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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-18 10:40:23 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文

        四年級(jí)作文 篇1

          “點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠印我心!薄霸谶^幾天就是教師節(jié)了,該為老師準(zhǔn)備什么禮物呢?送賀卡吧!太單調(diào)無味了,那就送貴重的東西,不行!老師的個(gè)性是不可能會(huì)收的!蔽倚睦锩苤。

          望向窗外那田園風(fēng)光,我忘記了所有的煩惱。那小草又換上了新衣,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆綠寶石一樣奪目;▋涸谛〔莸呐阋r下格外美麗,如一位天姿嬌女在風(fēng)中搖曳著。我靈機(jī)一動(dòng),“鮮花!這不是送老師的最佳禮物嗎?老師一定會(huì)喜歡的!”

          時(shí)間似流水飛快,一轉(zhuǎn)眼教師節(jié)到了。今天早晨天空格外藍(lán),空氣也很清新,我興高采烈地捧著一束香氣撲鼻的`鮮花踏著田間小路奔向?qū)W校。一溜煙我便來到了學(xué)校,即將走到辦公室時(shí),我放慢了腳步,不聲不響地站在窗前,看見老師在聚精會(huì)神地批改作業(yè),只見她時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭。手里的筆不停地畫,不停地寫。老師對(duì)工作是那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé),為了學(xué)生的成長,正一絲不茍地工作。用春蠶和蠟燭比喻老師,那是多么貼切!

          老師那么專注,沒有發(fā)覺我站在窗前。我真想喊一聲:“老師您辛苦了!”但卻只輕輕叫聲:“陳老師!崩蠋熮D(zhuǎn)過頭一看是我,高興地說:后旺,是你呀,快進(jìn)來!蔽艺f:“敬愛的老師,今天是教師節(jié),我送給您一束鮮花,祝您節(jié)日快樂,身體健康!”說完,我把鮮花插在老師的筆筒里。陳老師十分欣慰,連聲說:“謝謝,謝謝!”我向陳老師嚴(yán)肅地敬了一個(gè)隊(duì)禮,背著書包往教師走去。

        四年級(jí)作文 篇2

          從小到大,是誰為了我們奉獻(xiàn)了自己的青春?是誰為了我們鬢上添了幾絲白發(fā)?又是誰為了我們披星戴月的工作?是老師。

          自從父母親把我們送進(jìn)幼兒園,老師就在我們身邊,像父母一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們,我們一直都在老師的關(guān)愛下快樂地學(xué)習(xí),無憂地生活。

          在學(xué)習(xí)上,老師無所保留地給我們傳授知識(shí),不厭其煩地教導(dǎo)我們,還教會(huì)我們做人的道理。為了讓我們更好地接受知識(shí),老師總是不辭勞苦地為我們備課。在生活中,老師無微不至地照顧著我們。當(dāng)我們碰到困難,老師指導(dǎo)我們解決;當(dāng)我們迷失方向,老師引導(dǎo)我們前進(jìn);當(dāng)我們遇到逆境,老師教導(dǎo)我們積極。

          老師就像園丁,撒下種子,澆灌花朵;老師就像春蠶,吐絲方盡,舍己為人;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像落紅,化作春泥,做護(hù)花者。

          老用愛描繪春天,種下桃李滿天下,讓他們成為棟梁之才……千言萬語也道不盡你們?yōu)樽鎳呢暙I(xiàn),為人類的貢獻(xiàn)。

          老師是最偉大的',老師的恩情、奉獻(xiàn)是無法估量的!

        四年級(jí)作文 篇3

          我和爸爸媽媽在意大利餐廳吃著西餐,突然,除了我之外所有人都口吐白沫暈倒了,我急忙跑出去,大街上的人也暈倒了,餐廳老板拉住我,我急忙說:“你看大街上的人怎么暈倒了?”老板冷笑著說:“是我干的,可怕嗎?”我趕緊跑,他一把抓住我,笑了笑:“你還想跑?”我迷茫了,我驚呆了,我瞬間的勇氣全走了。“我該怎么辦?”

          我打電話,沒人接,“天天哪,大地。,救救我吧!”上天竟然真的被我感動(dòng)了,他派出幾條龍來拯救我,龍們一會(huì)兒噴水一會(huì)兒撞擊可怎么也奈何不了老板,上天憤怒了,拿起一個(gè)大斧頭扔了下去,老板雖然頭破血流了但還是活著,上天感嘆的說:“這個(gè)人的生命力太強(qiáng)了!如果他改邪歸正了我就會(huì)找他做神仙!崩习宓穆犛X很好,一下子聽到了話,趕緊拋掉他的變身服,變成了一個(gè)大惡魔,上天害怕了,因?yàn)檫@是史上最可怕的惡魔,他有無邊無際的`法力,連玉皇大帝的孫悟空也奈何不了他,他一直躲在人間,所以不知道他在哪里,一會(huì)兒他到了美國,過了一會(huì)兒可能到了日本,所以捉不到他,而今天卻是捉住他的好機(jī)會(huì),所以所有的天兵天將都來了,可又讓他逃了。

        四年級(jí)作文 篇4

          春雨,說她平凡就平凡,說她無私就無私。

          在這個(gè)季節(jié),她踏著輕盈的腳步,悄悄地進(jìn)入了我們的生活。

          她悄悄地來到了草地,一朵朵小花綻放開了最美的笑容,小草也努力把自己最美的那一面展現(xiàn)出來。

          她悄悄地走進(jìn)了田野,農(nóng)民伯伯笑了,因?yàn)榇河旮嬖V他:“你要快點(diǎn)播種啦!這是最好的時(shí)機(jī)了!

          她也悄悄地來到了我家,她那含笑的目光,似乎在說:“再過幾天你們就要開學(xué)了,要早早的起床,不然會(huì)遲到的!

          春雨來到了天空?粗』ㄐ〔菘诳实.樣子,便把自己儲(chǔ)藏已久的水獻(xiàn)給了花草,花花草草高興極了,不住稱贊:“雨姑娘真好,我們喜歡你!庇旯媚锖π吡,拉過一朵彩云,把自己藏在里頭。于是,那淅淅瀝瀝的雨就停了。過了一會(huì),雨姑娘又調(diào)皮的(地)跑出來,那雨便斷斷續(xù)續(xù)的下起來了。待到花草吃飽喝足了,天就放晴了。

          現(xiàn)在,雨姑娘站在高高的危峰上,正在向全世界報(bào)告著:“春天來啦!春天來啦!快去做你要做的事吧(!”)

          我喜歡春雨,她給大家?guī)砹藷o限快樂!

          

        四年級(jí)作文 篇5

          暑假里,爸爸媽媽帶我去漂流,它的位置很高,山路好像長長的龍一樣盤旋著,我們沿著彎彎的小路坐了半小時(shí)的車,終于到了目的.地。

          來游玩的人好多啊,等了一會(huì)兒,我們戴上了安全帽、泳鏡,穿上了救生衣,終于坐上了皮艇,大家都興高采烈的,聽說這兒的水流落差有10米多高呢,好期待又刺激又驚險(xiǎn)的漂流。果真等我和爸爸媽媽剛從第一個(gè)8米高水落差的起點(diǎn)漂下去時(shí),水浪花“突”地一下竄得好高、好高,還有些調(diào)皮的水滴嗆進(jìn)了我的鼻子,鼻子酸溜溜的,真給了我一個(gè)下馬威,我害怕地往爸爸懷里鉆,水涼涼的,我不自由主地哆嗦了起來,爸爸媽媽看到了勸我放棄漂流,但看著周圍的游客雖然被濕成了落湯雞,但還是那么興致勃勃,到處是“哈哈哈”“啊”“嘻嘻嘻”……“我一定要漂流到終點(diǎn)!”我咆哮著說。爸爸豎起了大拇指說:“對(duì),涵涵,很勇敢的。”

          在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我們從一個(gè)急流漂到了另一個(gè)急流,從一個(gè)高坡沖向了另一個(gè)高坡,……

          水流終于慢了下來。不知不覺已經(jīng)到了終點(diǎn)。當(dāng)我上岸時(shí)那里的阿姨看到了,說:“你也參加了漂流。⌒∨笥,你真勇敢!蔽衣犃,心里美美的……

          這真是一次難忘的漂流!

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