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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-30 10:29:21 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文10篇(推薦)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)五年級(jí)作文10篇(推薦)

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          說(shuō)起彩虹,不僅讓我想起一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

          那是一個(gè)星期天,父母帶著我到新寧出城看書(shū),就要回家時(shí),不料,天空灰沉沉的,烏云密布,霎時(shí)間,就下起了瓢潑大雨,彩虹橋。過(guò)了一會(huì)兒,雨晴了,太陽(yáng)掛在天邊,露出了勝利的笑容,好像是凱旋而歸。

          父親開(kāi)著車(chē)子,就在那拐彎處時(shí),我眼前一亮,一道紅橙黃綠青藍(lán)紫、五彩繽紛的彩虹映入我的眼簾,我們?nèi)瞬患s而同地“哇”了一聲。爸爸把車(chē)子停在了左旁,要干什么呢?我疑惑起來(lái),心中的問(wèn)號(hào)蕩漾著,只見(jiàn)爸爸從腰帶里掏出一部手機(jī),噢,原來(lái)他是想照相呀!是啊,彩虹如此美麗,誰(shuí)不愿再看多一眼,何況再來(lái)照幾張相片呢?路過(guò)的人們看著這道彩虹,也來(lái)照相,把這一張張照相作為心中最美好的回憶。

          我想:彩虹這樣美麗,那她是怎么樣形成的.呢?

          爸爸告訴我,一旦下雨完畢后,天空中總會(huì)呈現(xiàn)出光芒,把這些光芒折射在一起,就變成一道美麗的“彩虹天使”啦!

          哦,原來(lái)是這樣。父親照的相已有十幾張,又繼續(xù)開(kāi)著車(chē)子。一路上,我都仰望著彩虹,我發(fā)現(xiàn),彩虹在我的背后跟著我,好像不想離開(kāi)我似的,我又發(fā)現(xiàn)她好像越變?cè)矫溃赃叺臉?shù)被風(fēng)吹得大搖大擺,好像不停夸贊彩虹美。微風(fēng)吹著彩虹,她似乎也在動(dòng),在變……

          時(shí)間過(guò)的真快,彩虹一眨眼間就消失得無(wú)影無(wú)蹤,可她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心目中最美的東西,因?yàn)樗屛颐靼祝?/p>

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          習(xí)慣是什么,習(xí)慣是一個(gè)人的基本素質(zhì),如果一個(gè)人沒(méi)有習(xí)慣,那么他將沒(méi)靈魂。當(dāng)然習(xí)慣也有好壞之分,每個(gè)人的習(xí)慣不同,所受益的東西也不一樣。我有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣,比如馬虎,上課不認(rèn)真聽(tīng)講等。。當(dāng)然也有好的習(xí)慣,愛(ài)看書(shū),愛(ài)干凈等。

          接下來(lái)我給大家講一講習(xí)慣的重要性吧!明白習(xí)慣的重要性。

          今天去考試,我?guī)е业腵文具盒信心十足的上了五三班的考場(chǎng),考試完之后的信心去失去了一半了,應(yīng)為很多題我不知道寫(xiě)對(duì)了沒(méi)有,試卷發(fā)下來(lái)的,我一看大吃一驚,原來(lái)會(huì)做的題錯(cuò)了,我仔細(xì)一看,有的是少了一個(gè)點(diǎn),有的是寫(xiě)錯(cuò)了。回到家里媽媽罵了我一頓,說(shuō):“你看看這都是你平常會(huì)做的題,怎么都做錯(cuò)了,就是你的馬虎造成的,以后要把你的馬虎改掉,那時(shí)我在想明明我很想改掉的壞習(xí)慣,去怎么也該不掉。”你們看這都是應(yīng)為我馬虎的習(xí)慣使我本來(lái)能考好的成績(jī)居然不能考好。

          同學(xué)們看到了吧,這就是習(xí)慣的可怕,好的習(xí)慣能使人受益匪淺,壞的習(xí)慣能使人痛苦一輩子。一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴隨大家一輩子,都能受到好習(xí)慣的好處。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          在以前,我們的家鄉(xiāng)是那么地美麗,水是那樣餓地清澈,可是現(xiàn)在呢?人們根本就不把環(huán)境保護(hù)當(dāng)作一回事,隨便亂倒垃圾,導(dǎo)致河里原來(lái)清澈明凈的水變得渾濁起來(lái)。這個(gè)問(wèn)題到底出現(xiàn)在哪兒呢?這還不是出在我們身上嗎?所以,我們要為我們所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)把。改善環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任。

          身為少先隊(duì)員的我們,難道不應(yīng)該做勞動(dòng)人民的好榜樣嗎?我們必須具備這幾點(diǎn):一、不亂扔紙屑;二、不在河里洗澡;三、要?jiǎng)褡鑴e人不能污染環(huán)境。這樣,我們也算為保護(hù)環(huán)境盡了一點(diǎn)點(diǎn)的努力。但我們不能光用嘴來(lái)說(shuō),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

          現(xiàn)在,我們的環(huán)境很不好,有很多人亂砍樹(shù)木,導(dǎo)致水土流失……給環(huán)境帶來(lái)了很大的影響。所以我們要積極行動(dòng)起來(lái),號(hào)召全中國(guó)人民“植樹(shù)造林,造福于民”。讓我們的地球充滿(mǎn)綠色,讓我們的生活變得更加美好。自從縣委書(shū)記來(lái)到這里以后,我們的環(huán)境就有了很大的改善,人們把垃圾清除的一點(diǎn)兒也沒(méi)有了,道路兩邊被收拾的干干凈凈的,讓人民看起來(lái)很舒服,這都是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。但還得要感謝縣委書(shū)記,如果沒(méi)有他,我們就不可能回這樣做;如果沒(méi)有他,我們的環(huán)境就不會(huì)有這么大的改善;如果沒(méi)有他,我們……

          從現(xiàn)在起,我們不能污染環(huán)境,假如我們的環(huán)境能夠有很大的改善,那不是件很美妙的事嗎?我們不僅要做好這一點(diǎn),還要節(jié)約用水,珍惜每一滴水。很多人回說(shuō):“我們以后會(huì)嚴(yán)重的缺水”,以后不就不會(huì)缺水了嗎?要記。浩茐沫h(huán)境和浪費(fèi)水資源的人是可恥的。

          現(xiàn)在,我們的環(huán)境改善了。每個(gè)人都變得很有秩序,不再亂扔果皮、紙屑,各家各戶(hù)的.門(mén)都被染成了綠色。馬路上的馬自達(dá)也沒(méi)了,灰塵也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我們的校園變得可愛(ài)了。同學(xué)們學(xué)習(xí)的精神也好多了,地球媽媽也感到了快樂(lè),現(xiàn)在,我們生活的地球不是變得很和諧嗎?所以。我要求同學(xué)們往后不要在做傷害地球媽媽的事情了。當(dāng)然,這不僅是我們小學(xué)生要做的事,而是全人民都要怎么做,是我們生活的地球變得更加和諧,美好。

          為了我們的美好的明天,加油 2、鄉(xiāng)情依然在

          在忙碌與無(wú)謂的喟嘆中,日子從耳鬢衣袖間輕輕滑過(guò)。穿行在城市的大街小巷,高樓林立,燈光閃爍,商店的櫥窗里翻新著各季的時(shí)裝,人群如蟻,擦肩而過(guò)的是陌生的面孔。城市每天都在喧囂中行進(jìn)著,延續(xù)著文明與文化,而那種生命的親和與信賴(lài),自然的濡染和相融,卻漸行漸遠(yuǎn)。

          生活在綠油油的莊稼和紅磚房子里,曾以為這就是我的世界,我的天堂。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)地在這片無(wú)雨的天空下成長(zhǎng)。送走了花季,迎來(lái)了雨季,而我也踏上了異地求學(xué)的征程。站在城市的一隅,看著熙熙攘攘的人群,川流不息的車(chē)輛,感覺(jué)自己很渺小,很微不足道。有時(shí),一天的風(fēng)波歇息,濃重的夜色慢慢聚攏身邊,而我的孤獨(dú)感就像窗外慢慢降臨的夜幕,越來(lái)越濃。不愿開(kāi)燈,只靜靜地坐在寂寞里,便渴望著遠(yuǎn)村那一聲狗吠,那一塘蛙鳴,那一陣蛐叫,自天邊蕩來(lái),幽幽地撩起我心谷里的思念,日思夜想的故鄉(xiāng)便漸行漸近,越發(fā)變得豐盈和清晰。

          村莊不大,卻因?yàn)橛兴胁,有房有炊煙,有?huì)講故事的老人,有憨厚爽朗的鄉(xiāng)親,有會(huì)扎鳥(niǎo)籠、逮蟈蟈的孩子,而顯得那么生動(dòng),那么有趣。因此也才融成我生命里永難忘懷的記憶。在高高下下的村落跑來(lái)跑去,而不會(huì)敲錯(cuò)別家門(mén)扉。每一家房屋雖然相似,卻也因?yàn)橐恍┎煌晃覀兎直娴们迩宄。這家的牽;ㄅ罎M(mǎn)木杖,那家的紅辣椒垂掛檐頭。每家的小園都侍弄得井井有條,各色各樣的蔬菜分壟耕種,蔓莞而升,撲楞楞地開(kāi)出一片細(xì)碎的花。小園鋪滿(mǎn)綠色,溢出的原是生活的真味和希望。

          小小的村莊在山水的滋潤(rùn)下,空氣中彌漫著一股綠樹(shù)與柴草的清香。而這里鄉(xiāng)親天性的純樸和善良,讓大地的生靈也愿與之相棲相隨。每年春暖,燕子翩翩飛來(lái),在農(nóng)家的屋檐下銜泥筑窩,那一幅畫(huà)面和諧動(dòng)人:廊下一家人坐在一起吃著很平常的晚飯,而燕子就在頭頂呢喃著,有時(shí)也會(huì)從人的身邊斜掠飛過(guò),留下一道美麗的剪影。平靜恬淡的生活,使生命的質(zhì)地更加純凈透明。

          如今,面對(duì)這偌大的城市,喧囂的人群,越發(fā)想念自己的故鄉(xiāng)。想念那里的恬靜和淳樸,想念那里的清爽和干凈。于是,隱隱地泛起一絲絲遺憾,為什么珍藏的種種,當(dāng)時(shí)直道是尋常,驀然回首時(shí),淚水才充溢了眼眶?

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          記得學(xué)校標(biāo)志牌上有過(guò)一句話(huà):地球上的最后一滴水,是人類(lèi)的眼淚。這句話(huà)無(wú)數(shù)遍從眼前過(guò)如今讓我有所感悟和醒悟。

          每次去外公家,媽媽都會(huì)重復(fù)說(shuō)那些清澈見(jiàn)底的小河,站在岸邊,可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水中嬉戲玩耍,口渴了可以捧起喝一口甘甜的河水,夏天孩子們?cè)谒镉斡敬螋[……說(shuō)實(shí)話(huà)媽媽說(shuō)的讓我無(wú)法相信,感覺(jué)是在說(shuō)童話(huà),讓人向往但不可及,可媽媽的感慨讓我相信這曾經(jīng)是事實(shí)。因?yàn)槲铱吹降沫h(huán)境每年都在變化,變壞。

          你看隨處可見(jiàn)的小河的河水呈黑色,河面上漂浮著厚厚的油污,還有很多垃圾,散發(fā)著令人惡心的.臭味。魚(yú)兒已經(jīng)絕跡,蒼蠅、蚊子成群結(jié)隊(duì),儼然成了這里的主人,滿(mǎn)天飄著黑壓壓的烏云,到處彌漫著有毒氣體,霧霾天氣一天又一天,沙塵暴一次又一次,氣候越來(lái)越反常……

          我為環(huán)境的惡化而感到心痛。我常常在想:五十年、一百年后,地球會(huì)是怎樣?我們的子孫后代的生存環(huán)境又會(huì)是怎樣?事實(shí)警醒我們,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。好在人們都有所覺(jué)悟而且已開(kāi)始行動(dòng):大量植樹(shù)綠化,成立污水處理廠,垃圾集中統(tǒng)一分類(lèi)處理,反對(duì)使用一次性產(chǎn)品,保護(hù)生態(tài)環(huán)境……從我做起,從你做起,要我們大家齊努力,讓社會(huì)飛速發(fā)展的同時(shí),天還是那么藍(lán),水還是那么清,地還是那么肥,讓中國(guó)更美麗,讓世界更和諧,讓地球永遠(yuǎn)綠色!

          同學(xué)們,好好努力,愿我們的周?chē),永遠(yuǎn)有藍(lán)天,綠樹(shù),碧海。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          今天,我們晚報(bào)小記者去參觀襄陽(yáng)市口腔醫(yī)院,從中我學(xué)到了很多有用的東西。

          老師先帶領(lǐng)我們到一樓檢查牙齒。要檢查我的牙齒時(shí),我心里十分緊張,當(dāng)醫(yī)生阿姨溫和地讓我躺下時(shí),我的`心情一下子放松了許多。終于,我檢查完,醫(yī)生親切地說(shuō):“小朋友,你的牙齒已經(jīng)全部長(zhǎng)完了,只是大牙有點(diǎn)殘根還沒(méi)有完全掉,今后一定要注意牙齒衛(wèi)生喲!”我高興地答應(yīng)了。

          緊接著,我們又去了三樓。三樓是專(zhuān)門(mén)為我們這個(gè)年齡段的孩子治療牙齒的,那里的儀器像動(dòng)畫(huà)中的海綿寶寶一樣,充滿(mǎn)了童趣。有了這種儀器,醫(yī)生就可以更好地為兒童治療了。

          最后,我們大家一起來(lái)到了六樓聽(tīng)醫(yī)生阿姨為我們講述關(guān)于牙齒的一些保健知識(shí)。醫(yī)生告訴了我們要少吃甜食、少喝飲料、早晚刷牙、定期檢查牙齒等一些保護(hù)牙齒的方法,還告訴我們刷牙時(shí)牙膏要少擠一點(diǎn),像黃豆一樣大小,刷牙時(shí)要上下刷,不能左右刷,大牙里面也要刷干凈,而且刷的時(shí)間至少要有三分鐘。聽(tīng)了醫(yī)生的講解,我才知道,原來(lái)刷牙還有這么大的學(xué)問(wèn)呀!

          這次參觀活動(dòng),讓我從中懂得了許多知識(shí),也學(xué)到了愛(ài)護(hù)牙齒的一些好方法,真是受益匪淺啊!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          我們班上的詹領(lǐng)可是出了名的“幽默大師”。他有一雙炯炯有神的眼睛,臉圓乎乎的,一頭豎起的頭發(fā),頗像一只刺猬。他一旦笑起來(lái),臉就卷成一朵花,嘴角都快到耳根子了,眼睛就瞇成一條線(xiàn)。

          有一次,老師將要宣布數(shù)學(xué)成績(jī),我們各個(gè)緊張得不得了,而那詹領(lǐng)卻不以為然,他站起身,壞壞的.一笑,“呵呵呵”我們一看到這種笑,就知道沒(méi)有什么好事情,果然,我們預(yù)測(cè)的不錯(cuò)。

          果然,只見(jiàn)他顫抖著那一堆肥肉,搖頭晃腦地說(shuō):"嘿……!你們?nèi)肯此⑺!”我們一?tīng),放聲大笑,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室,這可點(diǎn)燃了老師的導(dǎo)火線(xiàn), 便一手抓起詹領(lǐng)的試卷,氣沖沖地說(shuō):"詹領(lǐng)!你才考70分,首先將你洗刷刷!”詹領(lǐng)低下頭,兩只手戳來(lái)戳去,嬌氣地說(shuō):“人家,又不是故意的,討厭嘛!”頓時(shí),我們各個(gè)笑得四腳朝天。

          還記得一個(gè)關(guān)于詹領(lǐng)的謠言:詹領(lǐng)大腳氣,一臭將末日,跑進(jìn)洞里不是好,掉進(jìn)水里魚(yú)飛天。這可沒(méi)有讓“幽默大師”敗倒,這可又引起他的靈感!

          科學(xué)課上,當(dāng)我們各個(gè)聽(tīng)得昏昏欲睡之時(shí),我們的“幽默大師”一下跳起來(lái),這可嚇壞了我們這些即將“秋眠的人了了!

          只見(jiàn),他振振有詞地唱:假如小孩都是炒菜!啦~~啦明天都是青菜!啦~~啦!!“哈!哈!哈!”這些我們把昏睡蟲(chóng)徹底趕走了,不停在那狂笑,就連一向嚴(yán)肅的科學(xué)老師都忍不住哈哈大笑!

          他就是我們班上"著名”的幽默大師,給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)的幽默大師!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          冬姐姐穿著雪白的衣裳來(lái)到了人間。

          她捧著雪花娃娃到處飛揚(yáng),世間萬(wàn)物被妝扮得銀裝素裹。遠(yuǎn)處的山,在冬姐姐的涂鴉下,像小伙一樣顯得雄壯巍峨。近處的枝條,在她的給力下,深深的彎下了纖細(xì)的腰段,顯得那么婀娜嫵媚。她深情地唱著催眠曲,經(jīng)過(guò)的地方都睡著了。莊稼地頭的麥苗邊蓋著冬姐姐送來(lái)的棉被,邊津津樂(lè)道著:瑞雪兆豐年!

          冬姐姐舞動(dòng)著她那神奇的面紗,魔法般得使玻璃窗掛上了一層厚厚的霜,編織出一幅幅晶瑩剔透的畫(huà)卷。她最懂孩子們的心,凡是有水潭的地方,立刻讓它們搖身一變成為冰的樂(lè)園,留下我們打陀螺、溜冰、塑冰雕……無(wú)盡的歡笑。冬姐姐偶爾請(qǐng)?zhí)?yáng)公公出來(lái)做做客,融化了的雪水變成長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱,像水晶的短劍掛在檐前。

          冬姐姐最終是要走的。她離開(kāi)的時(shí)候正是春暖花開(kāi)的時(shí)候。一切的.風(fēng)景似乎隨著那一刻開(kāi)始蘇醒,開(kāi)始活躍。而這時(shí),她的裝束化作生命的源泉,滋補(bǔ)著大地。

          冬姐姐在人們看慣五彩世界感到乏味的時(shí)候,讓我們感受著另樣的天地、感受著大自然的輪回變化,讓我們學(xué)會(huì)回憶過(guò)去和憧憬未來(lái),讓我們更加珍惜今天美好時(shí)光、珍惜當(dāng)下的分分秒秒。

          感謝你,冬姐姐!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

          我是一棵孤獨(dú)的樹(shù)。原本在我的身旁有許多我的伙伴,比如說(shuō)樺樹(shù)哥哥、柳樹(shù)姐姐、槐樹(shù)爺爺,還有我的伙伴紅紅、花花、小小……我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多高興了!可自從你們?nèi)祟?lèi)在附近蓋起了一棟棟房子后,我們可不得安寧了……現(xiàn)在我的身邊已經(jīng)沒(méi)有了朋友,更別提什么歡聲笑語(yǔ)了。這都是你們?nèi)祟?lèi)給害的,你們把我的朋友都砍去做你們?nèi)祟?lèi)的生活用品,是你們殘殺了我的伙伴!

          人類(lèi)呀人類(lèi),為什么你們那么的不知羞恥呢?上帝給了你們生命,我們也無(wú)私奉獻(xiàn),把自己的身體給了你們做生活的.必用品?赡銈儏s是那樣貪婪,得到了應(yīng)得的東西卻還要把我們砍斷去賣(mài)錢(qián),你們也不摸摸自己的胸口想想,你們這樣做對(duì)嗎?

          你們?nèi)祟?lèi)的孩子也很令我們感到畏懼。用草搞紙一點(diǎn)也不節(jié)約,做一小題作業(yè)就要用到整整一大張。你們知道嗎?就一小頁(yè)草稿紙大約都要用上一棵小樹(shù)的四分之一。應(yīng)此,只要我看到小孩子浪費(fèi)草稿紙,我的眼淚就會(huì)在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          人類(lèi),你們真是很會(huì)“享受生活”呀!你們只要有一種家具壞了或是怎么了,就要換一個(gè)新的。就又殘忍地把我的兄弟換成豪華的家具。

          人類(lèi),我警告你們。如果我們沒(méi)了,就會(huì)造成水土流失、缺乏空氣,到時(shí)候你們就會(huì)成為地球珍惜動(dòng)物,將瀕臨滅絕!

          不知道過(guò)10或1后,我的周?chē)鷷?huì)不會(huì)發(fā)生變化,人類(lèi)會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

          今天是星期天,天氣晴朗,媽媽帶我去逛書(shū)店。

          我們來(lái)到新開(kāi)張的鞍山書(shū)店。走進(jìn)大廳,里面亮堂堂的,給人一種豪華舒適的感覺(jué)。書(shū)店分上下兩樓,底樓有文具超市、音響光碟、電子產(chǎn)品等五個(gè)售品部。二樓則是各類(lèi)書(shū)籍,什么文學(xué)名著、當(dāng)代小說(shuō)啊,什么天文、地理、建筑、軍事啊,應(yīng)有盡有。

          我早已迫不及待了,就三步并著兩步,一溜煙兒跑上樓,找到“文學(xué)名著”和“自然科技”書(shū)柜,翻閱起我喜歡的書(shū)來(lái)。我看看這本,又翻翻那本,雖說(shuō)書(shū)又多又精彩,可反而讓我拿不定主意了。有的文字太深,有的篇幅太長(zhǎng)。忽然,我眼前一亮,一套裝幀精美的探險(xiǎn)小說(shuō)《哈爾與羅杰歷險(xiǎn)記》映入我的眼簾,它仿佛在對(duì)我說(shuō):“嘿!儲(chǔ)圣杰,快買(mǎi)我吧!快買(mǎi)呀!”我仔細(xì)地瞧了瞧,覺(jué)得真不錯(cuò)。這套書(shū)共有14本,什么《亞馬孫探險(xiǎn)》、《南海奇遇》、《海底尋寶》、《勇探火山口》??這些引人入勝的名字和封面上動(dòng)人逼真的圖畫(huà),讓人看了也從心底里喜歡。我拿起第一本就看了起來(lái),那生動(dòng)的`語(yǔ)言,驚險(xiǎn)的情節(jié),深深吸引著我,我像著了魔似的站在那里。不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了,我還在癡癡地看著,連腳都不覺(jué)得酸。

          正當(dāng)我看得入迷時(shí),不知誰(shuí)在背后說(shuō)了句:“咦?這小孩在這里看了半個(gè)多小時(shí)了,到底是買(mǎi)還是不買(mǎi)呀?”這句話(huà)使我如夢(mèng)初醒。我一看,媽媽已不在身邊,她在另外的書(shū)柜旁看著書(shū)呢。我忙對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō):“買(mǎi)的,買(mǎi)的!庇谑侨グ褘寢尳羞^(guò)來(lái),付了書(shū)款。

          買(mǎi)到了一套喜歡的書(shū),我捧著它,忙催著媽媽回家了。一路上,我真比吃奶油蛋糕還開(kāi)心,覺(jué)得逛書(shū)店的味道真好。

          評(píng)語(yǔ):

          與一般的逛商店不同,小作者只用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言介紹了書(shū)店是怎樣的,書(shū)店里有些什么商品,而用很大的篇幅寫(xiě)了自己逛書(shū)店時(shí)深深被書(shū)吸引的情節(jié)。文章寫(xiě)得很通順,重點(diǎn)部分的描寫(xiě)較具體,用詞也很豐富,很準(zhǔn)確,讀起來(lái)朗朗上口。結(jié)尾也不忘把逛書(shū)店的經(jīng)過(guò)補(bǔ)充完整。

         。ɡ倪x自上海遠(yuǎn)東出版社出版的〈〈你也能成為“作文大王”〉〉,原名〈〈逛書(shū)店〉〉,作者:儲(chǔ)圣杰。選編時(shí)略作修改。)

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

          打開(kāi)記憶的閘門(mén),一件件童年往事如流水涌來(lái),如夢(mèng)如幻,讓人時(shí)而喜悅,時(shí)而悲傷,時(shí)而又內(nèi)疚自責(zé)。

          有一次,我在外婆家菜園里玩,一不小心把外公種著的大白菜踩了一腳,菜葉子馬上就像個(gè)被霜打后的茄子——蔫了,顏色也比原來(lái)的綠色深了一些。我見(jiàn)了,索性把“蔫白菜”連根連土拔起,用力一擠,它身上就冒出很多汁水,我又在它身上一踩,汁水就如同泉涌般冒了出來(lái),形成了一口“微型泉”。我在它上面不斷地又踩又踏,直到再也流不出一滴汁水為止,然后在原來(lái)種它的地方挖了個(gè)小坑,把它埋了。

          過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我聽(tīng)見(jiàn)外公在叫弟弟,把他叫到菜園里,指著那個(gè)“蔫白菜之墓”問(wèn):“是你干的.嗎?”弟弟原來(lái)就很倔強(qiáng),況且本來(lái)就不是他干的,于是把頭一歪:“不是我干的!”,外公本來(lái)還心平氣和的,但一聽(tīng)弟弟這樣的語(yǔ)氣,就氣呼呼地拍了一下他的頭,罵道:“那是誰(shuí),難不成是我?”過(guò)了一會(huì)兒,外公又溫柔地?fù)崦艿艿念^,勸道:“做錯(cuò)了事沒(méi)關(guān)系,只要認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,就可以免罰!钡@次,弟弟索性不理外公了,外公氣得在弟弟的屁股上重重地打了一下。我在一旁看著,心里有成千上萬(wàn)個(gè)小人在笑。

          直到現(xiàn)在,外公和弟弟還蒙在鼓里,而“白菜墓地”上的菜總是長(zhǎng)得最好,外公為此很迷惑。

          外公,弟弟,那次是我錯(cuò)了,我不該偷偷做壞事,更不該看著弟弟被冤枉而幸災(zāi)樂(lè)禍!

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