五年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
相信每一個小伙伴都有屬于自己獨一無二的美麗童年回憶。童年如同一把彩虹傘，傘下充滿著我們的歡聲笑語；童年如同一條五彩繽紛的河流，河流里流淌著我們珍貴的畫面；童年又像是一個回味無窮的夢，插著一雙可愛的翅膀。但是，童年除了美好還有一些令人難以忘懷的事情，就好比是我心中的一顆種子一樣……
記得那是在我幼兒園中班的時候，那天如同往常一樣，外公外婆在廚房里忙忙碌碌地為我們準(zhǔn)備著豐盛的晚餐，媽媽在客廳陪著我畫畫、搭積木，等待著爸爸的歸來。
爸爸回來后，我們一家人開始其樂融融地吃晚飯。吃著吃著我突然大叫：“媽媽！幫我擦擦喉嚨！”媽媽看了看，不解地望著我說：“嘴上很干凈呀？”這時，我大哭了起來，硬讓媽媽幫我擦擦喉嚨。此時，外婆突然意識到是不是魚刺卡住了，所以覺得難受。我一聽哭得更厲害了，嘴巴都不敢合上，口水便嘩啦啦地往外流。
媽媽和外婆趕忙帶我去醫(yī)院，一路上，外婆拿著手帕托著我的下巴，因為此時的我口水不肯下咽啊。醫(yī)生叔叔叫我張大嘴巴，一下就把魚刺拿走了，這時的我終于小心翼翼地閉上嘴慢慢咽了一下口水，果真舒服了，我十分開心。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名高年級的小學(xué)生了，每當(dāng)吃魚還是會想起之前那次吃魚的情景，總是會小心再小心，真是“一朝被蛇蛟，十年怕草繩”啊。
童年的'回憶有著我的可愛和天真，有著長輩們的無私和關(guān)愛，也有著它的甜美與溫暖，猶如捧在手心里的珍珠，格外耀眼和珍貴，難忘童年！
五年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在老河口市蘇家河村，四季常青的翠竹把家鄉(xiāng)打扮得十分美麗。
春天來了，微風(fēng)輕輕地吹過，竹子舒展著翠綠的枝葉，貪婪的允吸著春天的甘露，翠竹沐浴在春雨中，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在感謝春天。
早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，竹林沉浸在濃霧里。碧綠的葉子上掛滿了露珠，只要輕輕的一搖，露珠就會嘩嘩的往下落，一會兒，太陽出來了，霧也散開了，陽光如利劍一般穿過樹梢，照耀在蔥蔥郁郁的竹林上，竹林里頓時熱鬧起來：小鳥從這棵竹子上蹦到那棵竹子上，嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在演奏一曲大自然的贊歌；小蜜蜂、小蝴蝶也趕來歡快地扇動著翅膀；竹子從睡夢中醒來，在微風(fēng)中梳理那秀美的“長發(fā)”。
中午，密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，遮住了火紅的.太陽，走進(jìn)竹林頓時神情氣爽。
晚上，伴著皎潔的月光，聆聽竹子的“竊竊私語”聞著竹葉的清香，我安然入睡。
我愛家鄉(xiāng)的翠竹！
專家點評：
1、這篇習(xí)作按時間順序描寫家鄉(xiāng)的翠竹：清晨的竹林“霧氣彌漫”、中午的竹林“神清氣爽”、夜晚的竹林“竊竊私語”這樣寫出不同時間里竹林的特點。
2、文章一層層寫來，條理清晰，語言生動�！爸褡邮嬲怪渚G的枝葉，貪婪的允吸著春天的甘露，翠竹沐浴在春雨中，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在感謝春天�！�、“晚上，伴著皎潔的月光，聆聽竹子的“竊竊私語”聞著竹葉的清香，我安然入睡“
五年級的作文 篇3
今天我就來介紹一下我家那只肥嘟嘟的小狗吧！
它是一只雄性田園犬，它每次看到我時都會抖動那細(xì)細(xì)的尾巴。它就是我家那只可愛的小狗——小白，如今它又要成為媽媽了。就隨我一起去看看它的精彩生活吧。
記得有一次，我出去騎山地自行車時，它就一路跟著我。當(dāng)它走累時就會趴下來休息一會兒，我叫它回去，它就會坐下來假裝什么事情也不知，結(jié)果我也只能回去了。
到家之后，我的肚子就‘咕嘟咕嘟’叫個不停，于是我就決定先去吃一碗飯，后來小白看到我在吃飯，就馬上跑到我面前吼了幾聲，等我吃肉時，我就想起可以逗逗小白了。
我先把肉放在身前旋轉(zhuǎn)幾下，小白的`身體也跟著肉動了幾下，后來它就把后腳向下彎曲，利用后退的力量用力向上一蹬，身體在空中成為筆直的狀態(tài)，
之后頭部向前伸出，再把嘴巴張開一咬就把我的那塊肉給叼走了，整個動作配合的自然協(xié)調(diào)，最后小白就在捕魚網(wǎng)上吃著它那勝利的果實，心里一定甜滋滋的。
這就是我家可愛的小狗小白！
五年級的作文 篇4
放假期間，我和媽媽一同前往鄉(xiāng)下看月亮。
到了鄉(xiāng)下，沒有城市的霓虹燈籠罩的天空，黑蒙蒙一片。月亮還沒有升起，只有幾顆星星，孤單地在夜空中閃爍。天空像是塊黑幕布，僅有的那幾顆明亮的星星，像鉆石似的點綴著幕布，靜靜注視一切。正當(dāng)我有些失望時，突然，密云的后方露出了一絲亮光，月亮將要出來了。
月亮悄悄露出那圓圓的笑臉，俯視著廣闊的大地。柔和而明亮的月光漸漸灑落在我身上，也灑落在媽媽的身上。月亮姐姐看著我們這些蕓蕓眾生，像是在對著我微笑。在月光柔情的光芒下，村莊，湖水，花草包括我和媽媽，都變成了一尊尊玉石雕像。我抬頭看了看美麗的月亮，雖然并不是滿月，但那清亮的月色卻絲毫不遜色。低頭時，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上鍍上了銀光，散發(fā)著幽幽的清輝。“媽媽，你的頭發(fā)全白了！”我驚呼起來。媽媽但笑不語。月色還有這樣的神奇之處，美的讓人驚艷。
月色的明亮并沒有掩蓋星輝。夜空中，還有眾多的星星，閃爍著溫暖的光芒，它們雖然沒有月亮那么光鮮奪目，與月亮遙遙相望，但依舊努力散發(fā)著光芒，襯托著月亮。一顆顆星星，像黑幕中的一顆顆閃亮的.鉆石，晶瑩透亮，撲閃撲閃的。星星在空中也很有秩序，它們像棋盤上的幾顆棋子，幾顆連成一條優(yōu)美的弧線，幾條弧線又在空中‘畫上’許多幅迷人的圖畫。我拉著媽媽，指給她看，這里是白雪公主和七個小矮人，那里是人魚公主。媽媽也毫不示弱地展開聯(lián)想，說那個是孫悟空，那邊還有白娘子。
月色中，我和媽媽像兩個好奇的孩子，恨不得把夜空中的星星每個都指認(rèn)一遍。此刻，我似乎能明白了，古人用詩詞來贊美月亮，實在是因為月色太美了啊。
五年級的作文 篇5
我常常收到別人的禮物：情人節(jié)，老公送的巧克力；母親節(jié)，女兒親手做的賀卡；新年時，朋友寄的明信片；教師節(jié)，學(xué)生送的鮮花……我也常常送禮物給我愛的人，特別是我的學(xué)生。
去年暑假，我去大連旅游，本想在海邊給每個孩子撿個貝殼帶回來，讓他們分享我旅途的喜悅。可沒想到沙灘上除了細(xì)沙就是鵝卵石，哪里有貝殼的影子？掃興之余又不想空手而歸，就在沙灘上撿了六十余枚顏色、形狀各異的小石子，我還特意撿了一個被海水打磨得很光滑的玻璃片�！扒Ю锼往Z毛，禮輕情意重�！碑�(dāng)我把六十多枚帶著大連金石灘陽光溫暖的小石子一一發(fā)到學(xué)生的手中時，我看到了他們眼中欣喜的光芒。那個玻璃片我送給了班里最調(diào)皮的小牛（我對孟慶一的愛稱），告訴他他手中正握著的是曾輕輕一碰就會割破手指的利器，而經(jīng)過海水日夜的沖刷，已變身如珠寶店里圓潤的翡翠，我還告訴他老師也希望他如這個玻璃片，在生活中磨練自己。小石子、玻璃片，禮物夠特別的吧？因為對孩子們的愛，所以我會在小禮物上花費心思，有時甚至絞盡腦汁。
每個學(xué)期，我都會不定期給學(xué)生送上小禮物。有時是班內(nèi)人人有份，有時是為了獎勵先進(jìn)，激勵落后。一年級上學(xué)期期末，我送給每個孩子一張書簽，書簽后面是我針對他們不同特點寫的一句話。孩子們小心珍藏，有的學(xué)生上六年級時，那張書簽還壓在文具盒的最底層。他們珍藏的不只是小小的書簽，更是老師激勵的話語。后來我還根據(jù)他們的不同喜好，自制書簽。我買來他們喜歡的貼紙，有NBA巨星姚明，有“快男”張杰，有卡通片中的跑跑卡丁車、加菲貓，有“小龍女”劉亦菲……我把帖紙小心取下粘到白紙板上再剪下來，并在上面穿上彩繩，最后在后面畫上我的'個性圖標(biāo)：心型的笑臉邊垂著一條長辮子。這種特制的書簽是作為課上發(fā)言踴躍同學(xué)的獎品發(fā)放的。
每當(dāng)期末，每個學(xué)生都會領(lǐng)到一張“榮譽證書”，相同的獎狀，不同的內(nèi)容。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生得到的是“三好學(xué)生”證書，書寫好的是“小小書法家”，勞動突出的是“勞動小能手”。我還巧立了許多名目：“希望之星”、“愛心小天使”、“體育小健將”……目的只有一個，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點，鼓勵他們?nèi)姘l(fā)展。
我還抓住不同時機，給孩子們不同的禮物。端午節(jié)前夕，我親自給優(yōu)秀班干部系上五彩線；書法大賽后，我給獲獎?wù)咚蜕暇碌匿摴P；圣誕節(jié)，我送每個孩子一張卡片；鼠年新年，我給每個孩子發(fā)一條短信。哪個學(xué)生過生日，我會帶著全班同學(xué)一起給他唱生日歌。牛年是我們班四十二個孩子的本命年，我給他們精心挑選了小牛毛絨玩具，收到禮物的孩子們把“小�！彼┰谖木吆猩希瑨煸跁�，那份來自師長的愛浸潤著他們的心田。
“親其師，信其道”，小禮物拉近了我和學(xué)生的距離，心靈的溝通使他們在輕松愉悅的氛圍中健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
特別的愛給我的孩子們，特別的禮物一送就是六年，剛?cè)雽W(xué)時他們幼稚的臉經(jīng)過六年知識的洗禮已日趨成熟。在淘氣包小牛的心中，他最喜歡的人里，我只排在他的媽媽和姥姥之后，榮列前三名。我只想擁有一縷春風(fēng)，而他們卻給了我整個春天！而今他們即將步入中學(xué)校園，開始人生的一個嶄新征程。這次，我送給他們的是永遠(yuǎn)關(guān)注他們的目光。
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