三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)扁。
王子漪最愛(ài)讀書了。一個(gè)星期五的'下午,語(yǔ)文老師說(shuō):“我看同學(xué)們誰(shuí)讀的書多,誰(shuí)就回答得又快又好。老師這個(gè)問(wèn)題是誰(shuí)知道一些名人故事,請(qǐng)他(她)上來(lái)給我們講一講。”老師的話音剛落,同學(xué)們都議論紛紛,我也想:我又沒(méi)有準(zhǔn)備名人故事,這可怎么講?這時(shí),我看到王子漪舉起了手,老師說(shuō):“王子漪同學(xué),你來(lái)到講臺(tái)上試一下!蓖踝愉舸蠓降刈叩街v臺(tái)上,繪聲繪色地講起來(lái)……她講得很好,同學(xué)都聽(tīng)得津津有味。
王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說(shuō):“同學(xué)們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”
下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問(wèn):“你怎么不去玩呀?”她說(shuō):“看書是我最快樂(lè)的時(shí)候,所以我要多讀書!蔽野底韵露Q心:我要向她學(xué)習(xí)!
從那以后,我就像王子漪一樣做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。
三年級(jí)的作文 篇2
在未來(lái)的社會(huì)上有很多先進(jìn)的技術(shù),未來(lái)的社會(huì)上沒(méi)有窮人,人人都穿著可調(diào)溫度的衣服和鞋子,這種鞋子和衣服洗過(guò)刷過(guò)后調(diào)到一定的溫度會(huì)自動(dòng)烘干。人們研發(fā)出一種可吸收二氧化碳的手機(jī),現(xiàn)在我們用的電器在未來(lái)都是吸收二氧化碳的。水資源也不缺少了,人們?cè)谕庑乔虬l(fā)現(xiàn)了很多的水資源。未來(lái)的車也很神奇不在陸地上跑了,未來(lái)的車在空中行駛著。人們都走在空中,就連商販擺得攤都在空中。因?yàn)槿舜┑男永镉幸环N芯片可以產(chǎn)生磁力可以讓人們?cè)诳罩凶邉?dòng)。
在屋子里你只須要發(fā)號(hào)施令,屋子就會(huì)為你工作。這種房子是聲控房只要你下達(dá)命令比如說(shuō)開(kāi)電視。它就會(huì)為你打開(kāi)電視。
在學(xué)校里不再用普通桌子改用液晶顯示屏沒(méi)有書改用電腦,電腦中可存檔這樣可以減輕學(xué)生壓力。學(xué)校不會(huì)出現(xiàn)留級(jí)的狀況。
在地球的幫助下每個(gè)星球都有生命比如:火星人、木星人、水星人等等。人們可以自由的在太空中遨游,人們就是太依賴機(jī)器造成:上班遲到、道路堵塞、等等嚴(yán)重的癥狀。
現(xiàn)在的學(xué)生整天:看課外書、玩電腦導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好找不到的大學(xué)甚至找到好工作。
現(xiàn)在的'家長(zhǎng)整天逼著孩子學(xué)習(xí)、寫作業(yè),就是為了找到好的大學(xué),找到好的工作將來(lái)有出息現(xiàn)在的家長(zhǎng)只會(huì)增加學(xué)生的壓力。
現(xiàn)在的學(xué)生只會(huì)用電腦代替自己寫作業(yè)。
我寫的社會(huì)有好有壞,不知道我們未來(lái)的社會(huì)是什么樣子的。
三年級(jí)的作文 篇3
在我的記憶里,姥爺特別喜歡戲曲。每次去姥姥家,只要是周日晚上,姥爺總是掐著點(diǎn)收看《梨園春》節(jié)目。而我總是趁他看得聚精會(huì)神的時(shí)候,偷偷拿來(lái)遙控器換成動(dòng)畫片。為此,媽媽總是怪我不尊敬長(zhǎng)輩。
去年的春天,一場(chǎng)突如其來(lái)的意外事故差點(diǎn)讓姥爺丟了性命。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療和修養(yǎng),姥爺身體恢復(fù)的還不錯(cuò),只是大腦嚴(yán)重受損。從那以后,姥爺跟變了個(gè)人似的,很少說(shuō)話,也很少看電視了,感覺(jué)姥爺遺忘了很多東西。
今年暑假,我又來(lái)到姥姥家玩了幾天,每當(dāng)我想看電視的時(shí)候,我便叫上姥爺一起看他喜歡的戲曲頻道,看他喜歡的`《朝陽(yáng)溝》,《穆桂英掛帥》,《紅燈記》等節(jié)目,《梨園春》更是不能錯(cuò)過(guò)。本想著給姥爺?shù)娜粘I钤鎏硪恍?lè)趣,身體健康的同時(shí),精神也能得到滋養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中我也愛(ài)上了戲曲。
據(jù)說(shuō),戲曲文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),已有1500多年的歷史。雖然現(xiàn)在聽(tīng)?wèi)虻哪贻p人越來(lái)越少,但戲曲作為我國(guó)的國(guó)粹文化,我們應(yīng)該讓她世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下去。
三年級(jí)的作文 篇4
“十分山水鐘靈秀,千古風(fēng)流進(jìn)賢能!边M(jìn)賢就是這樣山美,水美,人也美。我的家鄉(xiāng)就在進(jìn)賢縣李渡鎮(zhèn),而李渡鎮(zhèn)最美的地方就是煙花廣場(chǎng),也是我最喜歡的地方。
煙花廣場(chǎng)位于李渡東南部,周圍綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。東邊一條清澈的小河靜靜的流淌。廣場(chǎng)的地面都是大理石鋪成的,廣場(chǎng)的中心是寬闊的舞池,舞池周圍有各種涼亭和燈柱。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候嗎,煙花廣場(chǎng)就成了燈的海洋,光的世界。有節(jié)能環(huán)保的日光燈,五光十色的地?zé),有小巧玲瓏的宮燈,還有絢麗多彩的彩虹燈。每到節(jié)假日,舞池正前方的噴泉就會(huì)噴出美麗的`水花。舞池側(cè)面還有超大的液晶電視,經(jīng)常播放人們喜愛(ài)的電視節(jié)目。
晚上七點(diǎn)半左右,人們就從四面八方趕來(lái)煙花廣場(chǎng)。有的年輕人隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞,跳得很是陶醉,老年人跳起舞來(lái)也好不遜色,還帶著孫子一起來(lái)跳舞呢!不過(guò)最快樂(lè)的還算是我們這些小朋友了。你看,他們有的穿溜冰鞋滑冰,有的騎著小自行車,有的踏著滑板車,有的玩著扭扭車,還有的學(xué)大人跳舞,玩的可高興了。咦,你看,那邊的健身器材上有好多老爺爺,老奶奶在那里聊天邊鍛煉身體呢!還有好多老人每天圍繞著廣場(chǎng)快步走好幾圈呢!聽(tīng)大人說(shuō),可以減肥呢!哈哈哈!廣場(chǎng)的用處可真大啊!
聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想來(lái)煙花廣場(chǎng)玩呢?我可是很樂(lè)意當(dāng)你的小導(dǎo)游哦!
三年級(jí)的作文 篇5
“嗚……嗚……”,這是什么聲音?小樹(shù)站直身子,舉目遠(yuǎn)望。
哦,原來(lái)是一個(gè)小男孩在地上哇哇大哭。哎,一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小孩弄丟了。小樹(shù)叫他過(guò)來(lái),一問(wèn),原來(lái)這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來(lái)玩,迷路了。小樹(shù)自豪得對(duì)他:“我可是一個(gè)天然的指南針呢!我的樹(shù)葉稠密的一面是南方,樹(shù)葉稀疏的一面是北方!靶∧泻⒚∧X袋,臉上露出了微笑,很快就找到了回家的路。幾個(gè)月過(guò)去了,幾個(gè)穿工作服,頭戴黃帽子的年輕人,帶著一個(gè)小男孩朝這邊走來(lái)了。咦?又是那個(gè)迷路的小男孩,他們是來(lái)感謝小樹(shù)的嗎?小樹(shù)心里十分高興,同時(shí)臉上露出自豪的.神情。但看看樹(shù)爸爸,又看了看樹(shù)媽媽,他們臉上露出了悲傷的神情。小樹(shù)感覺(jué)十分奇怪。只見(jiàn)那些年輕人,拿出電鋸,電鋸發(fā)出一陣陣震耳欲聾得“吱吱”聲。隨著這雜亂的聲音,小樹(shù)的爸爸。媽媽相繼倒下了,哥哥。姐姐也隨著“吱吱”聲倒下了。
想著見(jiàn)也見(jiàn)不到爸爸。媽媽。哥哥。姐姐們熟悉的面孔,小樹(shù)的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。小樹(shù)想,人類為什么要砍我們,我們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)。我們能吸收二氧化碳,釋放氧氣,能綠化環(huán)境,凈化空氣,保持水土。人類啊!求你們了,求你們不要砍我們,不要破壞這僅存的綠色,不要砍壞你們與動(dòng)植物和睦相處的生活。
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