六年級作文(通用7篇)
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
我看到媽媽不管多累，每天都在洗衣服。為了讓媽媽能好好休息一下，我決定洗自己的臟衣服。
一開始，我找來了一個盆子。把那個盆放在那接水后，就去找小板凳，洗衣液和搓衣板了。找齊物品后，我才想起水盆正接著水，可能要溢出來了。就在我想挽回時，已經(jīng)晚了。水在“嘩嘩”往外流，我連忙關上了水龍頭。把盆端到凳子前，我坐在凳子上，把衣服扔進了水盆，撒上了洗衣液，用手調(diào)皮地在里面和了幾圈，泡泡出來了。
在泡衣服的時候，我覺得泡泡太少了，不好玩。于是，我又倒了一些洗衣液，這時泡泡已經(jīng)把水遮住了。見衣服泡得差不多了，我便開始動手搓了。我擼起袖子，先把衣服放一起搓，再單獨搓！我用了很大的力氣，才把衣服搓好了。我撈衣服的'時候，我摸著水里有一些“不明物體”。我趕緊用手把泡泡撥開，發(fā)現(xiàn)了一些泡面。我仔細回想，這不是衣服里我裝的干脆面嗎？看到這一盆我做的“泡面”，真是有點哭笑不得。
怎么辦呢？我連忙又裝了一盆水，把衣服上的“面”沖掉，又把衣服放進一個干凈盆里——現(xiàn)在好多了，我要抓緊了。我在衣服放了些洗衣液，又開始了我的“洗衣之旅”。我搓搓搓……搓得手通紅。這時候，我感覺洗衣服真累呀——腰酸、背痛、脖子疼。但誰讓我自己選的呢，我只有加油干��！
終于，我把臟衣服洗出來了。我用盡全身力氣把水擰出來，晾在了陽臺上，可我把手弄的好疼�？吹阶约合吹囊路筛蓛魞�，我開心極了。同時，我覺得自己長大了。我不僅學會了洗衣服，也懂得了父母的不容易。
六年級作文 篇2
哦耶！”今天老哥要帶我到上海去吃金錢豹自助餐我高興的一蹦三尺高。
這個金錢豹自助餐我早有耳聞，聽說這個自助餐在上海很有名，我早想去了。正好今天老哥要請我。我們來到金錢豹自助餐的門口那里可謂是金碧輝煌，我們走了進去，爸爸定好票，過了一會服務員把我們帶到了餐桌上，那可謂是人山人海。
我迫不及待地向食物殺去。東西還真多，日式料理，甜品點心，鐵板燒烤，鮑參翅肚，燒鹵，海鮮，粥粉面飯，水果飲料，還有歐美風味異國美食，看著都是視覺的`享受。
一回到座位上我就大口大口地吃了起來，這些東西實在是太好吃了。吃了這一輪后，
哥哥問我：“你還要嗎？”我說：“我自己再去挑一點吧�！庇谑俏矣肿约喝ツ昧藥灼躺⒁槐嬃�、幾塊牛排、幾片沾鵝肝醬的餅干。回到座位上，哥哥對我說：“慢慢了，不要著急，還有很好多東西呢，你想吃什么就自己去拿。”于是我就慢慢地、悠閑地品味起這些“美食”來。
最后我們是扶著墻近，扶著墻出。
六年級作文 篇3
眨眼間，六年就從手里溜走，握不住，抓不到。記憶里一年級入學時大哭的小女孩，經(jīng)過了光陰的沉淀，變成了亭亭玉立的姑娘。歲月的磨礪，就這樣不知不覺地爬上了母親的臉龐，花開花落，有誰抵得過歲月的匆匆呢？斑斕的回憶還蕩漾在眼前，六年的時光就在一次次歡聲笑語、奮發(fā)上進中度過了。
已經(jīng)是六年級畢業(yè)生的我們，要離開母校、離開恩師、邁向初中的門檻了。光陰從我們的筆尖下輕輕地走過，不留下任何痕跡。窗外的葉子一片一片飄落，唯剩下枯黃的痕跡；沙漏里的沙子一粒一粒落下，最后又是什么都不剩。睜開眼睛與太陽相見，晨曦的朝陽仿佛在對我們說：“又是新的一天了，時光又匆匆地走了�！�
散文家朱自清《匆匆》一文中的一段話引起了我的`深思，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”大自然的枯榮生生不息，時光在不經(jīng)意的暑去寒來間過去了，沒有誰可以贏過時間，留住時間。
光陰如流水，潺潺地流向了遠方。匆匆的時光就是這么讓人無奈與惋惜，或許多數(shù)人沒有意識到時光的流逝，可它就是在不經(jīng)意間寫滿了滄桑。朋友，珍惜時間吧，沒有人能留住時間，唯一能做的，就是珍惜。
六年級作文 篇4
今天，我放學回家，路上剛巧有幾棵梅花樹，我還拿了幾朵掉在地上的花瓣，仔細觀察這二十四番花信封之首的梅花，可真有著“王者風范”!
現(xiàn)如今是四月份了，而梅花卻依然挺立枝頭，還在怒放。一想到梅花就有好多贊美梅花的詩句印在我的腦海中“萬花敢向雪中出，樹獨天下春”“遙知不是雪，為有暗香來”梅花的顏色各種各樣，我最喜歡的可就是紅梅了。一到梅花開放的季節(jié)，紅梅公園里總會是爆滿了游客，都是前來看梅花的。這滿樹的梅花，遠遠望上去就像是一個個小小的球，掛在樹枝上。有一次我看梅花入了迷，不小心看模糊了，竟把活生生的梅花看成了一幅墨梅，那些花朵都變成了用顏料點的色彩，使我對梅花的印象又多了一層。梅花的花瓣大小不一，要看它的種類，比如說臘梅吧！它大小雖然只有一點，但滿樹都是密密麻麻的`花朵，和水墨畫的差不多�；ò甑臉幼硬煌�，但它的花蕊卻是相同的，黃色的花蕊在花瓣的襯托下顯得格外鮮艷。梅花和其他花不同，他沒有茉莉花一樣的純香，只有一股淡淡的香氣散發(fā)出來。正好對上王冕的一句名詩“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。
梅花的美令我稱贊，它的精神更讓我喜愛。
六年級作文 篇5
生活就像一部記錄片，我們好比一個攝影師，將生活中難忘的、觸動我們的人或事拍攝下來。那觸動我們的也許是一個眼神，也許是一種聲音，也許是一個瞬間……但它展示著我們內(nèi)心深處最原始、最真實的認知和情感。我們經(jīng)常不經(jīng)意的再度憶起或回味，好比攝影師在檢查即將攝制完成的樣片。
在公司新員工的培訓課上，我接觸到了不同年齡階層的人，有十七、十八歲的小弟弟和小妹妹，也有四十來歲的叔叔阿姨。我們坐在一起認真的聽著培訓專員給我們講解著公司的概況和生活禮儀，但我的眼光時常會不經(jīng)意的環(huán)視著周圍的人群，那是因為有一種似曾相識的感覺在牽引著我的情感和視線。他們的樸素、憨厚給我展示了家鄉(xiāng)農(nóng)村人們的那一份淳樸、熱情和勤勞，同時也勾起了我淡淡的.鄉(xiāng)思和對親人的想念。
他們認真的注視著投影屏幕，時而會低頭在紙上記下些要點。他們那粗大的手抓著修長的筆，樣子顯得十分的笨拙，小弟弟、小妹妹們也聽得非常的入神，他們的眼神中透露出一種對知識的渴求。
在課間休息時，培訓專員帶領我們做了一個小小的游戲，給阿牛的《浪花一朵朵》伴舞，所有新員工都站在培訓室中間模仿著領舞人的姿勢。在音樂的節(jié)奏下，挪動著身體，全場洋溢著一種輕松、歡樂的氣氛，幾乎所有的人都沉浸在這美妙的音樂和愉悅的氛圍中。但此時，我的視線被一種強光所聚集在一起，這種光線是由內(nèi)心深處通過眼球轉(zhuǎn)化成的一種眼神。那眼神帶著一絲羞澀同時也透露出一絲對生活的擔憂，那經(jīng)歷風吹日曬悄悄爬上皺紋的臉上洋溢著憨憨的笑容，從笑容中覺察到幾分生活的艱辛。那群小弟弟、小妹妹對伴舞則表現(xiàn)的如魚得水、游刃有余，給我們展現(xiàn)著他們的天真、活潑與稚嫩，他們的羞澀、擔憂、童真的眼神在我的腦海中留下了深刻的印象，在攝影師的攝象機中留下了觸動人心的一貞。
音樂仍在流淌，但愿這美妙動聽的音樂能消除他們心中的擔憂，帶給他們更多的是快樂，將他們的幸福與愉悅延續(xù)下去。
但愿歌聲點燃希望……
六年級作文 篇6
說到“生命”兩個字，大家再熟悉不過了，它是人們不可缺少的一部分，它如一條清亮的小溪，不畏艱難險阻，向浩瀚無邊的大海奔涌而去；它似色彩繽紛的煙花，絢麗、奪目、耀眼、燦爛；然而，它還像在風雨中苦苦支撐的小草，那么不堪一擊，稍有不慎便失去自己寶貴的生命。所以，我們一定要珍愛生命、注意安全。
記得有一次，我迎著朝霞，踏著晨露，背著鼓囊囊的書包愜意地走在林蔭大道上。突然，一個身著黑色衣服的男孩以閃電般的速度騎著一輛自行車，在道路上橫沖直撞，令人們?yōu)橹膽n。結(jié)果在十字路口時被一輛黑色小轎車撞傷，男孩的生命岌岌可危，差點造成無法挽回的后果。不僅如此，在我們身邊還有另一個毛骨悚然的事故：在一個繁星滿天的夜晚，一對母女悠閑地漫步在熱鬧的沿江風光帶邊，她們剛準備離開時卻發(fā)生一件意料之外的事，一位年紀輕輕的男子因心情愉悅宴請親朋，席間喝得爛醉如泥、神志不清，他心存僥幸心理，想自己一定能平安到家。誰知，結(jié)果不盡人意，男子駕駛的車輛直接從這對無辜母女的身體上碾壓過去，當場死亡。男子得知自己撞了人后想畏罪脫逃，一路撞了更多的人。盡管這樣，最后還是被勇敢無畏的警察叔叔們繩之以法。所以，勸君莫貪一杯酒，小心鬼神來敲門。
同學們，“一失足成千古恨，再回頭已是百年身，”我們一定要牢記血的`教訓，要學法、知法、懂法、守法。盡管“安全”這兩個字已是老生常談，但誰又不想高高興興上學，平平安安回家呢？所以，我們不要對安全掉以輕心，避免死亡這條“毒蛇”趁虛而入。只有這樣，我們才能好好報答父母，報效祖國，成為父母的驕傲，國家的棟梁；只有這樣，我們才能擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；只有這樣，我們才能追求“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的遠大志向；只有這樣，我們才能追逐"春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；只有這樣，我們才會體會"臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；只有這樣，我們才會……
最后，讓我們敲響生命的警鐘，讓生命之花永遠絢爛多姿，讓生命之樹永遠俊秀挺拔，讓祖國變得更加繁榮富強！
六年級作文 篇7
小城漸入冬日，一派荒涼肅殺的草原景色似乎也指日可待。我卻在這個清晨如此熱切的期盼著一個理應遠走的季節(jié)，我想，“收獲”在每個人的心間都帶著些許不同的定義。
從未和大自然有過更多親密的接觸，我也曾暗暗期待著某一天能和田野里的農(nóng)民們一樣，拿著鐮刀，肩上毛巾在風中飛揚，也許我會被太陽曬成深棕色的皮膚，也許我會為微風輕拂所陶醉，也許你會說這理想太小，小到它站在世人的面前顯得拮據(jù)、顯得倉促
——你可曾聽說過，這世上最珍貴的并非是珍珠鉆石，而是你最常見到卻從不在意的，生命的力量。
我想去原野深處，謳歌每一朵盛放的野花，在層層疊疊的麥浪里它竟也可以獨樹一幟的綻放，它沒有園丁辛勤的澆灌甚至時常還遇到天公不作美的干渴，它于夏日悄然露出面龐，卻心懷一顆堅守讓生命跨越了亙長的時光——你看這秋日里的它，站在海洋般壯闊的收獲中顯出些許的蒼涼，但若是這風光映入了我的眼簾，我是一定會站在它的身旁，為它而歌唱的。
恍惚間，我也能看到孩子們穿梭在麥浪中的小小身影。像一道閃電，一道臨行時夾帶著歡聲笑語的閃電，他們是田野里的小主人，他們清楚每一株秧苗的長勢，了解每一種澆灌的方式，能輕而易舉的解決田地里的莊稼問題，他們在很多時候都能褪去孩童的外衣獨當一面，也正是在這個時刻我自愧不如，為著他們一份與生俱來的堅韌。
我多想去麥地看看。
去看看曹文軒筆下的草房子和青銅葵花，那些靈動的形象早已印在我的腦海揮之不去，以至于這個清晨我閉上雙眼便能看到他們。他們被賦予的意義是什么呢，每個人都有不同的理解
——我想，那也許是一份自由，一份用汗水和淚水澆灌而成的自由；那也許是一片向往，一片生活在繁忙都市中的人們不可能找到的芬芳；那還可能是一種傾訴，一種迷失在光怪陸離間身陷囹圄般的.自救。我們用漫長的時光，靜看歲月的成長；我們在不同作者的筆下，找到相同的共鳴，收獲不同的快樂。
愿風除塵，除去我一身的疲憊，讓第一縷陽光照上我的心房，原野里帶著淳樸氣息的一切，能讓人平靜，能給人力量。
就在這個小城的“冬日”時分，我卻熱切的盼著一片原野和一個秋天。
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