三年級的作文精選3篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我們是七零后，我從小生活在農村的姥姥家。我們那時不像現(xiàn)在的孩子無憂無慮地生活，也不像現(xiàn)在的孩子有各種各樣的玩具。我們放學后會力所能及地幫著大人做些家務勞動，我們的玩具就是大人們閑時折的紙鶴，做工之余做的手工制作，每每此時我們都會欣喜地跳躍起來，手舞足蹈……我們沒有良好的`條件去旅游，最高興的事情就是跟小朋友一起到野外（坡地里）去郊游。我們唱著跳著……凡事都是自己動手。
最使我記憶猶新的是我小學五年級的初秋。星期六早早地寫完老師布置的作業(yè)，就跟著姥爺去地里干活了。我感到很新鮮，隨便跑著跳著，姥爺喊開了：“別亂跑，別把土給踩硬了，來年就不好種莊稼了�！蔽艺０脱劬Φ却褷�?shù)慕忉專豪褷斅朴频亟o我背了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”隨后姥爺又說愛護土地就是愛護自己的家園，愛護土地就是愛護自己的國家，就是尊重農民。我似懂非懂地點點頭。一會兒我又爬到核桃樹上打核桃吃，老爺又喊我了：“別把樹枝折折了，它會疼的，來年它就會給你耍脾氣，不好好長果實了�！蔽乙苫蟮貑柪褷敚骸盀槭裁�？”姥爺說：“樹跟人是一樣的，它也有生命，你折了它的枝條，它也會流淚的，它傷心了，自然就不好好結果了呀�！遍L大后我才慢慢明白，土地，果樹，都是我們的資源，姥爺雖然是地地道道的農民，但他卻像愛護自己的家庭一樣愛護著他們，照料著他們。
愛護家園，人人有責。
三年級的作文 篇2
我的表哥十三歲，他一雙圓圓的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)。他經(jīng)常穿一身邁克衣服，很帥氣。
我最喜歡和我的表哥一起玩了。
有一次，我和表哥回老家。到了老家，我們每人買了一把G16和AK47，準備晚上開一場惡戰(zhàn)。
晚上，我們開始打仗了，表哥先用地雷把我炸出來，然后準備進攻。沒想到我表哥的槍法非常的準，非常高。他把槍上的紅外線打開，然后瞄準我的眼角開槍，子彈就像光的速度一樣，“嗖”打到了我的.眼角，我來不及躲，我的眼角留了一個小洞。我的表哥慌忙跑到我的跟前問：“你沒事兒吧？”我說：“沒事兒。”我的心里有點害怕，也有一絲溫暖。
還有一次，我們去公園抓魚，公園里花草樹木長得非常茂盛，水也很清涼。我們開始抓魚了，我們知道魚兒都非常愛吃肉，就把肉放到了網(wǎng)里，網(wǎng)扔到水里。不了一會兒。提出來一看，有許多小魚小蝦，我們很高興。我們提了好幾網(wǎng)都有許多小魚小蝦。最后后一網(wǎng)提出了一只小魚苗，表哥說：“我們把這條小魚苗放了吧！挺可憐的�！庇谑�，我們把小魚苗放到水里。
表哥槍法很準心又善良，我為有這樣的表哥而自豪。
三年級的作文 篇3
我是一名聰明可愛的女生，人見人愛，老師還直夸我能干�？墒�，我有一個老毛病——馬虎。
因為馬虎，簡單的字寶寶被我寫的面目全非；因為馬虎，算好的數(shù)字弟弟在抄下來時，多了一個零；因為馬虎，在演講比賽時，我把校牌倒掛在胸口……一件件一樁樁，數(shù)不勝數(shù)。老師不知為此嘆了多少氣，媽媽不知為此嘮叨了多少回，可是……怪誰呢？只能怪我自己了。我下定決心，一定要克服馬虎的壞毛病。這不，數(shù)學考試開始了，我生怕馬虎做錯了，總是不斷提醒自己，做完后，我檢查了一次又一次，再也不敢像以前那么粗心，那么驕傲了。下午，老師開始分發(fā)改好的試卷，我的'心跳的比兔子還快�？粗晃晃煌瑢W從我身邊走過，瞧著一張張試卷被他們領走。突然，老師喊到：“王錦�！币宦牭阶约旱拿郑业男囊痪o，“100分。”真的嗎？不是我聽錯了吧？我終于得100分啦！我迫不及待地走上講臺，抬頭看見陳老師的臉上露出了少有的微笑并聽著老師的表揚，我開心地笑了，心想：＂嗨！100分的感覺真好�。�
愛上100分的味道。努力，努力，繼續(xù)努力，再也不做馬虎鬼。
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