五年級(jí)的作文常用[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文 篇1

　　我們家有三桶：老爸“飯桶”，老媽“火藥桶”，還有我這個(gè)“垃圾桶”。

　　先說(shuō)我老爸，他可是我家的頂梁柱，不吃飽能行嗎？所以老爸吃飯可是海量，而且速度超快，每次我才吃幾口，他已經(jīng)一碗進(jìn)肚，然后擦擦嘴，往沙發(fā)上一倒，看著我們吃完。每頓早飯，三四個(gè)饅頭，一二碗稀飯，七八個(gè)小菜不在話(huà)下。每次我吃慢點(diǎn)的話(huà)，就只好欣賞老爸風(fēng)卷殘?jiān)频某韵嗔�。看�?lái)，他覺(jué)得吃飯是一種享受，可是看到老爸日益隆起的啤酒肚，就不由自主地聯(lián)想起那肥頭大耳的豬八戒，真有點(diǎn)替他發(fā)愁。

　　再說(shuō)老媽。媽媽身上的火藥味十足，我和老爸都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，得隨時(shí)看老媽的臉色行事。你想，要是你身邊時(shí)刻跟著一個(gè)“火藥桶”，而且隨時(shí)都會(huì)被引爆，那是什么滋味呢？所以，每當(dāng)我一不小心犯了錯(cuò)，點(diǎn)燃了導(dǎo)火索，就只能開(kāi)溜�？衫蠇尩膭�(dòng)作比我敏捷，我無(wú)論怎么樣都逃不出她的手掌心，等她一把把我拎回來(lái)，我總是“哧溜”躲到墻角，當(dāng)老媽的“火藥”開(kāi)始爆炸時(shí)，我只能準(zhǔn)備好耳朵要洗耳恭聽(tīng)，準(zhǔn)備好腦袋要點(diǎn)頭哈腰。每當(dāng)我考試不盡人意，老媽的炸藥能量就會(huì)發(fā)揮到極點(diǎn)。那時(shí)我不僅得洗耳恭聽(tīng)、點(diǎn)頭哈腰，還得準(zhǔn)備痛哭流涕，以博得老媽僅存的一點(diǎn)同情心。哎，這就是我的“火藥桶”老媽。

　　我自己嘛，小“垃圾桶”一個(gè)啦。不過(guò)，這些垃圾可不是垃圾車(chē)?yán)锏睦�圾，而是垃圾食品，比如肯德基、麥�?dāng)勞、蝦條、薯片……可最近電視上說(shuō)，不宜吃垃圾食品，于是我每次逛超市，雖說(shuō)哈喇子流滿(mǎn)前襟，但也只能拿一兩包，而且兩三個(gè)星期我才會(huì)“消化”這一包，把垃圾食品控制在最少，把美味“調(diào)”到最大。

　　俗話(huà)說(shuō)，“士別三日，則刮目相看”，在我和老媽的'強(qiáng)烈抗議下，老爸的飯量被我們強(qiáng)行逼成一碗飯；而老媽也在我和老爸的極力反對(duì)下，差不多改掉了“放炮”的習(xí)慣；而我呢，在老爸和老媽這兩位監(jiān)督員的控制下，現(xiàn)在幾乎不吃垃圾食品了，開(kāi)始和老爸并肩成為我家的“雙劍飯桶”。

　　再過(guò)幾天，我們家的三桶應(yīng)該換換了，而且我們要換個(gè)文明的“桶”。

五年級(jí)的作文 篇2

　　在我們德州市中心廣場(chǎng)旁的十字路口附近，有一所美麗的學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它橙色的教學(xué)樓非常的醒目，電動(dòng)門(mén)左邊的大理石墻上面更是寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，它是規(guī)模和師資力量都非常強(qiáng)的學(xué)校，也是我們每個(gè)德州市孩子都?jí)粝肴�學(xué)習(xí)的地方。

　　走進(jìn)學(xué)校，只見(jiàn)橙色的教學(xué)樓前面是一個(gè)升旗臺(tái)，上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗，旗臺(tái)下面是大花壇，里面擺放著一盆一盆整齊的鮮花。每到星期一同學(xué)們就會(huì)在這兒舉行升旗儀式，那也是最莊嚴(yán)、最神圣的`時(shí)刻！

　　走進(jìn)主教學(xué)樓，門(mén)口是各個(gè)教育家的名句名言，樓梯上是我們學(xué)校的教育宗旨“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”。一樓是低年級(jí)學(xué)生的教室，二樓三樓是我們高年級(jí)學(xué)生的教室，我們的教室就在二樓一上樓梯的左則，每天早晨我們都要進(jìn)行早讀，站在門(mén)外就能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。教室里有整齊的桌椅和明亮的窗戶(hù)，教室前面是一塊自動(dòng)黑板和有線電視，后面是我們的小廚子和展覽區(qū)，每天我們都要走近看看自己得了幾朵小紅花，比一比自己的差距，心里暗下決心“我一定要努力學(xué)習(xí)！”

　　主教學(xué)樓的右邊是逸夫教學(xué)樓，是五六年級(jí)學(xué)生的教室和我們的全市最大學(xué)校閱覽室，那里有各種圖書(shū)上萬(wàn)冊(cè)，每到星期四是我們最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槲覀兛梢栽谀抢锩烂赖淖x上一下午的圖書(shū)。

　　教學(xué)樓的后面是塑膠的跑道和操場(chǎng)，下課的鈴聲響了，我們就會(huì)象小鳥(niǎo)一樣飛出教室，進(jìn)行各種游戲：有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、還有的練習(xí)“單手上籃”，短短的十分鐘雖然不長(zhǎng)，可是它讓我們的大腦得到的放松和適當(dāng)?shù)男菹�，以便我們下�?jié)課有更充足的精神學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里為我們提供了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更愛(ài)我們的老師和同學(xué)們，因?yàn)槭撬齻兘涛覀兌�得了許多知識(shí)，體會(huì)到了愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)！所以我要感謝我的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”！

五年級(jí)的作文 篇3

　　溫暖對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，但只有在滴水成冰的冬天，你才會(huì)清晰、真切地體會(huì)到“溫暖”的含義。

　　每一個(gè)在冬天生活過(guò)的人，都會(huì)感受到冬天的冰冷，每一個(gè)曾在冬天里浪跡天涯的人，都會(huì)記得江南的濕冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒氣逼人的冬天里還有溫暖嗎？我要說(shuō)，雖然朔風(fēng)凜冽但溫暖猶在，因?yàn)闇嘏�是你饑餓時(shí)的一塊面包，是你疲憊時(shí)的一杯美酒，是你無(wú)助時(shí)對(duì)方給你綻放的一個(gè)真誠(chéng)的微笑；溫暖是你一句體貼的問(wèn)候，是你一個(gè)關(guān)切的眼神，是你回憶往事時(shí)聽(tīng)到的.那首不老的歌；溫暖是每一寸肌膚都能真切感知得到的感動(dòng)，是從心底里涌起的溫馨與珍愛(ài)。

　　溫暖的感覺(jué)真好！身體上的溫暖讓人由衷的感覺(jué)到活著真好，心靈的溫暖則讓人品味出人生的美麗；陽(yáng)光的溫暖孕育著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。在這天寒地凍的冬天里，讓溫暖生根吧！生根于故鄉(xiāng)的沃土上，讓溫暖成長(zhǎng)為防風(fēng)的綠樹(shù)；生根于異地他鄉(xiāng)，讓溫暖催綠荒蕪的沙漠；生根于你我的心中，讓溫暖撫慰漂泊的心靈，讓溫暖在每一輪新月與日出中播下新的希望……因?yàn)闇嘏�似明媚的�?yáng)光，照亮你心靈的宇宙，似潤(rùn)濕的春雨洗滌你心靈的疲憊！

　　生活不是只有春天，生活也如四季一般也有冬天。在生活的中冬天里，一絲溫暖，會(huì)給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量，讓無(wú)助的心靈告別悲傷，讓無(wú)望的眼睛從此看到輝煌。

五年級(jí)的作文 篇4

　　放大鏡可以把樹(shù)葉燒著，這是真的嗎？我做了實(shí)驗(yàn)，得到驚人的發(fā)現(xiàn)。

　　星期六，我和表哥各買(mǎi)了一個(gè)放大鏡，再找來(lái)兩片枯黃的樹(shù)葉，看誰(shuí)先把樹(shù)葉燒著。

　　我們站在水泥地上，烈日炎炎，把大地“烤”得滾燙滾燙的。我把放大鏡一面對(duì)著太陽(yáng)，一片對(duì)著樹(shù)葉，樹(shù)葉上有一個(gè)光點(diǎn)，一直射在那個(gè)地方……

　　我已經(jīng)舉得腰酸背疼了，我心想：做事要有耐心，再堅(jiān)持一下吧！我回過(guò)頭一看，表哥的放大鏡已經(jīng)射出了一個(gè)小黑點(diǎn)，估計(jì)馬上就要燒著了。我也不甘示弱，跑到陽(yáng)光很“強(qiáng)烈”的地方，不久，我的樹(shù)葉已經(jīng)燒著了，表哥的樹(shù)葉也已經(jīng)燒著了，我倆一起把火踩滅了。

　　后來(lái)，我們才明白：放大鏡是由凸透鏡構(gòu)成的，而凹透鏡有聚光的作用，當(dāng)陽(yáng)光照在放大鏡上時(shí)，太陽(yáng)光是攜帶能量的，放大鏡把一定范圍內(nèi)的`太陽(yáng)平行光聚焦到一點(diǎn)上，紙吸收了這部分能量，受熱燃燒。

　　正是那句話(huà)所說(shuō)：不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。身邊的奧秘還有很多，讓我們?nèi)�尋找吧�?/p>

五年級(jí)的作文 篇5

　　二十年了，我已經(jīng)是一位全國(guó)公司的大老板，每個(gè)國(guó)家都有我的公司，我在玩電腦的時(shí)候突然出現(xiàn)了一封信，弟弟你什么時(shí)候回家看看啊!你都二十年沒(méi)有回家了，寫(xiě)信人：你的哥哥。二十年了我也是時(shí)候回家看看了，所以我在國(guó)慶節(jié)的這一天人所有公司的成員放10天假期我也在這個(gè)時(shí)候回家看看。

　　第二天，一早我馬上去飛機(jī)場(chǎng)，帶了些紀(jì)念品，買(mǎi)了機(jī)票，離起飛的時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，我順便買(mǎi)了一些健康又好吃的東西，我馬上來(lái)飛機(jī)場(chǎng)，半個(gè)小時(shí)到了，我也剛好到飛機(jī)場(chǎng)，坐上了高速自動(dòng)飛機(jī)，飛機(jī)啟動(dòng)了突然傳出了一種奇怪的聲音，原來(lái)是飛機(jī)上的服務(wù)機(jī)器人，服務(wù)機(jī)器人說(shuō)：“再過(guò)不到15分鐘就到了莆田飛機(jī)場(chǎng)”請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，我太高興了，很快就要到家了，服務(wù)機(jī)器人說(shuō)：“飛機(jī)場(chǎng) 到了請(qǐng)各位準(zhǔn)備好東西馬上就要降洛了”。降落我馬上沖出飛機(jī)，哥哥出現(xiàn)在我眼前，他開(kāi)著超級(jí)高速S智能車(chē)，哥哥開(kāi)著智能車(chē)送我回家，首先我先到了學(xué)校看到的是我小學(xué)的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師我送上去向她們問(wèn)好。老師不知道我是誰(shuí)，我說(shuō)：“我是你小學(xué)的學(xué)生張劍楠”老師突然想起來(lái)了劍楠你什么在這？哥哥說(shuō)：“弟弟我去幫你買(mǎi)瓶飲料”，我說(shuō):"ok "過(guò)來(lái)一會(huì)兒哥哥回來(lái)了我們往家里開(kāi)去，到了的'家，我發(fā)現(xiàn)房子什么不見(jiàn)了，哥哥你是不是記錯(cuò)地方了，哥哥說(shuō)：“沒(méi)有記出房子就在我們面前”，我說(shuō)：“沒(méi)有啊面前什么都沒(méi)有什么可能會(huì)有房子”，哥哥說(shuō)：“不要用看的要用手摸”我說(shuō)：“為什么”因?yàn)榉孔与[身了。額，我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧家都變了。過(guò)了一會(huì)兒終于摸到了家，哥哥把門(mén)打開(kāi)了。

　　家果然是隱身的，哥哥往房間你一喊：劍楠回來(lái)了。出來(lái)的卻是2位白發(fā)蒼蒼的父母，身邊有兩個(gè)小機(jī)器人，父親說(shuō)小龍，小鳳去為劍楠準(zhǔn)備房間，小機(jī)器人說(shuō)是，過(guò)了一會(huì)兒房間準(zhǔn)備好了，說(shuō)劍楠少爺你的房間在36號(hào)房，請(qǐng)跟我來(lái)。到了36號(hào)房小機(jī)器人教我如何用功能……。

　　家中的一切果然不同凡響，我愛(ài)我的老家。

五年級(jí)的作文 篇6

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽疑先�年級(jí)的時(shí)候，作文水平不好，媽媽讓我多讀些書(shū)，就這樣我喜歡上了讀書(shū)。

　　我每天寫(xiě)完作業(yè)，唱完歌，彈完琴，我就急忙跑回自己的屋里，一頁(yè)，兩頁(yè)的翻開(kāi)了書(shū)，我想到：“昨天我看到哪里了？是第幾頁(yè)？奧想起來(lái)了，在第48頁(yè)�！蔽曳�到那里，如醉如癡的看了起來(lái)。我一邊看一邊思考，這個(gè)作者為什么要這樣寫(xiě)呢？ 就這樣我看了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽走到我身旁說(shuō)：“小寶貝10點(diǎn)了，要睡覺(jué)了，明天再繼續(xù)看好嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哇，真的.10點(diǎn)了，我說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完媽媽親了我一下就離開(kāi)了，我一邊嘆氣一邊想：“我實(shí)在太想看了！怎么辦��！”我拿著書(shū)，關(guān)上了燈，爬上床，一頭鉆進(jìn)被窩里，哇，好暖和�。∥掖蜷_(kāi)手電筒，拿起書(shū)，繼續(xù)看了起來(lái)。看啊看啊，覺(jué)得困了，我把頭從被窩里伸出來(lái)，一看，11點(diǎn)半了，我趕快放下書(shū)，關(guān)上手電筒，睡覺(jué)了……

　　第二天，一早媽媽來(lái)叫我起床，我晃晃悠悠的下了床，打了個(gè)哈氣，媽媽看我沒(méi)睡醒，眼睛的周?chē)�還有黑眼圈，我媽媽就問(wèn)我：“你這是怎么了？”我就把昨天看書(shū)的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡е�我說(shuō)：“看書(shū)是好事，但也不能看過(guò)了度，你以后就別這樣了。”聽(tīng)了這句話(huà)，我害羞的低下了頭。

　　每個(gè)人都要喜歡讀書(shū)，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀�識(shí)等你去學(xué)，以后我再看書(shū)時(shí)，要把好詞好句，列個(gè)單子記下來(lái)。

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