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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-29 09:00:13 四年級(jí) 我要投稿

        (優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)作文7篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          乘著公交車,沿著叮咚作響的泉水,無名的山花伴隨我們一起走進(jìn)了武義縣的深山——新宅鎮(zhèn)。

          哦!對了,我是和爸爸一起去探望一個(gè)長輩——四爺爺。四爺爺今年86了,是爸爸的遠(yuǎn)房親戚,他的家人都在外打工,只留下他一人在這。我不由記起爸爸曾說小時(shí)候在農(nóng)村一年到頭就吃辣椒配飯、一家4口睡一張床的.情景,腦海里浮現(xiàn)了一幅畫面:“四爺爺一個(gè)人住在黑乎乎的房子里,沒得吃,沒人照顧……該多可憐。 

          “到了,快下車!卑职执驍嗔宋业穆(lián)想。咦!這是哪?呼吸著深山里清新的空氣,我打量起了四周:嶄新整潔的大院里,各種物品干凈衛(wèi)生,每個(gè)房間擺放得井井有條。院子里有很多老爺爺老奶奶不知道在聊著些什么,一個(gè)個(gè)笑呵呵的。一陣陣香味傳來,原來是午餐時(shí)間到了。哇!好香啊!是香噴噴的紅燒肉、豆腐和綠油油的青菜……主食是米飯和紅薯粥。豐盛的菜肴正散發(fā)著誘人的色澤,我都快流口水了!我終于知道了,這里就是我們深山里的敬老院!

          吃過飯,四爺爺就和我們嘮叨開了:“現(xiàn)在條件好了,兒女都很孝順,他們總想把我接到城里住。可那么高的樓房,馬路上那么多的人和車子,一進(jìn)電梯,我這頭都昏了!整天看看電視,住上幾天我渾身就難受。還是老家舒服!這里山清水秀,還有很多知根知底的同輩人,大家一起說說笑笑,生了病還有專人護(hù)理呢!我住舒服了,兒女才放心。 

          一陣清風(fēng)吹來,院子里養(yǎng)的蘭花歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈?粗@漫山遍野生機(jī)勃勃的綠色、幢幢高大整潔的排屋、整潔的街道、路上行人的笑顏,我不由的贊嘆道:“新農(nóng)村真美!”

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          8歲那年,爸爸想讓我鍛煉身體,于是就給我買了一輛自行車。

          買來的時(shí)候,嶄新無比,而且里面還有一套護(hù)膝和一個(gè)頭盔。我把“裝甲”穿上以后就上了車。

          “俗話說‘心急吃不了熱豆腐’。我還沒教你怎么騎,你就開始騎了,你能騎好嗎?”“誰說心急吃不了熱豆腐,我就能吃!”我大聲說。剛開始騎,“哎呦”,還沒騎走幾步,我就摔了個(gè)“狗啃泥”,幸好有護(hù)膝,不然真得成肉泥了。“哈哈,就知道你騎不好!薄罢l……誰……誰說的`!蔽矣珠_始動(dòng)身,這回騎了幾步,不過,成了“人啃泥”。爸爸實(shí)在是看不下去了,便開始手把手地教我!奥,眼睛不要看地下!痹诎职忠谎砸徽Z地指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎車(不能有路障)。雖然會(huì)了,但騎起來還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。騎了一會(huì)兒,爸爸讓我嘗試從減速帶上騎過,我有些不敢。爸爸說:“過了這一關(guān),你就可以吃到‘熱豆腐’了!蔽胰σ坏,竟然過去了。從那天起,我學(xué)會(huì)了騎車。

          后來,我學(xué)會(huì)了更多絕技,如站著騎,快速轉(zhuǎn)彎,小伙伴們都羨慕我呢!

          只要堅(jiān)持不懈,你就一定能成功!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽揖吞貏e喜歡讀書,知道為什么嗎?不知道就往下讀吧!

          我讀過的書有很多,如《十萬個(gè)為什么》、《狼王夢》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。有時(shí),讀著讀著,便不知不覺的來到了故事中,與主人公手拉手采蘑菇,和老狼紫嵐一起戰(zhàn)斗,和瑪?shù)蹱栠_(dá)一起痛哭……

          你可別小看一本只有一厘米厚的'書,它的力量可不小呢!一次我們一家三口去爬山,那時(shí)已經(jīng)下午了,我們不知不覺迷了路。我們沿小路走來走去,連自己在哪都不知道了。就在爸爸媽媽都不知所措的時(shí)候,我突然想起一本名叫《野外生存知識(shí)》的書上寫著:在迷路時(shí),可以看的樹上的樹葉,樹葉稠的一面是南方,樹葉稀的一面是北方。我們順著方向,于是,我們終于找到了大路,高高興興地回家了。

          讀書不只可以幫我們找路,還可以帶來樂趣呢!

          有一次,我成績考得不好,正在垂頭喪氣的時(shí)候,無意中找到一本從沒看過的笑話大全,我好奇地翻開第一頁,一個(gè)小笑話把我逗得前仰后合,那些不開心的事也統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。真是太有趣了。

          人們都說:“行萬里路,讀萬卷書!蔽曳浅O矚g讀書,因?yàn)樗o我?guī)砹瞬簧贇g樂。

          你喜歡讀書嗎?也來說一說吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          “呀!我的小種子發(fā)芽了!”我高喊道。

          我給每個(gè)小花盆編了號(hào):紫色的小花盆是1號(hào),粉色的小花盆是2號(hào),白色的小花盆是3號(hào)。他們每天都在比賽,看誰長得最快、最高、最挺拔、最堅(jiān)實(shí)。

          這周一,我生病了。2號(hào)小花盆的種子發(fā)芽了,我十分高興。在陽臺(tái)上,我興奮地看著小芽兒,都忘記了自己是病人。第二天,1號(hào)小花盆的種子也發(fā)芽了。它們的葉子小小的,嫩嫩的,綠綠的,細(xì)細(xì)的.,可愛極了。

          “靜靜,快去上學(xué)!”媽媽催促我!皝砹,來了!”我回答道。我背著書包,蹲在花盆旁,看著那嬌嫩的葉片,綠得那么新鮮,細(xì)細(xì)的莖,根根那么有勁,每根上都撐著兩張葉片。它們高高矮矮的,在進(jìn)行著一場“長大”的比賽。

          放學(xué)了,我連書包都來不及放下就去看我那心愛的小芽兒。我發(fā)現(xiàn)它們長得簡直是神速,拿來一把尺子一量,有兩厘米高了。

          “唉!3號(hào)小花盆怎么還不發(fā)芽呀?算了,還是再等等吧!蔽易匝宰哉Z。

          兩天后,3號(hào)小花盆的小種子也發(fā)芽了,它的芽也小小的,嫩嫩的,我真希望它能后來者居上,長得最高、最挺拔。小芽兒,加油!

          從今天開始,我的小種子由小芽兒改名為秧苗了。我會(huì)繼續(xù)做你們的好媽媽,精心呵護(hù)你們,讓你們茁壯成長,等你們開花結(jié)果。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          在今年的《暑假作業(yè)》里,有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)題,雞蛋為什么會(huì)浮起來?題目要求我們把雞蛋放在鹽水里,在水里加鹽,讓雞蛋浮起,并回答問題。我根據(jù)題目要求,就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          我先準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)燒杯、一些食鹽和一根筷子。準(zhǔn)備工作做好了,就開始做實(shí)驗(yàn)。我先取出燒杯,倒進(jìn)一些水。在放鹽前,我本以為要放很多鹽雞蛋才會(huì)浮起來,但出乎我的預(yù)料是我只放了兩小勺鹽,雞蛋就浮起了一點(diǎn)兒,我又放了幾勺,雞蛋就完全浮起來了。我非常驚奇,但我又有了疑惑,明明雞蛋放在水里,就是加一點(diǎn)兒鹽,雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?我?guī)е@個(gè)問題去問了爺爺。

          爺爺告訴我,如果我們把鹽加入水中,水的比重會(huì)增加,水的浮力就會(huì)增大,當(dāng)水的比重超過雞蛋的'比重時(shí),雞蛋就會(huì)自然而然地浮了起來。農(nóng)民伯伯還利用這個(gè)原理進(jìn)行用鹽水選種,將浮在鹽水上層的癟的稻谷選去,留在下層的就是飽滿的稻谷,用這種稻谷育苗,就能培育出健壯的秧苗,為水稻高產(chǎn)打下了良好基礎(chǔ)。

          通過爺爺?shù)慕庹f,我弄懂了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理和它的應(yīng)用。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          在很久很久以前,烏鴉的羽毛是黃色的。有一天,烏鴉厭倦了這身黃衣服,決定換一種顏色,于是,它到處尋找。

          飛了好一會(huì),烏鴉看見了一個(gè)身穿五顏六色衣服的小男孩,便飛上前去問:“小朋友,請問你這身漂亮的衣服是從哪里來的`呀?”“我不知道!毙∧泻⒒卮鹫f,“也許你可以去問問服裝廠的叔叔阿姨們!

          烏鴉又飛向服裝廠。到了服裝廠,烏鴉安頓在一根電線上,看見工廠里的工人叔叔阿姨正在熱火朝天地縫縫補(bǔ)補(bǔ)。烏鴉問一個(gè)衣衫襤褸的阿姨:“這位阿姨,請問您知道哪里有漂亮的顏色嗎?”工人阿姨說:“我不太清楚,你去問問布料廠的工人吧。”

          烏鴉聽了,歇也不歇,撲了撲翅膀,飛向了布料廠。到布料廠之后,烏鴉停在一扇窗戶的窗檐上,見叔叔阿姨們都很忙,就小聲地問一位 工人叔叔:“叔叔,打擾一下,我想找一些好看的顏色,您知道哪里有嗎?”“你去染料廠吧,那里有你想要的顏色。”工人叔叔想了想說。

          于是,烏鴉又飛向了染料廠,看到里面有許多小水桶,水桶里盛滿了各種各樣的顏色。它向染料廠的阿姨說明了來意,阿姨問它:“你要什么顏色?”烏鴉想起好朋友藍(lán)蝴蝶的顏色非常漂亮,就跳到藍(lán)色桶里染了一身藍(lán)。

          一次,它到森林里玩耍,碰見了小白兔,就驕傲地問它:“小白兔,我這身衣服好不好看?”小白兔笑嘻嘻地回答:“好看!但——沒有白色好看!睘貘f聽了,又跳到白色桶里。在路上,它碰見了梅花鹿,大象和蜻蜓,就問它們這顏色好不好看。梅花鹿說橘色好看,大象說灰色好看,蜻蜓說紅色好看...... 就這樣,烏鴉染了一種又一種顏色,就變成烏黑的。它問蜜蜂:“我好看嗎?”蜜蜂奇怪地說:“全身黑乎乎的,一點(diǎn)也不好看!”烏鴉不相信,蜜蜂就帶著它到河邊照了照!把!”我怎么變成這個(gè)樣子了!”它尖叫了幾聲,嗓子也啞了。它顧不上那么多,直接跳到河里洗了個(gè)遍,但是怎么也洗不掉了。烏鴉傷心地說:“我原來是藍(lán)色的呀。哦!是紅色。不對!是橘色的·····蜜蜂說:“你染了這么多顏色,難怪變成這個(gè)模樣!薄皢琛睘貘f傷心級(jí)了,放聲大哭起來,“我連自己原來是什么顏色都忘記了,嗚——嗚——嗚!彼诡^喪氣地回了家。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          小斑馬靜靜地躲在灌木叢中。兩百米開外,有三只正在嬉鬧的獅子。小斑馬的肚子餓極了,盡管只要一張嘴就能吃到嫩嫩的灌木葉,但是它不能吃,任何一點(diǎn)動(dòng)靜都可能會(huì)把它帶進(jìn)一條死路。

          小斑馬恨透了這種危機(jī)四伏的生活,發(fā)誓要把這些可怕的.食肉動(dòng)物趕走,只有這樣,它才能過安心舒適的日子。過了很久,那幾頭獅子終于離開了。小斑馬這才開始吃起了嫩嫩的樹葉,它看見樹上還有一只長尾雀,就對長尾雀說:“你好,你能幫我找救兵,把生活在這里的獅子和野狼趕走嗎?”長尾雀想了想。指著不遠(yuǎn)處的一條小河流說:“河對岸,是一個(gè)小島,那里沒有豺狼虎豹.是你們食草動(dòng)物的樂土,你去那里吧!”小斑馬來到河邊,看著湍急的河水.害怕地想:“我可能會(huì)被河水沖走。與其冒險(xiǎn)跑到對岸去,還不如果在這里呢l”小斑馬往回走,來到另一片灌木叢旁邊,它一鉆進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn),里面躺著一只正在午休的大獅子!大獅子迅速站起身來。一口咬住了還來不及反應(yīng)的小斑馬。

          其實(shí),只要小斑馬勇敢的渡過小河,就能完全改變自己的命運(yùn),遺憾的是,小斑馬足夠的志向改變這個(gè)世界,卻沒有足夠的勇氣改變自己。

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