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        六年級的作文

        時間:2025-05-24 08:33:54 六年級 我要投稿

        六年級的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級的作文

        六年級的作文 篇1

          說起我們班的班長——王軍,那可是無人不知,無人不曉。∫惶崞鹚,同學(xué)們個個贊不絕口,佩服得五體投地,就連老師都向他豎起大拇指,夸他是好樣的。

          其中考試,幾個差生拖了班級的“后腿”。老師看在眼里,急在心上。這時,班長王軍自告奮勇地對老師說:“老師,就讓我來幫助他們吧!”從此,每天下課鈴一響,其他人都跑到操場去玩耍,而班長卻坐在幾個差生旁邊,耐心地給他補習(xí)功課,還時不時關(guān)心地問:“這道題懂不懂?那道題會不會?”!肮Ψ虿回撚行娜恕,不久,在期末考試中,幾個差生的成績突飛猛進,居然打了九十多分。你說,我們的班長是不是功德無量啊!

          提起我們班的紀律,以前自習(xí)課就像菜市場,亂哄哄的。任憑班長怎么喊:“別說話了!別說話了!”也無濟于事,同學(xué)們?nèi)匀晃倚形宜,扯著嗓子嚷嚷。自從新班長王軍上任后,自習(xí)課就變了樣。只要一有人說話,班長就使出“殺手锏”——記名,只見他大步走上講臺,刷刷刷幾筆就把說話同學(xué)的名字寫在黑板上,并且宣布:“從現(xiàn)在開始,誰不說話就把誰的名字擦去!蓖瑢W(xué)們都知道被列入“黑名單”,老師回來后是沒有好果子吃的。別說,這招還真靈!頓時,教室里鴉雀無聲了。你說,我們的班長厲害吧!不久,老師回來了,看到教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在認認真真地學(xué)習(xí),欣慰地笑了。

          “你負責掃地,你負責擦玻璃,你負責……”一聽,就知道這又是班長在“發(fā)號施令”了。說完,班長立刻和值日生一起投入了“戰(zhàn)斗”。他總是抓住教室里的“死角”不放,哪怕是桌子底下的一片小紙屑,也要親自把它撿起來;哪怕是玻璃上的.一個小污點,也要掏出手帕把它擦干凈;哪怕是地上粘的一塊泡泡糖,也要用鐵尺刮得干干凈凈。一次,班里的“淘氣包”李平耐不住寂寞,撕了一張紙邊扔邊說:“仙女散花了!仙女散花了!”班長叉著腰走到他面前嚴肅地說:“請你把紙屑撿起來!”而他卻滿不在乎地說:“憑什么?”班長靈機一動,笑著說:“哇!原來‘老革命家’也‘叛變’了。聽老師說最近要評‘三好學(xué)生’”還沒等班長的話說完,李平就乖乖地把地上的紙屑撿起來,一邊撿一邊說:“我還要當‘三好學(xué)生’呢!”逗得同學(xué)們哈哈大笑。你說,我們的班長管理衛(wèi)生是不是也是一流的!

          這學(xué)期,我們班學(xué)習(xí)好,紀律好,衛(wèi)生好!傲鲃蛹t旗”在我們班“安家落戶”了,還被學(xué)校評為了“優(yōu)秀班級”。這些成績的取得,我們的班長可是功不可沒呀!班長,你真是好樣的!

        六年級的作文 篇2

          清晨起來打開窗,陽光美美噠,今天要出去實踐活動基地玩,心情美美噠。

          到了實踐活動基地,第一眼看到的就是一個巨型魔方。這個魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區(qū)別,但比普通魔方大得多。走過了大魔方,就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面,會不會被嚇出心臟病!

          老師叫我們集合了,我們迅速的排好隊,聽老師講話。但老師的話從我的左耳進右耳出。我一直在想:今天要玩什么呢?有沒有去那邊玩戶外拓展運動設(shè)備呢?接著,我抱著好奇的心情,跟隨著隊伍走進了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個字,就知道是做花的。老師說了一堆的話,我一字不漏的把它們刻在腦子上,生怕自己忘記做不起來。開始做了,我先把一個兩頭有小球的東西對折,然后用QQ線把他們綁起來,這個QQ線,可不是一般的線,一般的線要把它轉(zhuǎn)幾圈,然后再打個結(jié)。而這一種線只要把它捆個十圈,然后拔斷這線,就牢牢的捆住了。時間滴答的過去了,經(jīng)過我們不懈的努力,我們這組得了一個不小的成績,老師還送給了我們一個小籃子,讓我們把花插在上面。這節(jié)課就結(jié)束了。

          上完了第一節(jié)課,我們就立馬去了上第二節(jié)課的教室。這個教室主要弄的是串珠。我的.同學(xué)胡英凱從老師那里裝來了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種,有黃色的,橘色的,藍色的等等,我們開始做了,開始老師給了我們一個中國結(jié)。我們按老師的話,一步一步地做,做到后面是無數(shù)次的循環(huán),一不小心就會讓你崩潰,但我還是堅持不懈把它做完。我對自己的作品非常滿意,心想:串珠也不算那么難嘛!

          歡樂的時間總是很快就過去了,但這次的實踐活動,讓我記住了做事一定要有耐心。

        六年級的作文 篇3

          一個寒冷的夜晚,媽媽拖著沉重的腳步,慢慢地走上樓來。我望著這樣累的媽媽,心里酸酸的`。

          望著這樣累的媽媽,我有種想哭的沖動!媽媽看了看我,勉強一笑。為了不讓媽媽擔心,我終究還是止住了眼淚。吃晚飯了,媽媽一小口一小口地吃著,她實在太累了,以致連吃飯的力氣都沒了。媽媽見我不吃了,又立刻嚴肅了起來,“行了,趕緊吃吧。你馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,吃完了就去看書,別在這發(fā)呆!彪m然媽媽的話很嚴厲,但我依舊從中感受到了媽媽濃濃的愛。

          吃完飯,我寫作業(yè),媽媽洗碗。雖然隔著一扇門,但我依然隱約聽見了媽媽洗碗時發(fā)出的一聲呻吟,令我好不心酸。我放下書本,走出了房間,來到媽媽身邊,搶過她手中的碗,幫忙洗了起來。媽媽欣慰的笑了笑,“真是個乖孩子。行了,你去看書吧,剩下的我自己來就好了,去吧!

          之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗腳,便走了過去。我卷起袖子,輕輕地對媽媽說:“媽,今天你也累了一天了,我來幫你洗腳吧。”說著,我便用溫水浸濕了媽媽的腳,再用腳巾慢慢擦干。我剛一抬頭,便看見媽媽的臉上掛著幸福的微笑。、我的心里暖烘烘的,有種說不出的滋味。

          我長大了,因為我終于懂得孝順父母了。

        六年級的作文 篇4

          十年后我的家鄉(xiāng)是全國模范城市。因為那里空氣清新,藍藍的天空上飄著潔白如雪的云,馬路上的汽車川流不息,也許你會想:“馬路上的汽車那么多,排出的尾氣一定也很多,什么還評的上全國模范城市呢?”如果你這樣想,那就錯了。因為這些汽車是太陽能的,不會排出尾氣,還能節(jié)省很多汽油。在這里你可以看到人們都拿著環(huán)保袋在撿地上的垃圾,就是因為這個小小的舉動,城市是變得更美了。

          馬路兩旁都長著綠油油的小草和一朵朵顏色鮮艷的小花。馬路中間的綠化帶里還種滿了郁郁蔥蔥的樹木,這些樹木像一個個衛(wèi)兵挺立在路旁。 你到哪里都可以看見小動物,因為人們不會困住他們,而是讓他們在大自然里自由的生活。而且你到哪里都可以聽見“嘰嘰嘰嘰”的鳥叫聲。

          湖里的水很清,清的可以看見湖底的.魚兒。水里沒有一點兒垃圾,湖旁的大樹上還有許多的猴子在蹦來跳去。 公園里的綠化更是令人贊嘆!整個公園里都種滿了花草,就連石椅兩旁也有許多小花小草。一切生機勃勃,鮮艷無比。公園里還有一大片樹林,樹林里有許多小動物,如猴子、小鳥、兔子……十年后的家鄉(xiāng)真美!

        六年級的作文 篇5

          那次,我報名了運動闖關(guān)比賽,和小區(qū)三號樓的夢云,夢瓏姐妹分到了一組。很快,就到了2天的訓(xùn)練!

          訓(xùn)練開始了,比賽內(nèi)容就是一人在水里憋氣,一人在跳臺上,一人挑戰(zhàn)賽程!由于我們沒練過,所以也抓緊時間練起來。在我們忙碌時,短短時間,也慢慢過去了。

          比賽的前一天晚上,我在看電視“叮叮叮”電話響了,我跑去接電話!凹我!我姐姐剛剛在小區(qū)玩的時候,絆倒了,腿撞在了運動器材上,醫(yī)生說有輕微的.骨折,明天沒法比賽了!”夢瓏邊哭邊說。一聽這消息,我也開始著急了。坐在桌子前想辦法,想著想著,就睡著了。

          第二天,我到了場地,只見夢云正在賽場上準備呢!只見她用雙手按著受傷的地方,身體不停的抽動著,小聲呻吟。我走過去,皺了皺眉說:“夢云,你可以比賽?”夢云笑了笑,說:“沒事!快準備吧!我們是第一組!”她邊說邊把我推到了跳臺上,所有人準備就緒,比賽開始了。

          第一關(guān),第二關(guān),第三關(guān),夢云都順利通過了!我們真為她高興!第四關(guān)是超級大轉(zhuǎn)盤!夢云剛一上去,就摔倒了,但他還是堅持著,很快就站了起來!高高一躍,跳過了轉(zhuǎn)盤,就在腳著地時,重重的摔倒在了地上。此刻,我多么為她擔心,還怕他再摔倒。但他一咬牙,又一次的站了起來。她的每一次摔倒,我的心中就像有針扎著似的。最后一關(guān)是激烈籃球場,無數(shù)的籃球在舞臺上搖晃著,要在這樣的環(huán)境下走過一個獨木橋已經(jīng)很難了,再加上夢云腿上有傷,在障礙物的面前,她能通過嗎?我不禁為她擔心起來!皦粼!”我失聲叫起來!夢云在最后一個籃球的阻擊下,摔在了平衡木上,漸漸她的腳漸漸的腫了起來,眼睛里也含著眼淚。就在我唉聲嘆氣時,夢云堅強的站起來了,越過了終點線!歡呼聲,吶喊聲,響成一片!但是我不知道自己為何留下了眼淚……

          這次比賽,我們以2分43秒的好成績得了第一,但在高興的同時,我也被她的精神感動了。

        六年級的作文 篇6

          我的大腦和每個人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機器人一樣,操控著我的腦袋;其他人的像煥然一新的獅子,每天想著好玩的事情。

          有一次上課我就在盤算著下課要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一樣,有些人想發(fā)呆,有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂上課時要做什么;考試的時候腦袋總是想著難題的解決答案;它們都帶給我可怕又悠閑的感覺,睡覺突然醒來的時候我的腦袋是一片空白的,腦袋就像陀螺一樣,一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

          我的腦袋幫助我寫功課,讓我寫得很快又完全對,有一天考試突然寫錯,我就用我可愛的腦袋想:那是九十八分還是九十七分?我以為是九十八分結(jié)果是九十七分,我看了就好想揍我的'壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了,因為腦袋有一次搞錯了,把“要”字看成“耍”,我小小地提醒一下,它就變成了一個機器人,從此以后不管我說什么,它都會盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難,不管我說什么,它都會聽進去。

          我喜歡我的腦袋,我對我的腦袋有好大的期望,就是要動快一點;我喜歡我可愛的腦袋,是因為它很可靠。我想跟它說:“謝謝!”

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