[熱門]小學(xué)四年級作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　哥：

　　進入初中以來，我很自卑。因為以前老師和同學(xué)之間的關(guān)系都很好，但現(xiàn)在身邊的人都很優(yōu)秀。我忽然之間沒了朋友，我好寂寞，好苦惱。我該怎么辦啊？

　　小雪

　　小雪：

　　你的笑容永遠是我腦海中最美的。而且你那語言中的含糖量，決不壓于甘蔗。我希望再次看到你的笑容。再次感受你的`可愛。

　　你說你周圍的人都很優(yōu)秀是嗎？只是你硬與姚明比身高，偏與布什比權(quán)利。凡是不能只從一個角度考慮。

　　換個角度吧：去與克比比臺球，與楊晨比高爾夫，與巴特爾比刺繡。也許你就會發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點。

　　好了。先寫到這了。

　　^-^口長開

　　默默

　　哥：

　　謝謝你！我發(fā)現(xiàn)我身上的優(yōu)點真的好多呀！只是我將他們放在手上，含在嘴里，讓他們的光芒無法閃耀。

　　小雪

　　小雪：

　　不要過分的拿自己的優(yōu)點比他人的缺點，這樣雖可以展現(xiàn)你的優(yōu)點、亮點。但如果不合理運用這種“比”會辭傷他人，令你得不償失。

　　這就像陽光可以使萬物生長，但過多的陽光也會使生命之花枯萎。令世界喪失生機。

　　切記咖啡雖可以提神，但喝多了也會失眠！

　　笑口長開

　　默默

　　寄出了這最后一封信。默默的生活由恢復(fù)了正常。但他在心中默默祝愿“希望更多的人在比中獲益，成為翱翔于天際的雄鷹。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　夢想是什么呢?夢想，是夢中的自己嗎?問問自己,我也不知道我的夢想是什么，我只是有很多綺麗的夢。

　　夢里，我變成一只小鳥，飛翔在天邊的小路上，我可能在與天使游玩呢;夢里，我變成一朵朵云，遨翔在蔚藍的天空上，我可能在給大家?guī)�來絢麗的圖畫呀;夢里，我變成太陽公公，遨游在銀河系里，我可能在給大家?guī)�來光明啊�?/p>

　　夢里，我給大家?guī)�來歡樂與美好，啊，這會不會就是夢想呢?即使做顆小草，也要為大家?guī)�來綠意的決心。

　　這天，我與家人一起去唱歌，正當我為自己的歌聲感到美妙，沾沾自喜的說：“不如我去當歌手吧!”爸爸聽見了，哈哈大笑地說：“這就是你的夢想嗎?恐怕不行，難道你沒發(fā)現(xiàn)自己老是跑調(diào)?你要是去當歌手，估計能氣死一排人咧!”大家都笑了，包括憤憤不平的我。初次發(fā)現(xiàn)，原來這樣的想法，就叫“夢想”。

　　夢想，只能是夢想嗎?我要找一個，我真正所想得到的夢。

　　我想要一個夢，夢里面，有歡樂，有美好;夢里面，有淚水，有失敗。夢里面有不同的人事物。他們有的可能一敗涂地的，有的卻越戰(zhàn)越勇。我要一個有變化的夢�？�，我不懂。

　　困惑與迷茫時，我跑去問媽媽，媽媽對我說：“你不是愛寫作嗎?”一句短短的話觸動了我。是呀，我愛寫寫畫畫，可，也只是寫寫畫畫呀，能行嗎?媽媽鼓勵我，說“不同的夢才能編織成璀璨的人生�！甭勓�，我拿起筆開始我最喜愛的寫寫畫畫。

　　起初的'斷斷續(xù)續(xù)，反反復(fù)復(fù)，經(jīng)過媽媽的提醒對我不斷的指導(dǎo)，寫作，越來越連貫。拿起筆來，仿佛整個宇宙都在我的筆下。我要寫出最好的文章，寫出最好的自我。所有想說的、想寫的，所感、所悟都可以在文章里出現(xiàn)。這可以是另一個夢幻的世界，融入我的血液，屬于我的世界。

　　爸爸夸我，用我看不懂的眼神跟我說，“人生，最是夢想難得，要珍惜，要努力哦，要相信敗草也會有春天。”

　　敗草也有春天!是啊，向著自己的夢想前進，就能找到屬于自己夢!

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是一個平凡的小鎮(zhèn)，那里沒有名勝古跡，雖然不是熱鬧的都市，但是我的家鄉(xiāng)景色秀麗，山清水秀，令人陶醉，令人向往。

　　春天時，家鄉(xiāng)的小草發(fā)芽了，大樹換上了綠色的衣裳，小燕子也從南方飛了回來，所有農(nóng)作物的種子都發(fā)芽了，長出翠綠的葉子，我的家鄉(xiāng)變成了綠色的海洋，處處洋溢著春天的氣息，��！我的家鄉(xiāng)真的好美呀！

　　夏天時我的家鄉(xiāng)雖然炎熱，但是那飽滿的陽光讓所有的植物都盡情地吸收著它的熱量，這樣這些植物才有了充足的能量，讓它們自由自在的.生長。

　　秋天來了，我的家鄉(xiāng)進入了豐收的季節(jié)，所有的農(nóng)作物都成熟了，到處都是成熟的果實，我的家鄉(xiāng)仿佛變成了一片金黃的大海，大樹的樹冠上紅彤彤的，像著了火一樣，不僅有紅色的樹葉，還有黃色的樹葉，它們像金子一樣閃閃發(fā)光，一片片金黃的玉米地，看農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀收割著，個個臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　冬天來了，我的家鄉(xiāng)下起了鵝毛般的大雪，雪落在地上，像給大地鋪了一層厚厚的棉被，雪停了，小伙伴們出來打雪仗，堆雪人，臉上帶著歡笑，讓我們感覺不到冬天的寒冷。

　　我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，令人陶醉，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　我們家是四口之家，因為平凡所以溫馨。我的父母是開公司的，每天都很忙，沒有休息日。

　　爸爸是一家之主。每次爸爸下班回來時，我給爸爸遞上一雙拖鞋，接著再翻他的包，看看有沒有一些好東西在他的包里。爸爸很疼我，記得有一次，下大雨，我沒帶傘，回不了家，爸爸就拿起我的雨衣，沖出了家門，他連他自己的雨衣都沒拿。我看見了爸爸渾身濕透的樣子，我的鼻子酸了。雖然爸爸在回家的路上沒有和我說話，但我知道，他是最疼愛我的人。

　　媽媽每天嘮嘮叨叨的，一件事也要嘮叨好多遍。在考試之前，媽媽總是叮囑我考試的時候一定要放松，不要緊張，我被媽媽說得耳朵都生老繭了。其實我知道：嘮叨是愛。媽媽做的菜，不論什么簡單的食材，到她的手里都是色香味俱全，你就是看了也會垂涎三尺。

　　我的.弟弟是個調(diào)皮搗蛋的小家伙，他總是把自己的玩具整箱整箱地搬出來，然后樂此不彼地搭積木，拆小汽車，他玩得好開心，有時候還把他的杰作捧到我面前顯擺。媽媽買回來的零食，他總是先拿一個給我，然后讓我打開包裝，給他吃。

　　我是一個性格內(nèi)向，但又活潑的小女孩，在家里，我是個乖女兒，在學(xué)校里我團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，大家一起學(xué)習，一起做游戲，好不開心！

　　這就是我的家，一個溫馨的家，一個溫暖的家。

　　我愛我家！

小學(xué)四年級作文 篇5

　　放暑假了，我特別想去外婆家，媽媽不同意，我只好去求媽媽了。終于征得了媽媽的同意，我高興極了！

　　第二天，我們出發(fā)了，很久沒去外婆家，鄉(xiāng)下的變化可真大，原來路邊光禿禿的，現(xiàn)在綠樹成陰，花繁葉茂。不久，我們到達了目的地，我快速跑到外婆家中。外婆看到了我，很驚訝說：“孩子，你怎么過來了？”我笑了笑說：“是我叫媽媽送我過來的。”外婆又說：“我正要去花圃栽花，愿意和我一起去嗎？”我聽了興高采烈地說：“好呀！”

　　我以為栽花很容易，可是到了真正栽的.時候，頓時傻了眼。外婆看我不會栽，讓我看她的。只見外婆先用小鏟子挖一個坑，把月季花苗的根部放進挖好的小坑中，再把土蓋到小坑中，踩結(jié)實，然后把灑水壺里的水澆一點兒在泥土上，這樣一棵花苗就栽好了�？墒�，外婆還要我栽一棵花，于是我模仿外婆栽花的動作，終于把花栽好了。我連忙對外婆說：“外婆，我栽好了，你快過來看看！”外婆微笑著對我說：“真的嗎？”我說：“當然是真的�！蓖馄抛呓�一看，頓時呆住了，說：“太棒了！”隨后我重復(fù)了幾次，把一片曠地都種上了花草，從遠處看，真像一幅美麗的畫卷。

　　栽完了花，我一點也不覺得累，反而感到渾身輕松，心情舒暢。這次到外婆家感受田園生活，真美好。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　每當我看見小伙伴們在院子里騎著自行車追逐打鬧時，便想起自己在學(xué)騎自行車時的快樂情景。

　　記得那是暑假里的一天，看著周圍的小伙伴都神氣地騎著自行車，在我身邊飛馳而過，我心中別提有多羨慕啦!我鬧著爸爸也要給我買一輛帥氣的紅色自行車，爸爸禁不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。

　　自行車買了回來，我立刻推著自行車出了家門，來到院子里，迫不及待地坐上坐凳，學(xué)著小伙伴的樣子，雙手緊握車把，雙腳踩在踏板上用力一踏，誰知連人帶車地摔了個四腳朝天，我顧不上疼痛，趕緊爬起來，回家去搬救兵。爸爸的.大手緊緊地握住坐凳，讓我坐回坐凳，雙手握住手把，雙腳也重新踩在踏板上，爸爸在我耳邊鼓舞著：寶貝兒，不用怕，爸爸在后面保護你，大膽騎!聽了爸爸的話，我心中的緊張慢慢的消失了，漸漸地放松下來，我使出渾身的勁兒，雙腳用力一踏，自行車便飛快地前進了。但感覺自行車一會兒往左傾倒，一會兒又往右傾倒，但因為有爸爸扶著，我才沒有摔倒。我對爸爸說：自行車怎么老是不聽我話?爸爸笑著說：你是平衡沒掌握好。我告訴你一個小竅門，如果你感覺自行車往左倒，掌握方向的雙手，輕輕往右打方向。如果感覺自行車往右傾斜的時候，你就趕快往左拉，車子就能保持平衡了。掌握好平衡是關(guān)鍵。經(jīng)過一次次的失敗，我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，漸漸地掌握了其中的技巧。于是離開了爸爸的扶持，我也能晃晃悠悠地騎著車在院子里轉(zhuǎn)圈了。

　　現(xiàn)在，我的自行車騎得又快又穩(wěn)，再也不用羨慕小伙伴們啦，可以和她們一起騎著自行車去公園、鄉(xiāng)野自由地馳騁了!但兒時學(xué)騎自行車的情景一直深深地留在了我的記憶中。

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