四年級的作文精品【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
校園里每天都會有一些新鮮事，現(xiàn)在我就給你講一講10月28日的新鮮事。
上午第三節(jié)課下課后，我們班的同學(xué)拿著自己的體育器材陸續(xù)奔向操場，因為這一節(jié)是體育課。上課鈴打過后，開始跑步（兩圈）。之后，老師宣布“解散”，我幸災(zāi)樂禍，辯叫好朋友過來一起玩“解死疙瘩”。我們先用石頭剪刀布決出勝負，輸?shù)哪莻�人閉著眼，其他人拉著手圍成一個圈，然后可以我雙腳跳過兩個人的手;身子鉆過兩個人的手底下等。當(dāng)閉著眼的人問：“弄好了嗎？”記好了的說“記好了！”最后逮的那個人要把“死疙瘩”解開，解開了的'話幾個人還做“石頭剪刀布”，沒解開的話逮的人還逮。就這樣，我們一直玩到下課，真是太好玩了！
四年級的作文 篇2
早就聽說青海的景色很美，但當(dāng)我到了青海后才發(fā)現(xiàn)青海的美食和景色竟也不相上下。
一到青海，當(dāng)?shù)氐氖迨寰桶盐覀兘拥揭粋�隱藏在防護林中的野炊基地。一下車，迎接我們的是潔白的哈達和三杯酒。這三杯酒可是大有名堂呢！叔叔告訴我，這三杯酒叫“下馬酒”。在古代，人們沒有汽車，只有騎馬去拜訪遠方的朋友。因為旅途十分遙遠，所以客人到達時會很勞累，于是主人就會用這三杯“下馬酒”來迎接客人。這三杯酒，可不能是普普通通的酒，必須是地道的白酒或青稞酒呢！
喝完了“下馬酒”，我們就被帶到一張準(zhǔn)備好的大桌子前坐下。好客的當(dāng)?shù)厝讼榷松弦槐P青稞面餅，再端上一盤“狗撒尿”，然后再捧上一大盤涼皮，這樣開胃菜就上齊了。我認為其中最有意思的就是“狗撒尿了”。它之所以叫這個奇怪的名字，是因為它在做好類似于麥糊燒一樣的.皮后還要再淋上一層酥油，而淋酥油的樣子就像狗撒尿了。
在開胃菜之后，我們把肚皮都敞開了。當(dāng)?shù)厝司o接著端上了主菜——全羊宴：羊腸、羊肚、羊排、羊腿……一切與羊有關(guān)的美食應(yīng)有盡有、一應(yīng)俱全。就拿羊排說吧，這里的羊排色澤晶瑩剔透，遠遠的，一股清新的青草味鉆進了我的鼻孔，讓人迫不及待地想嘗嘗。我抓起一塊羊排，塞進嘴巴，酥軟中帶著韌勁，極其可口，就著特別酸特別濃稠的自制酸奶我一口氣就吃了個肚兒圓。
青海的美食真讓我流連忘返。在回家的路上，我還一直請求爸爸明年再帶我去品嘗青海的美食呢！
四年級的作文 篇3
從小我就和英語結(jié)下了“不解之緣”。記得讀幼兒園時，我就對電視里播放的兒童英語節(jié)目特別感興趣。有一次，我仰著小臉好奇地問媽媽：“媽媽，你好，再見用英語怎么說？”媽媽微笑著說：“ＨｉＧｏｏｄｂｙｅ！”“ＨｉＧｏｏｄｂｙｅ，ＨｉＧｏｏｄｂｙｅ．．．．”，我不斷重復(fù)著，這兩個單詞深深地吸引了我。
一次我上完英語興趣班后去了爸爸的工廠，一個留著大胡子的外國人走了進來，我馬上走上前去，說“Ｈｉ！”大胡子叔叔微笑著對我揮了揮手，親切地說“Ｈｅｌｌｏ”。爸爸在旁邊鼓勵我說“不用怕，你只管說你學(xué)過的英語�！蔽乙幌伦觼韯帕耍u力地把自己剛學(xué)會的英語歌曲唱給大胡子叔叔聽，大胡子叔叔聽了，對我連連伸出大拇指并說道：”ＶｅｒｙＧｏｏｄ！”
不久前，學(xué)校的英語節(jié)拉開了帷幕，同學(xué)們穿上各色各樣的服裝，玩角色扮演。有帥氣的王子、美麗的公主，我當(dāng)然是扮演英勇的.超人了。我穿著一身鋼鐵俠的服裝，胸前的盾牌閃閃發(fā)亮，我一出場，同學(xué)們都被我“酷極”的裝扮驚呆了。每當(dāng)我掀起鋼鐵俠的頭盔面罩，然后說“Ｉ’ｍＩａｒｍａｎ！”時，都會引起一陣陣“尖叫”。
四年級的作文 篇4
我家雖然不養(yǎng)狗，但我非常喜愛它們。沒事的時候經(jīng)常和外邊的野狗玩。我們是好朋友，并結(jié)交了深厚的友誼。但是，因為一件事情使我們斷絕了友誼。
一天，我放學(xué)回家，來到狗的窩邊，發(fā)現(xiàn)它旁邊有幾只小狗。當(dāng)時我高興的不得了，順手拿起一只小狗就抱了起來，誰知，突然間它就撲上前咬了我一口，并扯開嗓子狂吠。我氣呼呼把小狗扔在了地上。并發(fā)誓第二天一定要“報仇”。
但是，它做的一件件讓人感動的畫面被我看到時，我改變了想法。
它平常很懶惰，沒事的時候只要吃飽了就藏在窩里，呼呼大睡。但是，自從它有了自己的狗寶寶以后就不一樣了，只要自己吃飽了就趴著，讓自己的孩子吃奶。這時，如果有其他動物或人們走過，它必然出擊，昂著大叫，（以為要帶走它的寶寶或搶食物吃）直到覺得安全為止。
它以前很貪吃，每天都把自己得肚子吃的鼓鼓的�？勺詮挠辛藢殞毦筒煌耍刻於汲缘暮苌�，一天比一天瘦，可是奶水卻喂足了寶寶們。結(jié)果，每一只小狗都吃的飽飽的了，它卻越來越消瘦。
在以后的日子里，它的狗寶寶們漸漸長大了，它開始教它們吃東西，自己尋找食物、自己取暖、自我保護的本領(lǐng)等等。不厭其煩。有時，它還縮著身子，讓它的孩子們不被風(fēng)吹日曬雨淋。但是，自己卻被淋的.如同落湯雞一樣。
假如有一些人來偷它的孩子，它一定會咬那個人，并咬著他的褲角不放，直到那人放棄為止。
它偉大，因為它是母親，正如我的媽媽一樣，哺育我成長，母愛是偉大的！
誰言寸草心，報得三春暉。我們正如那株小草，被太陽培育成長，卻不需要回報。我的朋友給我上了一課，使我明白了母愛如此偉大�。�
四年級的作文 篇5
我是一只可愛的睡兔，名叫羅拉。我的眼睛始終是緊閉著的，長長的耳朵耷拉著，身子也懶洋洋的，仿佛永遠都睡不醒似的。我有一身雪白的絨毛，摸起來軟綿綿的。另外我還有一個像小毛球一樣的尾巴。
我是一個陪小朋友睡覺的法寶呢。當(dāng)我還沒有來到小朋友家時，我的.小主人晚上特別膽小，尤其是關(guān)燈之后，一旦有風(fēng)吹草動，小主人害怕得趕緊用被子把身體蒙得嚴嚴實實的，生怕有魔鬼來傷害他。自從有了我，他每天晚上只有把我抱在身邊，才能安寧的睡覺。
有一次，我的小主人在夢中遇到了一個由多種怪物組成的邪惡怪物組織，他害怕極了。不過，就在這危機時刻，無所不能的我也進入到了他的夢中，于是我們倆一起仔細觀察每個怪物的弱點，發(fā)現(xiàn)它們都是用機器做的，只要攻擊它們的引擎即可。我們商量了一下，于是我們并肩作戰(zhàn)。不一會，所有的怪物都消失了。
我是一只很可愛的兔子，有我的陪伴，我的小主人每晚都睡得格外香甜。
四年級的作文 篇6
《長有羽毛的肚臍眼》收錄了15個生動的外國民間故事。法國作家普托琳娜？蓋——帕拉在前言中說：“收錄在這本書中的故事對于我來說就像一粒粒石子，我把它們?nèi)鲈诼飞�，不是為了返回時能夠找到原來的路，而是為了走得更遠。因此，這些故事記錄下了我一路上走過的痕跡�！�
書中收錄的故事，都具有灑脫不羈的特點，天馬行空的想象力給我留下了深刻的印象。我最喜歡其中的《尋找幸運的人》，太搞笑了。故事的梗概是這樣的：有一個叫雅布的`人，倒霉透了，他決定去找上帝討要好運。在尋找上帝的路上，他先后碰到了一只豺狼、一個女人和一棵樹，他們都有煩惱委托雅布去問上帝怎么解決。后來，雅布找到了上帝，上帝答應(yīng)給雅布好運，還告訴了他關(guān)于豺狼、女人和樹的答案。雅布欣喜若狂，一路狂奔一路喊：“我在這個世界上有好運氣了！”他告訴那棵樹，枯萎的原因是樹下有寶藏堵住了水源，可當(dāng)樹請求雅布將寶藏挖出來時，雅布拒絕了。他告訴女人，晚上傷心哭泣的原因是自己該找個丈夫，那個美麗、富有的女人請求雅布娶她，雅布也拒絕了，因為他覺得自己已經(jīng)有了最好的運氣，才沒時間干這些事呢。最后，他碰到了豺狼，雅布告訴豺狼，只要吃掉世界上最愚蠢的人，死之前就不會挨餓了，結(jié)果豺狼就把雅布吃掉了。這個幽默的故事富有哲理，告訴我們只有自己把握好機會，才會得到好運。
這本書的插圖也很有個性，有一種灑脫夸張的風(fēng)格。畫中的人都是肥肥的，連書中如花似玉的公主也是這樣。不過這插圖的風(fēng)格倒是和天馬行空的文章挺配的。
四年級的作文 篇7
我想對臺燈說：“謝謝你！我每天寫作業(yè)，你每天都照亮我的作業(yè)，照亮我的坐姿，保護我的眼睛，照亮我的心靈，讓我學(xué)到了豐富的知識�！�
我想對課桌說：“謝謝你！我每天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時托起了我的胳膊，托起了我的作業(yè)，你是通向我學(xué)習(xí)的橋梁。”
我想對椅子說：“謝謝你！讓我坐著聽課、閱讀、寫作業(yè)，你背起了我的書包，背起了我知識的力量�！�
我想對鞋子說：“謝謝你！每天讓我穿著你上學(xué)，載著我的`重量，載著我的雙腳，抵擋著我腳上的寒冷。”
我想對筆袋說：“謝謝你！天天都忙碌著，我的筆在你肚子里來回翻滾，你一定很難受，但又不責(zé)怪我一句。我真敬佩你�！�
我想對鋼筆說：“謝謝你！每天讓我搖來晃去地寫字，可是誰又知道夜深的時候，你在默默地哭，我以后再也不破壞你了，請原諒！你是我學(xué)知識的武器。”
我想對本子說：“我總是一寫錯，就把你以一頁一頁的撕掉，可誰知你的內(nèi)心是多么的痛苦，我以后再也不撕你了，一定愛護你！”
生活中，每一件物品都幫助過我，我也傷害過你們，以后我要愛護你們，利用你們，和你們交朋友！
四年級的作文 篇8
我以前認為，殘疾人都因自己殘疾而自卑，只會沉浸在自己的殘疾世界里，有時還會進行偷竊，詐騙�？赡且淮�，我充分感受到了殘疾人的獨特的美。
有一天，我背著書包，哼著小曲，走在放學(xué)的路上。這時，一位坐在輪椅上的`殘疾阿姨跟在我的身后。我轉(zhuǎn)過身來看著她，心里有一個壞點子蹦了出來。接著，我跑到了那位殘疾阿姨的前面從口袋里掏出一枚硬幣扔到了地上，想試探一下阿姨�？墒牵Y(jié)果卻出乎我的意料之外，那位殘疾阿姨從地上撿起了那枚硬幣，把輪椅開到了我的前面，拿著硬幣對我說：“這位小同學(xué)，你不應(yīng)該浪費資源，看，你剛剛丟的一元錢被我撿回來了，現(xiàn)在我把它還給你，以后你千萬不要再浪費資源了。”說著，這位殘疾阿姨吧錢花錢你給了我，而我卻笑嘻嘻地點點頭。
這就是殘疾人的獨特的美，這就是殘疾人獨特的心靈美!雖然，殘疾人身體不健全，但是，卻還是在社會上幫助別人。這種精神是多么偉大啊!
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