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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-23 07:57:14 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)作文(經(jīng)典9篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        六年級(jí)作文(經(jīng)典9篇)

        六年級(jí)作文 篇1

          我說粗心大意?當(dāng)你看我了這個(gè)題目,一定會(huì)嚇得下巴都脫下來!嘿嘿,別擔(dān)心,這可是我對(duì)“三心”的最新理解。什么?你不信?那就在下文中見分曉吧!

          “三心”中第一心就是“專心”唉!這次一放假,我的“專心”也就跟著放假了,這不,每當(dāng)我一拿起書本看書,或做作業(yè),就難于控制自己了。剛剛開始還好,專心致志地看著,或?qū)懼,也不受外界一點(diǎn)打擾,可是好景總是不長(zhǎng),不一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了,心煩地隨手打開這本書看看,又把那本書翻翻,一名話就是不知做什么是好。時(shí)間可不等人啊!轉(zhuǎn)眼間一上午的時(shí)光就這樣匆匆流去,而我的作業(yè)僅只做了那么短短的幾頁,只能依靠在爸爸媽媽回來之前這點(diǎn)時(shí)間最后沖刺了。真是后誨,后誨……

          “三心”中第二心就是“細(xì)心”,剛放假不久,我就對(duì)近幾年來的書籍和學(xué)習(xí)用品來了一次大清理,首先一打開抽屜,就發(fā)了一張?jiān)谒哪甓跁r(shí)一次隨堂小考的`試卷,映入了我的眼簾,此時(shí)我不禁回憶了起來,那次雖然得了98分,而這2分就是因?yàn)槲夷谴中拇笠獾拿≡斐傻,把一個(gè)猶豫的“猶”字寫成了“憂”。而那次拿滿分的人可多了,虧我還是班長(zhǎng),真是羞愧,羞愧……

          我的“細(xì)心”你快回來吧,我需要你!

          “三心”中第三心就是“留心”我比較喜愛寫作,每逢做作業(yè)寫得也很不錯(cuò),老師在評(píng)語中,是多次的贊賞我,鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我?墒,我就是找不到好的題材,所以寫作文對(duì)我來說,也是眾多作業(yè)中最大的勁敵,唉!老師可就是點(diǎn)正了我這一死穴—連續(xù)三天都布置了作文這一作業(yè),并要求自選題材。這本對(duì)我是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),可就是這個(gè)“自選題材”四個(gè)字,就像晴天一道霹靂,令我“望而生畏”。哎,誰叫我不會(huì)在平時(shí)“處處留心生活中每一件小事,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)人的一舉一動(dòng)”呢?

          !留心!你不要扔下我不管?……

          你了解了我的體會(huì)后,是不是也需要這“三心”呢?如果你選擇“是”的話,就讓我們向這個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧!

        六年級(jí)作文 篇2

          一個(gè)美麗無窮的夜晚,那就是小朋友們最喜歡的夜晚——圣誕之夜。小明懷著興奮的心情,把他的一只襪子掛在床頭上,因?yàn)槭フQ老人夜里從煙囪里鉆進(jìn)來,要把禮物放進(jìn)襪子里。小明把這一切準(zhǔn)備完畢就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          小明在夢(mèng)里看見了圣誕老人,他的衣服是紅白相間的,只有靴子是黑色的。圣誕老人送給小明的禮物是一輛威力無比的小汽車。小明開著這輛小汽車到了北京長(zhǎng)城。哇!長(zhǎng)城前不見頭,后不見尾,像一條長(zhǎng)龍似的蜿蜒盤旋。他駕著車又來到了南京長(zhǎng)江大橋,呀!真是“一橋飛架南北,天塹變通途!毙∶鹘又值搅松虾!皷|方明珠”電視塔,這么高的`塔,真是一大奇跡呀!小明心里暗下決心,長(zhǎng)大以后,也一定建筑一個(gè)當(dāng)代最高級(jí)的電視塔。他又來到了埃及的金字塔前,領(lǐng)略到了世界風(fēng)光。小明在回來時(shí)路過了喜馬拉雅山,他登上了世界屋脊——珠穆朗瑪峰。

          不一會(huì),媽媽搖晃著小明的身子說:“小明醒醒,小明醒醒!”小明問媽媽:“我這是在哪兒?”“傻孩子,在家里呀!”媽媽笑著說。

          噢,原來是我做了一個(gè)美夢(mèng)啊!

        六年級(jí)作文 篇3

          不管你為了什么目的去讀書,只有明白學(xué)無止境,用知識(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用讀書尋找樂趣,用知識(shí)創(chuàng)造生活,你的人生就會(huì)樹立起永不沉淪的風(fēng)帆。

          有人說:“書中自有黃金屋”。可是不同的人又是不同地看待這個(gè)“黃金屋”的,有人為了升官發(fā)財(cái),有人為了光耀門楣,也有人為了民族振興。無論“黃金屋”在人們心中是怎樣一個(gè)概念,但它卻是人們永遠(yuǎn)挖掘不完的永無止境的追求。

          為夢(mèng)想而讀書。

          不論是采取科舉制的古代,還是在考試制的現(xiàn)代,有多少人是為了成才而讀書。為了出人頭地,他們相信“學(xué)海無涯苦作舟”,憑著自己不懈的努力,終究會(huì)到達(dá)自己希望的彼岸。但也有人直到生命最后一刻也只能向知識(shí)的彼岸靠攏,卻到達(dá)不了,但這樣也足夠了,他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并在知識(shí)的海洋上航行了,不管收獲多少,曾經(jīng)經(jīng)歷過也就足夠了。

          為興趣而讀書。

          因?yàn)樽x書,使枯燥乏味的人生增添了幾分色彩,許多人可以在書中找到自己的一片天。這些人再也不是“眉毛胡子一把抓”。他們認(rèn)為“學(xué)海無涯巧做舟”。選擇自己所需的感興趣的書去讀,這種現(xiàn)實(shí)主義者相信他們?cè)谧x書的同時(shí)也品味人生了吧!

          為博學(xué)而讀書。

          有些人可以把書中的知識(shí)轉(zhuǎn)為自己的,又為后人創(chuàng)造出更多的'知識(shí)財(cái)富。為增長(zhǎng)知識(shí),為充實(shí)生活,不管是呱呱落地的嬰兒,還是白發(fā)蒼蒼的老人都在學(xué)習(xí)不同的知識(shí)。學(xué)會(huì)如何做人,如何面對(duì)生活。我們都在讀書,讀著一本永遠(yuǎn)也不知最后一頁的書;蛟S每個(gè)人的一生是一本書,當(dāng)生命結(jié)束時(shí),這本書才有了結(jié)尾。讓后人去讀這本書,人們所謂的天才也只不過是知道許多一般人不學(xué)的知識(shí),但也不是無所不知。

          不管你為了什么目的去讀書,只有明白學(xué)無止境,

          用知識(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用讀書尋找樂趣,用知識(shí)創(chuàng)造生活,你的人生就會(huì)樹立起永不沉淪的風(fēng)帆。

        六年級(jí)作文 篇4

          昨天夜里,爸爸捂著肺部說:“疼”。爸爸吃了兩片去疼片還疼,我學(xué)著給人做肺呼吸的樣子,給爸爸按了幾十下,爸爸問我:“累不累?”看著爸爸比以前好一點(diǎn)的樣子,我撒了謊說:“不累,不過爸爸你明天一定要去八面通看醫(yī)生。 卑职窒肓艘幌胝f:“好吧!”其實(shí)我知道此時(shí)爸爸想的是什么,家里一分錢也沒有,看什么病啊?在夜里爸爸不停的咳嗽,早上看那一鐵盒的痰,我真不忍心啊。

          爸爸要去看病,手上沒錢,老嬸給爸爸拿了一千元錢去給爸爸看病,正好大姑去送孩子上學(xué),要做客車去,爸爸說:“那還用錢啊,我騎車帶你們?nèi)グ!”大姑看著爸爸體力一天比一天沒勁的樣子說:“你自己都不太好呢,能行嗎?”爸爸說:“沒事,慢點(diǎn)騎。”說著爸爸騎著車子就去送大姑了,而我也背著書包上學(xué)了。

          在我放學(xué)回家的時(shí)候,看到爸爸在場(chǎng)院里,我想一定是爸爸看過大夫,沒什么大事,爸爸回來了。

          在我進(jìn)屋時(shí)看著大姑在屋里,叫了一聲大姑,大姑告訴我爸爸的肺上有兩個(gè)大洞,叫我不告訴奶奶,怕奶奶擔(dān)心,奶奶都近八十歲了,她是不能接受這樣的打擊的。

          我沒當(dāng)回事,也不知事情的嚴(yán)重性,后來在吃飯的時(shí)候,爸爸沒有起來,因?yàn)樗谒X,沒有打擾他,大姑才說:“大夫說不早點(diǎn)治就會(huì)死人的,”她非常傷心的接著說道:“為什么病不在我的身上而非在我那苦命的弟弟身上。俊笨粗蠊媚莻牡臉幼,我突然間意識(shí)到了爸爸病情的嚴(yán)重,可是我沒有哭,不知當(dāng)時(shí)哪時(shí)來的堅(jiān)強(qiáng)。在睡覺時(shí),我想起了前兩天我和爸爸打瓜籽的一幕幕,那時(shí)爸爸是那樣的高興,這時(shí)淚水實(shí)在是控制不住了,我傷心的哭了,我是在被窩里哭的,誰也沒聽見,誰也沒看見。天!此時(shí)誰能理解我的心情,我想到了電視,如果真的向電視劇《第八號(hào)當(dāng)鋪》里說的那樣,我愿用我十年的壽命來換回我爸爸的身體健康,雖然有些時(shí)候爸爸打我罵我,但是我從來沒有記在心上,因?yàn)槲抑挥幸粋(gè)爸爸,我知道他是為了我好,他是恨鐵不成鋼。≡谀翘焖鄣.無法忍受,我給他做肺呼吸時(shí),他讓我早點(diǎn)睡,他說:“孩子,早點(diǎn)睡吧,明天還得上學(xué)呢?”在這小小的話語里,暗含著爸爸對(duì)我的關(guān)心。他難受的那樣心里念念不忘的卻是我,而我……唉!真是不應(yīng)該。∠氲竭@淚水如斷線的珠子一樣。

          爸爸,您是偉大的,請(qǐng)您放心孩兒一定會(huì)好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,我要以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)您的!

        六年級(jí)作文 篇5

          當(dāng)我們懷著認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待今天,憧憬未來時(shí),是否會(huì)在那么一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候,想起不被人注意的呢?有人說昨天是詩,它有著詩一樣美的篇章,有人說昨天是夢(mèng),雖然美麗但稍轉(zhuǎn)即逝?晌矣X得昨天是一首歌。

          昨天是一首歌,一首關(guān)于奮斗的歌。當(dāng)我們看到今天的成就,想起昨天的努力拼搏,我們會(huì)知道昨天告訴我們要努力,要珍惜眼前的所有。會(huì)明白長(zhǎng)大是瞬間的事兒。

          昨天是一首歌,一首愉悅的歌。當(dāng)我們?yōu)檠矍熬謩?shì)而感到頭疼時(shí),回首昨天的歡樂,我們會(huì)努力擺脫僵局,會(huì)知道痛苦和不愉快只是暫時(shí)的。會(huì)明白風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。

          昨天是一首歌,一首隨風(fēng)飄蕩的歌,輕飄飄的,是關(guān)于我們逝去的童年,是關(guān)于朋友之間的嬉戲打鬧,是關(guān)于老師和同學(xué)的深厚感情,是關(guān)于小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)趣事,是關(guān)于……。

          昨天是一首歌,一首動(dòng)聽的歌。它并不只是哆來咪發(fā)一樣簡(jiǎn)單,而是在它們的基礎(chǔ)上增添了許許多多。正如我們的今天,并不是一絲一毫都要像我們的昨天一樣,而是在昨天的基礎(chǔ)上,多一份成長(zhǎng),多一份提高。

          昨天是一首歌,一首關(guān)于回憶的歌。當(dāng)我們面對(duì)今天,回憶昨天,展望明天時(shí),我們會(huì)察覺到自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看到成長(zhǎng)過程中的.“酸甜苦辣”,嘗得“人間辛酸”。

          昨天是一首歌,一首關(guān)于成長(zhǎng)的歌;貞涀蛱煳覀冞是父母巢里羽毛未豐的小鳥兒,只得食用父母用勞動(dòng)換來的食物。今天,我們已不是哪那個(gè)在巢里飯來張口的小鳥兒了。而是一個(gè)羽毛豐滿的大鳥了。我們已不會(huì)再在巢里等待父母給的食物。我們想飛向更高、更遠(yuǎn)的藍(lán)天里。我們知道“我成長(zhǎng),我快樂”!

          昨天是一首歌,一首充滿童趣的歌。是關(guān)于小時(shí)的所有。是“火烤氣球”,是“騎豬”,是“烤布娃娃”,是……。。長(zhǎng)大以后,當(dāng)我在閑暇時(shí),總會(huì)回憶一下關(guān)于小時(shí)侯的記憶。細(xì)細(xì)的咀嚼屬于我的小小而又簡(jiǎn)單的快樂。會(huì)明白“花有重開日,人無再少年”,必須珍惜自己的所有。

          昨天是一首歌,是一首讓我忘記不了又不敢忘記的歌

        六年級(jí)作文 篇6

          “嗚——”一列由香港九龍開往上海的列車緩緩駛?cè)肷虾U。我、媽媽、呱呱和方奇阿姨都是這列火車的乘客。

          車一進(jìn)站,我透過車窗看見站臺(tái)上站著許多“全副武裝”的檢疫人員,不遠(yuǎn)處還停著幾輛救護(hù)車和警車;疖囃O聸]多久,檢疫人員就帶了一對(duì)母子上了救護(hù)車。列車廣播通知每位乘客,必須測(cè)量體溫后才能下車。車廂里立即炸開了鍋,乘客們議論紛紛,猜測(cè)剛才那對(duì)母子感染了H1N1。看著這一幕,我的心“砰砰”直跳,不停地禱告:但愿我們平安無事。

          十五分鐘后,檢疫人員終于進(jìn)入我們車廂,前幾個(gè)房間的旅客都順利過關(guān)。到我們房間之后,呱呱第一個(gè)量體溫,沒想到一連量了三次,她的`體溫都是37.5℃,這下可把方奇阿姨急壞了。檢疫人員安慰呱呱放松心情,等一會(huì)兒再測(cè)。輪到我了,一想到呱呱的體溫,我變得特別緊張,生怕自己的體溫不正常。沒想到怕什么偏來什么,一量就是37.2℃。我急得眼圈也紅了,檢疫人員馬上安慰我說:“別緊張,再來一次!蔽疑钌钗艘豢跉,量了第二次!36.8℃,沒事了!”我耳邊響起檢疫人員的聲音!皣u——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

          媽媽也順利通過。方奇阿姨滿臉通紅,鼻尖上沁出了細(xì)小的汗珠,不停地說:“怎么會(huì)?怎么會(huì)?我們一直很當(dāng)心的!”檢疫人員讓我們放心,稍后用更準(zhǔn)確的儀器復(fù)測(cè)。我安慰方奇阿姨和呱呱:“不會(huì)有事的,我們一起吃、一起住,要有事,我們也逃不了!彪m然我這樣說,可心就像懸在半空中一樣,擔(dān)心萬一感染了H1N1怎么辦?

          沒過多久,檢疫人員拿來了體溫儀,放到方奇阿姨的腋下,一會(huì)兒工夫,屏幕上就顯示“36.7℃”。方奇阿姨沒事了,接著檢疫人員又把體溫儀放到呱呱的腋下,可屏幕跳動(dòng)了足足兩分鐘都沒有“亮相”。我心里像吊著十五個(gè)水桶似的,七上八下。終于,屏幕上的數(shù)字定格在“36.7”上!耙蔽冶瓤荚嚨昧说谝幻高興。

          幸好,這只是虛驚一場(chǎng)!

        六年級(jí)作文 篇7

          這是一個(gè)晴天,在下水道上面有一個(gè)被別人丟棄的瓶子,瓶子里還向下滴血東西。

          紅蟲在目光呆滯的嚼著什么東西,過了一會(huì)紅蟲把舌頭伸了出來,原來那是一顆螺絲釘,下水道它找不到什么可吃的了,于是他感覺自己很餓,它聽到了背后的黃蟲在津津有味地吃著什么東西。

          紅蟲要看看黃蟲在吃什么,但是當(dāng)紅蟲靠近時(shí)黃蟲用尾巴擋著紅蟲,紅蟲換另一邊時(shí)黃蟲又擋著紅蟲,后來讓紅蟲看上面,紅蟲看到了一個(gè)瓶子,里面的液體滴到了下水道里面的地上,不久地上就長(zhǎng)出了一個(gè)蘑菇,黃蟲趕緊吃掉了蘑菇,然后津津有味的嚼著,紅蟲看到了以后也打算吃一點(diǎn)。

          過了一會(huì)紅蟲把黃蟲推開,站在剛剛長(zhǎng)出蘑菇的地方,等待著液體的滴下然后長(zhǎng)出一些蘑菇來,但是這時(shí)液體卻滴在了另外一邊,正好是黃蟲現(xiàn)在站的地方,于是黃蟲就趕緊吃下了這個(gè)蘑菇。

          紅蟲看到以后想要把黃蟲再趕到自己剛剛站的地方,而自己站在它的地方,等待著食物的降臨,但是液體卻又滴到了黃蟲的身邊,同樣長(zhǎng)出了蘑菇,后來黃蟲就吃掉了。

          紅蟲看到這里就又和黃蟲換了位置,就這樣來來回回好多次,后來紅蟲站在了原地,而液體卻滴到了它那里,但是滴到了它的'頭上,后來黃蟲再次吃掉了這個(gè)蘑菇。

          紅蟲非常生氣,它的臉都?xì)饩G了起來,追著黃蟲就要咬,然后黃蟲跑到了易拉罐的拉環(huán)上,紅蟲在底下,咬到了拉環(huán)邊緣,松開以后黃蟲被彈的撞到了那個(gè)瓶子,于是那個(gè)瓶子里留下了一大堆液體,黃蟲也被彈開。

          這時(shí)紅蟲趕緊跑了過去,打算吃掉這個(gè)蘑菇,紅蟲張開嘴,高興的望著地面,瞬間一個(gè)特別大的蘑菇長(zhǎng)了出來把紅蟲頂?shù)搅讼滤赖撞縿?dòng)彈不得,這個(gè)蘑菇有它幾十個(gè)大了,紅蟲就這樣靠著蘑菇但卻吃不到蘑菇。

        六年級(jí)作文 篇8

          媽媽

          余見凌,每個(gè)星期六除了完電腦,可不可以干點(diǎn)別的?讀一下課外書,做一做練習(xí)題不好嗎?你都是六年級(jí)的畢業(yè)生了,成天只知道玩可不行,如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你這樣怎么能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)?說真的媽媽看到你一天天浪費(fèi)時(shí)間在電腦上真的.擔(dān)心極了,你什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大喲!

          爸爸

          孩子,你記得嗎?那天一回到家我就問你作業(yè)寫完了沒有。你說:“沒呢!明天寫!碑(dāng)時(shí)我就在想,這孩子怎么什么事都喜歡推到明天,明日復(fù)明日,一個(gè)人會(huì)有多少個(gè)明天喲!在我的再三要求下,你無可奈何地在我的陪同下完成了作業(yè),當(dāng)我想再給你多布置一點(diǎn)課外習(xí)題,你說什么都不愿意了。孩子,不是爸爸想逼你,沒有壓力怎么行,現(xiàn)在不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),后悔的可是將來。

          

          學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),爸爸媽媽的眼中仿佛除了學(xué)習(xí)什么也沒有,F(xiàn)在六年級(jí)的,要參加畢業(yè)考試了,壓力本來就很大,每天在學(xué)校除了語文就是數(shù)學(xué),一天下來連中午都不能休息。好不容易熬到了回家,你們對(duì)我的要求除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。爸爸,媽媽,難道你們就不能理解一下我,生活是多姿多彩的,除了學(xué)習(xí),還有很多值得我們?nèi)プ龅氖,如果生命中只有學(xué)習(xí),那生活里哪會(huì)有陽光,我們哪來的快樂?

        六年級(jí)作文 篇9

          俗話說,“眼睛是心靈的窗戶”。然而,我們只能通過眼睛才能看見外面那繽紛多彩的世界。

          那次放學(xué)回家,我看見一對(duì)老夫妻互相攙扶著走在盲人道上。我的好奇心跳了出來,便走上前,偷偷看了那位老奶奶幾眼。果然,不出我所料,那位老奶奶雙眼睜著,但目中無神,左手還扶著一根黑色拐杖,邊走嘴里還不停地向老爺爺問些什么?粗粗,我便在想:面對(duì)黑暗的世界,生活將會(huì)怎樣?我的好奇心縱恿我去試一試。翌日,我準(zhǔn)備好拐杖(其實(shí)是一根長(zhǎng)木頭)和蒙眼睛的布。一切都“裝備”好之后,我先從我的臥室慢慢挪到衛(wèi)生間,到了衛(wèi)生間,“啊”,我的腳不知踩到了什么東西而滑了一跤。然后我找到了拐杖,變爬起來,走向樓梯口?墒,天不助我,我的頭正面和墻壁“接吻”了!班,好痛”我摸摸頭上的小包,不禁嘆道。原來,我能撞墻的原因是:我走反了!我一步一步慢慢地,小心翼翼地下樓!昂簟蔽医K于下樓啦,我呼了一口氣!肮緡”我摸摸正在抗議的肚子,不禁哀嘆:著黑漆麻糊的,怎么做飯?爸媽為什么要在周末加班呢?這可害慘我了。我憑著記憶,來到冰箱前,在冰箱里摸索著,拿出一桶泡面。我把泡面放在桌上,打開放入調(diào)料,再拿水壺一倒,“哎呀,燙死我啦!”我再也忍不住了,一下子便扯下讓我看不見那多姿多彩的世界的那塊布。剛扯下那塊布,眼前的'一幕讓我驚呆了:方便面的調(diào)料被撒了半桌子,醬被擠得東一處,西一處,湯水從桌子上滑到了地面上……

          今天我做了大半天的無眼人,便覺得沒有眼睛是多么痛苦的事情呀!真搞不懂,那些盲人的一天又一天是怎么過過來的。只有擁有眼睛,才能擁有世界。所以,請(qǐng)好好保護(hù)你的那雙心靈的窗戶吧!

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