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        五年級的作文

        時間:2025-05-13 09:30:38 五年級 我要投稿

        (熱)五年級的作文9篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (熱)五年級的作文9篇

        五年級的作文 篇1

          前不久,爸爸的同事送給我兩只小鳥,它剛到我家顯得有些陌生,我看著它們嬌小可愛的樣子,問爸爸:“這叫什么鳥?”爸爸邊欣賞邊回答:“這叫小玉鳥,又叫金絲雀。”“金絲雀!”我不禁叫了起來,這不正是我盼望已久的小鳥嗎!我高興得一蹦三尺高。

          我細細打量起它,只見它渾身上下都長著白色和黃色的羽毛,兩只碧藍碧藍的眼睛好像兩顆小小的藍寶石。一雙紅色的小爪子,使勁地抓住木桿。別看它有小雞那么大,可它站有塑料盆的沿兒上,就像沒有重量似的,塑料盆不翻,而且沿兒也不會翹起來。兩只小鳥根本不像我想的那么乖,它們的生活中三分之一是“爭斗”;ハ鄰堥_小嘴,兩只眼睛瞪得圓圓的',擺出了要“打架”的樣子。

          小玉鳥很聰明。爸爸在它們吃食的小碗里按一定的比例加上了谷子和油菜子,小玉鳥吃食時像人們嗑瓜子一樣,把里面的肉吃掉,把皮吐了出來,連谷子這么小的顆粒它居然也能吐皮,小玉烏吃得格外快,不一會兒,地上都是皮了。我還發(fā)現小玉鳥很會挑食,每次總是搶先吃光油菜子,然后才不得已似的吃谷子。

          小玉鳥很愛清潔。每當早晨我們把一盆清水放到籠里面,兩只小鳥就爭先恐后地飛到澡盆邊,互不相讓地爭斗一番之后,才能分出誰先洗呢。小玉鳥把自己的身體浸在澡盆里,不停地拍打翅膀,使水濺到它的身上,一會兒,它全身的羽毛濕了,輕輕地往樹桿上一跳,舒舒服服地曬起太陽來。

          小玉鳥的耳朵很靈。夜晚,它們睡覺時,把頭埋在羽毛里。有一回,我的橡皮掉在地上發(fā)出了聲音,使小玉鳥突然醒來,向四周警覺地望著,覺得無事,便又睡了起來。它的叫聲也很好聽,清晨,六點左右,它就開始嗚叫了,它的聲時而婉轉動聽,時而低如細語。陰天,小烏叫得最歡快。晴天,小玉鳥叫得不太流暢。好像它能辨別天氣似的。

          小玉鳥給我們家?guī)砹藲g樂和生氣,金絲雀,你真像你名字一樣,美麗、可愛。

        五年級的作文 篇2

          早上,我還躺在暖和和的被窩了被媽媽叫醒,就極不情愿的小聲嘟囔著;‘’這么冷的天,再讓我睡一會兒嘛‘’媽媽卻說;‘' 豆豆,你快往窗外看看。'’我扭頭一看,啊,原來昨夜下得不小的雪,現在下 得更大了。整個幼師校園全都被大雪覆蓋了。高大的梧桐樹上壓滿了積雪,如果在樹身繞一圈彩燈,倒挺像個圣誕樹哩!

          我急不可待穿上衣服快步走向小屋,想看看西邊什么樣。樹上,地上,房子上全白了,真是一個銀裝素裹的世界。一些枝條上的雪,使枝條變得毛茸茸的。由于這場雪來得十分突然,一些樹 葉還沒來的極頭入大地母親的懷抱,就被晶瑩的小雪花埋在了白色的世界里。樹上的小雪球,好似小兔的尾巴。多美呀!

          馬路已經完全被雪所覆蓋,我沿著人們已經踩踏出來的一條小道走向學校,心中涌起一種莫名其妙的興奮。

          來到學校,我馬上把書包放好,迫不及待的沖下樓去打雪仗。

          我跑到操場上,抓了把冰涼的雪,扔向我的同學,不一會兒我的手就被凍的通紅通紅的`了,可沒一會兒,預備鈴就響了,我依依不舍的回到樓上,站在走廊上往下看,原本漂亮的操場被同學們 踩出一條條小道,只有樹上的小絨球還是那么的雪白。

          潔白的雪花,美麗的雪花,是你把一切裝點地更加漂亮,為大地蓋上了一層厚厚的棉被,把大地變成了一個銀光素裹的世界。我愛冬天,我更愛冬天里的雪花,我愿為冬天的雪花畫一幅美麗的 風景畫。

        五年級的作文 篇3

          說到讀書,我可是很熟悉的,你們一定知道書沒有讀完的感受吧?我如果晚上有書沒有看完可是很難受的,我一定會找各種機會把書看完,就比如等爸爸媽媽都睡覺了,我再偷偷地起來看。

          記得有一次我看書,不知不覺已經到了晚上九點,媽媽又催我早點休息,不要再看書了,于是我很不情愿地放下手中的書,雖然洗刷完畢上了床,我閉上眼,卻怎么也睡不著,因為我的心思全在剛才的故事情節(jié)中,好不容易熬到爸爸媽媽都睡覺了,我一骨碌從床上爬了起來,像一個幽靈一樣快速跑到客廳,拿起書和手電筒迅速沖回房間,躲進被窩打開手電筒認真地看了起來,心中既害怕又擔憂。我聚精會神地看著書,突然聽到一陣腳步聲,難道有人來了?我馬上關了手電筒,迅速將書塞進枕頭下面,裝著睡著的樣子,媽媽看了看我沒有踢被子就回去睡覺了。等媽媽走了以后我又繼續(xù)看了起來,書中的.情節(jié)使我感動得流下了淚水,但有時卻又讓我感到很好笑。書中的內容深深地吸引了我,我為書中主人公的悲慘經歷而哭泣,我終于把書看完了,這時時鐘的指針已經指向十二點,我放下書并關上手電筒,在被窩里,我回味著剛才的故事,慢慢地我進入了夢鄉(xiāng)。

          我非常喜歡看書,這種竊讀的滋味雖然很刺激,但是卻對身體不好,所以我不會熬夜看書了。

        五年級的作文 篇4

          外面下起了點點細雨,我們來到了寧波科學探索中心,來這里體驗科學的樂趣,明白科學的原理。

          玩了一個又一個地方,我的肚子終于耐不住饑餓,開始瘋狂地叫了起來,雖然離中餐吃飯只有不到十五分鐘的時間,但我覺得這不到十五分鐘的.時間怎么那么漫長。好不容易盼到了午飯時間,我伸手從背包里抓出一大包餅干,很快地撕出一個大口子,撕好后便馬上用手從包裝袋里抓出一大把餅干,就往嘴里送,因為一次性吃的太多,有很多餅干屑從我的嘴里“溜”了出來,并且慢悠悠地掉在了地上。當時的我正狼吞虎咽地吃著,根本沒注意到這些垃圾。

          正當我們快要走的時候,陳老師來了,她盯著我們剛才吃飯的地方,兩只眼睛冒起了火來。我連忙走到自己剛剛吃過東西的位子邊,馬上發(fā)現了地上的一大塊餅干屑,是剛才吃的太快掉的。我蹲下身,用手把餅干屑撿干凈,便又用衛(wèi)生紙把掉過餅干屑的地面擦了一遍。我看著有變得錚亮的地面,它仿佛照出了我內心的丑陋,我不由得愧疚地低下了頭。

        五年級的作文 篇5

          “下雪嘍!下雪嘍!”牟行建興奮的叫著,看他的樣子就知道放學他又要搞什么打雪仗的活動了,“我可是打雪仗高手!”牟行建得意洋洋的說,林奕橦說:“吹吹吹!牛都被一吹上天了!”牟行建憤怒的說:“走著瞧!”說完大搖大擺的揚長而去,我們都知道一場惡戰(zhàn)就要開始了!

          “叮鈴鈴”下課鈴打響了,我們奔出教室,打雪仗正式拉開了序幕——我們一共有六個人,三人一組,我、王佳寧和一個外班的一組,唉——他們兩個冤家卻到一起了,真不知道會搞出什么事來,大戰(zhàn)開始了,我是主攻,向牟行建進了攻,“太不準了”我自言自語的說,牟行建毫不示弱也攻了進來,我馬上一躲,正好砸中,我馬上撿雪球,準備“報當日之仇”,王嘉寧也攻向林奕橦,林奕橦進行了猛攻,我無論怎么逃跑也逃脫不了他的追擊,最后差點爆頭,我們開始戰(zhàn)斗起來,“打架了!打架了!”愛起哄的牟行建拍起手來,林奕橦生氣的.向牟行建進了攻,牟行建慘敗,“一組里面有叛變者,有叛變者!”張開陽驚呼,牟行建笑倒在地,在雪地里滾來滾去,“滾木頭!”林奕橦哈哈大笑的說。

          就這樣這場戰(zhàn)斗隨著笑聲結束了!

        五年級的作文 篇6

          我的夢想,像花兒一樣在我的心里綻放。我的夢想,在經歷風雨后,依然能在空中揮動著堅強的翅膀。

          站在這年輕的戰(zhàn)場上,我快樂過亦痛過迷茫過,但夢的翅膀依舊在我的心里綻放。不管我如何的蹂躪著它,它依舊守望在那里,不離不棄。

          稚嫩的我,曾經不顧一切的追求著那份所謂的夢想,卻又在不知不覺中將夢的翅膀折斷,夢想在我的腳下,呻吟著。而我,站在一旁,看著同學一個勁的向上爬的模樣,肆無忌憚的嘲笑著,不曾發(fā)現,沒有夢的翅膀,我將一事無成。夢的翅膀被我折斷了,我沒有了理想,沒有了目標,漫不經心的過著我初中的生活,消耗著我青春的時光。當我看見曾經被我嘲笑的人已經飛入云端,我開始慌忙的.煽動著我的翅膀,卻依舊站在原地,于是,我被遠遠地落在最后。

          在我終于認清現實的時候,我身邊的同學已經獲得了許許多多的獎項,諸如“數學大賽一等獎”、“英語口語大賽特等獎”、“市三好學生”、“省優(yōu)秀學生”等接踵而至。我只能躲在一旁,看著我破損的翅膀,偷偷地哭泣。我痛苦著、迷茫著,在痛苦中我終于學會了反思,我回過頭,小心翼翼的將我腳下破損的翅膀撿起,看著它傷痕累累的模樣,我悔恨我懊惱,但我早已學會了堅強。我將那殘損的翅膀放在心口,我要重新賦予它力量。

          重拾夢想,我堅信:我雖然平凡,但我不會永遠平凡。

          初中已經被我消耗了一多半的時光,我要重新起航。伴著熄燈的號角,我在被窩里與那要命的英語單詞進行最后的激戰(zhàn),不拼個你死我活,我誓不罷休!起床的鈴聲總是那么令人振奮,向著太陽大聲呼喊:夢想,等著我,我來了!時光總是悄無聲息的流向遠方,中考的前夜,忘記了曾經的汗與淚,只有響徹云霄的那一聲呼喊:夢想,我為你時刻準備著!

          “別人死活都做不相信你能做到的事,你做到了,那就是成功!蔽页晒α耍页晒M入了我理想的高中,夢的翅膀帶我來到新的戰(zhàn)場,但我依舊是平凡的,僅僅一年的時間,我并沒有練就鋼鐵般的意志和足夠強大的內心,面對這三年的高中生活,我卻手足無措,站在這年輕的戰(zhàn)場,我開始畏懼,我開始動搖,我害怕我的肩膀承受不住如此大的壓力和重量,我害怕我那破損的翅膀承受不住這么大的風浪。但當我再一次撫摸夢的翅膀,我發(fā)現它已經無比的厚實強壯,任何風浪都不會阻止它翱翔。站在這年輕的戰(zhàn)場,我不再彷徨,夢的翅膀,伴我一路成長。

          夢的翅膀,在每次醒來的早晨敲打我的心房,告訴自己成功的道路還很漫長;夢的翅膀,在每次把握機會表達自我主張,告訴人們我們這一代自信的力量;今天,我終于站在這年輕的戰(zhàn)場,我要讓全世界為我讓路!

        五年級的作文 篇7

          啟示來源于生活,生活來源于自然,而我們是否去親近過大自然?這個擁有無限魅力的大自然有著許多不為人知的“秘密”,一片樹葉,一朵花都屬于大自然。

          我很喜歡坐在電動車上看梧桐樹的樹葉,綠油油的,比巴掌大些。春天長葉,夏天遮陰,秋天變黃,冬天落葉,這或許是千古不變的現象,那一定會好奇,我冬天看什么呢?冬天風刮著,在上學路我仰頭望著樹枝一根根彎彎曲曲的樹枝,稱著白色的天空也很是漂亮,樹枝各不相同別有風味,有的像八爪魚,有的像女孩的發(fā)絲,就這樣我迷戀上了觀察樹。

          直到春天的某一個早晨,當我抬頭仰望時,那一排梧桐樹給我?guī)砹梭@喜,那長長的樹枝上長出了點點綠芽,綠綠的,小小的,不仔細觀察很難看到,但這意味著看到大片樹葉有希望了。第二天我迫不及待地抬頭望,可是好像沒什么動靜,還是一個個小芽頭,只是大了一點點,讓我那激動一下子,冷落了不少。第三天,第四天,第五天…尚且如此,讓我都快失去了觀察的興趣。

          一天天過去了,我再也未理睬過它,每天不再留意它,它似乎已經被我給遺棄了,漸漸的時值入暑,天氣炎熱起來了,我有坐在電動車上上學,原本無意的一下抬頭讓我驚訝,原本覺得頭頂一片蔥綠,一抬頭,頭頂上有著一大片一大片大葉子,生機勃勃,一葉葉的在陽光的照耀下顯得更加燦爛,或淺或淡,一片片縱橫交錯,兩旁的大樹相交在一起,綠葉相交好似天然的一道綠色屏帳,似有走在“綠蔭道”里的感覺,這是那些小綠芽的化身嗎?

          而這背后…我思忖良久,終于恍然大悟,這是小芽兒背后的努力,其實它每天都在努力,每天只做了一點點,是人們所看不出來的`,而到后來,這終究是一股多大的力量,這是一天所不能做到的,“厚積是薄發(fā)的基礎”而為什么我們不把這哲理用到生活中呢?學習不也是這樣,只要每天溫習做一點點不就能有所突破,而不是急功近利。

          是呀,只要我們每天一點點能堅持就能獲得不可思議的收獲,或許樹葉給我們的價值與它的秘密就是體現在這里吧!

        五年級的作文 篇8

          我曾經歷過很多第一次,其中最讓我忘不了的是第一次露營。

          那一天,我和爸爸媽媽還有弟弟去露營,露營的地點是漳河付壩邊的一片草地,這里有一條又寬又長的壕溝,那是我們的天堂!我們在那里奔跑,在那里嬉戲。

          “快樂廚房”的高老師帶領我們玩了很多游戲,其中我最喜歡的是“桃花朵朵開”。這個游戲的'規(guī)則是抱在一起的人數必須符合一個數字,如果人數少了會被Out,如果人數多了會被團滅。有一輪,除了我以外的所有人都找到了伙伴,當時我急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽看見了就把她的位置讓給了我。還有一輪,我和媽媽都找到了伙伴,可是有一個小男孩卻沒有找到,媽媽又把她的位置讓給了這個小男孩。我很不愿意讓媽媽走,以為媽媽不想和我一起玩。直到游戲結束后我才知道媽媽并不是不想陪我玩,而是想讓我們小孩子多玩一輪,她真是一個好媽媽。

          吃過晚飯后,我們紛紛搭起帳篷。從壩上看,這些帳篷就像一個個大蘑菇矗立在草坪上,真好看!晚上,帳篷里的燈光就像一顆顆閃爍的星星,明亮而又溫馨。

          最后,我們還在河邊舉辦了一場篝火晚會,黃小魚和她的同學們?yōu)槲覀儽硌萘艘粋精彩的舞蹈《小蘋果》;兩個帥小伙帶來了酷酷的街舞,真神氣;我和我的同學們演唱了《媽媽寶貝》、《青蘋果樂園》和《采一束鮮花》。玩的可開心了!

          晚上躺在帳篷里,沐浴著皎潔的月光,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。直到現在我的腦海里還回蕩著那天的歡笑聲和歌唱聲。

        五年級的作文 篇9

          一天我在做作業(yè),媽媽躺在沙發(fā)上休息。媽媽突然對我說:"兒子,媽媽有點不舒服,你去倒點水來給媽媽喝,自己也喝一點。我先睡一會兒,你一個人專心做作業(yè),做完作業(yè)再做別的事情。"我隨便答應了一聲,心想:這道題馬上做完了,等做完了就倒水。這道題做完我又想,下道題很簡單,再做做吧,慢慢的就忘記了媽媽囑咐我的事情了。

          我做了一會兒作業(yè),覺得有點累了,手有點酸,就放下筆,我想,要不就玩幾分鐘吧,反正剩下的作業(yè)也不多了。于是我就搭積木去了,沒想到這一搭就搭了半個小時。

          突然傳來門開的聲音,爸爸回來了。我才知道過了很久了,就趕緊把積木收起來,回到課桌上寫作業(yè)去了。

          爸爸看到媽媽躺在沙發(fā)上,就問:"媽媽怎么了?"媽媽身體不舒服,在睡覺。"我回答。爸爸走到媽媽跟前,摸了摸媽媽的額:"怎么這么燙!肯定是生病了。"我也摸了摸媽媽的額頭,!真的好燙呀。

          看著媽媽滾燙滾燙的額頭、蒼白的臉,我這才知道媽媽真的生病了,才想起媽媽囑咐我的話。爸爸又問我:"你有沒有照顧好媽媽呀?"我不好意思回答,慚愧地低下了頭。

          爸爸似乎明白了是怎么一回事,對我說:"以后自己的'事情自己做,盡量多幫媽媽做一些家務事,別讓媽媽這么操心,多關心媽媽啊。""我知道了。"我想,媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我生病時,她是多么關心我呀,給我量溫度,把毛巾敷在我額頭上,整夜都睡不好覺,我卻連給媽媽倒杯水都想不到做,媽媽生病了,我都不知道!

          我感到非常的自責,下定決心,以后要多幫助媽媽做點家務事,不讓媽媽操心,多關心媽媽。唉,自責的滋味真不好受啊。

          明天就是母親節(jié)了,每次我的生日,媽媽都會送來精致的禮物,我也要為媽媽送一個精致的禮物,給媽媽驚喜,讓媽媽開心。

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