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八年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
早就聽說太姥山空氣清新，風(fēng)景宜人，今年暑假，我和爸爸媽媽前去福建一睹了它的風(fēng)采。
由于太姥山的收費站在山上，我們開了好長時間的車才到上面，好不容易到了上面，又有一堆人圍過來叫我們買手電筒，被圍的沒辦法，只好買了一個。
到了太姥山的里面，什么都沒有，爸爸說要坐車子才進的去，我找了一下，有一輛類似公共汽車的車子停在我們前面，別的也沒車了。坐了進去之后，過了幾分鐘有個司機進來了，他開車了。這路是不看不知道，一看嚇?biāo)牢伊耍叩揭话氲?路程兩邊墻都沒了，還能看見底下好遠(yuǎn)，我當(dāng)時就在想：如果車子開得太快來不及剎車掉下去了，我會死成什么樣？正當(dāng)我想著，車子到站了，我們這才算是真正到了太姥山。
剛到這里，我和媽媽先坐在椅子上休息，我看到有一塊牌子，上面寫的車子什么時候來接游客，我還看到有一班車是晚上的，天哪，晚上誰敢坐那車，司機都開得挺快的，欄桿又那么點高，真正撞上去管什么用？想了一會覺得沒么意思，過了一會，我們開始了太姥山一日游。
爸爸雇了一個導(dǎo)游，導(dǎo)游先和我們講解遠(yuǎn)處一座山的大石頭，他和我們說這是媽祖娘娘在招手歡迎我們，其實我沒聽說過媽祖娘娘，我只聽說過女媧娘娘。接著，他又領(lǐng)我們到一座好高的塔前，和我們講解了這座塔的歷史，順著路，我們又來到了一個寺廟，四面前面有四個人的雕像，他問我們：“你們知道這四個是誰嗎？”我小聲回答：“可能是四大天王吧！”真沒想到，我竟然答對了，我們又進去寺廟仔細(xì)觀察了神像，還有幾個人在墻上畫畫，畫得很美。
其實這時候，我爬的已經(jīng)很累了，很想歇息，又怕掃了老爸的興，就一直忍著沒說，結(jié)果過了一會，導(dǎo)游和我們說，我們現(xiàn)在才開始爬太姥山。天哪！導(dǎo)游真是不知疲倦，一邊走還一邊講，講得津津有味，一點都不累，正當(dāng)我差點要癱的時候，天又下雨了，天公不作美啊，我們離下一個亭子還有好遠(yuǎn)哩！
為了不至于淋成一個很透的落湯雞，導(dǎo)游帶我們加快了行程，我簡直恨不得要在地上爬了，大約又往上爬了幾層，終于看到亭子了，我急忙往上一坐，都顧不上擦一下凳子，還好導(dǎo)游似乎也累了，就休息了一會，我一在感覺腿上好像安了兩個彈簧，麻麻的，真難過！
才休息了幾分鐘，我們又接著走，雨是越下越大了，連媽祖娘娘的手都看不清了，那么大個手看不清了。因為下雨，本來準(zhǔn)備接著向上走的，現(xiàn)在向下走了，說實話，我從來沒感覺過向下走的感覺這么好。古人說：“上坡容易下坡難”我認(rèn)為下坡容易上坡難。這時又看到了一個小賣部，我們又進去避了避雨。
小賣部里東西挺稀奇的，有很多美麗的海螺和貝殼，但是很明顯不是天然的而是人造的。幾分鐘過后，那么大的雨竟然停了，我們繼續(xù)上路。接下來也沒什么稀奇的，導(dǎo)游只是給我們講解了這些叫什么石頭，怎么形成的。
就在我覺得沒什么好的東西的時候，導(dǎo)游突然指著一塊大石頭說：“看，這就是很著名的豬八戒吃西瓜！”我仔細(xì)看著這塊大石頭，只見石頭上有兩個多出來的地方，像豬八戒的眼睛，旁邊還有一個大大的月牙一樣的裂縫，像豬八戒的嘴巴，下面似乎還有一只手，拖著一個大西瓜，像極了，真好玩兒！”
走著走著，就走到了原點，我們又下來了，本來我還想再多呆一會兒，但太陽已經(jīng)西斜了，我們都很舍不得離開。再看媽祖娘娘那只手，似乎也在向我們告別。
八年級作文 篇2
我從小就跟她過不去，從小就討厭她的性格，她的脾氣，她的強聒不舍，她的聲音……我?guī)缀鯇λ囊磺性缫褏捑耄瑢λ囊磺性缫巡荒蜔┝�。她就是這樣一個人，一個令我頭暈的人，令我不得不對她大發(fā)脾氣的人，盡管她是我母親。
小時候，她看到其它孩子聰明伶俐，就“逼”我學(xué)電子琴、學(xué)鋼琴、學(xué)吹笛、學(xué)朗誦、學(xué)表演、學(xué)功夫、學(xué)畫畫、學(xué)唱歌、學(xué)游泳、學(xué)寫作、學(xué)單簧管、學(xué)旱冰、學(xué)跳舞、學(xué)奧數(shù)、學(xué)書法、學(xué)硬筆書法……她想我日后成為一個有用的人，什么都會，什么都好。于是她不惜一切代價“不遠(yuǎn)萬里”每周末打的把我送到市少年宮學(xué)習(xí)（當(dāng)時市少宮在城西，我家在城東）。等我有收獲了，高興地把所學(xué)知識表演給她看以為她會表揚時，聽到的卻不是充滿力量的鼓勵激勵的話語，而是看她繃著臉說“不好……”、“不是這樣，是……”諸如此類讓人聽了喪失信心的話，當(dāng)時我聽了心很是痛，眼淚就不自覺地掉下來了。
有很多時候她不理我。一個問題要問她三四次她才“有什么事”。當(dāng)她解釋時又含糊不清，根本不把我提的問題放在心上；有時我告訴她的事情她三兩天就忘了；告訴她學(xué)校發(fā)生的笑話，她滿不在乎。
一次我在幼兒園里生病了，老師通知她來學(xué)校接我出去看醫(yī)生，她來到后不是給我關(guān)心呵護，而是“你占用了我的上班時間”及對我的抱怨。她沒有抱著我，沒有拉著我的手，反而讓我自己走。
一個下雨天，她撐著傘來幼兒園接我。其實這把傘對我倒沒什么用處，回到家我還是濕透了。她倒只護著自己。
還記得十一年前一天早晨，我興奮得跑到媽媽面前仰著頭告訴她：“媽咪，我昨晚夢到了周公！”這是我從有記憶起發(fā)的第一個夢，想把這有意義的事情與媽媽一起分享，結(jié)果她只隨便應(yīng)了一句“哦”，臉上毫無表情，冷淡的讓人心涼。
呀，媽媽，為什么你不鼓勵我多些呢？
我的心不禁被抽了一下，很痛，于是我便哭了。我經(jīng)常這樣，現(xiàn)在也是。
更多的時候她是用細(xì)棍子打我逼我練琴，我被她逼得瘋了，哭得死去活來，她還是沒有對我溫柔地說一句安慰的話。
我試過一次離家出走。后來還是自己走回家。她看見我回來還是照樣打我。
就這么的，她一直打我，我一直反抗，一打就打了十三年。她現(xiàn)在沒打我了，因為我比她高比她有力──她也老了。小時候我看很多書，見有很多作者都寫著“……我母親從沒打我……”我母親為什么總跟我過不去呢？為什么她打我，不做慈母？
可能因為極度缺乏父母的鼓勵，從很小的時候我就開始逆叛了，不聽大人的話，她說東我說西，她去南我去北。
我就跟她過不去，跟她爭執(zhí)吵鬧。爸爸說沒有一個晚上你們是不鬧的。更甚的是她成日把我的缺點夸大再夸大地告訴爸爸和她的同事朋友們，毫不顧及我的面子，好像想讓全世界的人都不喜歡我似的。
不是所有母親都偉大。我的母親就不偉大。她是一個食言者，從古到今一直未變。本來事先答應(yīng)了我的`事情到了事后她又會說“不要了…”“沒意義…�！薄跋麓伟伞薄安环奖恪蔽液苌鷼�，她怎么可以這樣做人？答應(yīng)了為何又不去實現(xiàn)呢？
我活了十四年，對她對了十四年，跟她在無謂小事上吵吵鬧鬧了十四年。我媽媽為什么那么令我討厭？為什么她如此不神圣？她為什么總是像跟我過不去似的？
她總是舍不得給我買東西，說家里沒錢。可事實上卻并不這樣，連我也弄不清她到底有多少不動產(chǎn)。
我們還是一樣愛吵架，我不喜歡她所做一切不符合我口味的事情。但畢竟她是我媽媽，我親愛的媽媽，我好易被她的母愛所感動。
她也是世界上最好的母親。
有天早晨，我在枕頭底下發(fā)現(xiàn)了媽媽寫給我的小紙條，打開看完，不禁已淚流滿面：
女兒：
望著你酣睡是平靜安寧的面容，我情不自禁俯身親了親你的前額�；蛟S你不知道，或許你不理解，我是多么愛你。即使是我因你做的某些事、說的某些話而生氣時，我也愛著你。我在想：這是我深愛的女兒，雖然她眼下盛怒的模樣很嚇人，但她會改變的，她可以成為人見人愛得好女孩的。
好孩子，做個好夢吧！
媽媽
20xx年11月9號
在我看來，跟我過不去的人，并不代表是跟我有仇的人，不代表是我不喜歡的人，而是我與某些人發(fā)生爭執(zhí)矛盾時的過不去，尷尬罷了。人生在世，應(yīng)該減少跟自己過不去的人，而跟我最過不去的人，便是我的媽媽。
八年級作文 篇3
世界上最珍貴的也許就是親情了，因為我們跟親情是分不開的，今天的英語課，老師讓我見證了親情的偉大，英語課我們學(xué)到什么是觸動，老師講了讓她觸動最大的一件事情。她講到她的母親在20xx年查出了肺癌，老師說她每天都打電話回去，她爸總跟她說她母親很好沒事，但是事實上她母親已經(jīng)很嚴(yán)重了，父母是想讓老師放心工作，到了20xx年三月時，老師說她請了10天假回家，她見到她母親的時候母親已經(jīng)很瘦了。到了最后一天老師該回來教書了，但老師不想回來，她父親叫她一定要回來，如果沒回來的.話母親就會意識到自己的病情的惡化，老師舍不得的回來了教書，到了20xx年的7月十四日回去，母親已經(jīng)自己不能自理了，她看到母親的樣子她與母親抱在一起哭了。老師講到她母親時在我們面前哭了，她說她每天都陪在母親的身邊，母親說得最多的是很痛很熱，在母親去世的前一天，老師在北京的朋友打點話給她，知道她的情況后打了四萬多塊前給老師，而他們已經(jīng)很多年沒聯(lián)系了，朋友能在我們最無住的時候幫我們，那才是真正的友誼。而十九號的時候她母親去世了。說到這老師又哭了，我們班里的很多同學(xué)都哭了。
老師教我們的這一年半中幾乎沒笑，她說她不笑的原因是因為她很自責(zé)，她說她三月回去時就不應(yīng)該回去教書，一位多么孝順的老師啊，但在我們不知道這情況的時候我們總說她每天都不笑的，而且還有人叫她鄂魚。她還跟我們講了許多許多，都讓我們很感動，
我想說的是：“老師，你不必自責(zé)，因為你已經(jīng)是一位合格的女兒也是一位合格的老師，我們因為有你這樣的老師感到驕傲，我們會以你為榜樣，我們也會努力的，因為我們要讓你的付出得到所因得的回報，老師謝謝你，謝謝你能把你心里所想的告訴我們，也許你想讓我們知道親情的美好，老師堅強的活下去才是對你母親最好的回報�！�
八年級作文 篇4
那年，我不滿六周歲，幼小無知的我便拉著爸爸的手去學(xué)校報名。從此開始了我的校園生活�？扇昙壍臅r候，我由于要搬家，所以轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。于是，學(xué)校的韋老師成了我的新班主任。
韋老師長得很漂亮。一頭烏黑的秀發(fā)，彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。對同學(xué)們總是充滿了信心和希望。
記得我剛來的時候，一次競選班干。我由于對同學(xué)都比較陌生，所以不敢上去�？刹恢獮槭裁�，我多么想當(dāng)上班干，為班級服務(wù)。把手舉起來又放下，猶豫不決。老師看見了說：＂張一凡，你來試一試吧，不要害怕，你一定會成功的`。＂我壯壯膽，走上講臺，順利的競選完了。從此我再也不膽小了，和同學(xué)們都相處的很好。可這和老師對我的鼓勵是分不開的。
還有一件事，一直刻在我的心中。記得那次，老師交給我一個重要的任務(wù)，可我由于粗心沒做好。但老師并沒有批評我，而是語重心長的對我說：＂張一凡，做什么是都要細(xì)心，我相信你，以后一定能做好。＂我聽了，心里充滿了慚愧。但從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤。
在韋老師的帶領(lǐng)下，我已經(jīng)五年級了。在和韋老師相處的兩年里，我學(xué)會了許多知識。這些故事將春雨點點，滋潤著我。我深深的感謝老師，給了我一把通向知識殿堂的鑰匙。
老師您是愛的天使，美的化身。因為有您，莘莘學(xué)子才能成才。因為有您，世界才能如此文明，老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活是一曲歌，您的事業(yè)是一首歌。老師我愛您。
八年級作文 篇5
坎坎坷坷的路上，有這偉大“母親”的陪伴下，坎坎坷坷的路上，有這偉大“母親”的陪伴下，我們快快樂樂的成長。我們快快樂樂的成長。
她日理萬機的為我們打點一切事情，為了讓我她日理萬機的為我們打點一切事情，為了讓我們的成績名列前茅，付出了辛勤的汗水來教育們的成績名列前茅，付出了辛勤的.汗水來教育我們。她雖然對我們要求嚴(yán)格，但是嚴(yán)格中帶我們。她雖然對我們要求嚴(yán)格，但是嚴(yán)格中帶著“愛”。雖然她每日批評我們，但是我認(rèn)為是著“愛”。雖然她每日批評我們，但是我認(rèn)為是為了我們美好的將來著想。為了我們美好的將來著想。
期末考試來臨之前，因為有她讓我們成績有所期末考試來臨之前，因為有她讓我們成績有所進步；因為有她的誘惑力讓我們名列前茅。她進步；因為有她的誘惑力讓我們名列前茅。她對我們說：“考得好的同學(xué)寒假作業(yè)減半。”老對我們說：“考得好的同學(xué)寒假作業(yè)減半�！崩蠋煹脑拕偮�，教室里立刻成了菜市場，連忙叫師的話剛落，教室里立刻成了菜市場，連忙叫道：“oh，耶！”我們便努力的忙于自己的公道：“oh，耶！”我們便努力的忙于自己的公務(wù)。務(wù)。
新的一學(xué)期開始了，她對我們說：“初一是打基新的一學(xué)期開始了，她對我們說：”初一是打基礎(chǔ)的重要時期，你們要好好地努力�！拔覀兠τ诘A(chǔ)的重要時期，你們要好好地努力�！蔽覀兠τ谧约旱氖虑�，雖然老師常常對我們說這些話，自己的事情，雖然老師常常對我們說這些話，但是在同學(xué)們的眼里卻不在乎。她對我們的好但是在同學(xué)們的眼里卻不在乎。她對我們的好我們永遠(yuǎn)銘記在心，因為有她會使我們成長。我們永遠(yuǎn)銘記在心，因為有她會使我們成長。
成長路上有你，真好！我們這位嚴(yán)厲可親的班成長路上有你，真好！我們這位嚴(yán)厲可親的班主任——覃老師。
八年級作文 篇6
我的弟弟名叫孝杰，小名：娃娃。一聽他的名字就知道他是一個超可愛的男生。他只有11個月大，白白嫩嫩的臉像是用圓規(guī)畫出來的一樣，一雙黑黑亮亮的眼睛里透著機靈。弟弟特別喜歡抿著嘴笑，左邊一個深深的.小酒窩顯現(xiàn)出來，越發(fā)覺得可愛。
弟弟非常頑皮，每天只要睜開眼睛，弟弟就會動個不停。高興時，他的兩條小腿就像裝了彈簧，不停地跳。照顧他的外婆累得腰酸背痛，他還是得意洋洋地照跳不誤。這個月，他剛學(xué)會了爬，家里床底下，沙發(fā)下，廚房，曬臺……都成了他探險的好地方，所以在家走路要特別小心，說不準(zhǔn)就踩到了他肥嘟嘟的小手小腳。
弟弟是個非常熱情的小孩，只要你逗他笑，他就會回報你。他會用兩只胖乎乎的手抱住你的頭，在你的臉上亂啃一通，給你留下滿臉的口水。只要嘗試過他的“熱情”，你下次一定會望而生畏，躲而避之。
弟弟特別饞，凡是你手上拿著吃的東西，他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊，他的頭就轉(zhuǎn)向左邊；你把食物拿到右邊，他的頭一定會轉(zhuǎn)向右邊；你把食物舉得高高的，他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣，死死的盯住食物這個目標(biāo)，讓你不忍心一個人獨自分享美味，掰點給他吃，他就會露出燦爛的笑容。
這就是我的有點可愛，又有點饞的無敵小弟弟。
八年級作文 篇7
一次偶然的機會讀了納蘭容若的詞——《木蘭花令擬古決絕詞》，被其中的一句深深地吸引住了。“人生若只如初見”。多么憂傷美麗的句子啊，也道出了多少人的心聲，引起了多少人的共鳴。惆悵，迷�！�
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。
問朋友，你是怎樣理解的呢？他說，人生若只如初見，便沒有了以后的糾纏纏綿……
是嗎？
都說，兩個人的相遇是一種緣分。
也有人說，人與人的相遇，只是偶然。所謂緣分無非是對生活的浪漫詮釋，安慰自己，感動他人。
但不管怎樣，人的一生畢竟是要與人有交集的，那是你活著的標(biāo)志，以致不會孤零零地漂泊，游蕩于偌大的宇宙間。
從陌生到朋友，這是一個情感的升華。為此，我們付出了，也或多或少有了些收獲。但是，隨著時間的流逝，能經(jīng)受住考驗的又有幾人呢？之后，或是保持朋友關(guān)系，或是成了親密的死黨，或是上升為戀人，或是再次回到起點，成為陌生人，這就不得而知了。
人生若只如初見，我亦希望像納蘭容若說的那樣，可是，真的可以嗎？
郭敬明說過：“身邊的位置只有那么多，自己能給的也就那么多，這個狹小的圈子里有人要進來，就有人不得不離開�！�
是啊，現(xiàn)實是殘酷的，世界在發(fā)展，人也在不斷的.變化著。到最后仍能保持那一份“人生若只如初見”的愜意與情感的，又有幾人呢？又談何容易呢？簡短的七個字，演繹著多少的人生。不過，最后過濾出來的，留下的，應(yīng)該是最真摯，最寶貴的吧！
朋友是從愛情的角度去理解的，但我更愿意從友誼的角度去理解。
“友誼”是個溫馨的詞。
聽！那“高山流水”仍在人間流淌。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們?yōu)閾碛信笥讯院溃鞓�！我們的生活因它而不同凡響，因它，人生綻放出不同的光彩。如洶涌澎湃的大海，不時也會卷起幾個美麗的貝殼，隨著海浪滯于柔軟的沙灘上。
時間的齒輪依然不斷向前，我們?nèi)栽诤筒煌娜讼嘤�，或擦肩而過，或相識，相知。我們選擇人生，人生也在選擇我們。
“人生若只如初見”但愿真的如此吧！
在若干個夕陽的隱沒下，我希望的而不僅僅是曇花一現(xiàn)！
八年級作文 篇8
閑暇之時，我的目光被窗外的景色揪住。
鳥兒嘰嘰喳喳的啼鳴，啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個活脫脫的春天破殼而出。
映入眼簾的是一塊青菜地，青菜是尋常物，我與他們也算是熟識了。我竟沒想到它們也會同其他景物一樣韻出濃濃的詩意。以前我可真沒發(fā)現(xiàn)!
我不禁想用“士別三日，當(dāng)刮目相看”來評價它們。只見這片青菜地被分為兩部分。兩邊顯然不是同時被種下的。左邊部分比較高大，右邊部分比較矮小。矮小的'那些青菜都如玫瑰一般綻放，盡管它們沒有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色，但是它們毫不遜色，因為它們也有自己獨特的韻致——清新淡雅!
那些高大的青菜也絲毫不謙讓，它們像蓮花。它們的葉片比較大，微卷的葉片向四周伸展，仿佛在眺望遠(yuǎn)方。還別說，細(xì)看之下，真有點兒東方美人的氣韻。它們?nèi)羰桥�，我想，也肯定是極愛美的吧!它們伸展得極富層次感，由寬厚而纖柔，濃綠而青翠。
我陶醉地看著這窗外的美景，忽然發(fā)現(xiàn)一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看，原來是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我，我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中，不能自拔。
我還看到向空中極力伸展的樹枝。給人以一種力爭上游的感覺。你看，它們只顧伸展卻忘記了用樹葉遮擋自己。哦!原來它們是想給樹下的青菜一些充足陽光呢。
看著窗外的一切，我的思緒不禁飄向了遠(yuǎn)方，萬事萬物都在綻放自己的美麗，我們難道不應(yīng)該風(fēng)雨兼程地駛向遠(yuǎn)方嗎?
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