實(shí)用的三年級的作文實(shí)用[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的三年級的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
爭吵就是對分歧的辯論。我們在日常生活、學(xué)習(xí)和交流時(shí),經(jīng)常會因?yàn)橛^點(diǎn)的分歧而和別人發(fā)生爭吵。
記得有一次早讀課,老師去參加學(xué)校會議,班長要求我們看課外書。我捧著《淘氣包馬小跳》正津津有味地看著,就在這時(shí)坐在我后排的同學(xué)突然把桌子往前一推,我的書就“咚”的.一下合上了。我翻來覆去地找我剛看的那一頁,但它好像在和我開玩笑似的,怎么也找不到。我有些惱怒,本想也擠她一下,可我眼睛一瞟發(fā)現(xiàn)班長正看著我們這邊呢,于是我就停止剛才的想法裝模做樣隨便打開一頁看了起來。
過了大約一兩分鐘,我用余光感覺到班長的目光不在我們區(qū)域,就趁機(jī)猛的向后擠了一下,后排的同學(xué)似乎有準(zhǔn)備似的把桌子又使勁推了回來,我更加生氣了,大聲地說:“你為什么總擠我?”她回駁道:“我就擠你、就擠你,我的位置這么小!蔽艺f:“我的位置也很小呀,你看后面位置那么寬!贝藭r(shí)我們已顧不上班長的勸阻,激烈地爭吵起來……
老師回來了。她看著我們歪歪扭扭的桌椅,走過來說:“有事情可以用商量的辦法解決,這樣處理事情的結(jié)果會更好些!蔽覀z低下了頭,說:“對不起,老師!闭f完我們就一起把桌椅挪正了。
現(xiàn)在,當(dāng)我回想起這件事時(shí),不由覺得有些后悔,本來就沒多大點(diǎn)事,當(dāng)時(shí)可能她也是無意的,我應(yīng)該寬容一些,不應(yīng)你來我去地推桌椅,破壞了同學(xué)間的友誼。是啊,當(dāng)我們和別人發(fā)生分歧時(shí),應(yīng)該用文明且能快速達(dá)到目的的方法去解決,而不是——爭吵。
三年級的作文 篇2
我從1年級讀到2年級,不知不覺地用了很多文具,而這些文具也幫了我許多許多大忙。
我的文具種類可多了,有鉛筆、橡皮、尺子、圓珠筆、水筆、修正帶……這些文具都小巧玲瓏的,帶來帶去非常便利。打開我的鉛筆盒,你就會看見許許多多、大大小小的文具。第一層放著我常用的鉛筆,它已經(jīng)陪伴我度過了2個(gè)春秋,早已成為我的.老朋友。當(dāng)我做作業(yè)、畫畫、寫字的時(shí)候,它總是起著最大的作用!袄隙本褪谴竺ΧΦ南鹌は壬,萬一我在寫作業(yè)時(shí)突然寫錯(cuò)字,它就針對不顧一切地蹦出來,自豪地說:“這方面我能行!”不用說,該輪到尺子一家人登場了。
直尺爸爸說:“我年齡最大,是這兒的頭頭,能幫小主人畫直線,支持我一票……”話沒說完,三角板兄弟又說:“我們是三角板兄弟,我們的作用最大,樣樣行!毙屡笥哑炔患按刈叱鰜。水筆大哥擺了一副POSS狀,說道:“嗨,我就是小主人的新朋友——水筆,我可比小主人的老朋友鉛筆寫出來的字好看多了,請大家多指教。說完話,文具們?nèi)祭哿,又回到自己的房間,漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
三年級的作文 篇3
假如我是男生,我可以一點(diǎn)兒也不拘束,可以活蹦亂跳,可以爬樹,可以不用那么注意形象,紐扣沒扣好也沒關(guān)系,可以不用天天待在家里看書。因?yàn)槲揖褪俏,不一樣的我?/p>
假如我是男生,我到游場玩時(shí),可以闖鬼屋,可以玩蹦極。去動物園時(shí),可不用慢慢地走,而是想怎么走就怎么走,想去看什么就看什么。
假如我是男生,每次洗頭時(shí)就不用那么麻煩,先洗兩遍,還要再抺護(hù)發(fā)素。唉,真是麻煩!而男生呢?洗頭時(shí)只要洗一遍就好,不用洗兩遍,也不用抺護(hù)發(fā)素。
假如我是男生,我會把頭發(fā)剪得很短,這樣早上起來就不用梳頭了。我現(xiàn)在梳一次頭發(fā)要花好長的時(shí)間,不像男生,隨隨便便兩下就行了,不用花那么長的時(shí)間。這是多么好的事!假如我是男生,我絕對不會像女生那樣文靜,因?yàn)槲撵o起來真的好無聊,這個(gè)不能做,那個(gè)不能做,連大聲說話都不行,真是煩透了,一點(diǎn)兒也不好玩。
假如我是男生,我一定不會對女生大喊大叫或做鬼臉,因?yàn)槟猩鷳?yīng)該讓女生,不該和女生對著干,而這樣才能體現(xiàn)出我的寬容大度來。
假如我是男生,我長大以后就可以當(dāng)飛行員,而女生只能當(dāng)空乘。我當(dāng)上了飛行員后,我就會開著一輛巨大的'飛機(jī),載著乘客們到達(dá)自己的目的地,那種感受是多么有成就感和自豪感!
哎呀,我真的好想好想自己是男生啊,如果我真的變成了男生話,我上面說的一定會說到做到的。
三年級的作文 篇4
我們的教室真美!
教室的前面有一塊長方形的、嶄新的黑板,它的顏色是墨綠色的。每天老師在黑板上為我們傳播知識的種子,留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星紅旗,左側(cè)的墻壁上懸掛著一臺電視機(jī)。教室的后面有一塊板報(bào),板報(bào)上貼著許多名人名言和一些名人刻苦讀書的`故事,還有我們平時(shí)刻苦努力,各科學(xué)習(xí)取得的好成績。板報(bào)的最上面還貼著“書山有路”這四個(gè)大字,這四個(gè)大字激勵(lì)著我們讀好書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。教室的左面有三扇明亮的窗戶,陽光透過玻璃照射在我們身上,暖和極了!聽,窗外的小鳥也在向我們嘰嘰喳喳唱著歡快的歌。教室的右面是一面潔白的墻壁,墻上掛著我們學(xué)校的《小學(xué)生行為準(zhǔn)則》,告訴我們每天要按照行為準(zhǔn)則去做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。教室的中心擺放著五排整齊的桌椅,我們每天坐在椅子上專心致志的聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),所以桌椅是我們最好的朋友。
我們在這樣好的教室里學(xué)習(xí),可真幸福呀!
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