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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-10 10:00:18 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          那是一個(gè)很平常的周五,我們班的第二號(hào)調(diào)皮鬼——汪同學(xué)又來(lái)惹我這個(gè)班上頭號(hào)調(diào)皮鬼了,我立刻勃然大怒,幾個(gè)泄憤的拳頭砸下來(lái),砸在他的身上,砸掉了他的調(diào)皮,砸出了他的淚水……

          在被請(qǐng)去辦公室和老師“喝茶”的路上,我的心繃得緊緊的,太陽(yáng)的光線刺在我的臉上,刺出了一粒粒汗珠……

          我在猶豫中打開(kāi)了辦公室的大門(mén),那涼涼的空調(diào)風(fēng)向我襲來(lái),包裹著我,豎起我一身雞皮疙瘩,里面,一位女老師坐在椅子上批改作業(yè),眉頭略微皺起。她轉(zhuǎn)頭見(jiàn)我進(jìn)來(lái),指了指椅子說(shuō):“坐下吧!

          我坐了下來(lái),老師淡淡地問(wèn):“知道錯(cuò)了嗎?”我聽(tīng)了,像背書(shū)似地回答道:“從打人的那一刻開(kāi)始,我就知道了,我不應(yīng)該打人,應(yīng)該告訴老師,讓老師解決!币晕邑S富的被“談話”經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候不承認(rèn)錯(cuò)誤,那真是找死了。

          老師聽(tīng)了,微微蹙起了眉頭,嘆了口氣說(shuō):“你是真的明白了?還是在裝明白?”她輕輕地按在我的肩膀上,“你覺(jué)得用拳頭來(lái)解決問(wèn)題,很簡(jiǎn)單,是嗎?你想過(guò)沒(méi)?當(dāng)拳頭打在別人身上時(shí),留下的不僅僅是肉體上的疼痛,更是心靈上的創(chuàng)傷。”

          我聽(tīng)了,有一點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò),在打一個(gè)人的'時(shí)候,還會(huì)打痛別人的心,便吞吞吐吐的說(shuō):“我……我好像沒(méi)有想……想過(guò)!

          老師聽(tīng)了,眼神里又吐出一種嚴(yán)肅,她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“這就是你的一個(gè)大問(wèn)題——不會(huì)考慮別人的感受。其實(shí),哪怕是一句不經(jīng)意間說(shuō)出的話,也會(huì)深深地刺痛別人的心!贝巴獾奶(yáng)光灼在我的身上,我感覺(jué),我的汗又開(kāi)始縱橫流淌。

          老師說(shuō)完,摸了摸我的頭,說(shuō):“你其實(shí)是一個(gè)很聰明的孩子。雖然同學(xué)們都說(shuō)你是調(diào)皮鬼,其實(shí)很多調(diào)皮搗蛋的事情,只是你的實(shí)驗(yàn)。但是,你要明白,無(wú)論什么實(shí)驗(yàn),傷害別人絕對(duì)不是什么好事。你只要學(xué)會(huì)考慮別人的感受,以后一定是個(gè)優(yōu)秀的人,我相信你!”

          這句話既像洪鐘一般,驚醒了混沌的我;又如春風(fēng)一般,吹醒了我為別人考慮的心。我站起身,鄭重地向老師道別,開(kāi)門(mén)撲入溫暖的夏天里,太陽(yáng)光在我臉上鑄出一層堅(jiān)定。

          那位老師就是我二年級(jí)時(shí)的班主任楊老師,我從三年級(jí)起,一改“調(diào)皮大王”的稱號(hào),變成了班上的“學(xué)霸”之一,更是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)顧問(wèn)”。同學(xué)們有問(wèn)題都樂(lè)意來(lái)問(wèn)我,而我則會(huì)不厭其煩地解釋給他們聽(tīng)。

          這是因?yàn)椋业男念^一直回響著那句話:“我相信你”。從那一刻起,我知道我將是個(gè)優(yōu)秀的人,從那一刻起,我知道我要考慮別人的感受,更是從那一刻起,我知道楊老師對(duì)我的信任,絕對(duì)是正確的!

          吳新宇

        八年級(jí)作文 篇2

          “嘩啦啦,嘩啦啦”,水娃娃,是你嗎?是你在哭泣嗎?

          ——題記

          我是一堵雪白亮麗的墻壁。水娃娃是我的好友,她總在我的身邊。“嘩啦啦,嘩啦啦”,聽(tīng),這是水娃娃在向我歌唱“水之歌”呢!清美的流線,曲覆的腰身,多美的水娃娃啊!我與水娃娃整天嬉戲、一同聊天,聊外面的花草姐姐,小河阿姨,樹(shù)哥哥……

          一天,水娃娃對(duì)我說(shuō):“墻姐姐,你知道嗎?外面的世界可慌亂了:花草姐姐被人們無(wú)情地踐踏,樹(shù)哥哥被人們亂砍伐,小河阿姨被人們所污染,植物都無(wú)法生存……”我聽(tīng)了,連聲嘆氣。我心中有種不祥的預(yù)感:下一個(gè)會(huì)是水娃娃嗎?想到這里,我立刻打了個(gè)顫。

          幾天后,當(dāng)我再看到水娃娃時(shí),她已沒(méi)有以前的歡聲笑語(yǔ)了。難道,是我的預(yù)感靈驗(yàn)了嗎?水娃娃一邊哭泣著,一邊對(duì)我說(shuō):“人們現(xiàn)在從不珍惜水,我的小主人,洗臉時(shí)倒了滿滿一盆水,可只搓了一遍,就把這盆很干凈得水倒了;又倒了一杯白開(kāi)水,幾天后,又因”變質(zhì)“白花花地倒在了水池里……水娃娃的眼淚嘩嘩地流著,我不禁對(duì)她有種憐惜之情?梢餐瑯釉购弈切┧^的”人們“,討厭的”高級(jí)動(dòng)物“。

          又過(guò)了幾天,我碰見(jiàn)了水娃娃,她的眼睛紅腫得如核桃般大小,想必這幾天沒(méi)少哭。她帶著嘶啞的聲音向我哭訴著,可眼淚早已哭得干癟。水娃娃哭著說(shuō):“人們現(xiàn)在越來(lái)越變本加厲了。有一個(gè)人,洗完手后,也不擰緊水龍頭就走了。就這樣,水白白地溜走了,整整一天一夜。 蔽腋拥赝樗尥蘖。

          可惡的人類,越來(lái)越不重視水資源了,總有一天,你們會(huì)后悔的!果真,沒(méi)過(guò)多久后,中國(guó)西部極度缺水。一塊塊干涸的河床,一張張因極度缺水而干裂的嘴唇,一只只渴望水的`枯燥的手,呈現(xiàn)在我的面前。然而,不僅僅是中國(guó),世界上的國(guó)家也都缺水:在中東地區(qū),撒哈拉沙漠,水比金子貴。

          這些可笑至極的人們,浪費(fèi)了水資源后,又提倡節(jié)約水資源,愚蠢!

          水娃娃對(duì)我說(shuō):“墻,那些人類現(xiàn)在總算是覺(jué)悟了,可水資源一旦浪費(fèi)便很難再有。我們是不是該給人類提供一些方法呢?”看著這么多渴望水的眼睛,我也有些于心不忍。于是,水娃娃在我的身上寫(xiě)下了幾種節(jié)約水資源的方法,希望人們可以利用。

          最后呢?人類紛紛用水娃娃和我想的方法實(shí)行節(jié)約水資源。人類,不得不得再告誡你們,要節(jié)約水資源!千萬(wàn)別讓這么可愛(ài)的水娃娃遍體鱗傷!

        八年級(jí)作文 篇3

          我的房間是黑漆漆的,沒(méi)有窗戶沒(méi)有燈,什么也看不見(jiàn),找不到門(mén)在哪里。忘記自己是怎么進(jìn)來(lái)的了,只記得醒過(guò)來(lái)就是黑的,墻壁很涼,可是很安全,把臉貼在墻上,涼絲絲,很安全。忘記了房間里到底有沒(méi)有窗戶,也許沒(méi)有,也許有,可是被封起來(lái)了。

          門(mén)和墻壁融在一起,怎么也找不到,算了,不要找了,我找不到的。我在房間里的大多數(shù)時(shí)間都在發(fā)呆,躺著,睜著眼睛看天花板,如果有星星該多好,有時(shí)這樣想。有的時(shí)候,忽然覺(jué)得應(yīng)該是白天了,太陽(yáng)應(yīng)該在外面曬得很歡了,于是想要出去,會(huì)沿著墻壁走啊走,墻壁真光滑,摸不到窗子的輪廓,摸不到門(mén)的輪廓,有時(shí)想想,就算是摸到電燈開(kāi)關(guān)也是好的,可是,墻壁真的很光滑,什么也沒(méi)有,那么好吧,安靜下來(lái),把臉貼在墻壁上,安心了。

          每次在房間里醒過(guò)來(lái),都會(huì)有短暫的恐懼,外面的人是不是忘記我了,他們會(huì)不會(huì)記得找我,他們發(fā)現(xiàn)我不在了的時(shí)候會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)擔(dān)心,我叫喊,叫大家來(lái)救我,可是,真的會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)么,我不確定,真的不確定,只好不喊了,我知道早晚會(huì)出去,雖然還會(huì)回來(lái),可是早晚會(huì)出去的不是么,那么好吧,不要喊了,我安靜的'躺著,看天花板,想想星星,原來(lái)房間里的日子也不是那么難過(guò)。一次忽然想起,原來(lái)這個(gè)房間是我一個(gè)人的房間,冰涼的滑溜溜的墻壁是我一個(gè)人的墻壁,永遠(yuǎn)也看不清的天花板也是我一個(gè)人的天花板,心里就升起了一股小小的興奮,忽然歡喜起來(lái),我覺(jué)得應(yīng)該唱首歌才好,可是我喜歡的歌,實(shí)在是記不得歌詞了呀,于是有重新沮喪了起來(lái)。睡覺(jué)吧,或許等我醒過(guò)來(lái),就可以離開(kāi)房間了,可是大多時(shí)候是睡不著的,我在黑漆漆的屋子里睜圓了眼睛,我在幻想,我的眼睛這個(gè)時(shí)候一定是發(fā)著光的,炯炯的很有神采,要是我自己可以看得見(jiàn)就好了。有的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)外面有聲音,就會(huì)忽然高興起來(lái),是不是有人來(lái)找我了,他們發(fā)現(xiàn)我在這里,他們過(guò)來(lái)把墻壁打破,他們要把陽(yáng)光放進(jìn)來(lái)了,我興奮的等著,等著陽(yáng)光照進(jìn)屋子里,我想要看清屋子的每一個(gè)角落,可是,他們又走了,失望了,每次都是失望,可每次都是滿懷信心,我是個(gè)百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)的人,這點(diǎn)我可以肯定,我很堅(jiān)強(qiáng),這是我值得驕傲的地方。

        八年級(jí)作文 篇4

         愛(ài),一個(gè)充滿了溫馨的詞匯,包含了無(wú)數(shù)人的心,無(wú)數(shù)人感動(dòng)的淚水.愛(ài),是天使的化身,被玉皇大帝派下人間,在凡間傳遞愛(ài)的火種!

          在SARS橫行的.時(shí)候,SARS狂惡并且兇狠,一次又一次的奪去人類寶貴的生命,人們哭泣,祈禱,但這些都無(wú)濟(jì)于事.在這時(shí),拯救這種現(xiàn)狀的人來(lái)了-----充滿愛(ài)意的白衣天使.SARS橫行時(shí),正是炎炎夏日,很多人都在家里享受空調(diào)的洗禮.而那些白衣天使呢?穿著厚厚的防護(hù)衣,來(lái)回戰(zhàn)斗在SARS的最前線.他們犧牲了家庭,犧牲了快樂(lè),甚至犧牲了生命......他們犧牲的東西太多太多.

          是什么,讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線?是愛(ài),是愛(ài)!是愛(ài)促使著他們的心!

          還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離,讓年幼的小孩失去父愛(ài),母愛(ài);讓年邁的父母失去可愛(ài)的孩子......骨肉分離的場(chǎng)面讓觀看者心心碎不已,淚流滿面.各國(guó)的人民紛紛獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,幾元也好,幾萬(wàn)也好,這些都是人們的心意,這些都是人們的愛(ài)!

          有句話我記得很深刻:人間有真情,世間有真愛(ài).不是嗎?愛(ài)在世界彌漫,愛(ài)在世界擴(kuò)散!

          讓愛(ài)的羽翼煽動(dòng)起來(lái),讓的翅膀舞動(dòng)起來(lái),飛遍世界,讓世界充滿愛(ài)!

        八年級(jí)作文 篇5

          八年級(jí),極富轉(zhuǎn)折性的一年;八年級(jí),我要努力的一年;八年級(jí),我該成長(zhǎng),我該長(zhǎng)大的一年

          看得見(jiàn)初一新同學(xué)們一張張?zhí)煺,可?ài)的面孔,心里卻想不到自己那時(shí)候的

          天真可愛(ài),只是覺(jué)得自己肯定沒(méi)那么天真?赡芫褪且?yàn)槭前四昙?jí),一切以前的天真自己都想否定。八年級(jí),的確是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我盡全力地掩飾自己的天真幼稚。讓別人看著,覺(jué)得這孩子長(zhǎng)大了。也許是因?yàn)檠陲,周圍的人都說(shuō)我長(zhǎng)大了,但是我卻不覺(jué)得。掩飾終歸是掩飾,我何時(shí)才能真正的長(zhǎng)大呢?總 之,八年級(jí),我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持努力。八年級(jí),是該努力學(xué)習(xí)的一年了。過(guò)去的一年,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧帶著我的童心隨著飛向空中的風(fēng)箏走了,再也不會(huì)回頭了。新的.一級(jí),新的開(kāi)始,新的深?yuàn)W難懂的知識(shí),等著我去學(xué)習(xí)。嶄新的課本等著我把它用舊,學(xué)完,學(xué)懂的那一刻;嶄新的練習(xí)冊(cè),等著我用學(xué)過(guò)的墨汁填充它的空白;一節(jié)又一節(jié)的課,等著我去認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真學(xué)習(xí)。拋開(kāi)煩惱,引領(lǐng)書(shū)的海洋,堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持努力。八年級(jí),我要努力的一年。

          長(zhǎng)大,多一些自己看待問(wèn)起的角度,少一些父母的安排。八年級(jí),我應(yīng)該成長(zhǎng),應(yīng)該慢慢長(zhǎng)大,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的問(wèn)題自己解決。八年級(jí),在磨練中慢慢長(zhǎng)大。

          八年級(jí),極富轉(zhuǎn)折的一年,是好是壞,我不知道;八年級(jí),我要努力的一年,努力后的成功與否,我也不知道;八年級(jí),我該成長(zhǎng),長(zhǎng)大的一年,是否還需掩飾,我也不知道。

          但是,我知道我準(zhǔn)備好了;

          八年級(jí),我來(lái)了。

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