三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
天天上學(xué)走在馬路上，到處是汽車產(chǎn)生的尾氣，汽車的尾氣讓我們的地球遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染。而我夢(mèng)想中汽車應(yīng)該是綠色環(huán)保的`，是多功能的，它能像變形金剛一樣變形。我喜歡粉色的汽車，它應(yīng)該是像花朵一樣的形狀，還有著彩色的輪子，又漂亮，又實(shí)用。
這種汽車是綠色環(huán)保的。它不用汽油，不用柴油，沒(méi)有污染。它的發(fā)動(dòng)機(jī)可以用太陽(yáng)用風(fēng)力來(lái)充電。在晴天的時(shí)候，汽車行駛在太陽(yáng)下，被太陽(yáng)光照著，吸收著太陽(yáng)光的能量，為發(fā)動(dòng)機(jī)補(bǔ)充能量。在陰天或雨天的時(shí)候，汽車快速的行駛，風(fēng)呼呼的吹過(guò)，汽車在快速奔馳中用風(fēng)能來(lái)充電。
這種汽車又是多功能的。汽車內(nèi)部有4個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。紅色按鈕可以讓汽車伸出一對(duì)翅膀，汽車尾部有像火箭一樣?xùn)|西，讓汽車沖上天，用翅膀能像鳥一樣在天空中飛翔。按下黃色按鈕，汽車可以把車輪縮回去，變成像船一樣，穩(wěn)穩(wěn)的停在水面上，發(fā)動(dòng)機(jī)可以帶動(dòng)汽車像船一樣在水面上行駛。按藍(lán)色按鈕，可以讓汽車變成潛水艇，潛到水下行駛，我們可以把它開到大海里，觀察神密的海底世界。最后一個(gè)綠色按鈕，讓汽車變回原樣，伸出輪子，我們又可以在馬路上奔馳。
你說(shuō)這種汽車是不是既環(huán)保又方便呢？
三年級(jí)作文 篇2
秋高氣爽，秋色令人陶醉。今天就讓我們走進(jìn)那秋景如詩(shī)如畫的南際山去看一看吧！
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵高大的榕樹，在翠綠之余，可以看見一些黃葉，就像媽媽烏黑的頭發(fā)里出現(xiàn)了幾縷銀絲。向左邊看是一個(gè)方形的水池，右邊是三角梅園，三角梅開得正旺。走上小橋，可以看到清澈的水里幾尾鯉魚在快活地游來(lái)游去。
接著往前走，映入眼簾的是黃綠相間的草坪。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小草發(fā)出“沙沙”聲。草地上，幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，享受著秋的涼爽。方形的草坪旁是一排排的梧桐樹，風(fēng)一吹秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如同一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。有的葉子尾對(duì)尾好像在空中跳芭蕾，有的葉子貼在一起好像在跳圓圈舞……
繼續(xù)往上行進(jìn)，就進(jìn)入一片樹林。金色的銀杏樹、紅色的楓樹……五顏六色的葉子鋪滿大地，清新的空氣中夾著一股股落葉的清香。最引人注目的是一棵棵碧綠挺拔的'蒼松，松針不像銀杏樹一樣變得金黃，也不像楓樹一樣變得火紅，而依舊是那樣的郁郁蔥蔥。
從山上往下看，是一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯在收割莊稼，我仿佛感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦和喜悅。
這就是南際山的秋天，獨(dú)特而美好。
三年級(jí)作文 篇3
說(shuō)到拼圖，就讓我興奮得像一只發(fā)狂的小牛一樣，因?yàn)槠磮D幫助我培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力，讓我腦筋更清楚、更細(xì)心的觀察……等。
看見拼圖，我可就像個(gè)熱愛拼圖的搜集家，因?yàn)槊看涡掳l(fā)行的拼圖圖案和造型都非�？蓯郏甲屛覑鄄会屖�。
談起拼圖，我可是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的拼圖迷，因?yàn)槲倚r(shí)候的第一份禮物就是小鳥圖案的拼圖，可是那時(shí)候的我是不知道天高地厚的小孩子，根本不知拼圖的玩法和意義，對(duì)它“胡作非為”，弄得如“五馬分尸”，所以我根本不知道拼圖的樂(lè)趣。等我慢慢的長(zhǎng)大時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一盒拼圖彷佛如獲至寶，一開始我是有點(diǎn)眼花撩亂，可是我用堅(jiān)忍不拔的精神，耐心地把它拼完。
有一次我們?nèi)ス浯筚u場(chǎng)時(shí)，我看見一組又大又高的拼圖，我苦苦哀求爸爸媽媽買給我，可是因?yàn)槲移匠](méi)有好好的'愛惜玩具，所以我只好信誓旦旦的告訴爸爸媽媽我會(huì)好好愛惜玩具，媽媽終于答應(yīng)購(gòu)買那組拼圖。
一回家我立刻打開拼圖，一塊一塊的小拼圖彷佛像美味可口的方塊酥，因?yàn)槲抑坝袘?zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，所以拼起來(lái)特別的快，正當(dāng)我要放下最后一塊拼圖時(shí)，弟弟那個(gè)頑皮蛋把我的拼圖弄亂，害我又要從頭拼起。
說(shuō)到拼圖，因?yàn)槲蚁扔幸恍┙?jīng)驗(yàn)，所以可以自己完成拼圖，但別忘了拼圖可是同心協(xié)力、增進(jìn)同伴情感最好的玩具喔！
三年級(jí)作文 篇4
元宵節(jié)，這是一個(gè)好日子！一個(gè)熱鬧的日子！一個(gè)令人難忘的日子！一個(gè)令人陶醉的日子！一個(gè)令人歡樂(lè)的日子！讓我們一起來(lái)談?wù)撜務(wù)摪桑?/p>
先來(lái)說(shuō)說(shuō)元宵節(jié)的習(xí)俗吧！有哪些呢？有吃元宵、送花燈、猜燈謎、踩高蹺、耍龍燈。好多好多好玩的游戲呢。其中，我最喜歡的就是猜燈謎了！知道為什么嗎？因?yàn)椴聼糁i不僅有趣，還可以培養(yǎng)語(yǔ)言能力呢？你們呢？喜歡哪一個(gè)呢？
那么，元宵節(jié)有哪些詩(shī)句呢？歐陽(yáng)修的元夕、崔液的上元夜、李商隱的詩(shī)曰、辛棄疾的'青玉案。元夕》還有李白的。有空一起去欣賞欣賞一下這么多古人寫下的這些好詩(shī)好詞吧！怎么樣？你們是不是也和我一樣喜歡這個(gè)熱鬧的元宵節(jié)呀？
三年級(jí)作文 篇5
今天是個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的好日子。我們特別高興，因?yàn)槔蠋熞獛е覀兎棚L(fēng)箏啦。
天空中不一會(huì)兒就飛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有威武的“黑蝙蝠”，有百鳥之王的“鳳凰”風(fēng)箏，有神奇的'“飛機(jī)”風(fēng)箏，還有活潑機(jī)靈的“小燕子”風(fēng)箏呢！這么多的風(fēng)箏千姿百態(tài)，五顏六色，在天空中自由自在的飛翔，組成了一幅美麗的圖畫。
看著這么多五彩繽紛的風(fēng)箏，我也迫不及待地拿出了我的三角形風(fēng)箏，跟陳天瑀說(shuō)：“你拿著穿線的地方，離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，等我數(shù)到三，你就松手�！薄耙�、二、三，”我一聲令下：“放”。風(fēng)箏由著斜線般的角度飛上去，向藍(lán)天飛去。看，風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔。風(fēng)箏上的斑點(diǎn)狗正朝我們笑呢！我一邊欣賞一邊放，一不小心被小石子絆倒了，風(fēng)箏也隨著我，漸漸地要落下來(lái)了。我急忙站起身，把繩子往后拉一拉， 又跑了起來(lái)，風(fēng)箏又飛上了高空，我高興得笑了。
看著看著，我不由自主地想：如果我也是一只風(fēng)箏，能在天空中自由自在的飛來(lái)飛去，那該多好��！
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