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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-23 10:12:25 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          雪,還在下,猶如一個(gè)個(gè)六棱晶體,銀裝素裹了這錦繡大地。正奮筆疾書的我,也不知不覺的放下筆,走到窗前,沉醉于這美好雪景。突然,雪越下越大,開始密布我的眼簾,直到,眼前,一片模糊…

          慢慢地,眼前開始清晰起來。忽的,我發(fā)現(xiàn),自己正呆在一個(gè)很陌生的地方,梅林環(huán)繞,霧氣蒸騰,我都懷疑自己是不是來到了仙界。然后,有腳步聲緩緩踏來,只見兩個(gè)身著復(fù)古宮裝的女子,手端托盤,款款而來。我剛想問路,卻發(fā)現(xiàn)她們卻穿過了我的身體,我驚呆了。還沒等我反應(yīng)過來,只聽一男子沉著而帶磁性的.聲音“玉環(huán),別擔(dān)心,朕會(huì)解決好一切的”,我循聲走去,只見一英俊男子懷抱一絕美女子,一臉堅(jiān)定,頭上龍冠,金燦燦的,懷中女子聞言,舉起已梨花帶雨的小臉,咬著下唇說“皇上,臣妾不僅不能為皇上分憂,還因體弱,令皇上建造此華清池,使皇上以昏君之名留于史書,臣妾…”,“愛妃,朕此生有你,足矣”男子一臉深情。原來,史實(shí)是這樣的。還沒等我感嘆完,畫面突地一轉(zhuǎn)。

          金鑾殿上,華清池中的男子,高坐龍椅之上,扶在龍椅上的手,緊緊握住,青筋突起。“你們這是要謀朝篡位么”聲音氣憤而鎮(zhèn)靜,不愧是皇帝!盎噬希瑮钣癍h(huán)乃紅顏禍水,必誅之;噬,不可讓江山毀于一妖女之手啊”,一個(gè)領(lǐng)頭的說了一句,頓時(shí),一片混亂,‘皇上,亂臣已直逼馬嵬坡,不能再等了’‘皇上’‘皇上’“臣妾愿意”一個(gè)脆如黃鶯的女音響起,“玉環(huán),不”殿下那個(gè)令他心動(dòng)亦心痛的女子,“皇上,來生再見”,說著,將那柄已準(zhǔn)備好的匕首,插進(jìn)了自己的心臟,“不。!”,龍椅上的男子,嘶吼著,似乎在那一瞬間,蒼老了十歲。我的淚,也不知何時(shí),如秋日的落花般,灑了一地。雪,不知何時(shí),如鵝毛般落下,我知道,那個(gè)史書中的‘紅顏禍水’已香消玉殞于那個(gè)冰冷異常的冬日了,原來,歷史上的‘紅顏亂’原來只是一場(chǎng)‘情之劫’…

          輕輕動(dòng)了一下脖子,傳來一陣酸痛,抬起頭來,才發(fā)現(xiàn)已是淚流滿面,看著熟悉的電腦熒幕,才知道,原來,一切,不過是一場(chǎng)夢(mèng)。打開網(wǎng)站,為我剛創(chuàng)的小說命名:《千年之永恒的淚》。妃子笑,舞翩翩,秋色連波,只為獲君一寵;英雄淚,獨(dú)寂寥,碧海青天,只盼美人一笑;英雄冢,葬紅顏,芳草無情,只是繁華一夢(mèng)……

        八年級(jí)作文 篇2

          剛過完春節(jié),天空下著毛毛細(xì)雨,冷冽的寒風(fēng)夾雜著細(xì)雨直往人的褲管里鉆。街道上一個(gè)行人也沒有。大大的校門口猶如巨獸一般在等待獵物。

          我被學(xué)校安排到禮堂分發(fā)書本,盡管這是報(bào)名的第二天,由于天氣實(shí)在太冷,操場(chǎng)上沒有多少人,空曠的操場(chǎng)里顯得冷冷清清。我們幾個(gè)被安排在這里分發(fā)書本的老師在罵這鬼天氣干嗎這么冷的同時(shí),一邊在尋找可以擋風(fēng)的東西。突然,我看見了一個(gè)騎著自行車的人過來了,由于沒有多少人報(bào)名,他的出現(xiàn)立即引起了我的注意:一輛28寸的老式自行車顯得特別破舊,他的衣服也很破舊,頭戴著一頂竹笠,腳上穿著拖鞋,這種打扮跟剛過完春節(jié)顯得十分不協(xié)調(diào)。

          “剛過完春節(jié)就來了,他們的生活真是不好過”,我暗地里想道。因?yàn)楦暌粯,每到?bào)名時(shí)就有人來拾包書用的紙皮等廢紙。這回卻有些出乎我的意料,他居然沒有去拾他旁邊的廢紙,而是直接走到報(bào)名的窗口前。

          原來他是替孩子報(bào)名的!

          我們這里的報(bào)名程序是報(bào)名后拿著發(fā)票到禮堂來拿書的。今天沒有多少人,很快地他開了票,交了錢。拿著發(fā)票來到我的面前說道:“老師,給我初二的書!闭Z(yǔ)氣里充滿了期盼。

          “好的,你不會(huì)讓的孩子自己來嗎?他都讀初中了!睂(duì)報(bào)名都要父母來代替的學(xué)生我是很反感的,因此我的口氣充滿了一種責(zé)怪的語(yǔ)氣?墒俏覍(duì)這個(gè)家長(zhǎng)卻少了一種潛意識(shí)里的原有那種剛健的聲調(diào),好象這樣的語(yǔ)氣用在他的身上會(huì)使他痛苦一般。

          “這大冷的天氣,怕孩子凍壞,再說萬一孩子把錢給弄丟了——————你說我這做父親的怎么辦?那可是我攢了好久的'錢啊。現(xiàn)在的錢不好攢!彼贿呎f一邊望了望天空,見我不忙,于是慢慢地從褲兜里拿出了他的草煙,問我要不要,我說不會(huì),他就慢慢地卷起了煙?粗臉幼诱孀屛蚁肫鹆唆斞腹P下的潤(rùn)土形象:因頭上的竹笠擋住了陽(yáng)光,以至他的臉變得更黑了,一雙破舊的拖鞋,身上的衣服也是破舊的,他的手干燥得裂開了幾條血口子。

          “你們做老師就好了,每到12號(hào)就有工資的拿!彼俅未蚱屏顺聊臍夥铡

          “你孩子的成績(jī)還好嗎?”

          “不知道,我整天在外面的,生活都管不過來,哪有時(shí)間管孩子。我把他交給了學(xué)校就是學(xué)校的事了。”語(yǔ)氣中充滿了一種無奈的表情。我的心情也不好了起來。

          這時(shí)有幾個(gè)學(xué)生來領(lǐng)書,他見我在忙碌著,把草煙抽完后就向我要了幾張包書用的紙和幾根繩子,認(rèn)真地把書慢慢地包扎了起來,他那種態(tài)度就好象是怕孩子凍著給他穿衣服一般,包好后,把書嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捆綁好放在滴著水的破舊自行車的后架上,然后不緊不慢地騎著那輛破舊的自行車,消失在茫茫的雨中。

          后來,出于一種感動(dòng),我打聽到了那個(gè)不知名家長(zhǎng)的孩子。他讀初二,學(xué)習(xí)很不用功,成績(jī)極差。

          做父母的理解了孩子知識(shí)的重要,可孩子理解你了嗎?

          可憐天下父母心!

        八年級(jí)作文 篇3

          老家旁邊有一片小樹林,小時(shí)候,那里就是我的最愛。

          小樹林里白楊樹居多,白楊樹長(zhǎng)到一定大小便會(huì)有人來將它砍掉。但有一棵樹一直都在——槐樹。它矗立在白楊樹中顯得與眾不同。

          它高大無比,樹葉是長(zhǎng)橢圓的,春天、夏天,它的葉子都是翠綠翠綠的?傻搅饲锾、冬天,它的葉子就會(huì)變黃。它的樹皮皺巴巴的,像老人臉上的皺紋。

          五月,槐樹開花的季節(jié)。樹上掛滿了美麗的槐花,似顆顆寶珠點(diǎn)綴在樹枝上。在太陽(yáng)光的照耀下,白花花的`一片,甚至有點(diǎn)刺眼;ò甑姆枷泔h入鼻子中,感覺精神煥發(fā)。當(dāng)風(fēng)兒拂過,嘩啦啦的聲音環(huán)繞在我的耳邊。再配上幾聲鳥兒的叫聲,可真謂是人間天堂。一本書,一杯茶,坐在樹下,享受著鳥語(yǔ)花香與閱讀的樂趣。

          這個(gè)時(shí)候,人們會(huì)紛紛拿起籃子和長(zhǎng)棍子,走到樹下。打槐花下來;被ǹ梢允秤谩W钔坏舻木褪悄棠套龅幕被。餅中散發(fā)著槐花的香味。

          一段時(shí)間過后,花兒該凋零了。風(fēng)兒吹著,花瓣似蝴蝶翩翩起舞,慢慢地飄落下來。一夜過去,地上已經(jīng)滿是槐花。雖然地上很多灰塵,但槐花仍是潔白如玉。沒有被灰塵染成黑色。像《愛蓮說》中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

          有一段時(shí)間沒有回老家了,樹更是很長(zhǎng)時(shí)間沒有看到了。但記憶中的場(chǎng)景仍在腦中,永遠(yuǎn)抹不掉。還有一周就又到了五月,就是槐樹開花的時(shí)間了。希望一周之后,回到老家,看到的仍是那記憶中的場(chǎng)景!

        八年級(jí)作文 篇4

          遠(yuǎn)處的山被一片朦朧籠罩著。樹呀,草呀都在風(fēng)雨中彎下了腰。風(fēng)兒似乎是在嘲笑它們的懦弱無能。

          只有那山上的松樹還挺直的站著,像那戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士,那么的剛強(qiáng)!絲毫不向強(qiáng)風(fēng)屈服!風(fēng)更猛了,好象是非要它屈服似的,松樹卻一直堅(jiān)持,像一名哨兵一樣,在風(fēng)雨中昂首挺胸不肯低頭。風(fēng)似乎是被它的頑強(qiáng)驚嚇住了似的,漸漸的,風(fēng)力弱了下來。

          可是,雨還是無情地越下越大。它好象在對(duì)風(fēng)說,讓我來讓它知道什么才叫厲害!雨水滴滴噠噠的打落在松葉上,掛滿了枝頭,象漂亮的`水晶!

          松樹忍著劇痛,與風(fēng)雨盤旋著。

          突然,一陣強(qiáng)光射下來,“轟隆”一聲巨響,噢,原來打雷啦!

          這么多對(duì)手,若是我,自然不會(huì)想堅(jiān)持下去!松樹根本不會(huì)是它們的對(duì)手!可是,它竟然還在跟它們做斗爭(zhēng)!天吶,那該是個(gè)怎么樣的情景?我根本不敢想象!可是,風(fēng)雨卻在一瞬間停了下來!可能它們都被松的頑強(qiáng)感動(dòng)了吧。至少,我是很感動(dòng)的!

          松樹,帶著勝利者的喜悅的“微笑”,葉子在雨水的洗刷下,愈來愈發(fā)墨綠,愈來愈散發(fā)出生機(jī)!

        八年級(jí)作文 篇5

          “微笑”二字,平平淡淡,脫俗易懂。它在字典中的詮釋也是那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單?晌,真的理解它了嗎?

          隨著清晨的到來,陽(yáng)光毫無吝嗇的灑落在每個(gè)角落里;ɑú莶輯趁牡纳煺惯@他們的腰肢,樹木在微風(fēng)的吹拂下依然精神抖擻?瓷先ザ嗝戳钊颂兆戆。】晌覅s時(shí)時(shí)不能提起精神來!拔迨倍嗝纯膳屡琶。此時(shí),不禁心頭一震,酸酸的感覺涌上鼻頭。想起飽經(jīng)風(fēng)霜的父母親、想起含辛茹苦的老師、想起默默支持的朋友。淚水在也忍不住流淌下來,我怎么這么沒用呢?“學(xué)習(xí)”難道就成了你隨口脫出的話語(yǔ)了嗎?我不禁反問著自己。

          烏云已將陽(yáng)關(guān)遮擋下來,雨也毫不留情的擊打著我那幼小的心靈。遠(yuǎn)處,傳來了母親充滿溫暖的呼喊聲。我不禁加快了回家的腳步。

          回到家中,我坐在椅子上默默的拄著腮看著外面。此時(shí),我對(duì)自己的前途感到了失望,我頓時(shí)迷失了方向。信心,也變得那么渺茫、那么遙遠(yuǎn)。

          雨,慢慢的`停了下來。烏云還是遮擋不住太陽(yáng)的光輝。我走到外面,呼吸著雨過天晴后的空氣,心里也有了一絲甜意。不遠(yuǎn)處的池塘里,青蛙‘呱呱’的叫著。我走在池塘邊,看著池塘中那個(gè)默默不樂的自己。想著:我這是怎么了?一次失敗就將我打敗了嗎?不,不能!這有什么大不了的。下次努力就好了。想著想著,我露出了欣慰的笑聲。信心,也不再離我那么遙遠(yuǎn)。前途,也不再那么渺茫。

          此時(shí),陽(yáng)光變得格外刺眼。微風(fēng)伴隨著花草的清新一同吹進(jìn)了我的心房,甜絲絲的;涼爽爽的!昂呛恰蔽椅⑿@望著遠(yuǎn)方……

        八年級(jí)作文 篇6

          “184,加油!”“加油,加油!”……隨著槍聲“啪”的一聲響起,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地跑起來。場(chǎng)下觀賽的同學(xué)們也十分激動(dòng),用盡全力為運(yùn)動(dòng)員加油。20××年晉城五中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了。

          男子4×100米接力賽這個(gè)項(xiàng)目可是我們班最拿手的了,在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班這個(gè)項(xiàng)目就奪得了全年級(jí)第一名。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽依然競(jìng)爭(zhēng)激烈。不說賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們紛紛躍躍欲試的樣子,也不說裁判對(duì)運(yùn)動(dòng)員們充滿信心的神情,單是場(chǎng)下觀賽的同學(xué)們大聲為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊的助威聲就可知比賽的激烈。

          男子4×100米接力賽馬上要開始了,我們班派出的運(yùn)動(dòng)員是李宇航、李浩楠、暴望望、劉航。這四位同學(xué)在我們班的體育成績(jī)都是名列前茅。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓门械闹笓]下就位。槍聲即將響起,場(chǎng)上場(chǎng)下顯得異常安靜,仿佛一根繡花針掉落到地上也能聽到。我似乎都能聽到所有人的心跳聲,“撲通、撲通、撲通”。空氣也好像凝固住了似的,緊張的.氣氛籠罩住了整個(gè)賽場(chǎng)。終于,“啪”的一聲,槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員使出全身力氣向前沖。

          我們班4×100米最先跑的是李宇航,他高高的個(gè)子,跑起步來大步流星,誰也追不上。果然,他領(lǐng)先了所有人,將接力棒迅速交給了第二位同學(xué)李浩楠。別看李浩南平時(shí)不怎么愛說話,可到了體育賽場(chǎng)上,他卻總是一聲不吭?shī)^力沖在最前面,這次也不例外,后面的運(yùn)動(dòng)員氣喘吁吁用力追趕,卻怎么也趕不上,漸漸地就被甩了好遠(yuǎn)。

          第三棒是暴望望,他邁開兩條細(xì)長(zhǎng)而又有力的腿大步向前,像一陣風(fēng)似的。最后一名接棒的同學(xué)是劉航,他和李宇航并稱為我們班的“飛毛腿”。他剛一接棒,場(chǎng)下的我們就更興奮了。大聲呼喊著:“劉航加油!劉航快沖。 薄皠⒑郊佑!184必勝!”賽場(chǎng)沸騰了,場(chǎng)下的同學(xué)們扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員們加油。這是最后關(guān)頭了,成敗就在此一舉,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲。運(yùn)動(dòng)員也像是感受到了同學(xué)們的熱情。在最緊要關(guān)頭,劉航拼盡全力,向終點(diǎn)跑去!翱彀。瑒⒑侥闶亲畎舻!”場(chǎng)下的同學(xué)情不自禁地大聲喊叫了出來。“!快啊!還有幾步就要到了!”場(chǎng)上場(chǎng)下熱血沸騰。還有五步、四步、三步、二步、一步,就在劉航?jīng)_向終點(diǎn)的一剎那,同學(xué)們高興地歡呼起來:“贏了,我們贏了!”全班同學(xué)都跳了起來,激動(dòng)得不得了。大家紛紛把贊許的目光投向了劉航。

          最精彩的瞬間不一定是彩虹出現(xiàn)的瞬間,不一定是花兒綻開笑臉的瞬間,也不一定是馬戲團(tuán)老虎穿過火圈的瞬間。我認(rèn)為,最精彩的瞬間就在我們的身邊——是同學(xué)們熱情高漲地為運(yùn)動(dòng)員加油的一瞬間,是運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)的一瞬間,是運(yùn)動(dòng)員贏得比賽后大家向他投去贊賞目光的一瞬間。

        八年級(jí)作文 篇7

          有一個(gè)人最偉大,那就是您;有一個(gè)人最慈祥,那就是您;有一個(gè)人最辛苦,那就是您;有一個(gè)人最美麗,那就是您。您就是我最最親愛的媽媽。

          紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過,"人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼,那就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽。"我們會(huì)對(duì)朋友說"我愛你",我們會(huì)對(duì)老師說"我愛您",然而,我們卻不曾對(duì)媽媽說過"我愛您",即便我們知道媽媽是那樣的辛苦,為我們付出的是那樣的多。每當(dāng)我看見您為我付出時(shí),我也想對(duì)您說"我愛您",可每次話到嘴邊又都咽了回去,也許是當(dāng)時(shí)不好意思吧,F(xiàn)在,我就用墨水代替所有美好的語(yǔ)言來對(duì)您說:"媽媽,我愛您!"

          生活中,我們有很多小磨擦,但最終總會(huì)圓滿的解決了,因?yàn)槟鷲壑。每?dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)批評(píng)我,雖然嚴(yán)厲,卻不會(huì)讓我難受;每當(dāng)我做得好時(shí),您在歡喜之時(shí),總是告誡我不要驕傲。您教育有方,您是我的第一任老師。我從您那里得到的不只是愛的撫慰,更多的是做人的道理和處事的態(tài)度。

          每天晚上回家,我在一旁寫作業(yè),您就在一旁端茶送水,問我冷暖。您知道嗎?每次測(cè)試后,特別是成績(jī)不理想的時(shí)候,我有多么內(nèi)疚啊。看著您放在書桌旁的.牛奶和蘋果,我是多么的慚愧啊!可是您每次都只是安慰我,從來不會(huì)批評(píng)我。您只是輕輕的說,"孩子,再努力些,會(huì)趕上的。只要不放棄,會(huì)學(xué)習(xí)好的!"我那時(shí)想撲到您的懷里,告訴您,女兒愛您。

          媽媽,感謝您這些年來為我付出的一切,我會(huì)努力的,我會(huì)用最好的成績(jī)回報(bào)您的。在這里,就讓我對(duì)您說一聲:"媽媽,我愛您!"

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