小學(xué)四年級(jí)作文8篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　今天是中秋節(jié)，天氣格外晴朗，傍晚時(shí)分，我坐在院子里，等待著月亮出來(lái)。我等啊等，夜幕終于降臨了，一輪明月冉冉升起。那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。月亮著涼了大地，照亮了我的家，也照亮了我的小屋。

　　我家有一個(gè)小花園，花園里種著各種各樣的花，我和爸爸媽媽搬了一張桌子，拿了三個(gè)凳子，坐在那里，問(wèn)著菊花的香味，看著天上美麗的明月，細(xì)細(xì)的品嘗著月餅，圓圓的月亮像銀盤似的.掛在天空，他好像在逗我。我走它也走，我停它也停，真有意思�？粗�月亮，我覺(jué)得我像在城堡里睡覺(jué)的小公主，多么幸福��！

　　�。≡铝辽线�有兩塊黑影呢！媽媽對(duì)我說(shuō)：“那可能是美麗的嫦娥姑娘和可愛(ài)的小玉兔吧！”我真想和他們見(jiàn)面，可惜那是神話中的人物，我們是不可能見(jiàn)面的。那黑影可能是蘊(yùn)藏的寶藏和山脈，正等待我們?nèi)ヌ剿鏖_(kāi)發(fā)和利用呢！

　　穿過(guò)花園的月色，透過(guò)花叢發(fā)出溫柔和諧的月光。把周圍的一切景物都鑲上了一層白邊，我仿佛漫步在銀色的世界里，我們來(lái)到水池邊，月亮倒映在水池里，像一個(gè)“玉盤”，一群小魚好奇的向“玉盤”游去，水面一晃動(dòng)，“玉盤”碎了。小魚嚇得躲到了浮蓮下面，過(guò)了好一會(huì)，才探頭探腦的鉆出來(lái)，多有趣��！

　　我輕輕哼著歌兒，陶醉在迷人的月色中。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　從小到大，因?yàn)槊刻煸缟媳犻_(kāi)眼看到的就是母親，晚上和上眼前看到的還就是母親，我認(rèn)為父親就是陌生的�？删褪亲詮奈疫�沒(méi)開(kāi)始記憶時(shí)唯獨(dú)記得那件事以后知道原來(lái)他們其實(shí)很關(guān)心我，只就是不善表達(dá)罷了。

　　因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有記事，所以在我的腦海里只就是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯，那時(shí)正就是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開(kāi)著類似面包車一樣的車載著我們回家，而我呢，也許就是因?yàn)閮蛇吰�亮的燈賣力地閃著，我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關(guān)心地說(shuō)了句：“小心，不要跳了，當(dāng)心摔著�！彪y得出來(lái)一次，我哪能放過(guò)這次瘋的機(jī)會(huì)，媽媽也拿我沒(méi)辦法，只好隨我。

　　可就是在這時(shí)也許就是上帝爺爺故意給我一個(gè)“坐在車上不能亂跑”的教訓(xùn)，在我們的車的.前面的那輛車突然停了下來(lái)，我爸也因?yàn)闆](méi)有防備，冷不防地踩了一個(gè)急剎車，而在后面玩的我被急剎車摔到前面，撞到了車前的一排按鈕。

　　我一下被這突如其來(lái)的事情嚇了一條，然后本能地大哭起來(lái)，媽媽也從剛才的事反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我有沒(méi)有事。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　在我八歲時(shí)的一個(gè)晚上，爸爸媽媽陪我去逛街，剛走到文具店時(shí)，一支黑色的鋼筆吸引了我，爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)：“兒子，你是不是看中了這支鋼筆？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老板說(shuō)：“這支鋼筆是這個(gè)月賣得最好的一支，它是純不繡鋼做的，但是它很貴，需要十六元。”我聽(tīng)后嚇了一跳，爸爸見(jiàn)我喜歡，最后還是把它買下來(lái)了，我緊緊地握在手里，生怕弄丟了。

　　這支鋼筆全身是黑色，身高大約十五厘米，在筆的最上方有一個(gè)筆蓋，就好像這支鋼筆的一頂帽子，是保護(hù)筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個(gè)筆夾，可以掛在衣服的口袋上，那是為了攜帶方便，在筆尖的.下方有一個(gè)銀白的筆桿，拿著寫字很舒服。最下方就是一個(gè)黑色的筆身，它最長(zhǎng)了，大約有八厘米左右。筆身的里面是筆的墨囊，是墨水儲(chǔ)藏的地方，只要它吃飽了墨水就會(huì)為我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。

　　說(shuō)起這支鋼筆，我和它還有一段故事呢！有一天上午，我買零食回來(lái)，發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖已經(jīng)被同學(xué)弄壞了，我的心里很傷心，真想把這個(gè)壞蛋找出來(lái)。中午，我急得飯都沒(méi)法吃，一直在尋找配件，可就是找不到。回到了家，我就開(kāi)始一心一意地修鋼筆，最后終于修好了，我的心里高興極了。我每天拿著它寫課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，它也給我?guī)��?lái)了方便，一個(gè)星期只需要打一次墨水，書寫流暢，是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　這支鋼筆已經(jīng)陪伴我兩年了，它給我學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我要好好珍惜它。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　時(shí)間如水，仿佛就是轉(zhuǎn)眼間，春去了秋又來(lái)，一年的功夫就過(guò)去。大街小巷，商場(chǎng)里琳瑯滿目的各式各樣月餅：有豆沙的，五仁的，水果的`······彌漫著濃濃的中秋味兒。我和媽媽也來(lái)到商場(chǎng)挑選著月餅，最后我們選了最簡(jiǎn)單包裝的月餅便回家了。

　　回到家，等到月亮初升時(shí)，我們就開(kāi)始祭月了，我拿出小方桌，媽媽端出了月餅，百合，紅菱······爸爸拿來(lái)清香和蠟燭點(diǎn)燃了放在陽(yáng)臺(tái)上。我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地坐在陽(yáng)臺(tái)里一邊吃著月餅一邊賞月。這時(shí)只見(jiàn)一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在了天空中，向著大地灑下皎潔的月光，像輕紗似的溫柔，天空中云很淡，風(fēng)很輕，月色非常的美，像構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。在天空的村托下月亮顯得更圓更美了�？墒菆A月姐姐很調(diào)皮老想和大家玩捉迷藏，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐懷里，一會(huì)兒和星星講講悄悄話，一會(huì)兒又唱又跳，可真拿它沒(méi)辦法呀！

　　我越看越入神，就在這時(shí)只見(jiàn)月亮中好像真的有東西呢！難道那真是嫦娥和月兔在月宮的桂花樹(shù)下嬉戲玩耍嗎？

　　中秋節(jié)可真快樂(lè)呀！月兒也圓了，大家也相聚在一起。我們吃著月餅，賞著月亮別提有多開(kāi)心了！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，美麗的桃花悄悄地綻放出了它那粉嫩的笑臉。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和家人也迫不及待地來(lái)到森林公園觀賞這美麗的桃花。

　　進(jìn)了公園，首先映入眼簾的是那又細(xì)又長(zhǎng)的枝桿中綴著的一朵朵、一簇簇的桃花，美不勝收，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片艷麗的彩霞服披在了光禿禿的枝桿上，使原本暗淡的枝桿變得炫麗多彩。近看時(shí)，一朵比一朵美，有的`含苞待放，有的才展開(kāi)兩三瓣，有的已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)，有的還是花骨朵兒，一朵桃花就像一只美麗的花蝴蝶，如果從整體來(lái)看，仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶撲在枝頭上，好壯觀呀！如果你細(xì)看，桃花展開(kāi)后，由外往里，顏色會(huì)越變?cè)桨�，你可以看到那豆芽似的嫩黃的花蕊，再看那枝桿上嫩綠的葉，在春風(fēng)中綠得閃亮，綠得發(fā)光，簡(jiǎn)直是錦上添花，讓這美麗的桃花更加艷麗，更加奪目。那春風(fēng)一吹，花兒搖曳著，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！讓人一看就心生愛(ài)慕。

　　你別看這桃花花小小的，它的用處可大呢，它可以制成桃花丸、桃花茶等食品，它還可以做成新娘出嫁時(shí)頭上的彩冠，難怪人們都這么喜歡它。在冬天，桃樹(shù)忍受著嚴(yán)冬的考驗(yàn)，在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)讓桃花盡情綻放，盡展它的舞姿，那一樹(shù)一樹(shù)倔強(qiáng)爭(zhēng)春的花兒，用這種堅(jiān)強(qiáng)的精神、堅(jiān)持的決心讓人們看到了它的美，它的精神真讓人贊嘆，我喜歡這倔強(qiáng)而又美麗的桃花。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　運(yùn)動(dòng)，在我眼里，它就是健康的代言詞。在前幾天，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，來(lái)讓運(yùn)動(dòng)員們大顯身手。

　　舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息剛一傳開(kāi)，操場(chǎng)上訓(xùn)練的人就一下子增多了。有跳遠(yuǎn)的、跑步的.，好多項(xiàng)目都有。運(yùn)動(dòng)員們都很緊張，有序的在操場(chǎng)上天天訓(xùn)練著。

　　等啊等，終于等到運(yùn)動(dòng)會(huì)了。校長(zhǎng)宣布完運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕后，我們都回到教室，拿來(lái)凳子，準(zhǔn)備好好看看這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　最有看點(diǎn)的當(dāng)然是跑步了！你在沒(méi)到終點(diǎn)前，永遠(yuǎn)不知道誰(shuí)是第一。伴著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們擺動(dòng)著手臂，甩動(dòng)著雙腿，拼盡全身力氣向終點(diǎn)飛奔而去。賽場(chǎng)上不斷傳來(lái)“加油！加油！”的喊叫聲。運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)了，更加斗志激昂，跑得越來(lái)越快，決心要拿下第一。

　　最干脆利落的就是投球比賽了！勝負(fù)只在轉(zhuǎn)瞬之間。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。他們拿起球，奮力向前扔去，球快速向前沖去，過(guò)一會(huì)兒便落在了地上。

　　團(tuán)隊(duì)比賽是很考驗(yàn)?zāi)�契的，特別是五年級(jí)的跳長(zhǎng)繩。我們班的男生也許是配合不好，好幾次都絆倒了，好在最后挽回了這個(gè)局面。而女生絆的少，成績(jī)也比男生好一點(diǎn)。

　　比賽如火如荼的進(jìn)行著。中途不乏一些精彩的畫面。比如，球被好幾次扔出界了，讓大家既佩服，又驚訝。運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了兩天半，有許多難忘的畫面被保存在了相機(jī)里。

　　當(dāng)閉幕式時(shí)，學(xué)校宣布了許多許多獎(jiǎng)項(xiàng)，我們班也有不少，每個(gè)人都開(kāi)心極了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真難忘，它讓我知道：要不斷超越自己。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　星期四的下午，我們學(xué)校舉行大掃除活動(dòng)。

　　我和我們班幾個(gè)男生幫老師領(lǐng)完拖把與掃把后，黃老師就給我們分了工。女生掃地、拖地；男生擦玻璃、擺桌子。大家說(shuō)干就干，掃地的女生個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真，非常仔細(xì)地把碎紙片、臟東西掃成一堆，又搓到垃圾桶里。他們把地掃干凈后，又把教室拖得像鏡子一樣亮，都能照見(jiàn)人影兒了。我負(fù)責(zé)擦玻璃，由于窗戶太高，我站在桌子上手里拿著紙?jiān)诓Ａ�上左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦，樣子就像一個(gè)“跳舞”地機(jī)器人。擦完玻璃，大家又開(kāi)始擺桌子。雖然桌子有點(diǎn)重，但同學(xué)們不怕累，堅(jiān)持把課桌擺得整整齊齊。

　　同學(xué)們干的熱火朝天，臉頰上的汗水直往下掉。不一會(huì)兒，煥然一新的教室出現(xiàn)在我們眼前，真的是人多力量大��！黃老師夸我們說(shuō)：“今天干的都不錯(cuò)。”同學(xué)們心里像吃了蜜一樣甜。

　　大家今天都非常賣力、非常辛苦，沒(méi)有一個(gè)偷懶的.，可都又非常開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)槲覀兊慕淌易兤�亮了�?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　從那第一片梧桐葉落地開(kāi)始，我就知道秋天已經(jīng)來(lái)了。

　　我撿起這一片樹(shù)葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個(gè)身體像一個(gè)手掌，惹人喜愛(ài)。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。

　　抬頭望去，高大的梧桐樹(shù)上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過(guò)去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來(lái)；更多的像我手上這一片金黃色的'葉子，它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。

　　一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)打了一個(gè)寒戰(zhàn)，金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹(shù)揮手告別，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過(guò)，踩在“地毯”上，發(fā)出“啪啦啦”的聲音。

　　我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹(shù)的腳下，讓它回到伙伴的身邊，我想把它種入我的夢(mèng)里，作為這一年秋天的書簽。

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