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愛國高三作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的愛國高三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛國高三作文1
也許是現(xiàn)在的祖國繁榮起來了,也許是現(xiàn)在的生活不愁溫飽了,也許是戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸遠(yuǎn)離國人們的視野了,于是,越來越多的人經(jīng)受不起挑戰(zhàn),失去了該有的熱血。
在這個(gè)和平的社會(huì),我們應(yīng)該感到榮幸,不用擔(dān)心在一夜之間自己會(huì)變成炮灰,但是我們也應(yīng)該銘記歷史,一旦落后,就注定要被挨打。從八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國成立,先輩們無時(shí)不刻生活在水深火熱之中,因?yàn)槭姑,因(yàn)榧覉@,所以他們不得不拿生命去換取祖國河山,這種永垂不朽的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的奉獻(xiàn)也值得我們牢記,作為接班人的我們,難道不應(yīng)該創(chuàng)新超越,為國爭(zhēng)光嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的,如今的世界仍然還有很多國家地區(qū)在發(fā)生戰(zhàn)亂,前不久由吳京導(dǎo)演的電影《戰(zhàn)狼2》,深刻的闡述了一個(gè)國家的強(qiáng)大與和平是成正比的,比起那些每天處于戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的人,我們是不是幸福的多呢?我們要想把自己的生活環(huán)境打造的更好,就不能報(bào)守殘缺,因?yàn)樵谀阒共讲磺皶r(shí),你的對(duì)手正在強(qiáng)大,差距拉開后,實(shí)力便成為了道理,我們想要維護(hù)自己的尊嚴(yán),那么首先便要提升自己的實(shí)力,盡管個(gè)人的力量微不足道,或許改變不了什么,但是一個(gè)國家靠的是團(tuán)結(jié),再兇猛的老虎也對(duì)狼群有所畏懼,學(xué)會(huì)生存發(fā)展才是最有效的辦法。
現(xiàn)實(shí)世界只會(huì)紙上談兵的人很多,遇到問題都有自己的觀點(diǎn),但是很少有人有類似的經(jīng)歷,但是這并不意味著我們必須要去經(jīng)歷實(shí)踐后才能夠走下去,我們可以借鑒,參考別人的事跡,反省自己的不足,而不是一味地對(duì)別人的`事跡指指點(diǎn)點(diǎn),卻不思考自己的短處,懂得揚(yáng)長補(bǔ)短才是理智的選擇。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的壓力越來越大,面臨的挑戰(zhàn)也越來越多,現(xiàn)在大街上普遍都是大學(xué)生,似乎沒有本科文憑就不好意思出門,但是文憑不能代表一切,很多人不具備讀書的興趣,但是一味地朝著這個(gè)方向走,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,還會(huì)耽誤自己的計(jì)劃,現(xiàn)在的社會(huì)需要的是對(duì)口人才和多能人才,哪怕你是清華北大的畢業(yè)生,但是你不擅長這個(gè)職位,剛好一個(gè)高中畢業(yè)的應(yīng)聘者對(duì)這類工作很有潛力,我相信最后能夠勝任的不會(huì)是大學(xué)生。在選擇道路的時(shí)候,我們也要清楚自己愛好什么,朝著適合自己的方面發(fā)展,而不是盲目的跟風(fēng),也許別人適合的偏偏是你最不拿手的,你最后只能追悔莫及。
并不是只有大富大貴才算成功,也并不是為國爭(zhēng)光了才算愛國,每個(gè)人的職業(yè)不同,所扮演的角色不同,但是我們都有一些共同點(diǎn),那就是盡到自己的責(zé)任,把道德禮儀放在首位,不給社會(huì)國家制造麻煩,便是愛國。愛國不是口頭上的表達(dá),也不是金錢能夠衡量的,愛國的標(biāo)準(zhǔn)在于自己的綜合表現(xiàn),不要抱著一副無所謂的態(tài)度,只想著自己,這個(gè)世界上還有很多人需要幫助,你要盡自己所能的去幫助他人,一個(gè)社會(huì)的和諧離不開人們的愛心,當(dāng)一個(gè)城市洋溢著溫馨的味道時(shí),你的生活自然也就和諧很多。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說過,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱。作為青少年的我們,自然要扛起愛國這面大旗,但是我想不只是青少年,我們中華兒女都應(yīng)該扛起這面大旗,讓中國的文化永久的發(fā)揚(yáng)下去,把中華的魅力展現(xiàn)出來,讓中華悠久的歷史永久的流傳下去,告訴世界,中國并不比你們差。
愛國高三作文2
人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無限的追求,它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。青春期是人生的黃金時(shí)代。今天,我們這一代青年人能有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,能有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們的責(zé)任重大。我們應(yīng)認(rèn)真思索,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。
我剛開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國主義列強(qiáng)對(duì)中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。
人是棵有思想力的葦草,正因?yàn)槎伎,?huì)創(chuàng)造,才堪為萬物之靈長。在這思想激蕩,光怪陸離的現(xiàn)世,要想邁上正確的方向,必須擁有主流思潮的積極引導(dǎo)。都說我們這一代是缺乏信仰的一代,是的我們從不盲目相信,我們從不拜膜宗教,因?yàn)槟鞘谴嗳醯娜藢ふ椅拷宓姆绞,我們也從不狂熱崇拜?quán)威,因?yàn)槲覀冎勒胬韥碜杂趯?shí)踐。我們有著屬于青年人的自信和驕傲,但我們同樣需要堅(jiān)強(qiáng)的'精神力量,去戰(zhàn)勝懦弱,克服懶惰。我們敬佩于92年前,我們的同齡人敢為救國振臂高呼;我們敬佩于他們,為著反帝反封建的信念,無懼無畏。這是怎樣一種力量,可以讓他們毅然置生死于度外,這是怎樣一種精神,可以讓人那般的果敢剛強(qiáng)!
當(dāng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旋律響起”我們?yōu)橹罢衽d中華”的共同理想,積極進(jìn)取,不懈奮斗,前赴后繼。我們不能忘記溫總理在中南海座談會(huì)上對(duì)青年人的深切希望,我們必將努力塑造自身,做“有理想、善學(xué)習(xí)、講道德、要自立、勇奮斗”的新青年。
當(dāng)五四洪流洶涌來襲,我們看到火熱五月,莘莘學(xué)子足以燎原的激情,年少無畏的萬丈豪氣,還有那欲與天公誓比高的凌云壯志。我們看到燃情五月,彌漫著飛絮的山師校園,散落的才情飛揚(yáng)。從學(xué)校到各二級(jí)學(xué)院再到各個(gè)班集體;從高層領(lǐng)導(dǎo)到普通教職工再到我們各年級(jí)的學(xué)生;從申報(bào)“江蘇省五四紅旗團(tuán)委”、“江蘇省五四紅旗團(tuán)支部”到!拔逅募t旗團(tuán)委”評(píng)選;從座談會(huì)到五四勵(lì)志歌曲大賽再到各類紀(jì)念活動(dòng),我們?nèi)橥度,我們用自己的行?dòng)去懷念,用自己的心靈去感悟,追尋這樣一段銘心刻骨的記憶,領(lǐng)略這樣一段驚心動(dòng)魄的歲月。從校團(tuán)委的“青春擔(dān)當(dāng)”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年座談會(huì)到城環(huán)學(xué)院“五四精神討論會(huì)”。
“追尋五四記憶 重溫紅色感動(dòng)”演講比賽;從傳媒學(xué)院的“紀(jì)念五四 激揚(yáng)青春”英文歌曲大賽到政管學(xué)院“攜手團(tuán)建_載 共議五四1”主題座談會(huì);從物電學(xué)院的“五四獻(xiàn)禮”紀(jì)念活動(dòng)到“弘揚(yáng)五四精神 積極實(shí)踐社會(huì) 追求全面發(fā)展”勞動(dòng)保障局招聘會(huì)政管學(xué)子的實(shí)踐之行……我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中創(chuàng)造。還記得五四青年節(jié)之際,胡向峰校長走進(jìn)政管1006班,與青年學(xué)子共度佳節(jié)的溫馨畫面“有了精神,就有了價(jià)值取向,有了存在和發(fā)展的意義和志向,就能沉靜下來,虛心一意的學(xué)習(xí)、思考和行動(dòng),就能不怕挫折,克難攻艱,不斷接近現(xiàn)在的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)精神的升華,獲得人生的幸福!彼麑(duì)我們這樣殷殷期許。
常相憶,那句為中華之崛起,年少的血脈里,當(dāng)存著濟(jì)蒼生,匡社稷,用我們的壯心不已,誓把神州奮起。傳承五四的精神火炬,腳踏實(shí)地,窮盡畢生氣力,去開創(chuàng)屬于我們的奇跡!
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