云南白藥”;蘇東坡的妙態(tài)—“一手美食,一手詩書,口唱大江東去”,等等。

        青春高考作文14

          青春是不安的,青春是躁動(dòng)的,青春的歲月里充滿了迷惘,青春的日子里全都是狂想。

          從兒時(shí)的童話故事中一路走來,心中洋溢著華麗的成人童話般的夢想,意氣風(fēng)發(fā)、激情四射。青春的年華仿佛是被鼓風(fēng)機(jī)吹著的火焰,熱烈、倔強(qiáng)、狂妄而浮躁。以為渾身是膽、無所不能,碰壁之后又以為單純幼稚、一無是處,游走在盲目的自信與莫名的`自卑之中,不知道自己將要走到哪里、停在何方。每天的心情像天氣一樣時(shí)晴時(shí)陰,喜怒無常。不知道天有多高,不知道地有多厚,有的只是無窮多的希望與夢想。

          總是告訴自己“我什么都沒有,可我有希望;我支配不了別人,可我能支配自己,我的青春就是我的資本,因?yàn)槲夷贻p,便覺得一切都無所謂;因?yàn)樽约耗贻p,便可以放棄一切,讓所有的都重新來過”。不懂得什么是珍惜,不明白為什么要寬容,不理解什么是堅(jiān)強(qiáng),抱怨這個(gè)世界對自己有多不公平,像極了一個(gè)憤怒的青年。青春啊,這是最富有激情的歲月,可這也是僅有激情的歲月,成功了,便開始躁動(dòng)了,遇到挫折了,便開始抱怨了。

          可是青春也不是一無是處啊,青春是富有能量的歲月,青春有著無窮無盡的力量,青春有著偉大而崇高的理想;青春的磕拌,讓一個(gè)人走向成熟;讓一個(gè)人懂得寬容,理解生命;讓一個(gè)人更加堅(jiān)強(qiáng)。以青春的名義去狂想,以青春的名義去奮斗,以青春的名義去擁抱未來,不管現(xiàn)在多么不如意,只愿相信,有夢就有希望,有青春就有未來。

          讓青春在這個(gè)日子里狂想。

        青春高考作文15

          青春是我們的資本,快樂是我們的標(biāo)志,勇往直前是我們一生不悔的誓言。我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

          記得第一次登陸麥格,看著大家寫的作文,我也抑制不住這強(qiáng)烈的興奮感了,就匆匆的寫下了一篇詩歌。詩歌可能寫的并不如其他的師哥師姐們,但我還是萬分高興?粗溞「癜l(fā)的已成功發(fā)表的字樣,我更是激動(dòng)的跳起來。

          對于孩子們來說,每個(gè)節(jié)日都是那么的快樂,尤其是元旦節(jié),元旦這天不但放假,還有很多好吃的!小學(xué)生怎么寫好慶元旦的作文呢?不妨參考快樂的.元旦節(jié)這篇元旦作文素材吧!

          我喜歡閱讀別人的故事,看他們的人生體驗(yàn)和感悟;我喜歡抒寫自己的故事,將生活中每一個(gè)令我感動(dòng)的細(xì)節(jié)小心記下,好好珍藏。我會(huì)隨心地寫下一段人生感悟;我會(huì)精心書寫一篇散文;我會(huì)細(xì)心地留下一首小詩。文學(xué),為我的青春插上了夢想的翅膀,那是用浪漫和真情編織的夢啊!

        青春高考作文16

          思想要向上。感情真摯,思想健康這一要求一直是歷年高考語文考綱對寫作的基本要求,也是我們在寫作此話題時(shí)必須注意的層面,這一點(diǎn)也是對文章立意的要求。因?yàn)樗枷胧俏恼碌幕,也是文章的命脈,直接決定著文章的優(yōu)劣成敗,所以對文章思想層面的要求應(yīng)成為我們寫文章時(shí)首先考慮的一個(gè)因素。同時(shí)還要注意夢想和空想的區(qū)別,不要把夢想寫成空想。

          湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴

          今天晚上,爸爸讓我寫一篇作文,我死活不寫,爸爸就開始用力打我。我便哇哇大哭,幸好媽媽幫我攔著,可我還是被打得很疼。

          樹蔭落下點(diǎn)點(diǎn)光斑,篩出一地溫暖的圖案,在那秋風(fēng)漸涼的季節(jié),你我相遇在明亮校園中,碰撞出友誼的火花,你我同窗,今生難得。是你,用那輕柔的方式引我邁進(jìn)國學(xué)的域界,諸子百家,楚辭漢賦。當(dāng)那本手抄書放在我桌角時(shí),我正在看著天空發(fā)呆,已快入了秋,我注視一群大雁奔向遠(yuǎn)方,離開這方城市,心中有一種酸楚,回頭,是你那一身綻放的冰藍(lán),你將那本手抄書向我這推了推,便又沉默了。仿若過了好久,久到我的眼睛泛了紅,“我們?nèi)羰菬釔哿艘环N東西,就不要輕易放棄”。他們在不覺中湛藍(lán)了我年少的夢。有風(fēng)穿行,掀開了書頁一角,打眼而入的,是你干凈、溫柔的字跡。當(dāng)你攜著那一襲冰藍(lán)輕入下個(gè)街角,我抬起頭,已然尋覓不到大雁飛過的痕跡,但那天空卻依舊那樣純美。是你,用那一次次的耐心講解讓我發(fā)現(xiàn)“驚鴻之美”。腦海中,永遠(yuǎn)不減的是你的溫柔與靜好,那日的陽光似藍(lán)絲絨一樣美麗,你身著一襲冰藍(lán),拿著幾道習(xí)題,孤影伏案,認(rèn)真鉆研著,腦海中思緒翻飛,翩若驚鴻,宛若游龍,一邊體會(huì)著代數(shù)的玄妙,一邊領(lǐng)略著幾何的奧妙。一個(gè)符號的變換,翻天覆地重凝思;你走來,拿起筆,一條輔助線連接,豁然開朗見答案,驀然發(fā)現(xiàn),那千姿百態(tài)的符號下竟隱藏著盎然趣味,以筆為櫓,以思為舟,你幫我在數(shù)學(xué)廣褒的海洋上撿拾歡樂,在一個(gè)新的`天地中探尋。當(dāng)我想起那個(gè)下午的學(xué)海鏖戰(zhàn),都有滲透著無數(shù)細(xì)密光陰味道的香氣盈滿鼻間。我們的相逢總是最美的,因?yàn)樵谇啻鸿驳哪耆A里,與你相知、同窗,與你度過了最快樂的日子,悠悠歲月,一紙難抒,記得那一樹花開的相遇,記得那笑靨如花的相識,記得相見恨晚的相知。驀然回首,燈火闌珊處,依然可以觸摸到你指間的溫暖,灑落流水落花間,可你眉間不悔的笑意,便是那最美的一筆。在那一個(gè)個(gè)難忘的畫面里,在那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事里,在那個(gè)熟悉的面孔下,我多想,泛一只蘭舟,飲一壺烈酒,賞一輪明月,在來年春暖花開之時(shí),于萬丈紅塵中,牽你的手,共譜一曲青春交響曲。

        青春高考作文17

          假如說青春年少必須一種素養(yǎng),那麼就必須一種更廣泛的視線去挑選,或是應(yīng)用這些堅(jiān)持不懈的美麗原素,一覽眾山小人生道路的寬闊。在這種通過的風(fēng)雨中,活出日常生活最質(zhì)樸的實(shí)際意義和使用價(jià)值。

          唐朝詩人王勃的名言,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,這世間景色,用一種凄涼去講解,感悟到的僅有傷感與暗淡,或是是可悲與無奈,那內(nèi)心的味道,面前的風(fēng)景,也都越來越不一般,變成性命最沉痛的工作壓力、心里和這世界最遠(yuǎn)的距離。

          人生道路這一場通過,必須在茫然中提升,原本也不清除,這些眼淚身后的思索、提升和成長。哪有未曾坎坷的小故事,哪有未曾流淚的青春年少,這些發(fā)生在人生在旅途的小故事,早就變成性命景色的襯托,或深或淺的`顏色。

          青春年少對理想的思索,可以算是一個(gè)恒古不變的話題討論,必須一個(gè)更寬的視線,超過這人情冷暖是是非非。看到日常生活這些溫馨與光亮,在人生的積極主動(dòng)中進(jìn)行選擇;看透這些流云散聚的灰與悲傷,做的了自身內(nèi)心的主子。

          青春年少這條道路,是一種磨練也是一種心態(tài),去擔(dān)負(fù)一種對人生的意義的扣問和追求完美,活出一種充斥著能量的情況,和豐富多彩的存有。

          都說生活不止是還有詩和遠(yuǎn)方,還有詩和遠(yuǎn)方,人生道路在哪兒考慮,總體目標(biāo)多遠(yuǎn),歸處在何方,在李商隱的《夜雨寄北》里那么說,君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。恰如這青春年少,并不是任憑這些洶洶的苦惱勞師動(dòng)眾,反而是活出心里光亮的解悟,最合適人生道路往前的人生能量。

          青春年少也是一種對聰慧的磨煉,柔和而客觀,賞析與重視,不能逃避青春年少這條道路的艱苦,更必須繼續(xù)前進(jìn),更免不了眼淚痛苦,這青春年少也就活變成一場不一樣的發(fā)覺,和性命聰慧的風(fēng)彩展現(xiàn)。

          人生道路必須自身去擔(dān)負(fù)的能量,踏過一段旅程,造就一片景色,活得到?jīng)_鋒在前,也活得到心地善良擔(dān)待。堅(jiān)定信念,用自身對青春年少的信仰,活出對這世界最好是的贊揚(yáng)與祝福。

          針對青春年少的了解,毫無疑問,它是生命中最豐富多彩和激動(dòng)人心的歲月,磨練著人生道路迎來將來的信念和信仰,也造就著人生道路擔(dān)負(fù)工作壓力和提升疑惑的工作能力,自然也跟著人生道路的缺憾,沒有誰可以在年華中滯留,這一幕幕的生活場景,并不是活向了一個(gè)摸不透的全球,反而是在提示著人生道路,好好珍惜,好好活著,好好地再次。

        青春高考作文18

          青春,多么耀眼的字眼,猶如節(jié)奏激烈的熱舞。青春,多么浪漫的季節(jié),是花季,是雨季,是心中的夢幻般的五彩繽紛的季節(jié)。

          太多的夢想想要實(shí)現(xiàn),許許多多的事情想要經(jīng)歷,更多更多的.感覺想要體驗(yàn)。這就是激情澎湃的青春,可笑的幻想、幼稚的渴望與矛盾夾雜著,但又執(zhí)著的堅(jiān)持著,像石縫中間奮力生長的幼苗。心中瘋狂的想法,蠢蠢欲動(dòng);蛟S我們可以大肆的揮霍青春,但是請你記住,讓青春有意義而非破壞浪費(fèi)。

          讓激昂的青春飛揚(yáng),在風(fēng)中揚(yáng)起我的長發(fā),體驗(yàn)青春如火的歲月,讓我明白,青春不是單單只有自信更需要慷慨付出。讓炫麗的青春飛揚(yáng),在風(fēng)雨中激昂我的豪情,讓我懂得,青春不能僅僅只有新奇,更需要勇敢地釋放青春的雄壯。讓精彩的青春飛揚(yáng),在陽光下昂起自信的笑臉,讓我知道,青春不能苦讀,更需要充實(shí),聆聽青春歡快的歌唱。

          青春的舞步歡快激昂,旋轉(zhuǎn)、跳躍。留下歡笑聲一串串,因?yàn)樽孕潘杂赂。我們放肆的享受啊,請讓青春飛揚(yáng)。青春,困惑會(huì)有的,迷茫會(huì)有的,傷心流淚也是不可避免的。沒有淚水,算是什么青春呢?跌倒了,這有什么呢?爬起來,甩甩手,擺擺頭,瀟灑地投入青春的舞蹈。張揚(yáng)著個(gè)性,為自己的夢想而努力。走自己的路,讓別人去說去吧!沒有珍惜青春的金色年華,等于沒有經(jīng)歷過青春。虛度,只有悔恨。回憶自己的青春,若發(fā)現(xiàn)是一葉空舟,該是多么的難堪!

          青春應(yīng)該張揚(yáng),青春應(yīng)該放飛,青春應(yīng)該自信。飛揚(yáng)吧,青春!到時(shí)好讓我們大喊一聲——青春無悔!

        青春高考作文19

          1、有人說,青春是人生路上的一道傷、使人頹廢、使人墮落、使人不前;青春是那么傷感、蒼白、無力、沒有光彩。我卻覺得不盡然,我個(gè)人的看法來說:青春是劃過憂傷的太陽花、經(jīng)歷雨季的洗刷、綻放迷人的光彩。在青春的日子里,應(yīng)該盡全力去奮斗、去爭取自己想要的、去努力達(dá)成自己的目標(biāo);挑戰(zhàn)一切的不可能、創(chuàng)造一切皆有可能的神話、登上奇跡的巔峰。

          2、青春是什么,每個(gè)人都有自己的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次,用時(shí)光繪畫著未來的顏色,用汗水打造著理想的殿堂,用歲月承載著曾經(jīng)的夢想,再將他們一一打磨,雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月,留下些回憶,這樣的回憶,是能夠讓我們在多年之后笑著流淚,說,我不曾后悔。

          3、友誼,充滿著淡淡的芬芳,在一個(gè)陌生的地方與朋友從相遇到相近,從相近到相知,如春天的花兒從含苞欲放到完全盛開,朋友之間,相遇再到相知也有如此的過程,只是這個(gè)過程中充滿了友誼的芬芳,友誼的不斷加深也如春天破土而出的小苗在茁壯成長,友誼,使青春的生活有了多姿的一角。

          4、趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂章,讓青春--無悔!

          5、青春,有著火一般的熱情;青春,有著鋼一般的堅(jiān)強(qiáng);青春,有著竹一般的韌性。青春,是我們風(fēng)華正茂的時(shí)代。擁有青春,我們永遠(yuǎn)不會(huì)被打!珍惜所擁有的青春,珍惜所擁有的單純。

          6、青春是什么?是苦澀的未熟的果,還是清澈的水,是幸福的淚,還是苦惱的包袱?曾經(jīng)的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學(xué),真正的自己體驗(yàn)到了青春,才知道它的真正的味道。

          7、青春光芒四射,青春有無限的歡樂。青春期的我們告別了兒童時(shí)代的稚嫩,走向了屬于我們的成熟。

          8、青春,是一包象征著陽光的向日葵種子,在現(xiàn)在灑下,就會(huì)在未來得到收獲,那一株株飽含青春的花朵,

          9、我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰能說它不美呢?正是因?yàn)樗亩虝,帶給人無限留戀!可是曇花一現(xiàn)可有無數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握它呢?

          10、預(yù)言凝聚著人類的智慧,閃爍著道義的光華,有聚瑰寶撒珠璣之美,攬?zhí)斓睾钪嬷睿芙o人以頓悟般的針砭與啟迪。預(yù)言無需裝飾,一如珍珠無需雕琢鮮花無需涂色。

          11、有些冷,有些涼,心中有些無奈,我一個(gè)人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,新也在抖動(dòng)著,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一下周圍,無人的街頭顯得冷清,感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……

          12、漫野的綠色填補(bǔ)了生活的空白,縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采。陽光的浪漫,使年輕的熾熱心燃燒起來。燃燒了人生的失落,燃燒了人生的疲憊,燃燒了人生的傷感,燃燒了人生的無奈。青春如風(fēng),吹走了我們的失望的期待;青春如雨,沖走了我們的痛苦的嘆息。青春呵,青春----在我們面前是迷人的大海,在我們心靈是精彩的世界。我驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美好的青春。

          13、青春的我們是一棵小草,它那么微不足道,那么不惹人注目,甚至被人們踩在腳下,但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來,低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏,它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn),青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過去后,泛黃的小草依然翠綠。

          14、每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂,奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

          15、誰說青春就只顧埋首苦讀誰說青春只知年少輕狂誰說青春敵不過現(xiàn)實(shí)的蒼涼我們的青春,就是在理想的道路上斬遍荊棘的勇氣,不顧一切勇往直前的霸氣,我們的青春我們做主。

          16、、青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的.天真與可愛。

          17、因?yàn)榍啻海覀儕^進(jìn)!因?yàn)榍啻海覀兡贻p,我們精力充沛,我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求,我們不要后悔,不要“老大徒傷悲”,因?yàn),我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我們以夸父般的毅力,追求我們的夢,一朝又一朝,無怨無悔。

          18、看那操場,歡快奔跑的身影,汗水在陽光的刺激下發(fā)酵成了夢想的氣泡;看那教室,每一方都留下我們追夢的足跡,遍地零碎的笑靨;看那課桌,有我們緊握的友誼,曾經(jīng)用愛相互鼓勵(lì)……深呼吸,我嗅到了空氣中充斥著我們朗朗的笑聲,奮斗的背影。我癡笑,那是青春的味道。

          19、用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

          20、微笑著、去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。

          21、我驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美好的青春。

          22、青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫筆,一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。

          23、因?yàn)榍啻,我們(yōu)t灑。青春的我們,每天早晨起來,可以呼吸一口新鮮空氣,可以看到燦爛的朝霞,可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽;青春的我們,在久陽西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上,盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光,踏著馬路引航高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。

          24、青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌小,但有著無限的活力與激情。

          25、青春的歲月里,原是少不了一些臺階的,得用理解、用寬容、用真誠去堆砌,一級一級,都是成長的階梯。

          26、喜歡海,不管湛藍(lán)或是光燦,不管平靜或是波濤洶涌,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動(dòng);喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管心情是舒暢的或是沉悶的,不管天氣是晴朗的或是陰沉的,那舒心的,那松弛的……

          27、青春的味道像可樂。她是充滿活力,熱血激昂的。對某個(gè)東西的好奇,對某件事情的熱心,都是青春賜予我們的。

          28、像五月的暖陽,青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力,像歡騰的小河,青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。

          29、倉促,短暫,狂想,就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流,密密的交際在一起,涓涓的流過我們自以為成熟的心靈,最后匯聚起來,形成我們龐大的青春。

          30、青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

          31、珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。

          32、年幼的孩子憧憬青春,青春對他們來說是個(gè)充滿夢幻的童話;成熟的青年紀(jì)念青春,青春就像一幅油墨未干的畫;年邁的老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時(shí)光的我們,怎么有理由不去珍惜它。

          33、自我的天地里我們該獨(dú)立,不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來,不要像丹麥父母那樣的安慰,不要像瑞典父母那樣的謹(jǐn)慎,不要像挪威父母那樣的指導(dǎo),他們不會(huì)哭,因?yàn)樽约旱氖虑樽约禾幚怼N蚁脒@就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地,而逐漸長大和已長大的人呢?

          34、我想唱首歌,青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識的海洋中,不會(huì)累,因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔,?jiān)韌不拔!瞧,志愿者服務(wù)隊(duì)中,總有我們的身影,為孤老服務(wù),當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎,雖然有珍珠般的汗淌了下來,但那是珍珠啊,多么珍貴!我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中!

          35、青春是一場泅渡,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢里花開的暖季前行。

          36、盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我要一片最燦的;漫漫人生,我要采擷最美的--風(fēng)景!藏在我晶瑩的心房中……

          37、那一縷縷充滿希望的陽光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春,是一塊塊大小不一的石頭。

          38、青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

          39、初三,青春年華,我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!

          40、我們最愛放飛紙飛機(jī),因?yàn)樵诩堬w機(jī)上寫滿了我們的希望,承載著我們的夢想。當(dāng)它最接近天空的時(shí)候,我們滿懷著喜悅的心情,是對未來的憧憬。紙飛機(jī)的寄語,在理想的藍(lán)天上隨風(fēng)飛翔,永不墜落。

          41、在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)后終于鋪成了一條石子路,把我們引到成功。

          42、噢,七彩青春,你豐富了我的人生!你充滿了無限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你,我的七彩青春!

          43、青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過,一無所獲,到老了總是后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人神往,到老了總是回味無窮!這是兩種截然不同的人,是否也給我們帶來一絲感慨

          44、你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹,讓世人艷羨;你可以做雄偉壯麗的河流,讓世人贊許;你可以做山頂上高聳入云的大樹,讓世人驚嘆。但在面對艷羨,贊許,驚嘆的同時(shí),不要忘記你的腳下是孕育你的土地,是承載你的河床,是支持你的高山,所以在我們面對一切美名的時(shí)候,請不要忘記,是實(shí)在的精神與依靠成就了我們。

          45、在這個(gè)飛揚(yáng)跋扈,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,我們這些桀驁不馴的青年總是愛展現(xiàn)著自我。這一群曾不被看好的90后,用自己的方式,渲染著青春的風(fēng)采。

          46、因?yàn)榍啻,我們富有!青春的我們有著“四大天王”,有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”;青春的我們有著壯志沖天的豪情,有著無數(shù)的夢想,當(dāng)一個(gè)夢想幻滅是,另一個(gè)有冉冉升起,永遠(yuǎn)生聲不息。

          47、這個(gè)世界始終充斥著太多的東西,我們看到的,看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧,用極高的音調(diào),試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧靜,開始,在絕對高溫中化為塵埃;落在不為人知的角落,獨(dú)自,沉默?諝庵袕浡鞣N難聞的,卻又不斷聲勢壯大的異味。它們毫不掩飾地在這個(gè)世界橫沖直撞,千方百計(jì)。于是,很自然地,它們成功了。它們把世界不斷升溫了,成為獨(dú)霸一方的勝利者,驕傲地縱橫在各個(gè)領(lǐng)域。一種快要蒸發(fā)的感覺,很快很快地彌漫開來。頭暈,目眩,被累得喘不過氣來。現(xiàn)實(shí)總是以絕對的高溫在燃燒著,一切的一切,在瞬間蒸騰。

          48、青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希冀與夢想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活中的無數(shù)次花開花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。

          49、燈,帶有一種明亮的光,每當(dāng)深夜來臨,是它陪伴著你,如此默默無聞。它是平凡的,外表華麗與否,那都是一樣的,珍珠點(diǎn)綴,水晶加飾的燈它只能用以裝飾,來滿足人們的虛榮心,比起這,普普通通的日光燈是幸運(yùn)的,因?yàn)樗彰鞯谋拘詻]有改變,如同生活中的一部分人平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。

          50、青春的我們,會(huì)獨(dú)自登上峰頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪情,會(huì)一步步踏上臺階,認(rèn)識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會(huì)對著悠悠長夜輕吟“明月幾時(shí)有,把酒問青天”;青春的我們,會(huì)找一條僻靜的小河,細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。

          51、擁有青春,我們將會(huì)善于做一個(gè)生活的有心人,從平淡中尋找激情,從美麗中獲得感動(dòng),那么我們的生活就并不是“山重水復(fù)疑無路”,而是柳暗花明別有洞天了。

          52、在實(shí)驗(yàn)臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!

          53、迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過。我心中一動(dòng),他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋(gè)理想與信念聚集在一起,一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩!

          54、青春,是短暫的,是絢麗的,好似一顆流星,耀眼奪目的光芒,可最終逃不過損落的命運(yùn)。我們都不會(huì)忘記曾經(jīng)她閃亮過。

          55、青春是一支拼搏的歌,是一首浪漫的詩,它豐富了我的人生,開闊了我的視野,我希望青春長駐,擁有一個(gè)永恒的青春。

        青春高考作文20

          輕輕的,輕輕的,青春慢慢地向我走來,像一陣微風(fēng)拂過衣袖,讓我不知不覺慢慢成長。

          轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前,帶著小時(shí)的幻想、歡樂和淚水來了,不知何時(shí),我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門,走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無邪、歡樂,帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任。

          青春是美好的,總是讓人留戀和后悔,留戀那段快樂的青春年華,后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味;青春也是苦澀的,總是讓人流下晶瑩的淚珠,總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的,像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃,讓人揮灑拼搏的汗水;青春同樣也是柔情的,讓人的心靈純潔無暇,感受到人與人之間最美好的親情、友情。

          在藍(lán)藍(lán)的天空下,我看著兒時(shí)的照片,總會(huì)輕輕的淡然一笑,!那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不免會(huì)感到悲傷和憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來,我已經(jīng)長大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春,好想回到小學(xué)時(shí)代,和同學(xué)們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活?墒钱(dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂而不是憂愁,每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活,一起歡笑、流淚,讓我的生活更加充實(shí)、美好,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感謝青春,它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來了更多的笑容與淚水,更多的.酸、甜、苦、辣,讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。

          大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心和青春!笔茄剑∏啻菏且簧凶蠲篮玫臅r(shí)光,我們要好好地利用它,在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律,但我們可以把握青春的節(jié)拍,通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們,縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

          在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說:“要抓住青春的腳步,追趕青春,讓自己比青春的腳步更快。

          感悟青春,暢想青春

          對于青春,我們充滿了好奇,因此,我們需要通過同學(xué)間的相互交流,彼此共享成長的體驗(yàn)。彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。在尊重與關(guān)愛的環(huán)境中,我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長的美好。

          高爾基說過∶“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的。了!”是的,青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀睿磺啻航o予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處事為人;青春給予我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢想,我們就要大膽去創(chuàng)造。.。.。.

          青春的美麗離不開理想的放飛,放飛的理想如果沒有拼搏的汗水,失敗與挫折的洗禮,凝集的智慧,理想就只能是虛妄的幻想,夢想。

          青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂。

          青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花。

          青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧。勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。

        青春高考作文21

          一直喜歡白襯衫,干凈,剔透,像是對青春的某種隱喻。卻又舍不得穿。在高一那年,我路過一家專賣店,一眼就看中掛在高處的白襯衫,只是價(jià)格有點(diǎn)貴,但心里著實(shí)喜歡,便一咬牙買了下來。

          這件衣服,我只是在春夏時(shí)節(jié)穿。時(shí)間一長,污漬便印在上面,不是那么好洗。

          每每穿過,媽媽都會(huì)用肥皂一遍遍地洗,然后晾在陽光底下。待到傍晚將衣服拿下來時(shí),我會(huì)貪婪地嗅著上面陽光的味道。

          我一直都是步行回家。那年盛夏,看到一個(gè)男生穿著和我同一款的白襯衫。V字領(lǐng),里面有淺灰的印痕。當(dāng)他騎著單車路過時(shí),背后便鼓起好大一塊,像是鴿子,撲騰撲騰地拍著翅膀。

          自那以后,我們幾乎都能遇見。我們也似乎是在同一所學(xué)校,同一個(gè)年級,甚至連家都會(huì)是在不遠(yuǎn)處。

          我們從沒有說過一句話,只是簡單地點(diǎn)頭,微笑,然后離開。誰也沒有刻意地打破這一現(xiàn)狀。這樣的日子持續(xù)有多長的時(shí)間?我自己也沒數(shù)過。直到快要過冬,白襯衫不合適再穿。漸漸地,也就再?zèng)]看到那個(gè)穿著白襯衫騎著單車的人。

          如果說心里不惆悵,那是假的'。我甚至還期盼著再看一遍白襯衫在太陽光下飛舞的場景。

          然而,在接下來的夏天,我再?zèng)]見過他了。

          我想他應(yīng)該是搬去了其他地方?墒窃诖酥,我也會(huì)留意有沒有人搬家,可惜,并沒有。于是,就像是一個(gè)夢,盛夏的陽光里有個(gè)穿著同樣白襯衫的人來問候你,后來就消失了。

          我將白襯衫洗凈曬干之后塞在了衣柜的最里端,不再去穿,只是閑來無事會(huì)拿出來看看。

          再后來,當(dāng)我再次路過那個(gè)地方,看見一大幫孩子穿著白襯衫,騎著單車在風(fēng)中追逐,就像是一大群鴿子劃過天空。

          陽光從斑駁的樹隙中穿過,曬在他們的白襯衫上,照在林陰道上,亮亮的,很好看。仿佛我的青春灑了一地。

        青春高考作文22

          喝進(jìn)胃里,杜康的味道是憂思難忘;落在筆端,文字的味道是意趣橫生;刻進(jìn)靈魂,青春的味道便是一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,在生命的長河中熠熠生輝。

          浴血戰(zhàn)場·野性

          在古都長安那繁華熙攘的街道上,未滿18歲的霍去病留下了一個(gè)狂放不羈、英俊瀟灑的身影。戰(zhàn)場上,他主動(dòng)請纓,憑著一身血?dú)怛斢,橫掃整個(gè)西城,一洗泱泱大國的漢朝要以公主換和平的恥辱,為千萬個(gè)屈死于匈奴屠刀下的冤魂雪恨,大振我漢室威風(fēng)。他揚(yáng)鞭飛馬在長安街,埋頭研讀在金鑾殿中,抑或是舍生忘死浴血戰(zhàn)場,攬箭射鹿馳騁獵場,無不令人傾慕神往。剛烈飛揚(yáng)、桀驁不馴,是他青春年華里的那一抹明亮。

          青春的味道,是那茫茫大漠中鼓蕩的麾袍,是勇者不懼的生命野性。

          命途多舛·曠達(dá)

          “六歲解屬文,構(gòu)思無滯,詞情英邁。”《舊唐書》本傳謂王勃。又有楊炯《王勃集序》說:“九歲讀顏氏《漢書》,撰《指瑕》十卷!碧2畡⒐Q王勃為神童,其才情可以想見。這看似前途無量的人生卻因戲?yàn)椤断⑼蹼u》文,在17歲那年被高宗怒逐出府。少年得志的王勃經(jīng)過這樣的打擊卻沒有沉陷于懷才不遇的泥潭不能自拔。他站在滕王閣上,看“落霞與孤鶩齊飛”,賞“秋水共長天一色”,那廣闊、高遠(yuǎn)又美好的世界不正是他內(nèi)心的生動(dòng)描畫嗎?得失本人生常態(tài),唯有樂觀開朗、積極向上才是從容生活的真諦。

          青春的味道,是那風(fēng)雨蒼茫時(shí)的登高遠(yuǎn)眺,是能屈能伸的曠達(dá)情懷。

          紅樓夢斷·堅(jiān)定

          姹紫嫣紅的大觀園隔斷了世俗與骯臟。青春時(shí)期的少女林黛玉才學(xué)橫溢,有著濃郁的詩人氣質(zhì),她是絳珠仙子的化身,眉眼之間凝聚了靈河之畔的清風(fēng)細(xì)雨,離恨天外的靈暉秀氣。她有著極強(qiáng)的叛逆精神,她蔑視封建禮教的庸俗,詛咒八股功名的虛偽。理想與現(xiàn)實(shí)在她的身上沖突,現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固,理想難行卻矢志不渝。柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實(shí)?她手捧詩卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。看盡了世態(tài)炎涼,卻不隨流俗,反抗著命運(yùn)和落后的禮教,堅(jiān)定地追尋著心中所愛。

          青春的味道,是那與世俗對抗時(shí)的滴滴清淚,是追尋自我的一股執(zhí)念。

          古往今來,青春百味。在歷史的長河里,我們聽到、看到、遇到、想到的那一段段錦瑟華年都散射著獨(dú)特的光芒,照進(jìn)我們的人生,釀出青春的味道,帶給我們精神的感動(dòng),人生的啟迪。今日之責(zé)任,不在他人而全在我中華少年,我們的青春五彩斑斕,意氣風(fēng)發(fā),若再平添幾分野性,生出一腔曠達(dá),注入一股堅(jiān)定,我們的青春將會(huì)更加精彩,更加明亮!

          青春的味道高考作文1000字5

          青春,多么華麗的一個(gè)詞語,每個(gè)人的心中都會(huì)對青春有或多或少的體會(huì),都明白青春似水,轉(zhuǎn)瞬即逝。轟轟烈烈把握青春年華,細(xì)心品嘗青春的味道,當(dāng)青春逝去時(shí),青春時(shí)光會(huì)是你腦海中最美好的記憶。

          在每個(gè)人的生命歷程中都會(huì)有酸甜苦辣,都會(huì)有艱難困苦。同樣在人的青春年華中也會(huì)有不同的味道。品嘗青春的味道,感受青春的美好,明悟青春的真諦。

          青春的味道必然會(huì)是依戀的。剛上初中時(shí)的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海中,記得那是我第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。剛開始的時(shí)候,興奮、激動(dòng)充斥全身,感覺離開家是如此的輕松、如此的美好,有一種“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的心情。心中想到:離開家鄉(xiāng)也不過如此。但當(dāng)我周末回到家后,才真正體會(huì)到古代游子們地家鄉(xiāng)的思念是多么的痛苦,一種思家之感油然而生,眼睛不自覺地濕潤了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)看到周圍熟悉的景物,想到之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水便決堤似的順著我的臉頰流淌下來。在那時(shí)候就感覺仿佛周圍的一切事物都不再屬于自己,自己仿佛成為了一個(gè)過客,家仿佛成為了人生路上的一個(gè)旅館,在這兒只是暫時(shí)歇歇腳而已,等到天明又要踏上通向未來的路,繼續(xù)自己的征程。每念至此,心中便會(huì)升起對家的戀戀不舍之情,依戀之感緩緩彌漫身心。

          青春的味道必然會(huì)是甜蜜的。當(dāng)父母拿著大包小包,拖著厚厚的棉衣棉被來學(xué)?赐銜r(shí),父母的每一句話都是甜蜜的;當(dāng)你在學(xué)校里感冒發(fā)燒的時(shí)候,老師的聲聲叮嚀是甜蜜的;當(dāng)你考試成績不理想時(shí),同學(xué)們真誠的安慰與熱心的幫助亦是甜蜜的。青春的我們,沒有大人們復(fù)雜的想法,同時(shí)也脫去了孩童時(shí)的稚氣,青春的我們大可不必理會(huì)人情世故,一個(gè)人真心對待我們,我們會(huì)感到甜蜜,對我們虛情假意,我們大可以一笑而過。青春的`味道是甜蜜的。

          青春的味道亦是自由的。我的青春我做主,并不需要?jiǎng)e人的“從旁協(xié)助”。青春的我們追求的是自由,那不羈的性格在青春時(shí)代展現(xiàn)的淋漓盡致;畹脼t瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華。我們的性格給青春做了一個(gè)完美的詮釋。青春似火,我們要讓這火焰燃燒的更加旺盛,讓青春不留下丁點(diǎn)兒遺憾。

          青春的味道是苦澀的。曾經(jīng)讀到這樣一句話:何曾相見便相知,相見何如不見時(shí)。很多人把它解讀為相愛的兩個(gè)人本不該相見,兩個(gè)人的愛情從一開始就是錯(cuò)誤的。但我更多的愿意把他解讀為一種青春的苦澀。當(dāng)青春與我們見面時(shí),我們會(huì)毫不猶豫的戀上她,愛上她,但是青春短暫易逝,也許當(dāng)你早晨睜開眼時(shí),青春已然不在。這時(shí)候才明白青春給我們留下的最珍貴的東西便是我們對于青春時(shí)光的記憶。青春的味道是苦澀的。

        青春高考作文23

          青春,是一首激昂的歌,我們用汗水和熱血譜寫著它的旋律;青春,是一幅五彩的畫,我們用夢想和勇氣勾勒著它的色彩。我,作為一名即將跨過高中門檻的學(xué)子,正處在人生中的這個(gè)黃金階段,面對即將到來的高考,我心中充滿了期待與挑戰(zhàn)。

          回首過去的三年,我猶如一只在繭中掙扎的蝴蝶,努力地破繭而出。每一次的挫折,每一次的失敗,都是我成長的磨礪。我記得那些深夜里的燈火,那是我為知識燃燒的火焰;我記得那些清晨的陽光,那是我為夢想而起的信念。我深知,只有經(jīng)歷過痛苦的磨礪,才能綻放出最美的花朵。

          高考,對我來說,不僅僅是一場考試,更是一次人生的歷練。它讓我明白,成功并非一蹴而就,而是需要日積月累的努力。我不怕前方的路有多么艱難,因?yàn)槲蚁嘈,只要我?jiān)持,我就能破繭成蝶,飛向那片屬于我的`天空。

          未來的日子,我將繼續(xù)砥礪前行,用青春的熱情,用知識的力量,去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑,每一次的挑?zhàn),都將是我生命中的一筆寶貴財(cái)富。我期待著高考,期待著破繭成蝶的那一刻,期待著那個(gè)屬于我自己的輝煌。

        青春高考作文24

          成長的路上,有很多很多的人,物,事一直在我不同的年齡階段陪伴著我,他們的相伴使我的成長道路變得多資多彩。有這樣一群朋友,他們在我記事起就已經(jīng)和我成為了朋友。書籍——我無言的朋友......

          我喜歡讀書、看書和聽書。無論是漫畫書、小人書、故事書還是科普書,我都很喜歡。海倫·凱勒曾經(jīng)說過:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

          小的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)拿著一本厚厚的《童話故事》給我講“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新裝”的故事。聽著一個(gè)個(gè)故事,我總是似懂非懂的睡著了。

          等我再大一點(diǎn),我已經(jīng)能自己看書了。我喜歡看《寓言故事》《成語故事》,喜歡“狐假虎威”里狐貍的機(jī)智勇敢,喜歡“高山流水”里俞伯牙和鐘子期知音的相知相惜。讀小學(xué)的時(shí)候,我喜歡上了長篇小說,什么《西游記》,《霧都孤兒》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等等,都是我的最愛。現(xiàn)在正在讀初二的我當(dāng)然并不滿足于這些,我喜歡讀世界名著,喜歡讀楊紅纓的搞笑,喜歡讀魯迅先生的認(rèn)真,更喜歡讀馬克·吐溫的幽默。 “書籍是人類進(jìn)步的.階梯。”沒錯(cuò),在我14年成長的歲月里,最親密的就是書了。它伴隨著我度過春夏,轉(zhuǎn)眼到秋冬,又是春夏……盡管它不會(huì)說話,但是它卻是最真摰的伙伴,最忠誠的朋友。擁有書,就像擁有了整個(gè)世界;擁有書,就像擁有了一個(gè)美好的明天。

          我愿與書交朋友,讓它帶著我在遼闊的天空里展翅飛翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪,它使我的成長路上縈繞縷縷書香!我的青春,書香相伴!

        青春高考作文25

          我側(cè)耳傾聽,卻連一聲蟲鳴也不曾聽到。然而,在這死角里,一株“春天”正悄然發(fā)著芽。它是一株小草,依偎在斷了一只腳的桌子旁貪婪的掠取著水分。伏在它背上的是春天的顏色,陽光的輕拂下,晶瑩剔透的水滴折射著暖春的光芒,那是它演奏一股帶著勃勃生機(jī)的.青春的意韻,死角之中唯一的亮色正悄然的將春意竭力蔓延開來。

          第二天,我?guī)е┰S郁悶來到了學(xué)校?僧(dāng)我再一次看到女孩的背影時(shí),我笑了:這就是青春吧!一個(gè)屬于我個(gè)人的青春。

          今天下午我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們干得可帶勁了。有的掃地、有的拖地、有的擦門、有的擦瓷磚、有的擦桌子、還有的整理講臺、還有的擦黑板、還有的擦窗戶。作文

          無意中認(rèn)識了中學(xué)生創(chuàng)新作文網(wǎng),我感到無比的驚喜!透過那些獨(dú)特而有個(gè)性的文字,去體會(huì)別人的心思,這是一件樂事。

          我得的獎(jiǎng)也不少,如:作文競賽得過一,二等獎(jiǎng)、英語競賽廣西一等獎(jiǎng)假如我當(dāng)上了班長。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧,我會(huì)用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問題來問我,我如果會(huì)我會(huì)虛心的教他,如果我也不會(huì)的話,我會(huì)和他一起探討

        青春高考作文26

        親愛的各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          春節(jié)本應(yīng)是闔家團(tuán)圓,喜氣洋洋的節(jié)日,但20xx年的春節(jié)卻一片死寂,沉重壓抑。本該熱鬧喧嚷的街道空曠無人;本該人頭攢動(dòng)的商場關(guān)門歇業(yè);本該笑顏綻放的臉龐愁云密布……不得不說,這個(gè)春節(jié)過的格外獨(dú)特與煎熬。

          時(shí)代造就英雄,新時(shí)代的中國更不乏英雄。我們欣喜的看到在此國難當(dāng)頭之際,就涌現(xiàn)出了無數(shù)可歌可泣的英雄人物。在人心惶惶,對疫情避而遠(yuǎn)之的情況下,有這樣一群人,他們不顧個(gè)人安危,含淚揮別家人,義無反顧地選擇逆行而上馳援武漢!疫情不除,腳步不退!是他們共同的信念和誓言。

          他們是誰?他們是本該有一場浪漫婚禮,卻不幸命喪戰(zhàn)場,英年早逝的偉大青年醫(yī)生彭銀華;是不顧性命,奔赴戰(zhàn)場,不負(fù)青春的青年醫(yī)生黃文軍……大醫(yī)精誠,大愛無垠,疫情就是命令,白衣就是戰(zhàn)袍,他們就是最可愛的人,本應(yīng)有著大好青春年華的他們,無謂生死,挺身而出!他們是戰(zhàn)士,同樣也是父母的孩子,孩子的父母,有著各種各樣的角色,他們的安危關(guān)系著他們家庭的幸福,但他們義無反顧的選擇幫助國家度過難關(guān),盡忠職守,這樣的人是最美的人,他們的精神值得我們贊頌,他們的青春值得我們銘記!

          在這場與病毒的殊死較量中,沒有一座是孤島,沒有一個(gè)人是在獨(dú)自戰(zhàn)斗。我們青少年,是祖國的`未來,民族的希望,我們雖不能像以上的英雄那樣無私奉獻(xiàn),大愛無疆,但我們?nèi)阅転樽鎳拿篮梦磥碜龀鲐暙I(xiàn),為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量!面對疫情我們不必害怕,我們要在趕赴學(xué)業(yè)的同時(shí),保證自己安全,不為祖國增負(fù)擔(dān)。在克服困難之時(shí),堅(jiān)持網(wǎng)課學(xué)習(xí),提升自律能力,增強(qiáng)知識儲備,努力為祖國的未來而奮斗,為自己的夢想而拼搏,以良好的狀態(tài)迎接中國的春天!

          我們還應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心疫情的發(fā)展動(dòng)態(tài),心系武漢,心系祖國!這一場守望相助的戰(zhàn)役,需要我們每個(gè)中國人的共同奮斗!讓我們用堅(jiān)持化解寒冰,用信心凝聚力量,用微笑迎接中國的春天!

          病毒無情,人間有愛,眾志成城,靜待花開。面對疫情,我們奮戰(zhàn)到底;面對疫情,我們永不逃避;面對疫情,我們戰(zhàn)斗在一起!戰(zhàn)勝疫情,我們有信心!這個(gè)冬天縱然寒冷,但春天的腳步不會(huì)延遲!抗疫戰(zhàn)場上,我們共同努力,讓武漢在愛的包圍下春暖花開,讓青春在疫情中閃耀發(fā)光!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        青春高考作文27

          今年的作文題比去年的蠟燭與蝴蝶要明朗,所給材料概括下來,就是兩個(gè)詞:青春、不朽。今年的題目非常貼近考生,應(yīng)該很好寫。大家都是十七八歲的年齡,正值青春年少,人人都應(yīng)該有話要說,有事可寫。

          我就拿我們蘇高中的同學(xué)來說,寫記敘文,肯定有很多內(nèi)容可以寫。我們蘇高中有很多學(xué)生社團(tuán),singlebed樂隊(duì)、話劇社、學(xué)生CEO、模擬聯(lián)合國等各類社團(tuán)幾十個(gè)。他們學(xué)習(xí)之余的生活肯定是豐富多彩,五光十色的。一場留有遺憾但無怨無悔的校園演唱會(huì),一次歷經(jīng)艱險(xiǎn)但收獲友情和感動(dòng)的跋山涉水青春不是只有讀書考試,還有許許多多適合年輕人做的事。我的青春我作主,那些或者充滿歡笑,或者沾滿眼淚,或者揮灑汗水的經(jīng)歷,就是青春的旋律,就是不朽的記憶。

          今年這個(gè)材料里面有觀點(diǎn),估計(jì)會(huì)有不少學(xué)生會(huì)寫議論文。那寫議論文的考生就要當(dāng)心了,材料里多次提到有人說有人說,其實(shí)命題者設(shè)了一個(gè)圈套:有人說的,未必是正確的,考生要憑借自己的`生活經(jīng)歷和感悟去辯證地分析,考生可以否定這個(gè)有人說,也可以接受部分,但不應(yīng)該完全順著有人說的意思去寫。

          寫議論文有三點(diǎn):第一點(diǎn),青春是不朽的,但不是所有人的青春都是不朽的,那什么樣的人的青春才不朽呢?一定是有理想、有目標(biāo)、有追求的青春,才有意義,才不朽;第二點(diǎn),青春不能完全以自然年齡來評價(jià),有的人雖然徒有青春的年齡,青春的容顏,但沒有青春的風(fēng)采,揮霍青春、浪費(fèi)青春,這樣的青春,轉(zhuǎn)瞬即逝,未老先衰;有的人雖然老了,但老當(dāng)益壯、老驥伏櫪,仍然充滿了雄心壯志,去追求,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己年輕時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)的夢想,這樣的精神,就是不朽的。就像臧克家的名言:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。第三點(diǎn),要有準(zhǔn)確而有力的材料,去證明自己的觀點(diǎn),我舉兩個(gè)例子:去年統(tǒng)考曾經(jīng)考過一個(gè)材料作文,有一個(gè)青年叫秦躍飛,從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,通過招聘成為湖南一個(gè)偏遠(yuǎn)山村的村主任助理。一年多來,他逐漸融入村民,了解他們的訴求,尋求社會(huì)資源的支持,為村民做成了不少事:修筑水渠,維修道路,安裝路燈,建養(yǎng)老院這個(gè)材料就非常好;還有一個(gè)青年左揚(yáng)民,當(dāng)很多官二代、富二代都在集體炫富時(shí),這個(gè)留學(xué)生卻在網(wǎng)上曬苦,他曬在國外端盤子、賣壽司、送報(bào)紙干各種苦活累活,他在一年之內(nèi)瘦了40斤。這樣的人懷抱遠(yuǎn)大的志向,靠自己的雙手去創(chuàng)造生活,幫助他人,這樣的青春是不朽的。

          祝愿所有的考生考出好成績,青春無悔。

        青春高考作文28

          走在的大道上,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),著走過風(fēng)風(fēng)雨雨,也走過一段而又奇特的青春路。

          手,父母伴我們啟程走進(jìn)青春;

          兼并肩,師長陪我們奔跑追逐青春;

          心連心,你我他在的琴弦上譜寫青春。

          誰該為我們的青春買單?你無言,我無言,大家都無言。或許我們都經(jīng)不起的拷問,就匆匆給青春畫上了句號,但那不該,不該是我們應(yīng)有的人生。

          風(fēng)雨無常,父母的手再溫厚也只能我們一時(shí)半刻而非;師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼;社會(huì)也只是我們青春的一個(gè)籌碼,青春掌握在手中,沒有永遠(yuǎn)都幸福的人生。

          為那個(gè)大學(xué)生感動(dòng)得落淚,只為他用自己書寫的青春向我展示了男子漢的堅(jiān)韌剛強(qiáng)。一方有難,八方支援,或許洪戰(zhàn)輝應(yīng)該手捧著四面八方而來的捐助去繼續(xù)青春,或許他該憑著學(xué)校與家庭的關(guān)懷去追求另一種人生。但是,洪戰(zhàn)輝,他沒有。再難也要一個(gè)人踏實(shí)地走過,再苦,也不接受社會(huì)一分錢的捐助。這就是他的堅(jiān)守,堅(jiān)守青春,選擇自己的青春。

          也許,你會(huì)認(rèn)為他是造作,也許你會(huì)認(rèn)為他冷漠,也或許,你把他定格為男子漢的倔強(qiáng)與任性。也罷,青春是自己的舞臺,為自己的青春買單是洪戰(zhàn)輝人性的亮點(diǎn)。

          相反,社會(huì)上那些靠別人買單的人。卻似乎平淡而漠然地走過青春的舞臺,只留下永遠(yuǎn)的'遺憾。記得有篇報(bào)道上有這樣一個(gè):蘭州市民周女士收到千里寄來的臟衣。這怎能不讓那些在溫室中成長的花草深深低下他們的頭呢?家長的溺愛讓他們迷失了道路,師長的寵愛又讓他們時(shí)刻以自己的成績來定位人生,社會(huì)呢?又在為他們營造保護(hù)的氛圍,摔倒了他們會(huì)大哭,永遠(yuǎn)不會(huì)考慮如何站起。在青春的舞臺上,他們只是被人攙扶的弱者。

          我想,父母愛都是天經(jīng)地義,學(xué)校和社會(huì)保護(hù)孩子也是應(yīng)有的本分。但是,孩子的青春不是用無邊無境的愛做籌碼的,他們想要放飛,就讓他們飛吧,飛翔在湛藍(lán)色的天空下,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長空,俯瞰人生。

          青春,要有保爾的精神,要能絕境中求生,要有愛有痛,不在愛的旋渦中喪生,只激流勇進(jìn),追逐。

          誰為青春買單?

          不是家庭,也不是學(xué)校,更不是社會(huì),而是我們自己。

        青春高考作文29

          應(yīng)該是好久沒有用過這樣的名字了,觀后感,類似于讀后感的東西,記得上小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常寫著東西,寫著寫著就不寫了,因?yàn)樽约嚎吹臇|西實(shí)在太少了,當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候還不是因?yàn)槊恐芤淮蔚淖魑。到了高中,作文變成了兩周一次,一周用來學(xué)習(xí),一周用來練習(xí),后來高考那一段時(shí)間,就越來越?jīng)]有規(guī)律了,有時(shí)一周一次,有時(shí)一周兩次。

          一口流利的周口方言,一本百看不厭的五年高考、三年模擬,還有求學(xué)路上綠油油的麥地、經(jīng)常缺水的小河斷橋,仿佛又把回憶拖到了那個(gè)年代,那段時(shí)光,忘不了自己的初戀,忘不了當(dāng)初為高考擔(dān)心的憂慮,我還記得大一大二是還常常在做噩夢,我是不是還在大學(xué)里上學(xué),我還要不要再來一次大學(xué),眼看著大學(xué)最后的時(shí)光慢慢的溜走,我的大學(xué),我的高中,我的青春……

          高三那年,高考失利,和亞光在有著蚊帳遮蔽的床上,討論著我們的未來,當(dāng)時(shí)就想,這段畫面一定會(huì)被歷史定格,現(xiàn)在想想,那是我對高三所有的美好回憶。當(dāng)時(shí)記得討論了很多,有家庭,有情感,有女生,有同學(xué),聊了很晚才睡覺,具體的已經(jīng)記不清了,可當(dāng)時(shí)的畫面在我腦海里時(shí)時(shí)想起。

          高四那年,考得不錯(cuò),考完的那天,雨下的`很大,卻也有很多畫面被定格,有拿著行李放在車上的老海,有阿斗幾個(gè)人一起吼著去吃飯的場景,有自己和小六討論物理的題目,當(dāng)然還有自己一個(gè)人在寢室里,翻來覆去,想著遠(yuǎn)在開封的齊齊,還有自己不確定的未來。

          時(shí)間總是不等人的在流動(dòng),自己也在不斷的變化,大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼就要過去了,如果僅僅從大學(xué)的本身去看時(shí),仿佛都是與大學(xué)有關(guān)的事情,但如果從自身來看時(shí),小學(xué)初中高中大學(xué)變化的自己,都會(huì)讓自己感到震驚,現(xiàn)在的自己跟原來好像不再是一個(gè)人,可絕對還是原來的那個(gè)人,因?yàn)槟懵犚姷募亦l(xiāng)的方言,你看到了家鄉(xiāng)的麥苗,你就還是你,刻在骨子里的你,從沒有面過!

          都說青春容易感傷,因?yàn)橛刑嗟挠洃浳覀儾荒芡浐歪寫,時(shí)間真是一個(gè)奇怪的東西,他讓每一個(gè)人的xyzt重逢,然后讓你無限的懷念,無比的傷痛,我曾經(jīng)以為自己一直在往前面走,可走著走著,卻發(fā)現(xiàn)我還離不開原來的自己,盡管原來的自己那么懦弱,盡管原來的自己沒有現(xiàn)在優(yōu)秀或邋遢,但當(dāng)時(shí)的那種感覺早已經(jīng)不再,偶爾想去,卻唏噓不已,或許人生就是這樣,只不過不同的是現(xiàn)在還有人在這里聽我分享,聽我絮叨,可未來的日子,誰又會(huì)扮演那個(gè)他。

          經(jīng)歷了很多,見識了很多,才發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)不確定命運(yùn)的自己是多么的幸運(yùn)與快樂,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己遇到任何事都提不出來勁頭,或許自己變了,或許自己累了,但過去的種種都已經(jīng)過去,自己能做的或許僅僅是回憶,我不相信未來的自己會(huì)變得多么與眾不同,但我相信我還會(huì)記起之前的自己,自己的模樣。

          三言兩語、只言片語,這不是一篇好文章,這只是一篇隨想,沒有讓人看后點(diǎn)贊的語言,但一定存在著樸實(shí)無華的力量,那是屬于過去的光輝和過去的光芒。

          記住過去,大膽的往前走,才會(huì)走的更加的堅(jiān)定,更加的不回頭的走下去!

        青春高考作文30

          在這個(gè)初夏,一朵朵鮮花慢慢開放,我們即將飛向海闊天空,卻十分不舍,不愿離開,我的偉大的母校,偉大的老師們,可愛的同學(xué)們。我愛您青春。

          青春年華是一首關(guān)于時(shí)光的新年歌曲,優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌詞,時(shí)間是一個(gè)美好的東西,又是一個(gè)短暫亦是的東西,讓人珍惜!

          星期天早上,爸爸給我煮湯圓,爸爸先把水煮熱,然后把湯圓放進(jìn)水里,煮著煮著,我說:“爸爸,一會(huì)兒,你把筆記本電腦打開,我寫作文呀,”爸爸來到我房間里說:“好,一會(huì)兒我煮好湯圓了,我們也吃過飯了,我把電腦打開,讓你寫作文,我說:“行”然后爸爸就去看湯圓煮好了沒有。

          我的第一節(jié)作文輔導(dǎo)課江西九江雙峰小學(xué)六年級朱俊宇今年五月八日晚,媽媽把我?guī)У搅艘粋(gè)名叫讀書幫教的工作室。這是因?yàn)槲移綍r(shí)不愛寫作文,每次寫作文我總感到頭痛無比,甚至無從下筆。在這工作室里,我認(rèn)識了一位姓張的老師。他比我整整大40歲,個(gè)子矮矮的,說話聲音有點(diǎn)沙啞,而且?guī)в幸恍┑胤娇谝簟Kf的'普通話并不標(biāo)準(zhǔn),但說起話來很幽默,并不像一般老師那么所謂的“嚴(yán)肅”,而且人也很隨和。我們交談了一會(huì)兒之后,張老師為了了解我讀書學(xué)習(xí)的基本情況而一連問了三個(gè)很小的問題。第一個(gè)是:四除二等于幾?我立馬回答:“等于2”。張老師搖了搖頭,似乎答案不對。緊接著,老師又問:四除以二等于多少?這回是我擺擺頭,不知道答案是多少。接著張老師問了第二個(gè)小問題:大象的“象”字有幾筆?我想這道題真是小菜一碟,太容易了。我數(shù)了數(shù),滿懷信心地回答:“十筆”。這一回,張老師不僅是搖頭,而且還皺著眉頭。我心想:難道我又錯(cuò)了?,這時(shí),我心生懷疑,是我錯(cuò)了,還是老師故意刁難我?接下來,張老師又問了第三個(gè)小問題:中國有多少個(gè)少數(shù)民族?我心想,這個(gè)問題簡直是太簡單了,這幾乎是地球人都知道的呀!于是,我毫不加思索的脫口而出:“56個(gè)”。張老師依然是搖了搖頭,說:“中國一共才有56個(gè)民族!鳖D時(shí),我恍然大悟,說:“哦,55個(gè)!边@回,張老師終于露出了笑臉,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說:“前面兩題,你沒有認(rèn)真思考就作答。其實(shí)四除二和四除以二是不一樣的。四除二,表示二是被除數(shù),四是除數(shù)。而四除以二,四是被除數(shù),二是除數(shù)。所以它們的答案當(dāng)然是不一樣的。另外,大象的‘象’字,只要你認(rèn)真仔細(xì)地?cái)?shù)一數(shù),共有十一筆……”第一節(jié)輔導(dǎo)課就這樣在張老師問我答的方式中很快地結(jié)束了,氣氛既緊張又輕松。通過這節(jié)課,我認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)中很馬虎,知識學(xué)得不扎實(shí),而這節(jié)課卻讓我受益匪

        青春高考作文31

          【作文題目】

          閱讀下面的文字,按要求作文。

          近年來社會(huì)上流行一個(gè)詞——“范兒”,并派生出“中國范兒”“文藝范兒”“潮范兒”“有范兒”等一系列詞語!胺秲骸倍嘀负玫摹帮L(fēng)格”“做派”,近似于“有氣質(zhì)”“有情調(diào)”“有品位”的意思。一個(gè)民族有一個(gè)民族的“范兒”,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的“范兒”,不同職業(yè)有不同職業(yè)的“范兒”,一個(gè)人也可能有一個(gè)人的“范兒”……

          請根據(jù)上面的材料,結(jié)合你的生活體驗(yàn)與思考寫一篇文章。

          【青春范兒】

          青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?

          初開的青春就像那驕陽下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無思。我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽光下許下自己的夢想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的`堅(jiān)持。

          我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。

          因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻,蓬勃的不言放棄的青春?/p>

          有人說,青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說,青春是一首耀眼的詩歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說,青春是一筆過時(shí)不來的財(cái)富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂趣。

          可是我相信你和我一樣,從不這么想。

          因?yàn)槲覀冎,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是——夢想。青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢]有為了夢想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無意義!

          我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠的范兒,沒有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。

        青春高考作文32

          青春的萌動(dòng)來臨了,那便是心上生花,長草。

          ——題記

          我喜歡淡淡的礦泉水,不似甜的果汁,不似燒焦了般的咖啡,又苦又甜。礦泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,無痕。

          郭敬明說:“青春,是一道明媚的憂傷!”說得恰到好處呢。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過?回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是不自覺地輕揚(yáng),仿佛自我解嘲般的。看看,當(dāng)年的自己有多傻。

          過了十八歲,便自覺老成,走在校園的林蔭道上,聽著那一聲聲在自己認(rèn)為稚嫩的“學(xué)哥”、“學(xué)姐”,心里便裝滿了細(xì)細(xì)碎碎的自豪感,明明很有成就嘛。

          “青春,猶如懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體消失殆盡,卻無能為力。”這是否就是十八歲人的寫照呢?怎么就那么符合!在那一尾青春“夕陽”也“落山”了的時(shí)候,眸著眼睛,伸著手臂,卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭,山的那頭!

          是誰說“少年不識愁滋味”?我看少年最識愁滋味,但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的,純純的,就像是礦泉水,喝著毫無味道,里面卻含著多種礦物質(zhì)。猶如青春萌動(dòng)的那些情愫。少年如花,青年便是如詩,如畫。十八歲的人們,已懂得人間冷暖,心情陰晴,默默地關(guān)注著,誰也不想去揭破那一層紗,就讓它蒙著,美好而充實(shí)。

          十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地接受。從此,不再張揚(yáng)跋扈,細(xì)細(xì)地磨平了那棱,那角,畢竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。

          喜歡穿淡藍(lán)或白色的衣裙,和著自己的心情;喜歡喝純凈、無雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境;喜歡聽淡淡的音樂,像是無痕的青春;喜歡寫憂傷的`文字,寫下自己十八歲的青春。淡淡的,如礦泉水一般的文字,卻能灼燒每個(gè)青年的心,不學(xué)他們的“個(gè)性”,穿著“風(fēng)雨飄搖”的衣裳;不學(xué)他們的“瘋狂追究”,為了某某明星,失去生命也可以;不學(xué)他們的“招搖過市”,頂著五顏六色的頭發(fā),稱之為流行、時(shí)尚,不學(xué)不學(xué),那便是我十八歲的青春。我的青春,淡淡的,可以源遠(yuǎn)流長。

          十八歲的青春,那礦泉水般的生活,猶如那枝椏間細(xì)碎的陽光,猶如夏天湛藍(lán)無痕的天空!漫開的透明,淡淡的,我喜歡。

        青春高考作文33

          太陽是孤單而孤獨(dú)的個(gè)人,但它并不以為意,反而是慷慨大方地把無盡的光和熱釋放出,映照著九大行星。而所謂青春,是何以名之的苦惱,沒有誰想要投入細(xì)心來聆聽,除開自身。

          青春年少似水流,它使我們看不見、抓不到,要我禁不住地想到:“時(shí)光仿佛水流很快,日日日日夜夜將我們的回憶澆灌,桅子花開啊開……是淺淺的青春年少,純純的愛……”何老師的《梔子花開》很簡單地就易如反掌地表述了我的內(nèi)心深處,那樣悅耳的節(jié)奏回轉(zhuǎn)在教室空中,縈繞在我心里,能不叫人打動(dòng)嗎?當(dāng)桅子花開時(shí),只愿它像晶瑩剔透的小浪花綻放在我心海!

          青春年少孤單嗎?這是我一直問一下自己的問題。每每我詢問到這個(gè)問題,內(nèi)心面總會(huì)有2個(gè)響聲在那邊吵來吵去。就好似一個(gè)天使與魔鬼!天使之說:“青春年少一點(diǎn)也不孤單,由于青春年少點(diǎn)亮了人的內(nèi)心深處。”惡魔辯駁道:“為什么說青春年少不孤單的,你沒見到青春多么的短暫性的嗎?”天使之:“有啊,但短暫性又不可以表明哪些!”惡魔:“為什么說不可以,那都由于它一直一個(gè)人孤伶伶的好好活著,日常生活越來越悶了,讓它喘不過氣來,才讓它僅有短暫的生命的!碧焓怪骸安,你錯(cuò)了,它僅僅由于要讓人們搞清楚,生命是短暫性的,青春年少也是短暫性的,它那樣放棄自身,徹底是以便使人們醒悟,讓她們珍惜每一天,每鐘頭,每一分,每一秒,由于想的`太多便是消耗人生道路!睈耗В骸安,你錯(cuò)了……”

          實(shí)際上,我內(nèi)心搞清楚得很,青春年少一點(diǎn)也不孤單,如同天使之說的,青春年少與性命一樣短暫性,難道說不是嗎?人生道路匆匆忙忙數(shù)十載,也許轟轟烈烈,或許平淡如水,但這全是依靠自己去勤奮,去掌握。

          青春年少曾對我說:“同學(xué)們,你的生活早已以往八分之一了,你在這八分之一的時(shí)間里,是不是曾做了一件使你最光輝,難忘的一件事呢?要是沒有,那麼你就需要挽住衣擺,努力學(xué)習(xí),踏著極大地腳步向?qū)砬靶,使你的人生道路畫上一筆五顏六色的圖案設(shè)計(jì),那樣,你的青春年少才不容易留白藝術(shù),知道嗎?”對啊,以前的八分之一的時(shí)間的確很普普通通,不值得一提。如今,我想抬頭挺胸往前走,由于期待已經(jīng)向我揮手,我想要我的青春不留白,讓人生之路變成一個(gè)很好的句號。

          我明白,在之后未來,也許我能不成功,但我想勤奮使取得成功超過不成功;我想膽量擊敗軟弱;我要成功屬于我。由于,我們的青春不孤單,也沒留白!

        青春高考作文34

          【作文題目】

          請根據(jù)下面的材料,寫一篇文章。

          在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機(jī)、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識;你可以借助多媒體技術(shù),“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣……

          當(dāng)代青年渴求新知,眼界開闊,個(gè)性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。請圍繞自己的閱讀方式,結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考,談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。

          要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;

         、鄄簧儆800字; ④不得抄襲,不得套作。

          【審題】

          今年天津高考語文卷作文題是一道針對當(dāng)下青年人閱讀方式命制的材料作文,要求考生結(jié)合自身體驗(yàn)與思考,談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。作文題切合青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)向積極,易于引發(fā)考生的聯(lián)想與思考。

          構(gòu)建書香校園、書香社會(huì)是當(dāng)前社會(huì)的共識,閱讀是青年人學(xué)習(xí)生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容,而閱讀方式的選擇關(guān)系到閱讀效果。年青人富有朝氣,自主性強(qiáng),更愿意嘗試適合自己的閱讀方式,但也可能有率性的一面。在閱讀方式多元化的e時(shí)代,總結(jié)和思考“我的青春閱讀”,具有比較鮮明的時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性和針對性。

          某中學(xué)一線教師認(rèn)為,“閱讀”這一話題對學(xué)生來說并不陌生,但圍繞“閱讀方式”設(shè)題,引導(dǎo)學(xué)生反觀自身的閱讀行為,卻頗具匠心。該題立意明確,角度多元,考生可寫傳統(tǒng)的書本閱讀,也可寫時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)閱讀;可寫精讀的深入,也可寫速讀的實(shí)用;可寫傳統(tǒng)閱讀方式的局限,也可以反思快餐式閱讀的不足;還可以寫自己在閱讀方式選擇上的心得或困惑……

          有專家指出,今年的天津卷作文題是時(shí)代與青春的約會(huì),科技與閱讀的邂逅,思辨性較強(qiáng)?忌烧{(diào)動(dòng)自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),多維度地展開寫作。同時(shí)題目聚焦在“青春”和“閱讀方式”上,開放有度,有利于防止宿構(gòu)與套作。另外,作文題在文體的選擇上較為自由,可議可敘,便于學(xué)生展示個(gè)性,寫出好文章。

          【優(yōu)秀作文】

          多元閱讀方式我的青春閱讀

          我看到了,青春是一輪紅日,那么溫暖而耀眼,讓我想到如陽光般刺眼的微笑;我聽見了,青春是一陣短暫卻永恒,優(yōu)美婉轉(zhuǎn)而氣勢恢宏的歌聲,讓我想到我們都喜歡的Jay。Chou。有時(shí),沙啞地深情地唱著《彩虹》,有時(shí),帶給我們的卻是令人振奮的《黃金甲》,可是我們閱讀過青春這本書嗎?

          翻開青春這本裝幀精美的書,直接翻過目錄、序言,青春的我們總愛迫不及待,從正文第一頁開始……

          青春是“A”,是一座閃動(dòng)著太陽般金色光輝的金字塔,那么高大,雄奇,偉岸,太陽似乎就在它的頂端,毫不吝惜地大把大把地把陽光傾瀉在大地上,溫暖著每個(gè)人的心,那耀眼的光輝吸引著我們向上不停地攀爬,向上向上!

          青春是“B”,是兩顆心連在一起,兩個(gè)人靠在一起,不分彼此,不論性別,友誼就只是兩個(gè)人之間沒有任何牽絆沒有任何阻礙的事,無關(guān)于他人,只是事關(guān)兩人的單純而美好的事。

          青春是“C”,是一輪殘缺的彎月,掛在湛藍(lán)的.天空上,傲視著一切。青春不得能完美無瑕,任何一塊美玉上面都會(huì)有些許瑕疵,青春的殘缺是一種美好的記憶,是一種銘刻在心底的記憶。青春有殘缺、遺憾也沒什么不好。

          青春是“D”,是一把豎琴,一把歌頌正義、美好、善良、友誼,甚至歌頌我們現(xiàn)在還無法面對的復(fù)雜的事——愛情的豎琴。我們可以盡情地高歌,我們可以大聲地說,我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天藍(lán)得淋漓盡致的單調(diào);我喜歡紅花,喜歡紅花紅得O;我喜歡綠葉,喜歡綠葉溢滿泛濫精力的徒勞;我喜歡黑暗,喜歡黑暗讓人恐懼和頹廢的感覺!

          青春是“E”,是書架,滿載著知識的書架,等著別人來查找、翻閱的書架。青春多神秘,書架的書好像好多好多,怎么也讀不完;書架的書好像好難好難,怎么也讀不太懂。

          ……

          關(guān)上書,青春的我們總是那么害怕冗長的篇幅,我看到的、聽到的就是青春嗎?不知道,青春就像一本華麗而憂傷的書,等著我們細(xì)細(xì)地閱讀。

        青春高考作文35

          迎著和煦的春風(fēng),我踏進(jìn)了戰(zhàn)爭紀(jì)念館,來到一座遇難者紀(jì)念碑前,雙手輕輕撫過那一個(gè)個(gè)凸起的名字,眼前似是浮現(xiàn)了當(dāng)年戰(zhàn)爭的殘酷,心情便不由地沉重起來……

          縱觀我國歷史,從鴉片戰(zhàn)爭、五四運(yùn)動(dòng)、七七事變、抗美援朝……中華民族抵御外侮,振興民族的腳步從未停歇,而今,先輩們用鮮血捍衛(wèi)的中華民族終于起來了!她就像一頭沉睡的雄獅,在自我鑒定人們苦難的呼喚中,在先輩們用血肉吹響的號角聲里,昂起了高貴的頭顱,憤怒地嘶吼,雄踞在東方的土地_上。我們是中華民族新時(shí)期新一代的青少年,祖國的歷史讓我們震撼,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們身上肩負(fù)著時(shí)代賦予的`重大使命。正值青春韶華的我們,要好好珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,傳承先輩們頑強(qiáng)不屈,奮勇向前的精神。

          如今,在改革開放的澎湃大潮中,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的火炬,已傳到了我們青少年的手中,不忘初心,砥礪前行,我相信,在不久的將來,我們終會(huì)持著火炬,跑完這漫長的馬拉松,到達(dá)成功的彼岸!

          吾思今生,青春不朽!

        青春高考作文36

          人生的芳華,總是一頁一頁的翻過,那沁人心脾的書香,不知浸染了多少雙蒼老的手,人們總是在談?wù)撽P(guān)于青春的日子,可是誰又了解,其實(shí)青春就在昨天!

          往往一覺醒來,就可以和昨天道別,但其實(shí)我們都錯(cuò)了,昨天的事情已經(jīng)悄無聲息的銘刻在我們的深處,想要道別,以是不可能的了,當(dāng)那些羞澀,懵懂,酸楚,彷徨在生命的某一時(shí)刻一起涌上心頭的'時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來我們的青春是如此幼稚,以至于彼此都不禁一笑!我們總是在尋找,尋找一種莫名的東西,希望它可以一直陪在身邊,希望可以分擔(dān)一切,高興時(shí),可以把它握在手里,細(xì)細(xì)的把玩,難過時(shí),可以把它放在心里,撫慰那顆受傷的心,有時(shí)候和它守在一起,僅使不說話也是一種莫大的鼓勵(lì),多希望世上只有我和它,一起走過風(fēng)里雨里,我們多希望把它稱之為愛,可惜這并不是愛的真諦!有人說昨天之所以區(qū)別于今天,是因?yàn)樽蛱斓母惺芤廊涣粼谛牡,?dāng)我們回首昨天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有很多事足以讓我們淚流滿面,而那些淚的源頭,才是我們心靈的根源,才是我們苦苦追尋的東西,或許那才能稱之為青春!

          每個(gè)人都希望心靈的占據(jù),因?yàn)槟鞘悄愕木裰е,那時(shí)你的心靈憑證,也是你人生的一本相冊,偶而翻閱兩眼,總會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),在冊子的某一頁,留有一張熟悉的面孔,在留言本的某一篇,保有一句難忘的詩,才想起原來那個(gè)人曾出現(xiàn)在你生命的某一刻,多想讓他再留下些什么,但找來找去只有那張臉和那句詩,這就是!我們的青春,由一顆顆珍珠串起的青春,我們活在世上其實(shí)只為了串一串珍珠項(xiàng)鏈,走過的每一步,生活的每一天,都是這顆鏈子上的珍珠,直到有一天我們串不動(dòng)了,回頭看看,這條青春項(xiàng)鏈的始點(diǎn)已無處可尋,而終點(diǎn)卻是我們的昨天!

          青春就是昨天,亦或昨天的昨天!

        青春高考作文37

          1、所謂強(qiáng)者,是既有意志,又能創(chuàng)造時(shí)機(jī)的人。

          2、在競爭異常激烈的現(xiàn)今時(shí)代,只有通過不斷地學(xué)習(xí),掌握盡可能多的技能知識,不斷地充實(shí)自己,才能在競爭中立于不敗之地。

          3、準(zhǔn)備種子,就收獲果實(shí);準(zhǔn)備努力,就收獲成功;準(zhǔn)備今天,就收獲明天。

          4、萬事提前做好周全的準(zhǔn)備,是很有必要的,不然,等到事情發(fā)生,你再去應(yīng)付,可能已來不及了。

          5、庸人的缺點(diǎn)就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者則善于把握這個(gè)尺度,謹(jǐn)慎處事。

          6、海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峰。

          7、面對問題,我們不能退縮,因?yàn)橥丝s并不能解決問題。只有努力尋求解決之道,才是上策。

          8、不要把成功想得太遙遠(yuǎn),有時(shí)候,它離我們很近,只是由于我們的疏忽而與它失之交臂。

          9、善待人生的每個(gè)夢想,給自己信心,要知道你有能力實(shí)現(xiàn)它。

          10、要想獲得成功,必須肯鉆研。只有一樣能拿出的手,那么你就是成功人。

          11、只有自強(qiáng)、自立、自信,你才能付得起人生的賬單。

          12、成功如同谷倉內(nèi)的金表,早已存在于我們周圍,散布于人生的每個(gè)角落,只要執(zhí)著地去尋找,就一定能找到。

          13、不要看不起任何人,因?yàn)槿跣≌咴谑艿轿耆钑r(shí)也會(huì)報(bào)復(fù)。得罪了別人,哪怕他非常弱小,都可能會(huì)成為你成功的障礙。

          14、尊嚴(yán)來自實(shí)力,實(shí)力來自拼搏!

          15、成功者失敗之后永不氣餒,能夠找到自己的核心能力,然后運(yùn)用它,使成功再次向他招手。

          16、以善為本,以德為準(zhǔn),享樂是一種空洞,快樂喜悅是一種深刻。

          17、在做任何一件事的時(shí)候,都需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時(shí),也培養(yǎng)了我們對未來大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。

          18、美麗的空想比不上踏實(shí)地做事,只要開始行動(dòng),就算再晚也不遲。

          19、記住,別輕易地放棄叩門,成功會(huì)在你下一次叩門時(shí),微笑著迎接你的。

          20、就算學(xué)習(xí)和生活再艱難,也要一邊痛著,一邊笑著,給生活一張漂亮的臉。

          21、有決心,就有力量;有毅力,就會(huì)成功!

          22、努力不一定成功,放棄肯定失敗。

          23、創(chuàng)造機(jī)遇有時(shí)并不難,只要懂得把泥土從不需要的地方移到需要的地方,但移動(dòng)之前,要先能夠把心中“理所當(dāng)然”的冰塊移走,把想像春天般鋪開。

          24、認(rèn)識的苦難是考驗(yàn)我們的“繭”。只要我們奮發(fā)向上,生命終會(huì)化蛹成蝶。

          25、面對人生的磨難,請用你的毅力創(chuàng)造生命的奇跡吧!

          高中作文素材:青春夢想

          今天,為了我們無處安置的青春和躁動(dòng)不安的年華,為了我們終將靠譜的愛情,為了我們無怨無悔的折騰,為了我們永遠(yuǎn)在路上永遠(yuǎn)擱在一塊的人生,干杯。

          ——題記

          有時(shí)候,愛情像是一陣風(fēng),輕輕地吹過來,又悄悄地吹過去。不知道愛情這陣風(fēng)從哪里吹來,又將吹向何處。我們只是微微地感受過愛情的短暫存在。還記得那些瘋狂的歲月和年紀(jì),你曾和我相約一起去看星星和月亮。我站在你身旁,替你趕赴一場又一場的災(zāi)難。外面的世界很精彩,你說你出去會(huì)變得可愛。那夜我聽你唱了一晚的歌,我們還曾一起瓜分很大的一個(gè)西瓜,就在那個(gè)夏天。我看不到現(xiàn)在的你的轉(zhuǎn)變。于是,我也想要出去尋找我的未來。如果還有未來,我愿陪你一起吹熄蠟燭,許下最美的心愿。然后,一起等待夢想成真、春暖花開。

          昨晚情不自禁地落淚了,不為自己,只為那些感動(dòng)的人和事。每到這個(gè)時(shí)候,我會(huì)像剝洋蔥一樣將那段往事剝開,明知這樣做只會(huì)讓自己的眼淚中毒,然而卻無法克制。那就這樣吧。反正,你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)再看到我落淚的,對吧。就像很久很久以前,你擁有我,我擁有你,我們是彼此最深最深的牽掛。祝你幸福。

          喜歡邊聽歌邊碼字。喜歡陶喆的歌,很適合夜晚聽。動(dòng)人的情歌,美好的旋律,舒服的節(jié)奏,美妙的音符,愛音樂,愛生活。我是熱愛生活的孩子,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也長不大的孩子。聽到一首老歌時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一些美好的酸楚的過往。嘿,你還好嗎。你還會(huì)偶爾想念我嗎。你知道我在想你嗎。窗外的夜風(fēng)是否回暖了呢。我總是在這里盼望你。天空中雖然沒飄雨。我依然等待你的歸期。

          若不是看遍了千山萬水,誰會(huì)相信平平淡淡才是真?若不是擁有過絕代風(fēng)華,誰又真的能視紅粉如骷髏?不觀千嬌百媚億萬花開,又何能洗盡塵世鉛華?唯有經(jīng)歷,才能懂得。唯有痛過,方能明了。人生是自己的,你才是唯一的'掌舵人,師長的經(jīng)驗(yàn)固然重要,但決不能代替你對人生的思考與摸索。

          一手締造蘋果帝國的喬布斯說過:“不要讓別人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。最重要的,擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣,你的內(nèi)心與直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人,任何其他事物都是次要的!弊穼(nèi)心的聲音,做原汁原味的自己,你的人生才是真實(shí)的,完全屬于自己的。即便是個(gè)半成品,或者失敗品,那也是你的人生,獨(dú)一無二的人生。你將為此驕傲。你認(rèn)真的活了一回,你努力的嘗試過讓這個(gè)世界變得不同。

          夢想,換一種說法就叫野心。野心需要與實(shí)力相伴,才有實(shí)現(xiàn)的可能。至于機(jī)會(huì),那只是實(shí)力的一種衍生品。向前走,相信夢想并堅(jiān)持,只有這樣,你才有機(jī)會(huì)自我證明,世界,因你而不同。這個(gè)世界不乏優(yōu)秀的人,但很少有卓越的人。那些人正是因?yàn)閮?yōu)秀,所以難以卓越。因?yàn)樗麄兎挪幌碌臇|西太多。而很多時(shí)候,只有放下,才能真正的承擔(dān)。但世界上仍有不少人,終生都奔跑在從現(xiàn)實(shí)趕往夢想的路上,他們在努力改變世界。這樣的人是值得尊敬的。

          我突然特別特別想念一個(gè)朋友,他是我很久前在論壇認(rèn)識的一個(gè)兄弟,我叫他小西。而且,我手機(jī)里有他的號碼。我剛剛給他打過去,電話是通的,可是卻一直沒人接。不知為什么,就是特別想打給他。想想以前,我們整天混論壇的日子,那時(shí)候我還在讀大學(xué)。多開心啊。時(shí)間過得真快。我想你了,小西。難道有些人真的就這樣,永遠(yuǎn)消失了嗎?那為何還要有回憶纏繞呢。人非草木,怎能無情?墒牵娴闹荒苓@樣了嗎。那就這樣吧。如果有緣,或許,我們總會(huì)再相見的吧。真希望這天不要讓我再等太久。

          生命是一粒白點(diǎn)兒,在悠悠碧落里,神秘地展成云片了。生命是低氣壓的太息,是伴著蘆葦?shù)泥ㄆ暮乔。生命如此美好,又如此短暫。像絢麗的煙花。卻比煙花還寂寞。終歸還是要消逝。和有情人,做快樂事,不問是劫是緣。誰才是誰的有情人。誰會(huì)真的在乎誰。誰誰誰。神馬都是浮云。生生世世,幻滅無形。遇到了,就請珍惜吧;失去了,就請遺忘吧。雖然遺忘并不容易。雖然失去讓人心痛。但那又如何。反正結(jié)局都一樣,一樣逃不脫幻滅。

          往事不要再提,人生幾多風(fēng)雨。當(dāng)愛已成往事,念你如昔。時(shí)間總是過得飛快啊。我們都會(huì)漸漸老去。那些年少輕狂的歲月已經(jīng)一去不復(fù)返。我們在現(xiàn)實(shí)的樊籬中,左顧右盼、如履薄冰。當(dāng)年的灑脫郎,如今已經(jīng)是那么地成熟穩(wěn)重。誰說這不是人生的另一種美呢。好好珍惜現(xiàn)在,珍惜往后的點(diǎn)滴平凡卻溫馨的日子吧。因?yàn),總有一天,我們?huì)化作一粒塵埃。

          寂寞和孤獨(dú)是人的兩只眼睛,而沉默是人的嘴巴。沉默是金。寂寞如煙。孤獨(dú)則如影相隨。也許美好的事物的殘酷之處就在于美好過后終歸凋謝,比如美人遲暮,比如櫻花傷逝。但好在,她們曾絢爛綻放過。如此,便足矣了吧。

        青春高考作文38

          不知道為什么我已經(jīng)高考過了一年,而現(xiàn)在的我,對高考的話題特別關(guān)心。也可能是想到了去年的自己吧。我想高考過了的人都會(huì)懷念那段時(shí)光吧。

          至今想到我高考的場景,我現(xiàn)在都還很緊張。早上起來我吃了一碗面,但是我什么也沒有喝,因?yàn)槲遗挛铱荚嚂?huì)緊張得上廁所。我早早的到了考場,校門口聚集著一堆人,每個(gè)人手里都拿著透明的檔案袋,里面有鉛筆、橡皮、直尺、準(zhǔn)考證、身份證。在樓道里和認(rèn)識的人打招呼。就像很多年以后,過年回家的假期,我們在街上相認(rèn)一樣。而忘了那一刻是高考的這無硝煙戰(zhàn)場。

          我還記得第一場考的是考完語文的時(shí)候,我感覺天空都快要黑了的樣子,因?yàn)槲乙恢币詾榘恋淖魑谋晃覍懙靡凰,平時(shí)背得滾瓜爛熟的詩句怎么無法在腦海涌現(xiàn)。到校門口看到我的家長的時(shí)候,那是我這一輩子人生中最糟的.一次狀態(tài),我一度懷疑我是不是高考綜合征,我特別擔(dān)心會(huì)影到我下午對我考試,努力得安慰自己,可是那種心情是我前所未有現(xiàn)在也沒有過的難受。

          而之后后的每一場考試都出乎了我的意料,逆天得發(fā)揮的很好?纪暧⒄Z的那一刻我開心中夾著難過。我開心的是我英語發(fā)揮的很好,而且英語也是我最喜歡的一科。但是難受的是那一刻就決定我們要分散了。以至于晚上聚餐的時(shí)候我無法高興起來,聽著班主任最后的發(fā)言,又在一片稀里嘩啦的哭聲中結(jié)束。最后帶著悲傷整理自己的行李。那一刻,從進(jìn)入高中你軍訓(xùn)到高考結(jié)束這期間所有畫面像電影一樣在腦海里快速放映,然后想到這場電影再也無法重播,我們宿舍六個(gè)人又抱在一團(tuán),哭的一塌糊涂。三年時(shí)間很長,可是真的結(jié)束的那一刻。才發(fā)現(xiàn)這一千多天也不過是一眨眼的事情。

          終于過了高考,我的心情還是放松了很多。我不熱衷于對答案也不再緊張,不焦慮,不覺得高考決定了我的人生,命運(yùn)也不會(huì)因此而改寫。那時(shí)候,我只知道,不管我成績的好壞,高考這場仗我也贏了。

          暑假,我沒有選擇打暑假工,也沒有選擇到處旅游。而是在家里默默的度過每個(gè)早晨和黃昏。我在做樣的早晨和黃昏中沒有想等待我的成績的出現(xiàn),而查成績的那一晚,我收到了很多電話和短信。幾個(gè)月后,我進(jìn)入了現(xiàn)在的大學(xué)。開始了一段嶄新的生活,結(jié)交了很多朋友。而高中那些楓葉,那片操場,那些人都在回憶中不可抹去。

          我很清楚的看待高考,它并不是我同向未來的路,只是我人生中過的一道大關(guān)而已。之所以我們都不會(huì)忘記高考那段美好而殘酷的時(shí)光,是因?yàn)槲覀兯懈呖祭锏那啻憾紤?yīng)該得到祝福。

        青春高考作文39

          搬家的時(shí)候,老爸每運(yùn)完一箱衣服,就得在床沿上坐一下,一言不發(fā)地歇。老媽有遠(yuǎn)視了,細(xì)小的東西,她得拿遠(yuǎn)點(diǎn),擠著眼看,小扣子,小繩頭,都攢著,慢條細(xì)理地裝進(jìn)一個(gè)素凈的小布袋里。

          都老了……我叉著腰站在屋中央,悲從中來:青春,終究敵不過生活的,戲要散場,照片要褪色,時(shí)間的洪流……

          怎么回事?我面對著兩摞一模一樣的《簡明日本語教程》,水藍(lán)色的封面微微打卷兒,我激動(dòng)得有些顫巍巍地打開扉頁,老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。

          我捧著書,奔進(jìn)屋里亮給他們看。我能看見他們的眸子“咯噔”一下,那是回憶之門打開的聲音。

          “當(dāng)年《排球女將》可真火。 崩习稚炷_“搓”來他的拖鞋,久別重逢似地摩挲它的底脊。

          “小鹿純子算現(xiàn)在的‘女神’,當(dāng)時(shí)叫‘大眾情人’!崩蠇屝χa(bǔ)充道。

          幾十年前的青春火苗,竟把家里氣氛“焐暖和”了,我感嘆它的'魔力。

          一發(fā)不可收。那堆舊書像個(gè)兔子洞,老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出,堵都堵不住。

          爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》、《活動(dòng)變?nèi)诵巍,媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕,書里夾著手繪的藏書票。

          “找到了!”老爸捧著一本巴掌大泛黃的“工作日志”,就好像捧著一只輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。

          是一本手抄詩集,是青春的幻夢。

          “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋——找——光明!”他那聲音雄厚,我估計(jì)全樓道都聽得見。

          那是多么動(dòng)人的一幕:光河里,舊書里的碎屑逆著光紛飛。高考滿分作文老爸不知疲倦地,一首一首地讀著朦朧詩,像演講的青年。老媽蜷著腿,抱膝,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爸,像聽吉他的姑娘。

          他們的贅肉和皺紋,都被光影模糊,我只看見兩雙清澈閃亮的眸子。這陃室束縛不了他們,這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們,門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。

          他們心中的火還沒熄,他們從未被生活磨平。

          如果時(shí)光不能倒流,那么這一幕只能證明青春萬歲,青春不朽。

          老爸大口喘著氣,坐回床沿上歇息,他的老式襯衫徹底汗?jié)瘛?/p>

          他的眼中分明有淚。

        青春高考作文40

          成熟是歷經(jīng)歲月的磨難后從骨子里透出的滄桑;成熟是泰山崩于前而依舊面不改色的淡定從容;成熟是直面成功與失敗的'寵辱不驚。

          成熟不可逃避,我們都終將成熟,沒有人可以拒絕成熟,成熟是每個(gè)人都逃不掉的。就像一棵小樹,縱使它不愿意長高,可年輪還是一圈一圈地增加;就像一個(gè)蘋果,縱使它不愿意變紅,可它終究會(huì)從枝頭蒂落。是的,我們終將成熟,或早或晚。可是,若成熟過早地掩蓋童心,我們將披著逾越年齡的滄桑;若稚氣一身無法走向成熟,我們將透著不諳世事的無知。人世繁華,世事紛擾,紅塵滾滾,浮生若夢。從懵懂小孩到青蔥少年,再到穿行于社會(huì),我們一路上披荊斬棘,翻山越嶺;我們逐漸對社會(huì)的懼怕、好奇轉(zhuǎn)化為了在社交場地中的如魚得水、應(yīng)付自如;我們將最初最純粹天真的自己交給社會(huì),卻換得一身風(fēng)霜與世俗;我們對未來充滿童話般美麗浪漫的幻想,卻不得不在被現(xiàn)實(shí)當(dāng)頭一棒之后,識相地去辨別世間冷暖,嘗遍五味……

          終有一天,我們換了模樣,透著成熟。

          可成熟,它有它自己的模樣。

        青春高考作文41

          時(shí)間是讓人猝不及防的東西,晴時(shí)有風(fēng)陰時(shí)有雨,爭不過朝夕……歲月是一場有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景……

          ——題記

          什么是青春?沒有人下一個(gè)確切的定義;青春像什么?沒有顏色能搭配上。青春,是一個(gè)充滿憧憬與希冀的花季,是一次瘋狂的吶喊,是一段奮斗的歲月。青春,盡管有點(diǎn)苦澀,有些迷茫,但我們對青春的夢想的追求從未停止。17歲,正好。我們,正青春。

          時(shí)間,悄無聲息地流淌著。今天,距離20xx年高考時(shí)間所剩不多,突然想起了剛進(jìn)入高中的情景,仿佛發(fā)生在昨天。將近兩年多的時(shí)間,毫無聲息地溜走了,不然怎么說時(shí)間是讓人猝不及防的.東西呢?

          高考,是一次磨礪,一次挑戰(zhàn),一次角逐。通過高考,我們不斷地努力去追求心中的夢想。盡管這個(gè)過程是痛苦的,是煎熬的,但正是這些磨礪使我們遇到了更優(yōu)秀的自己,使我們在茫茫人海中找到了屬于自己的一片天空。

          “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”在目前的這個(gè)階段,我們需要堅(jiān)信自己的夢想,一直一直地努力,追隨內(nèi)心深處最清晰的渴望。努力地往前飛,再累也無所謂,要相信黑夜過后的光芒最美!

          在高三,我們會(huì)有很大的壓力,會(huì)遇到挫折,會(huì)苦惱,會(huì)迷茫,但請保持絕對的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說過:“一個(gè)人心都死了,那么比賽就提前結(jié)束了!币虼,我們需要有“不破樓蘭終不還”的執(zhí)著與自信。

          保持一顆平常心,對于高考至關(guān)重要。正確看待每一次的考試成績,以一顆堅(jiān)強(qiáng)淡然之心去面對他人的否定。我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。青春,就是資本,打了雞血似的為了夢想奮斗,即使路上有質(zhì)疑與嘲笑?墒,在青春的年華里,我們經(jīng)得起受傷,我們不怕受傷,勇往直前,只是證明為了心中的夢想,我們努力過,奮斗過……

          在時(shí)間的年輪里,青春似乎來得很晚,去得太早太早。有一場青春叫高考,這是一次瘋狂的吶喊,再不瘋狂我們就老了。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我執(zhí)拗地相信我一定會(huì)成功,那么你呢?

        青春高考作文42

          搬到高三的教室時(shí),我還有點(diǎn)不可思議?傆X得還是一位高一高二的學(xué)生,還是咬著蘋果剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)懵懵懂懂的我。這一切我還沒回過神來,總覺得還不是高三的學(xué)生。直到有一天,班主任向我們說了很多的話,也是班主任告訴我們這些,讓我才意識到我是高三的學(xué)生,高考對于我們來說非常重要。班主任說:高中三年,只為了高考,高考是人生中最重要的,也是你們夢的起航。你們已經(jīng)進(jìn)入到了高三的.教室了,希望在這一年里,你們努力奮斗,為了明年的高考,不要給自己留下遺憾。聽了班主任說這些話,我們認(rèn)識到高考是多么的重要,更認(rèn)識到不要像高一高二時(shí)那樣,不學(xué)習(xí),上課睡覺,考試偷看……來到了高三的教室里,看到墻上面貼了很多高考勵(lì)志語,讓人看了斗志昂揚(yáng)。有一短話讓我很過目不忘,“人生沒有地圖,我們一路走,一路被辜負(fù),一路點(diǎn)燃希望,一路尋找答案。”每天來到這個(gè)教室里,我都看到這段話。它總會(huì)給我一種力量,一種指引著我前行的力量。

          有時(shí)候,感覺時(shí)間真的很快。以前上高一高二時(shí)和朋友間的種種相處,種種開心快樂,在學(xué)校的跑道上并肩的奔跑著,或在講臺上領(lǐng)獎(jiǎng)過。這些情景,至今也還歷歷在目,那兩年我們盡情的揮灑著我們的青春,我們各自都不曾分離過。最后一年了,也許畢業(yè)以后都不知道各自會(huì)在哪里?但我們在最后一年里,要瘋狂一場,寫下我們的光輝,留下最美好的回憶,這才不枉青春一場!

          明年要高考了,為了自己心中的那所大學(xué),我們一定會(huì)努力奮斗,更不會(huì)辜負(fù)父母,老師對我們的期望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

          高三了,悲哀的發(fā)現(xiàn)青春也有傷,傷與樂是青春旋律中不可或缺的音符。因?yàn)閴粝,青春的音符在我們這個(gè)年齡段飛翔。

        青春高考作文43

          有時(shí),感覺時(shí)光真得就是沙漏,我們無法握住它,它悄無聲息的流逝,依風(fēng)而去,了無蹤跡。隨時(shí)光溜走的,還有我們的青春,我們的高考記憶------

          高考前兩天,我們被準(zhǔn)許自由活動(dòng)了,不再安排統(tǒng)一上課,教室變身成考場后,教學(xué)樓封閉了,我們的活動(dòng)范圍就是宿舍、食堂。宿舍里,也因?yàn)闆]有了宿管員的檢查而變得更加紛亂不堪。床上除了簡單的被褥之外,全是積攢了三年的書,看著這些陪伴了自己三年的書籍,竟然有了幾分親切,書籍里,有我們的字跡,更有我們的涂鴉,關(guān)于老師的漫畫,關(guān)于班里女生的特寫,怎一個(gè)豐富了得!我在宿舍翻看書籍,心思不在背誦,而是梳理我的這三年的光陰。那一幕幕,一幀幀的風(fēng)景,在我腦海里鮮活,仿佛就在昨天。我知道,很多人,很多事,在走出校門之后,我是會(huì)忘記的,但它們都來過我的`生活,它們都是我青春的見證人,讓我再看、再想一下它們吧。

          因?yàn)楦呖,學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量,也格外好起來。我們的爹媽,也知道自己兒女要迎接一個(gè)大考試,最后的一次生活費(fèi)給的也尤其多。所以,我們高考的這幾天,都是名副其實(shí)的“大款”,底氣組了,吃飯時(shí)就選擇好一點(diǎn)的吃。我們?nèi)鍌(gè)為一組,各選取不同的飯菜,葷素搭配,然后圍成一圈,在食堂對面的空地上,蹲下吃。因?yàn)闆]有上課任務(wù),我們就不再像平時(shí)那樣狼吞虎咽,爭分奪秒,而是悠閑的慢慢吃著,沒有主題的聊著,在回味飯菜,也在回味悠長的日子。

          晚上,我們幾個(gè)耐不住宿舍的炎熱,更耐不住縣城夜晚的誘惑,便來到這個(gè)既讓我們熟悉,也讓我們陌生的城市。那時(shí)卡拉ok剛剛盛行,大街的街口處,常有這樣的娛樂。人們大都在聽,很少有人敢拿起話筒去唱歌,大抵是不好意思吧。我們幾個(gè)高中生,在圍觀的人群里,被這新鮮的玩意吸引著,高亢的旋律震撼著我們沉寂了三年的血液。我們都覺得自己唱得好,但都沒有勇氣去一展歌喉。臺球也是方興未艾,這一極有休閑意味的娛樂方式,也是我們那時(shí)的最愛。我不會(huì)打,但喜歡看,也會(huì)在心里給愛好者支招,當(dāng)看到球被擊打后應(yīng)聲而落,我內(nèi)心也是喜悅不已。我們幾個(gè)來到一個(gè)比較大的臺球廳,老板一看是學(xué)生,便說,你們快離開學(xué)校了,今晚你們盡管玩,我半價(jià),算是請客。他們幾個(gè)去玩了,我則在一旁看著錄像,那時(shí)流行的是香港的電影,我美美的享受了一次沒有壓力的電影盛宴。

          隔了一天后,我們就開始考試了。監(jiān)考的老師很和藹,開考前,與我們微笑的攀談,并問詢了我們畢業(yè)后的打算。我沒有一點(diǎn)壓力,就像平時(shí)的考試一樣。大概是知道自己無論怎么出色發(fā)揮,都不會(huì)進(jìn)入名校一樣吧,所以,便沒有了患得患失的緊張不安。三天的考試,我吃得香,睡得香,輕松,愜意。期間讓我記憶清晰的一個(gè)小插曲是我班的一個(gè)男生,學(xué)習(xí)成績不太好,但他鄰桌的考生卻很棒。考試時(shí),他想“借鑒”一下鄰桌的答題卡?荚嚳旖Y(jié)束的時(shí)候,他便急速的拿過對方的答題卡,涂抹起來。監(jiān)考老師其中有一個(gè)是別的縣區(qū)的,鈴響后他麻利的收集答題卡,收到我同學(xué)這里時(shí),他竟然冒出一句:老師,咱們是老鄉(xiāng)。”O(jiān)考老師一愣,頓時(shí)思維停滯了。竟然讓他照著別人的答題卡涂完后才收了他的。哈哈,臨危不懼,我的這位仁兄也太有才了!

          這就是我的高考記憶,很平淡,敘述起來,沒有色彩,但現(xiàn)在想起來,一樣的讓我幸福。一些面孔,幻化成云煙,但關(guān)于高考的記憶,清晰如鏡。我們沒有現(xiàn)在高考生的優(yōu)待,爸爸媽媽三天陪考,吃的營養(yǎng)餐,住的好賓館。但我們卻有一份踏實(shí),一份輕松。

          恍然間,我闊別高考已然17年。掀開這段厚厚的歲月,里面有夏花的燦爛,有柳眉的青澀,它們都在歲月中發(fā)酵,釀成滿滿一壇酒,醉了你,也醉了我。

        青春高考作文44

          青春,是生命中最美好的一段時(shí)光。當(dāng)我們度過金色童年,邁進(jìn)了青春的門檻,世界在眼前陡然開闊起來,人生的風(fēng)光更加多姿多彩,可各種煩惱也不期而至,在年輕的心間留下困惑和迷茫。

          不同時(shí)代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。今天的中國正值社會(huì)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時(shí)期,各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生著深刻而復(fù)雜的變化。面對生活方式的巨大調(diào)整、社會(huì)思潮的對沖激蕩,面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象,面對學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量,年輕人往往一時(shí)疑惑、彷徨、失落,然而,這一切也都是正常的人生歷練。

          不少人說,如今的社會(huì)壓力讓年輕人無所適從。毋庸諱言,無論是實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)還是獲取人生“第一桶金”,不同境遇中的青年往往存在差異。而這些,又成為青年人觀察社會(huì)的“取景框”。同一個(gè)社會(huì),同一個(gè)事件,在不同的青年眼中,往往會(huì)有不同的模樣。正確認(rèn)識中國社會(huì)的復(fù)雜性以及自身在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)中的命運(yùn),既是時(shí)代賦予青年的使命,又是青年自我成長的要求。年輕人只有在迷惘中一次次思考“活著為了什么”、“什么樣的青春才有意義”,才能樹立和堅(jiān)定人生的理想;只有在岔路口一次次探尋“社會(huì)從哪里來、到哪里去”、“我的路在何方”,才能找準(zhǔn)正道直行的方向。應(yīng)該說,這是一堂青春必修課。

          面對生活,年輕人缺乏的往往不是向光明、向上奔的滿腔熱情,而是用理性的.“牙齒”咀嚼人生滋味的堅(jiān)韌。只有借助理性的力量,才能在奔騰的歷史之河中把準(zhǔn)航向,對復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象作出科學(xué)的觀察。

          正確觀察社會(huì),首先要有一個(gè)科學(xué)的“參照系”。這就是夢想。確立夢想的過程,也是在頭腦中為現(xiàn)實(shí)世界“立法”的過程。青年有了夢想,就擁有了一套價(jià)值坐標(biāo)!霸賮砜纯瓷鐣(huì)萬象、人生歷程,一切是非、正誤、主次,一切真假、善惡、美丑,自然就洞若觀火、清澈明了”,也就能作出正確判斷和選擇。

          或許有人會(huì)說,夢想是火熱的,與冷冰冰的“理性”無關(guān)。其實(shí),讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的,正是理性的光芒。真正的夢想必然是“合邏輯性”與“合歷史性”的高度統(tǒng)一,否則就會(huì)淪為空想、幻想。她必然是飽含道德激情的,牢牢占據(jù)著人類道義的制高點(diǎn),向人們展示出終極關(guān)懷的光輝,讓人愿意為了她而不懈奮斗,奉獻(xiàn)全部智慧和力量。她又必然是充滿理性的,經(jīng)得起嚴(yán)密的思考與推敲,以雄辨的邏輯告訴人們,世界潮流浩浩湯湯,社會(huì)規(guī)律在己一方,從而向青年昭示實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)間表和路線圖,讓青年面對成長道路上的艱辛、挫折和誘惑,真正做到“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。

          一位文化學(xué)者曾說過,中國哲學(xué)崇尚的是一種莊嚴(yán)、理性和溫柔敦厚之美。就讓理性的光芒在青年前行的旅途上倍加明亮吧,讓一切年輕的心靈不斷汲取理性的滋養(yǎng),學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)。

        青春高考作文45

          青春!青春。青春……

          一個(gè)無限的話題。青春純潔,青春美麗,青春狂野,青春絢爛,青春迷亂……“青春”作伴好“還鄉(xiāng)”!青春讓我們回到生命的故鄉(xiāng)。

          生命的這個(gè)季節(jié)為什么定在了“春”?帶著醉意,帶著洶涌的激情,帶著萬類自由,萬物平等,萬有之間的愛,把人生的一個(gè)階段,定在了一個(gè)特有的情志之中。

          是的,自由、平等、愛,是青春的主旋律。

          而春之前的“青”,加上了美學(xué)的色調(diào),加上了一種特定的情意構(gòu)成。怎樣來描述“青”的情意結(jié)構(gòu)?和“綠”相比,似乎更有澀澀的溫柔,更有沉著而堅(jiān)定的情性;和“翠”相比,似乎又是“綠”色的疊加,比之“翠”的嬌柔和可人,有了褪盡羞澀的成熟感。和“碧”相比呢?……漢語中的顏色詞,本身就有美學(xué)的色調(diào),以色澤表現(xiàn)著深沉的美學(xué)韻味。“青”春,是一種什么樣的“春”喲!只能意會(huì),難以言傳。她規(guī)定了“春”,約束了“春”,可是,卻又調(diào)動(dòng)著“春”,發(fā)動(dòng)著“春”,興起著“春”的精神。

          哪一個(gè)少年不善鐘情?我們愿意賦予我們鐘愛的一切以“青春”;當(dāng)然,最好是自己永遠(yuǎn)有青春。誰不悲嘆青春,當(dāng)青春消逝?可是,青春未曾消逝時(shí),誰感到了青春?青春有年齡么?青春無年齡么?……詩歌激發(fā)的青春,還有什么激情激發(fā)的青春,等等。乃至政治激情中包涵的青春。如:少年中國,是把中國“定”在從古老而重返青春的節(jié)點(diǎn)上,讓中國“我的女郎”,“我的兒郎”重新勃發(fā)其青春的熱情,重新激起那種甚至有些野蠻的欲望。我們永不會(huì)滿足地祈求,青春萬歲!

          青春萬歲,把我們對青春的奢望,貪得無厭的奢求,毫無羞澀地表露出來。在這個(gè)人人都渴求的東西(不是東西)面前,我們都是無恥的。青春本來就是無恥的。她既是羞澀的,又是最不怕羞的'。她必然打破種種“恥”。春的“純”,本就是一種“蠢”,本就是“醇”到極處的“淳”,所以,這里的“無恥”乃是不知“恥”、不識“恥”的一往無前的沖勁。是青春期的無邊無涯的探求精神的表現(xiàn)。

          可是,“萬歲”,畢竟是“中國話語”,與皇權(quán)有著不清不楚的關(guān)系!f歲們,更喜歡青春。可是,青春,卻不僅屬于“萬歲”!叭f歲”的貪婪中,還含有中國人、特別道家道教思想里那種對長生的貪婪無厭?墒牵@恰令青春的心靈厭惡。

          “青春不朽”,似乎與“青春萬歲”等值?墒,詞句的差異卻表現(xiàn)著思想的異途!安恍唷迸c“永恒”,代表著一種更為深廣的精神指向!皼]有什么是不朽的,只有青春是不朽的”,在這里,悖論似的表現(xiàn)了青春“無敵”般的強(qiáng)大。當(dāng)然,我們知道,這里,表述的與其說是一種“應(yīng)然”一般的祈求,不如說,它是一種“我要”一般的無垠的欲求。青春,我要,在“不朽”中融合為一。

          可惜,“不朽”這個(gè)詞,本身就提示著“朽”,提示著“死”。死亡的才會(huì)“不朽”。永垂不朽的是永遠(yuǎn)死去的那一種生命。“青年人都不相信有朝一日會(huì)死”。這,與其說是一種“天真”,一種“自欺欺人”,不如說是一種特定時(shí)期的生命感。在一種扶搖而上...

        青春高考作文46

          成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的.微笑,一種洗刷了偏激的冷漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。如果有一天,我們不再瘋狂,不再固執(zhí)地認(rèn)為灰姑娘一定會(huì)有王子,不再為了江湖哥們義氣與他人向上,不再傻傻地認(rèn)為自己愛的人也一定會(huì)愛自己,不再輕易因別人一句話而黯然傷神,不再以為悲傷絕望只會(huì)在電視劇中出場,不再因莫名的留言碎語而驚慌失措……

          成熟的人,失去了太多,可又獲得了更多。時(shí)間不會(huì)停下腳步,它不會(huì)偏心去等待任何人,它會(huì)無聲無息地將你推向成熟。脫去一身稚氣,成熟由內(nèi)而外地散發(fā)。成熟的魅力無時(shí)無刻地散發(fā)。你面對危難處變不驚,面對錯(cuò)誤勇于承擔(dān),面對痛苦也報(bào)以微笑,面對眼前會(huì)倍加珍惜……

          成熟的標(biāo)志不是會(huì)說大道理,而是你開始去理解身邊的小事情,學(xué)會(huì)去坦然面對一切。

          青春就是浮云,來的時(shí)候揮不去,去的時(shí)候抓不住。當(dāng)我們握著大把青春時(shí),總免不了年少輕狂,可當(dāng)我們擔(dān)起責(zé)任的擔(dān)子,那就會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前一下子成熟起來。成熟后,越痛,越不動(dòng)聲色;越苦,越保持沉默。

          成熟,一朵最美的花。

          跨過青春,我們終將成熟。

        青春高考作文47

          閱讀下面的材料,按照要求寫一篇文章(60分)

          愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不要聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱發(fā)一分光。-魯迅

          所謂青春,就是渴望的狀態(tài)、憧憬的狀態(tài),也是具有可能性的狀態(tài)。-【日】三島由紀(jì)夫

          讀了上述材料,作為青年你有哪些理解和思考,又產(chǎn)生了哪些感悟和聯(lián)想?請以此為中心,寫一篇文章。

          要求:根據(jù)材料內(nèi)容及含義,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

          【佳作賞析】:青春擁有者,應(yīng)燃起風(fēng)華

          “愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不要聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一分熱發(fā)一分光!边@是魯迅先生的衷心祝愿和真心期望。而要達(dá)到理想的“渴望的狀態(tài)、憧憬的狀態(tài)”,就必須努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)“可能性的狀態(tài)!币虼宋艺J(rèn)為,青春擁有者,應(yīng)燃起風(fēng)華,看見遠(yuǎn)方天國那璀璨的煙火和燦爛的星光。

          青春需要的是不畏困難,渴望成功的心態(tài)。世上誰人不青春,誰人青春不風(fēng)華?西北戈壁灘上的一聲巨響,蘑菇云伴隨著歡呼在大漠深處回蕩。青春的王淦昌、錢學(xué)森、鄧稼先們,為了讓第一顆原子彈成功爆炸,他們心懷祖國,隱姓埋名,在艱苦環(huán)境中拼搏,發(fā)揚(yáng)“億萬年太久,只爭朝夕”的精神,用顆顆赤膽忠心,去完成里程碑式的壯舉;他們渴望用重器為祖國保駕護(hù)航,因而不畏困難險(xiǎn)阻,打破封鎖,獨(dú)立創(chuàng)新,逢山開路,遇水架橋,永不服輸。他們的'熱所發(fā)出的光和“兩彈一星”一同星光閃耀著歷史的光芒,激情把可能變成現(xiàn)實(shí)。

          青春有著憧憬的狀態(tài),把無限可能變成事實(shí)。因?yàn)榍啻菏囚斞杆f的敢想敢干的時(shí)候,精力充沛,創(chuàng)造力最活躍,F(xiàn)在不做,更待何時(shí)?要“擺脫冷氣,只是向上走”,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!只有這樣才能褪去空想,腳踏實(shí)地,攀爬一條通往無限可能的路。正如馬克思所言:“在科學(xué)上面沒有平坦的大道可走,只有那些不畏艱險(xiǎn),沿著陡峭山路攀登人,才有希望達(dá)到光輝的定點(diǎn)!碑(dāng)黃旭華聽到毛澤東發(fā)出“就是一萬年,我們也要造出自己的核潛艇”的號召后,青春熱血沸騰,為此隱姓埋名四十載,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)終于造出了共和國的重器,結(jié)束了我國有海無防的時(shí)代。他們用青春蘸著熱血,譜寫出共和國精彩的華章。

          當(dāng)“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”后,應(yīng)擺脫冷氣,沉淀向上走的內(nèi)涵。自暴自棄,做時(shí)代的“巨嬰”沒有前途,只能令人唾棄;能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱發(fā)一份光,不負(fù)青春韶華。生活在新時(shí)代,接受理想的感召,為祖國建設(shè)發(fā)光發(fā)熱。當(dāng)“北斗之父”孫家棟聽到毛主席說“世界是你們的也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。你們好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上”的號召,豪情萬丈,頑強(qiáng)拼搏,攻克難關(guān)。他們堅(jiān)信:海有舟可渡,山有路可行。一覽萬事皆浮云,唯有登高處觀風(fēng)嵐。如今山花爛漫,他在叢中笑。

          青春啊青春,壯麗的時(shí)光。比那寶石還要燦爛,比那珍珠更加輝煌。若問青春為何壯麗?

          因她為祖國發(fā)光。新征程上追夢人應(yīng)如尼采所說:每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù),我對自己說:加油!

        青春高考作文48

          從十米高臺陶醉于下面的湛藍(lán)在跳板于水面之間描畫出從容的曲線讓青春去激起一片雪白的贊嘆――引言這樣雪白的贊嘆真的很令人仰慕,我想,和我一樣正值青春年少的人,一定也想擁有這用青春激起的雪白贊嘆吧!

          可是,未曾想過,站在十米高臺上能從容地在跳板與水面之間描畫出完美曲線的人,在他(她)的背后,有什么樣的付出從而得到這雪白的贊嘆呢?也許很多人不曾想過,只是單純的仰慕。而那些成功的'背后,又付出了多少辛苦多少淚水多少青春呢?我想這才是我們現(xiàn)在應(yīng)該深思的。那些輝煌沒有人不想擁有,所以我們現(xiàn)在應(yīng)該把握青春,自信、積極向上,去努力完成自己的學(xué)業(yè),因?yàn)槲覀儗ξ磥沓錆M無限希望,也愿能擁有那青春的雪白贊嘆,即使那些輝煌瞬間就會(huì)消失,我們也愿用青春去爭取,因?yàn)榛貞浧饋碛肋h(yuǎn)是美好的,我們愿意去追求這瞬間的美好,愿意付出青春去爭分奪秒。把握現(xiàn)在,只愿在青春路上會(huì)一路無悔!

          想想吧,青春的努力會(huì)帶給我們對未來的無限遐想,如果你愿意讓未來五光十色,努力去拼搏吧!青春的努力一定會(huì)帶給你那片雪白贊嘆的!

        青春高考作文49

          立夏已過了,悶熱的天氣依然沒有退去,似乎那份清涼跟不上時(shí)節(jié)的步伐,還需要多一些等待。夜深人靜的時(shí)候,喜歡找一些淡淡的老歌來聽,總能在那些陳舊的歌聲里找到一種熟悉的感覺。善感的旋律蕩漾在我的思海,想著

          所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)著青春的枝頭那一片片飄落的葉子,一次次地陷入無緒的沉思。 青春是一場夢,當(dāng)你醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已悄然離去。青春又是一本書,這本書只能看一頁撕一頁,不給你重翻的機(jī)會(huì)。青春更像是落暮的愛情,牽著她的手,卻牽不住她的心。當(dāng)我們感嘆青春的時(shí)候,往往都是青春已逝,年華不在。誰會(huì)在春天的溫暖里去想秋天的枯落凄涼呢?當(dāng)青春被肆意揮霍的時(shí)候,夢醒時(shí)的痛苦也在不斷地增加。失去青春猶如鳥兒退化了翅膀,再不能去那充滿幻想的藍(lán)天里遨游。那些在青春的季節(jié)里埋下夢想的種子,到現(xiàn)在還沒開出花來。如今,過了時(shí)節(jié),它們還會(huì)吐出嫩芽來嗎?對它們的期盼也隨著青春的日漸謝幕而失去等待的信心。不知不覺中,人生的一個(gè)美麗的季節(jié)漸漸消逝在歲月的夜空里,散落成一顆顆遙不可及的星星。 夜上海的美麗,以其特有的氣質(zhì),呈現(xiàn)在這黑幕下。曾幾何時(shí),當(dāng)我背上行囊踏上這夢想的天堂,帶著那種青春式的眼光審視這里的一切,接納這里的一切。那時(shí)的我堅(jiān)信,我的夢想就在這里的某個(gè)角落里,我欣喜地摸索著,尋找著。雖然這條尋夢的路并不平坦,甚至是崎嶇不堪,但是青春的腳步并不懼怕這些。青春的心可以很好地容納悲傷與失意,并使之轉(zhuǎn)化為更為堅(jiān)定的'動(dòng)力。那樣的青春充滿了激情與執(zhí)著。只是那激情燃燒著的青春,終抵擋不了光陰的催促,當(dāng)我不經(jīng)意地回頭,發(fā)現(xiàn)自己已然站在青春的邊緣,感受到的是光陰的急迫,它就像秋風(fēng),吹著人生的枝頭,急不可待地要吹老青春的容顏。 站在窗口,望著江上過往的船只,在霓虹閃爍的倒影里,仿佛一顆顆孤單的心靈漂浮在歲月深長的河上,尋找著自己的方向。我的思緒已然隨著這條寂寞的河流越淌越遠(yuǎn),恰似我的青春,在歲月的河流上,慢慢地流過屬于它的季節(jié)。

        青春高考作文50

          風(fēng)輕輕吹過,青春之書便已合上。只是書上寫著:時(shí)間才是宇宙的最高主宰,她輕輕地?fù)]一揮手中的鐮刀,便能將人的生命一截截收回,冷酷無情。

          青春,美好到能讓所有人為她緬懷。席慕容曾含淚寫道:“遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是本太倉促的書……”

          只是當(dāng)你踏上青春征途的時(shí)候,生活便會(huì)原形畢露。一個(gè)又一個(gè)分岔口,一道又一道荊棘阻擋著你前進(jìn)的步伐,他們恣意地笑著:“向我屈服吧!”當(dāng)你終于找到一條正確的路時(shí),你的青春也逝去了,只剩生活大嚷著他的勝利。

          我們也曾卻步于一道道鴻溝,我們也曾被碰得頭破血流,我們也無奈歲月蹉跎,青春被生活磨平了棱角。但我們年輕的心,卻不停夢想著上青天、攬明月、下五洋、擒蛟龍!

          誰說羽翼未豐便不可飛翔,誰說無人鼓掌便不可歌唱,我不甘心!我要掙脫生活的枷鎖,擺脫生活的泥潭,自由翱翔于藍(lán)天!

          真正的勇士,敢于直面慘淡的人生。生活是把利劍,縱使身體千瘡百孔又如何!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!敝挥薪(jīng)受住生活的考驗(yàn),才會(huì)有頭頂皇冠的輝煌。

          青春所有的張揚(yáng)與個(gè)性,隨著人的成長,逐漸失去了它的色彩。曾經(jīng)揮霍在籃球場上的汗水,曾經(jīng)灑滿歡笑與淚水的教室,都已成為我們成長的見證人。它們靜靜地在那里,隨歲月的.變遷,成為我們心中最珍貴的回憶。

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。任憑風(fēng)雨打濕了我們理想的風(fēng)帆,任憑狂風(fēng)吹倒了我們船頭的桅桿。前方波濤洶涌,我們只能義無反顧的前進(jìn),心在,夢想在;夢想在,我們便會(huì)勇往直前!

          青春的短暫常讓人扼腕三嘆,因而郭敬明說青春是道明媚的憂傷,將不拋棄、不放棄作為青年人的口號。青春短暫,我們卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下追逐生活的腳步,將“敢作敢為”作為青年人的思想準(zhǔn)則,我們無所畏懼,生命不息,奮斗不止!

          海子曾經(jīng)在山巔上吟唱:“我的酒壇上落落灰塵,而遙遠(yuǎn)的路程上卻干干凈凈!倍乙叱剑骸拔业奈磥聿皇菈簦艺J(rèn)真地度過每一分鐘!

          因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們不畏生活這把大刀的厚重敦實(shí);因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們勇于跨越生活的深壑;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們敢于迎接生活的挑戰(zhàn)。

          其實(shí),細(xì)品這本青春書,書上還寫著:時(shí)間還有一個(gè)鮮為人知的天敵,那便是青春,即便其看似倉促短暫,卻賦予人無窮的力量,來抵御四季輪回的悲歡離合,就連生活也不忍來破壞它。

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