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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-06-04 10:46:42 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋風(fēng)的腳步輕輕,像一把黃色的鑰匙,打開了金秋的大門。

          風(fēng),是一個(gè)頑皮的孩子,在樹木中跑來跑去,一吹,幾片綠葉變黃了,從樹媽媽的懷抱中離去,仿佛一只只黃色的蝴蝶,在空中飄來飄去。有的落在草地上,有的落在屋頂上,還有的落在流淌的小溪里,好像給小魚兒們送行。風(fēng),吹在人們的臉上,給人一種清爽的感覺。

          頑皮的“孩子”把我?guī)У搅颂镆啊_h(yuǎn)看,一望無際的稻田,猶如一片金色的海洋;近看,那沉甸甸的稻谷,把稻爺爺?shù)难o壓彎了!吧场场,我被這美妙節(jié)奏的音樂帶到了田間,原來,是農(nóng)民們一邊在忙著收割,一邊在閑聊著今年的莊稼如何?吹竭@一片豐收的.景象,他們還不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。

          一陣香味撲鼻而來,是哪里飄來的呢?我朝著香味走去,原來是滿園的橙子。我踮起腳尖,往果園里看,一排排“少女”在果園站著,亭亭玉立、婀娜多姿,一個(gè)個(gè)黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,挨在一起,爭先恐后地展示著自己的美。我早已“口水直流三千尺”了,情不自禁地摘了一個(gè)下來,剝開皮,放進(jìn)嘴里,哇!真好吃,果汁多,又甜。

          花朵盛開的春天固然可愛,群芳斗艷的夏天也令人留戀,而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無比。秋天,比春天更富有燦爛的色彩,我喜歡這滿載收獲喜悅的秋天。

        八年級(jí)作文 篇2

          人生的價(jià)值在與奉獻(xiàn),只有奉獻(xiàn)的人才擁有有價(jià)值的人生。

          任長霞,一名普通的人民警察,但是她盡忠職守,為國為民,人民愛戴她,國家欣賞她。她的一生只是在奉獻(xiàn),為人民的利益而付出。她傾聽百姓的心聲,執(zhí)行國家的任務(wù)。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的`生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”正是任長霞的寫照。

          小草將綠色奉獻(xiàn)給春天,春天將雨露奉獻(xiàn)給大地,大地將果實(shí)奉獻(xiàn)給所有的生靈,萬事萬物都是在有所得中奉獻(xiàn),任長霞也不例外。

          她的幸福在為別人而活;她曾連年不回家,但卻常常在大嬸、大婆家中暢談;她曾再三地失信于家人,但卻不曾對(duì)老百姓反悔。

          她的幸福在使別人幸福:她曾置自己的生死度外,為百姓索取破案線索;她曾不怕上司的責(zé)怪,擅自調(diào)動(dòng)警力為人民調(diào)查真相。

          就是這樣一人民的“母親”,國家的“棟梁”,卻在一場突如其來的車禍,不幸喪失了性命。雖然她與世長辭了,但她的“事跡”得到了永久的懷念。

        八年級(jí)作文 篇3

          中國是個(gè)有著五千年悠久歷史文化的國家,她之所以能夠繁衍至今與她的“禮”的魅力密切相關(guān)。古往今來我國素以“禮儀之幫”立國與世。在古代禮是社會(huì)的典章制度和道德規(guī)范,人們遵守敬畏它,所以留下了數(shù)不勝數(shù)至今還被人們廣泛傳誦的`故事,如孔融讓梨、程門立雪等等。

          《論語》曰:“不學(xué)禮,無以立。”可見禮對(duì)人的重要性。在古代社會(huì)如此在現(xiàn)代社會(huì)亦是如此。假若一個(gè)人沒有禮貌,那他將不會(huì)有一個(gè)朋友;假若一個(gè)人不懂禮儀,那他必然不懂得關(guān)心他人更不會(huì)被他人關(guān)心;假若一個(gè)人不懂禮節(jié),那他必然有很多的仇人。說以不懂得禮儀對(duì)一個(gè)人來說百害而無一利。

          “講文明,懂禮貌”可以說是做人之本!白鋈讼葘W(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。它不僅僅是個(gè)口號(hào),它還需要我們?cè)谏钪腥?shí)踐。禮儀還是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ);是家庭美滿和睦的根基;更是個(gè)人心理安寧、心靈凈化、身心愉悅、個(gè)人增強(qiáng)修養(yǎng)的保障。

          在我國現(xiàn)實(shí)社會(huì)我們真的做到禮儀帶人,禮儀做事了嗎。目前在我們身邊出現(xiàn)的“隨處亂丟垃圾、‘中國式過馬路’、踐踏草坪、攀折花木在公共汽車上不為老、幼、孕及病殘者讓座”等等隨處可見。再者有的國家旅游的景點(diǎn)還特意用中文標(biāo)明“不要大聲喧嘩”等等標(biāo)語,這無疑是對(duì)國家的侮辱。我們?cè)谏钪性撊绾稳プ袷囟Y儀呢?其實(shí)只要在我們生活中友好帶人,與人為善,言語文明,不做違背公共道德和意愿的事。

          我們要記住要將“禮”放在心中時(shí)時(shí)刻刻想著它。為了帶動(dòng)他人的禮儀我們不僅僅要“說”禮,更要“做”禮。

        八年級(jí)作文 篇4

          流星的光,劃破了夜的靜。

          ——題記

          一顆流星從天空劃過,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻綻放除了最耀眼的光芒。它,不僅從天空中劃過,也從我無際的思緒中劃過。

          轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的齒輪,回到那個(gè)懵懂的深秋,舒緩的秋風(fēng)拂過我們的臉,純真的雙眼中還露出幾分幼稚。我遇見了你,你在我的心中顯得如此的高大和遙不可及,可你的雙眸中總是顯出絲絲柔美……

          時(shí)光的'齒輪被我再次撥動(dòng),回憶被拉到了那個(gè)炎熱的盛夏;你我一起穿梭在教室和走廊間,為“教室美”的評(píng)選做著最后的努力。晶瑩的汗珠從你的雙頰滑下,還來不及落地,似乎就已經(jīng)蒸發(fā)了,我享受著這一切,因?yàn)楫嬅嬷杏心恪?/p>

          翠綠的初春同樣讓我流連忘返。在那個(gè)萬物生長的季節(jié),我們一同來到山間,為城市的綠化添了一分彩,我們種下了小苗,同時(shí)也種下了希望……

          最難忘的還是那個(gè)寒冬,距離考試的時(shí)間越來越近,我投入了緊張的復(fù)習(xí)之中,但不時(shí)也會(huì)有想放棄的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),你會(huì)為我熱上一杯牛奶。溫暖的霧氣模糊了我們的視線,也融化了我那顆在寒風(fēng)中凍久了的心。你,會(huì)心一笑,給我繼續(xù)向前的動(dòng)力,讓我加倍努力!

          流星已經(jīng)劃過那片黑寂的天空。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,你我便要依依惜別。

          茫茫的人生旅途就如那孤獨(dú)而單調(diào)的黑夜,而這三年的學(xué)習(xí)就如一抹流星劃破了夜的死寂,而你,就是那流星上最亮的一點(diǎn)!

        八年級(jí)作文 篇5

          白雪皚皚,柏樹以被那沉雪壓的彎了,又到了新的一年,但是我并不快樂,因?yàn)槲业奶炜諞]有陽光。

          學(xué)習(xí)成績一般的我,渴望自由,渴望理想,渴望一切的一切,在學(xué)校嚴(yán)厲的老師束縛著我的靈魂,在家里媽媽的嘮叨,叫罵已經(jīng)惹的我想要哭,誰曾了解過我們中學(xué)生的感受,誰曾知道我們的笑容已在無形中逝去,又有誰曾為我們想過我們希望象大人一樣渴望那遙不可及的自由,許許多多的人都說中學(xué)生是幸福的,是快樂的是嗎?那么所有人都捫心自問一句我們受的`拘束難道還少嗎,我們天天上各種補(bǔ)習(xí)班,在學(xué)校還要上那么長時(shí)間的課程,到了家里,語數(shù)外物化政各種作業(yè)都聚集在那寫字臺(tái)的中央,霸占的大部分區(qū)域,每天晚上要消化這些所謂的文學(xué)套餐就要12點(diǎn)多才可以閉上那疲憊以久的雙目,淚水順著眼角下流,我的心都要碎了,難道這樣對(duì)我們是家長是老師的愿望嗎,這就是所謂的中學(xué)生的快樂,自由嗎。錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò),在我認(rèn)為這是壓制啊,壓制啊,這多任何一個(gè)學(xué)生來說都很痛苦,難道只有這樣以后才有出路嗎,人們常說,小時(shí)吃苦大時(shí)甜,這句話雖可認(rèn)同,但是這樣吃苦難道沒有人覺得過分了一點(diǎn)嗎?

          唉,其實(shí)我們并沒有要求太多,不是嗎,可是我們真的很累很累了,我已經(jīng)沒有經(jīng)歷去說話了,更沒有經(jīng)歷對(duì)著別人說學(xué)習(xí)真好了,因?yàn)樗且豁?xiàng)很艱巨并很折磨人的工作,稍不注意便會(huì)分身碎骨,如果你們這些所謂的資深的教師,那些所謂的教育家,理論家,我要問問你們,你們口口聲聲說的學(xué)習(xí)等于快樂與幸福就是這樣的嗎,錯(cuò),外在我們認(rèn)為,這是壓榨,壓榨,我們不是受人擺布的小丑,生下來時(shí)都擁有自由,但是這些痛苦與無奈不是你們這些大人賜予的嗎?我在家里非常聽媽媽的話,在學(xué)校也一樣聽老師的話,連我都受不了這樣的痛苦,何況那么多千千萬萬的中學(xué)生呢。

          請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由吧,好嗎,我們需要自由,需要愛啊,我們不是機(jī)器,天天一如既往按著大人的指示做這個(gè)干那個(gè),學(xué)學(xué)這個(gè),背背那個(gè),我真的忍受不了了,我的自由已經(jīng)被封閉了好久,好久,在這樣下去,我真的會(huì)想那些學(xué)生一樣的自閉證,抑郁證的,甚至自殺,我親眼目睹過我的同學(xué)手上那道長長的巴痕,很痛的,但是她為了自由這么做了,還有一個(gè)和我很要好的同學(xué)曾經(jīng)為了讓自己有那么一點(diǎn)點(diǎn)快樂喝敵敵畏,型號(hào)搶救及時(shí),難道這就是大人們所謂的幼稚嗎,難道我們這樣做沒有理由嗎?當(dāng)然有,自從上了中學(xué)以來我?guī)缀鯖]有笑過,可以說一次也沒有,但是必須要裝出來,因?yàn)樽约翰恍?huì)被媽媽罵著說我哭喪。給我自由吧!

        八年級(jí)作文 篇6

          “很難分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望無盡的藍(lán)色!

          ——題記

          這眼前莫非就是浩瀚無垠的大海嗎?是的。這就是令我朝思暮想的海。》叛弁,盡收眼底的是一片藍(lán)色,無窮無盡的藍(lán)色。藍(lán)得透明,藍(lán)得耀眼,藍(lán)得無瑕……

          海風(fēng)是她的呼吸,海浪是她的心跳,演奏著一曲曲悅耳的交響曲……

          海風(fēng)輕輕地踮起腳尖,悄悄地來到了我面前。我仰著臉,盡情享受海風(fēng)柔情的撫摸,暖暖的,好不愜意,好不快活!

          站在柔軟的金黃色的沙灘上。細(xì)小的黃沙在太陽的照射下,暖融融的。浪兒可耐不住性子,追著趕著要和我一起嬉戲。一個(gè)小浪兒打到我的腳丫上,弄得我癢癢的,癢癢的觸感從腳板升起,直竄向心窩里。小浪約摸覺得沒意思,想來點(diǎn)兒更刺激的。變成了一堵小水墻向我撲來,把我的褲腿打濕了?粗@可愛的面孔,我卻不忍罵它,只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢,這是什么?呵呵,原來是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎?貝殼上錯(cuò)落有致的精美條紋,如同大師精心刻畫的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過!浪兒偷偷地躲在一旁注視著我,許是高興極了,四處亂竄,與崖邊的石礁撞了個(gè)滿懷,散落一灘的“珍珠粒兒”。

          這時(shí),海鷗也成群結(jié)對(duì)地趕來湊熱鬧。瞧!它們身著一襲潔白的禮服,先是呼朋引伴地唱著歌,嘹亮的`嗓音回蕩在無垠的海面。不久,他們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙地上演著“空中芭蕾”。

          你可以閉上眼睛想象:海鷗飛旋在蔚藍(lán)的天空中,調(diào)皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫面,縱有太多的糾結(jié)與紛擾,此時(shí)也都煙消云散了!

          海,如此湛藍(lán),如此寬容,能容納千萬條溪流,能包容海浪的調(diào)皮搗蛋。也許因?yàn)檫@樣,海鷗才愿意把海面當(dāng)做舞臺(tái),與海風(fēng)歌唱,為海浪伴舞,將大海點(diǎn)綴得更美麗!

          細(xì)想人生,胸懷就應(yīng)當(dāng)像大海一樣寬廣,容得下別人,“退一步,海闊天空”,這樣,我們的人生才會(huì)變得璀璨、絢麗,我們才會(huì)不枉此生!

          那片藍(lán),那片海,是最美的畫面,也是最美的胸襟!

          ——后記

        八年級(jí)作文 篇7

          你相信未來會(huì)發(fā)明出時(shí)光穿梭機(jī)嗎?我認(rèn)為很可能會(huì)的,畢竟現(xiàn)在的科技都已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,人是會(huì)向前走的,自然科技也是會(huì)跟隨人的腳步一起向前走。

          我在小學(xué)可少關(guān)于未來的小說、漫畫,我也很愛幻想,所以如果要是遇見了未來人我也不會(huì)被嚇到吧。

          就在那天上午,因?yàn)槭窍募荆{(lán)天白云十分好看。云兒不時(shí)遮住太陽,使光芒沒有那么晃人眼睛。我也不知怎么了,從涼爽的空調(diào)屋走到了公園,公園人不太多,也不覺得吵鬧。暖暖的夏風(fēng)拂過我的臉龐,吹動(dòng)著我的發(fā)絲。走著走著,就想坐下來休息,往那椅上一靠,懶洋洋的很舒服。

          這時(shí),旁邊走來一男子,看樣子差不多40歲左右,在我所坐的長椅上坐了下來。我好奇的看著他,不是因?yàn)檫@位陌生人坐在了我的身邊,只是覺得他長得很是好看,有點(diǎn)像外國人。他無視我好奇的目光,開始做起了自我介紹。他叫楓。楓出生于3999年,他發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī),但沒有投市場中去。我很奇怪,如果可是進(jìn)行時(shí)光穿梭,那不就是另一種形式的后悔藥嗎?楓解釋說有些人動(dòng)機(jī)不純,這就很危險(xiǎn)了……

          楓跟我講了好多關(guān)于未來的`事。就跟小說里寫的差不多,人們以后家家使用機(jī)器人,就如同使用電器一樣;手機(jī)電腦幾乎沒有了實(shí)體,差不多都是透明的面板;因?yàn)楝F(xiàn)在的珍惜花草樹木,未來也是有很多自然資源的……

          楓還送給了我一直未來人們使用的筆,他是青色的,摸上去很有觸感,有很多小小的按鈕,還可以面部識(shí)別呢。

          最后,他站起來跟我揮手告別,用手將我的眼睛蓋住,我就醒了。就當(dāng)我準(zhǔn)備起身去廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)右手攥著一根青色的筆。

        八年級(jí)作文 篇8

          童年的夢(mèng)是一條七彩的河,它給我的生活增添了許多的樂趣。在這條特殊的“河”里,我經(jīng)歷了成長。

          有一次,我考試沒有考好,心情失落到了極點(diǎn)。媽媽批評(píng)了我,還說我考前沒有復(fù)習(xí),貪玩。我委屈極了,心想:我沒考好,你不僅不安慰我,反而還責(zé)怪我。我會(huì)讓你吃虧的。我心生一計(jì),暗自笑了起來。

          第二天早上,媽媽起床去做早飯,我趁這功夫,從媽媽的包里取出了媽媽公司的優(yōu)盤。媽媽一點(diǎn)也沒有察覺,匆匆吃了早飯,就上班去了,就我一人在家。不一會(huì)兒,電話鈴響了,我接了電話,一聽,原來是媽媽的聲音:“瀅瀅,你有沒有看見我的優(yōu)盤啊!”我的心像揣了個(gè)小兔子似的`,“撲通,撲通”直跳。我緊張地說:“沒……沒有。”就把電話掛了。沒多長時(shí)間,媽媽就急匆匆趕回了家,她一回家,馬上低著頭尋找優(yōu)盤。只見她一會(huì)兒翻翻文件夾;一會(huì)兒把抽屜翻了個(gè)仰面朝天;一會(huì)兒把柜子里的東西一股腦兒拉了出來。她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),額上的汗也滲出來了?墒俏以谂赃吶魺o其事,心里嘀咕著:“這些你服了吧!突然,媽媽想起什么似的,盯著我問:”是你藏的么?”“我……我……沒藏!蔽抑е嵛岬卣f!翱隙ㄊ悄隳玫!眿寢屨f“昨天晚上,我放在包里的!边@時(shí),我看紙包不住火了,只好灰溜溜地拿出了優(yōu)盤。媽媽用教訓(xùn)的口吻說:“你怎么能這樣做呢?差點(diǎn)誤了公司的大事……”這時(shí)我才感覺到這件事情的嚴(yán)重性,意識(shí)到自己不該有這樣的行為。

          我想起媽媽原來對(duì)我的好,我不禁慚愧不已,我一定不會(huì)再干這種蠢事了。

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