日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-18 08:55:22 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文9篇【精華】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文9篇【精華】

        四年級(jí)作文 篇1

          啥?問我最喜歡的游戲呀?我可以很明確的告訴你:我有三個(gè)最愛玩的游戲,第三名是全民飛機(jī)大戰(zhàn),第二名是植物大戰(zhàn)僵尸1和2,第一名就是天天酷跑!

          為什么我會(huì)最喜歡天天酷跑呢?別急別急,聽我給你們細(xì)細(xì)道來

          第一,人物生動(dòng)活潑。熱情的雙槍小帥;冷靜的刀鋒寶貝;跳躍技術(shù)強(qiáng)力的貓小萌;比雙槍小帥更“帥”的金槍小帥;有安全感的音速小飛;被人稱為“女漢子”的魔女娜娜;新來的角色,強(qiáng)者中的戰(zhàn)斗機(jī)審判女王。這些強(qiáng)力又不失可愛的角色不是講出來的.,而是騰迅游戲公司的天才畫家一筆一筆用心畫出來的。

          第二,場景華麗:在游戲場景中有怪物,有道具,有導(dǎo)彈,有階梯,還有石柱以及其他的各種阻礙。這樣還可以練自己的反應(yīng)能力。這樣既能看美麗的圖片,還能增強(qiáng)自己的反應(yīng)能力,這不就是“傳說中”的一舉兩得嗎?

          第三,可以有效控制時(shí)間。每局游戲都需要消耗一顆愛心,用完了便不可以繼續(xù)玩了。如果想要繼續(xù)玩的話,那就得花鉆石了~【鉆石需要人民幣購買呦~】

          第四,也就是最后一點(diǎn),可以通過他來廣交好友哦!里面有一個(gè)PK對(duì)戰(zhàn)模式,可以在對(duì)戰(zhàn)后查看戰(zhàn)況。如果輸了話,還可以加那位贏家為好友,向他討論天天酷跑的秘訣。討論多了就自然關(guān)系就很好了,這就是所謂的廣交好友!

          只是一個(gè)普普通通的游戲軟件,就能找到那么多優(yōu)點(diǎn),表示人了!我為我是一個(gè)人類而感到驕傲!也為所有地球人而感到驕傲!

          最后我還要給大家一個(gè)忠告:玩游戲也要有個(gè)度,不能認(rèn)為游戲好玩就耽擱了學(xué)習(xí)哦~~。

        四年級(jí)作文 篇2

          我家有四個(gè)人,有“呼嚕蟲”老爸,“嘮叨蟲”老媽和“秋千蟲”老妹,當(dāng)然還有“懶蟲”我。

          我這個(gè)光榮稱號(hào)是自選的,因?yàn)樵缟闲蚜宋也粫?huì)立刻起床,總要來一會(huì)兒床,我還不會(huì)自覺地刷牙、洗臉。寫作業(yè)時(shí)不是坐不住,就是寫字不工整。這時(shí),“嘮叨蟲”都會(huì)發(fā)射“嘮叨大炮”,上至我爸,下至我妹,無一幸免。當(dāng)然,我更逃不過老媽的“手掌心”。

          我爸,他可是典型的“呼嚕蟲”。一進(jìn)家門,公文包一放,煙一點(diǎn),說今天公司發(fā)展怎么的怎么的',然后拿起遙控器,一屁股坐在沙發(fā)上看《亮劍》。這時(shí),老媽又開工了。不過,這次目標(biāo)可不是我,而是我的老爸。

          妹妹為什么會(huì)是“秋千蟲”呢?因?yàn)樗刻於紩?huì)“粘”在我家的秋千上。她還會(huì)撒嬌,不過最終她也逃不過老媽的監(jiān)控區(qū)域。

          瞧,這就是我家,一個(gè)快樂的家,我愛我家的四條“蟲”。

        四年級(jí)作文 篇3

          我有許多話要說,更有許多話要對(duì)自己說。

          首先我要對(duì)自己說:“華紫薇,你要好好感謝你的媽媽,她把你生出來后,天天照顧你吃喝拉撒,把你照顧得無微不至,你卻總是使小性子,故意氣她,媽媽每天變著方的讓你開心,你卻不知回報(bào),老是幫倒忙,考試沒考好,回到家里,都要玩夠了才會(huì)去做作業(yè).......你真應(yīng)該好好對(duì)媽媽說一聲:‘媽媽,您辛苦了,我以后在也不要您這樣操心了,我謝謝您對(duì)我付出的.一切。”

          我還要對(duì)自己說:“華紫薇,你既然知道父愛是無私的道理,為什么還要和爸爸唱反調(diào)呢?其實(shí)你知道爸爸很疼你,每次逛超市,都要買一大堆的零食給你。上次你想買小兔子養(yǎng),爸爸二話沒說,就給你買了,全不顧媽媽的反對(duì),要知道他平時(shí)可是最不敢違反媽媽的話了,他還給小兔子做了一個(gè)非常漂亮的籠子。當(dāng)然他有缺點(diǎn),對(duì)你學(xué)習(xí)不關(guān)心,對(duì)你說話粗聲粗氣,可是你就不能看在他對(duì)你好的份上而原諒他嗎?”

          ......

          千言萬語化做一句話:“爸爸媽媽,我愛您們!”

        四年級(jí)作文 篇4

          說起快遞,誰不知道呢?隨著商場銷售手法的進(jìn)步,越來越多的食品店、日用品超市、大型商場開始使用“網(wǎng)站在線銷售,快遞送貨到家”的為顧客提供方便的服務(wù)。今天我們就來好好的談一談“快遞”。

          雖說網(wǎng)購和快遞確實(shí)為我們平時(shí)購物提供了方便,但是這導(dǎo)致了許多人沉迷于網(wǎng)購,無法自拔的悲慘結(jié)局?爝f,成為了可以與網(wǎng)絡(luò)游戲并駕齊驅(qū)的罪魁禍?zhǔn)。我曾?jīng)在網(wǎng)上看到過一篇作文——《我家的網(wǎng)購大師》。這篇作文的作者和我一樣,也是四年級(jí)小學(xué)生。這篇作文以引人入勝的情節(jié)性和大量的好詞好句描述了小作者的媽媽從一開始不知道網(wǎng)購是什么,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)槌聊缬诰W(wǎng)購無法自拔,還常對(duì)家人說:“網(wǎng)購多好呀,既省錢,還方便!”但是由于細(xì)水長流,積少成多,小作者的媽媽在網(wǎng)購中經(jīng)常買一些用不著的東西,花掉了許多錢。最終因?yàn)樾∽髡呖嗫谄判牡?勸說,改掉了網(wǎng)購這個(gè)壞習(xí)慣。

          雖說網(wǎng)購不是什么好習(xí)慣,但是我要在這里感謝送快遞的快遞員們,是他們的辛苦給我們帶來了方便。他們凌晨四點(diǎn)鐘起床,5點(diǎn)左右搭乘汽車出發(fā),大概7點(diǎn)到站點(diǎn)開始卸貨,8點(diǎn)左右卸貨完畢開始分件。然后開會(huì),一般9點(diǎn)半左右出發(fā)派件,午飯時(shí)間不定,有時(shí)候空點(diǎn)能吃個(gè)快餐,基本情況下都是買幾個(gè)包子邊騎車邊吃。送快件的時(shí)候如果快遞少一點(diǎn),路途近一點(diǎn),3點(diǎn)鐘就能送完,然后商家收件,基本4點(diǎn)左右回站點(diǎn)。然后在站點(diǎn)等待裝車,僅僅三個(gè)人,要將堆積如山的貨物,裝上9米6高的大車,5點(diǎn)半左右裝車完畢發(fā)車下班。由此可見快遞小哥是多么的辛苦。

          最后給大家一個(gè)忠告——快遞雖方便,可不要貪購喲!

        四年級(jí)作文 篇5

          在一年一度的三年級(jí)接力賽時(shí),我們班拿了最后一名。沒錯(cuò),那都怪我。

          在比賽一開始,我們班跑在了第一名,這時(shí)我想:“我們班一定會(huì)拿第一名,加油!”

          可是,也不知道怎么了,隨著我前面的人越來越少,我也開始焦慮起來,心里總是有一個(gè)聲音響起,沒錯(cuò),那是體育金老師的。金老師總在心里一個(gè)勁兒地對(duì)我說:“你總是掉棒,這次比賽可千萬不能掉棒。 

          我的心跳聲越來越快,弄得旁邊同學(xué)都對(duì)我說:“你還好吧,身體不舒服嗎?要不要先不跑了,身體重要!”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)說:“沒事,我只是太緊張了而已!”

          三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè),當(dāng)對(duì)面的同學(xué)沖過來要給我棒的時(shí)候,我的手竟然不爭氣地滑了。“哎啊,掉棒了!”等聲音從四面八方傳來!霸撍!”我在心里狠狠地罵了自己一聲,那時(shí)的'我真的是想哭,可是為了班級(jí),我還是忍住眼淚,堅(jiān)持跑完了五十米。把棒交給下一個(gè)同學(xué)后,我立刻就躲在角落里哭了起來。起初他們是以為我累了,所以就沒來管我。當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)我哭了后,立馬叫了幾個(gè)平時(shí)玩得好的“哥們”來安慰我:“沒事的,這又不是什么國際比賽,輸了又沒關(guān)系!”“而且就算是國際比賽,你輸了我們也不會(huì)怪你,只是會(huì)覺得可惜而已!痹谒麄兊陌参柯曋校铱偹愫昧似饋。

          回到教室里,金老師批評(píng)了我,不過那個(gè)時(shí)候我就是在想今天晚上吃什么呀等話題,她說了我什么我都不知道。

          現(xiàn)在我才想起來,有這么一群哥們真好!

        四年級(jí)作文 篇6

          望江南也說孟浩然

          望江南知道孟浩然名字是在小學(xué),有一次語文老師跟我們講一首詩,詩歌是這樣“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。“你們知道作者是誰嗎?”我們都大聲說孟浩然,老師說你們知道孟浩然嗎。我們說是唐代詩人!澳銈冞知道孟浩然什么?”我們都搖搖頭說,不知道!澳銈冎烂虾迫慌c王維合稱王孟嗎?”我們說不知道。老師說:“要了解孟浩然,你們長大后就會(huì)明白。”那時(shí)望江南在想孟浩然是什么樣人呢?

          讀中學(xué)時(shí)候,讀孟浩然詩歌多了起來。通過資料,望江南知道孟浩然與李白、王維、杜甫是同時(shí)代的。通過資料,望江南知道孟浩然也曾想通過科舉實(shí)現(xiàn)治國平下。但是屢次考試,總是落地。孟浩然“微云淡河漢,疏雨滴梧桐”曾名動(dòng)京師長安。李白曾贈(zèng)詩給孟浩然“我愛孟夫子,風(fēng)流天下聞。紅顏棄軒冕,白首臥松云。王維曾與孟浩然進(jìn)行詩歌唱和。中學(xué),我知道孟浩然資料只有這些。

          望江南沒有上過正規(guī)大學(xué),大學(xué)文憑是自學(xué)來的。在學(xué)文學(xué)史時(shí)候,我對(duì)孟浩然有了更深入了解。我知道孟浩然沒有做過官,更沒有見到開明唐明皇,他只是在張九齡被下放到荊州,做過張九齡三年幕府,我想幕府可能就是給張九齡出出點(diǎn)子,如何治理好荊州?傊虾迫辉谡紊蠜]有他朋友張九齡那樣做過大作為,他沒有官銜,沒有官服,沒有為政一方記錄。

          走上工作崗位,閑暇時(shí)間也多了起來。我對(duì)孟浩然決定來個(gè)大了解。我閱讀《舊唐書》!杜f唐書》對(duì)孟浩然記載不多,我想記載不多,可能是孟浩然在唐朝政治活動(dòng)中沒有起作用。舊唐書只是在文苑中稍筆帶過。我又看《新唐書》,新唐書是歐陽修編著,歐陽修作為文人,對(duì)文人當(dāng)然看重,對(duì)孟浩然來個(gè)傳奇。說孟浩然因?yàn)楂I(xiàn)給唐明皇詩太不合適,不應(yīng)該寫:不才名主棄,多病故人疏。望江南認(rèn)為這是歐陽修同情孟浩然編纂的。因?yàn)橥习l(fā)現(xiàn)孟浩然見玄宗,有兩個(gè)版本,一個(gè)說在玉真公主官邸,一個(gè)是在王維官邸,到底在哪個(gè)官邸沒有說清楚,這讓人不可信。望江南納悶《舊唐書》為什么沒有孟浩然見唐玄宗記載,如果唐玄宗真得見過孟浩然,為什么《舊唐書》這國史沒有記載,唐玄宗實(shí)錄也沒有。如唐玄宗詔見李白,《舊唐書》就很清楚記載。

          對(duì)孟浩然一些故事,望江南還聽說一些,說韓朝宗賞識(shí)孟浩然,有一次召見孟浩然,孟浩然卻與朋友喝酒大不理會(huì),據(jù)說韓朝宗從此對(duì)孟浩然涼了起來,不把當(dāng)回事情。望江南曾聽李白給韓朝宗寫東西希望韓朝宗替自己能夠向朝廷推薦,韓朝宗卻對(duì)李白不感興趣。孟浩然對(duì)韓朝宗不理會(huì),我想可能是孟浩然太覺得自己還行,自己不愿讓韓朝宗像狗一樣呼來晃去。望江南在想孟浩然肯定在想:“你韓朝宗算什么東西,我憑什么要理你,我靠我自己”。望江南還聽說這樣一件事情,說張九齡可以推薦王維卻沒有推薦孟浩然,望江南不知道何處來這風(fēng),望江南在說這事情教授、莊稼、學(xué)者說一句“要不是張九齡到荊州把孟浩然聘為幕府,孟浩然可能會(huì)餓死。

          孟浩然給自己起名叫浩然,望江南對(duì)其佩服!拔颐虾迫痪褪且簧砗迫。我孟浩然就是不依附權(quán)貴,我孟浩然就是不像我小老弟李白還給韓朝宗寫什么希望引薦信,我孟浩然也雖然想靠人推薦,但是推薦我孟浩然的人品行要好。我孟浩然是寫過呈張?jiān)紫嘣,但是我孟浩然沒有像李白老弟把自己弄小,我自己相反把自己弄大 ,我把自己弄成洞庭湖!

          現(xiàn)在孟浩然先生早已經(jīng)作古,我不知道孟浩然先生現(xiàn)在是不是在另個(gè)世界也很牛。我希望孟浩然先生要牛。“我為什么不牛呢?文人也需要有大用,文人也需要人推薦,但是不推薦就算,不聘用就算,沒有什么大了不起,你發(fā)你的威風(fēng),我泛我的'小舟,你坐你的寶馬,我飲我的美酒,我照樣是“待到重陽日,還來就菊花!保艺諛邮恰按好卟挥X曉,處處來聽鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落不曉道!,我照樣看“野曠天低樹,江清月近人!保帮L(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟!

        四年級(jí)作文 篇7

          寒冬過后,春色伊始。在和煦的微風(fēng)中,在燦爛的暖陽下,我將會(huì)看到, 陌上柔桑破嫩芽,我感受到,這將是一個(gè)最美的春季。 早上的第一縷陽光,伴隨著我們的早讀聲,吟誦著古詩,溯回到歷史, 遠(yuǎn)度于國外……我可以坐在窗邊,在偶爾稍作停歇的時(shí)候,看著初生的太陽, 從高聳的大樓間躍起,清晨那第一縷霞光,泛著少女臉龐般的紅醞,我的眼 眸里,也充滿著燦爛的陽光,蓬勃的希望。閉上眼,我仿佛看到了“幾處 早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的景象,也仿佛看到了“陌上柔桑破嫩芽, 東鄰蠶種已生些”的生機(jī)。睜開眼,心中則有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆 濟(jì)滄!钡娜f般豪情。 窗外喜鵲的啼叫,伴隨著老師的講課聲,講述著圖形,數(shù)字的變幻, 操縱著萬千物質(zhì)間的反應(yīng),放眼望向國家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我可以身在 課堂,細(xì)細(xì)聽著這一切,在老師話音停頓的那一瞬間,聽到喜鵲的啼叫, 低回婉轉(zhuǎn),傳遞著活力,傳遞著春天到來的訊息,也為課堂增加一絲生機(jī)。 去幻想,我仿佛想起“喜鵲枝頭叫,好事要來到”的古語,仿佛看到“金 榜提名時(shí)”的歡樂;噩F(xiàn)實(shí),便懂得“天道酬勤,但問耕耘”的深意。 美在天空的風(fēng)起云涌,伴隨著我們的腳步聲和呼吸聲,盡管很疲憊, 但依然不能停下奔跑的腳步;盡管腿如灌鉛般沉重,還是要奮力起跳…… 我可以馳騁于跑道,到終點(diǎn)的一瞬間,仰望藍(lán)天,看到風(fēng)起云涌,云在 風(fēng)的施法下,萬千變幻。去眺望,我仿佛擁有“雖乘奔御風(fēng),不以及也” 的速度,仿佛心懷“愿馳千里足”的想望。看腳下,便擁有“向前跑,生 命的廣闊不歷經(jīng)努力怎能看到”的信念。

          美在夜空中最亮的星辰,伴隨著我筆尖與紙觸碰的沙沙聲,盡管夜已 深,人已靜,但我們還是在奮筆疾書,這一筆一畫,書寫的不僅僅是作業(yè) 本上的`答案,更是未來的藍(lán)圖。我可以坐在桌前,在自己身心疲憊的時(shí)候, 望向夜空,看到那顆最亮的星辰,調(diào)皮眨著眼睛,哦!還有它陪著我。去 期望,我仿佛看到“更深月色伴人家,北斗闌干南斗斜”的夜景,仿佛有“ 月色入戶,欣然起行”的沖動(dòng)。再書寫,便感受“夜空中最亮的星,照亮 我前行”的溫暖。

          我領(lǐng)略著初三的萬千美景,而百日拼搏后迎來的春天,將是最美……

          良辰美景奈何天, 為誰辛苦為誰甜? 陌上柔桑破嫩芽, 一夜驚起夢開花。

          記于 距中考100日時(shí)

        四年級(jí)作文 篇8

          A組

          1、作文題目:感謝

          提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達(dá)你感謝的心情,

          2. 作文題目:我惹了禍

          提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?

          3. 作文題目:我戰(zhàn)勝了

          提示:[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點(diǎn)寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

          B組

          1.作文題目: 有趣

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫出“趣”。

          2.作文題目: 真好

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里,

          3.作文題目:我喜歡吃

          提示:[1] 把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。

          C組

          1.作文題目:我的雙休日

          提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實(shí)的感情和想法。

          2.作文題目: 真開心

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的'感受。

          3.題目:文明在我的身邊

          提示:寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事,內(nèi)容要真實(shí)、具體。

          D組

          1.作文題目: 真開心

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實(shí)的感受。

          2.作文題目:我惹了禍

          提示:寫清你惹了什么禍,怎么會(huì)惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓(xùn)?

          3.作文題目: 真好

          提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。

        四年級(jí)作文 篇9

          我家養(yǎng)了一只狗,叫做“旺旺”他那頑皮勁,我敢說,全世界沒有哪只狗能比得上他,只要是他感興趣地東西,不出幾分鐘,絕對(duì)化烏有。這不,他又和一只大公雞在哪較勁呢,你瞧!

          它站在一只大公雞前,露出獠牙,眼里滲出幾分“殺氣”,而大公雞呢,也翹起尾巴,神氣的昂起頭來,似乎在輕蔑地說:“瞧你這熊樣!”旺旺被大公雞惹火了,他對(duì)準(zhǔn)大公雞猛撲過去,大公雞輕輕一閃,旺旺撲了個(gè)空,摔了狗啃泥,我在一旁津津有味地觀戰(zhàn)心想:是該教訓(xùn)教訓(xùn)旺旺這個(gè)不可一世的家伙了。這時(shí),大公雞見旺旺躺在地上,便樂悠悠地走了過去,邊走還邊“咯咯咯”地叫,好像在說:“你這不堪一擊的無名小狗還敢跟我雞大爺斗,真是狗膽包天。”這時(shí),旺旺突然一躍而起,搞得大公雞是措手不及,它咬住大公雞的脖子,順勢往地上一摔,疼得大公雞是大聲吆喝,這旺旺還不罷休,又撲了上去幸好大公雞眼疾手快,噗的一蹭,把旺旺嚇了一大跳,大公雞抓住機(jī)會(huì),急忙逃跑,旺旺仍不罷休,急忙追了上去。就這樣你追我逃,它們來到了一個(gè)較高的臺(tái)階前,大公雞噗了幾下翅膀,輕而易舉的跳了上去,可旺旺卻因?yàn)楦腵太緊,對(duì)著臺(tái)階撞了過去,我想旺旺現(xiàn)在一定看見了美麗的星星在圍著它轉(zhuǎn),這時(shí)大公雞站在臺(tái)階上“咯咯咯”地幸災(zāi)樂禍的笑著。

          好了,不可一世的家伙教訓(xùn)完了,我也該為我的狗挽回點(diǎn)尊嚴(yán)了。我把雞趕走,一身號(hào)令:“走旺旺,回家去”旺旺拖著疲憊的身軀跟著我回家去。這時(shí)它的眼睛突然一亮,朝一個(gè)地方去我定睛一看,有時(shí)那只雞!拔梗瑝蛄恕蔽掖舐暫暗。順便告訴大家一聲,看見它不要惹它,它就是這樣,永不罷休!

        【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:

        六一四年級(jí)作文03-02

        四年級(jí)的作文07-28

        四年級(jí)的作文11-21

        四年級(jí)作文01-22

        四年級(jí)作文01-23

        四年級(jí)的作文01-25

        四年級(jí)作文01-25

        四年級(jí)的作文01-25

        四年級(jí)的作文01-27

        四年級(jí)作文01-28