五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)秋天的香山最好看，一個(gè)星期天，正趕上天高氣爽，風(fēng)和日麗，爺爺決定帶我去游香山，我心里別提多高興啦。
我跟爺爺說(shuō)：“您看山這么高，咱們還是坐游覽天車上去吧�！�
爺爺是搞地質(zhì)的，他不同意我的意見(jiàn)，對(duì)我說(shuō)道：“坐天車上山省勁倒是省勁，可就是沒(méi)多大意思。就好比吃饅頭，吃別人嚼過(guò)的，那還有什么味道？自己往上爬，既能觀賞紅葉，又能鍛煉意志，那才帶勁呢�！蔽覀儼凑諣敔�?shù)囊庖?jiàn)徒步登山。果然，走到半山腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都長(zhǎng)滿了紅葉。就像絢麗的晚霞一樣染紅了山坡，我不由得高聲朗誦媽媽教過(guò)我的唐詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”爺爺聽(tīng)了哈哈大笑：“彤彤，你知道紅葉是什么樹(shù)的葉子嗎？”我不假思索地回答：“楓樹(shù)�！睜敔斦f(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，三裂形的葉子才是楓樹(shù)葉呢。你看這香山紅葉是圓形或橢圓形的.，它的學(xué)名叫黃櫨。”“噢，你要是不說(shuō)我還不知道呢�！�
我們?cè)偻献撸?jīng)過(guò)“森玉易”、“朝陽(yáng)洞”，累得我氣喘吁吁汗流莢背。好容易爬到了頂峰—“鬼見(jiàn)愁。在這里舉目四望，西邊能看到碧綠如帶的水定河，東邊隱隱約約地能看到北京城。山光水色，盡收眼底。這時(shí)，我才感到“欲窮千里目，更上一層樓”的含義。爺爺接著給我講道：“人們用‘鬼見(jiàn)愁’來(lái)形容這山很高，其實(shí)它的海拔高度只有557米，你算一算，珠穆朗瑪峰有幾個(gè)‘鬼見(jiàn)愁’高？”我用樹(shù)枝在地上算了一下，非常驚訝地說(shuō)：“哎呀，16個(gè)‘鬼見(jiàn)愁’壘在一起，才抵得上一個(gè)珠穆朗瑪峰�！边@時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)山外有山，天外有天，世界多寬廣啊。爺爺說(shuō)，“做任何事情都要和登山一樣。只有不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登的人。才能享受勝利的果實(shí)�！蔽視�(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
傍晚，回到家里。兩條腿又酸又疼，但心里卻感到很愉快，因?yàn)槲也坏噬狭斯硪?jiàn)了都發(fā)愁的山峰，更重要的是開(kāi)闊的眼界，學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西。
五年級(jí)作文 篇2
家有一大方姑姑，此人身在杭州，兩個(gè)詞形容：大方“，這姑姑如何個(gè)大方法？別急，別急，聽(tīng)我來(lái)慢慢說(shuō)。
五一三天假期，我來(lái)到了杭州游玩，來(lái)到姑姑家，開(kāi)門的正是姑姑，姑姑，此人不算高，烏黑的彎月眉，俏皮的葡萄眼，櫻桃般顏色的大嘴，白嫩的皮膚，高挑的身材，細(xì)細(xì)的雙手。姑姑是一個(gè)很親切很大方的人，晚飯時(shí)，在飯桌上，姐姐扳著手指頭算了算，冒出了一句：“再過(guò)六天就是我生日了！”姑姑聽(tīng)了，甩下筷子，拍了拍桌子說(shuō)：“劉燦啊，趁全家都在，要不明天你就把生日過(guò)了。”說(shuō)完，一把拿過(guò)手機(jī)，“喂，——你好，哦，哦，是我，我訂一個(gè)最好的包廂，對(duì)，明天晚上——”還沒(méi)等我們說(shuō)“不”，姑姑便已經(jīng)打了電話，訂好了包廂。第二天，姑姑笑著把蛋糕遞給姐姐，領(lǐng)著我們?nèi)コ酝盹埩恕Ｂ飞�，我望著蛋糕�?wèn)姐姐：“姐，‘元祖慕思’是什么意思？”“元祖是一家蛋糕店的名字，慕思是蛋糕的類型�！薄鞍�！元祖的慕思蛋糕？姑姑，這是真的嗎？”姑姑把臉湊過(guò)來(lái)，摸摸我倆的臉，笑著說(shuō)：“嗯，對(duì)！識(shí)貨！是元祖的慕思蛋糕，喜歡嗎？”慕思蛋糕，我還沒(méi)有吃過(guò)哩。進(jìn)了包廂，我驚訝極了，這里好大哦，金黃金黃的，大大的桌子，軟軟的沙發(fā)，我們坐下，姑姑去招呼服務(wù)員上菜。哦，��！好多美味的菜哦！姑姑給我們夾菜“多吃點(diǎn)！別客氣！羊肉串、螺絲、勾魚(yú)、吃！”很多我都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的菜，我卻一心想著慕思蛋糕，可桌上的`菜也實(shí)在令我著迷。終于切蛋糕了！我們打開(kāi)蛋糕盒，哇！好棒！慕思蛋糕比玻璃還明亮，比花兒還嬌嫩，閃著光芒，猶如一面鏡子，慕思蛋糕的奶油上甚至可以照出人影，方方地慕思蛋糕切成方方的一塊塊，我咬了一口，冰！含了一會(huì)兒，化了，好好吃！就像在吃冰激凌，我不信又吃了一口，真和冰激凌差不多，聽(tīng)說(shuō)這慕思蛋糕挺貴的，姑姑對(duì)我們可真好啊。
你瞧，我家有大方姑姑，這也使我萬(wàn)分榮幸，親愛(ài)的姑姑，謝謝你的大方！
五年級(jí)作文 篇3
玉樹(shù)小朋友：
你們好！身體建康嗎？現(xiàn)在回學(xué)校上課了嗎？
令人悲痛的4月14日，你們那里發(fā)生了兩次地震，最高震級(jí)7。1級(jí)。地震給你們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難
地震，把你們的房屋變成了廢墟，讓你們的夢(mèng)想成了一個(gè)難忘的惡夢(mèng)。
有一些老師有自己的孩子在學(xué)校的，地震的時(shí)候，不救自己的孩子先，而先救自己的'學(xué)生。
記得你們那里有一位老師，地震的時(shí)候先讓所有的學(xué)生先出去，然后自己才出教室。然后才發(fā)現(xiàn)教室里還有三位女生還在教室里，非常害怕不知怎么辦，老師就沖進(jìn)教室，因?yàn)槟抢锟焖耍宰屇侨慌谥v臺(tái)桌底下，因?yàn)槟亲雷硬惶�(wěn)，所以老師就撲在上面，不讓那桌子到倒，那位老師犧牲了，而那三位女生獲救了。
玉樹(shù)縣第三，完全小學(xué)80%的房屋倒塌，老師從廢墟中挖出61名孩子，其中各死亡34名學(xué)生。
希望大家能重返校園，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
祝：你們每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，重建美好家園，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的建設(shè)人才！
你們的朋友：楊邦昕
20xx年10月11日
五年級(jí)作文 篇4
剛放暑假假期的時(shí)候，我和媽媽還有莊佳駿和劉嘉深還有他們的媽媽一起去了大明湖。
大明湖位于山東濟(jì)南市中心偏東北處、舊城區(qū)北部，是繁華都市中一處難得的天然湖泊，也是山東濟(jì)南三大名勝之一，素有“天下第一湖”之美譽(yù)。
我們一行人剛一入園，就坐上了旅游車。在游覽車上看到的第一個(gè)景點(diǎn)就是鴿子園，那里差不多有100只鴿子，有的在空中飛舞，有的落在枝頭，有的在地上覓食，一片熱鬧的景象。
游覽車轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我的眼前豁然開(kāi)朗，一潭美麗的湖水呈現(xiàn)在我的眼前，湖水很靜，像一面鏡子；湖水很清，可以看見(jiàn)湖底的沙石；湖水很綠，像一塊翡翠，景色很美。岸邊有垂柳，婀娜多姿，垂柳依依、倒映在湖水里，就像一幅畫(huà)。我們下車走到岸邊，這里還有長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的墻壁上雕刻著精美的花紋，更顯得詩(shī)情畫(huà)意了。我們順著長(zhǎng)廊一邊走一邊欣賞著大明湖的.美景，真是心曠神怡��！忽然，我看到了一池荷花，荷花已經(jīng)達(dá)到了怒放的程度，花瓣底下是粉紅色的，上面是粉白色的，有幾朵很大，真美麗。
后來(lái)我又來(lái)到了鴿子園，還買了兩包鴿子食，鴿子們爭(zhēng)先恐后的來(lái)吃我喂的食，看到它們吃的高興我也很開(kāi)心，可是這時(shí)下起了雨，我只好走了。
大明湖的美景給我留下了深刻的印象。
五年級(jí)作文 篇5
春天，百花爭(zhēng)艷，繁花怒放，萬(wàn)紫千紅花爛漫貴的花容在花中鶴立雞群。
月初，牡丹花開(kāi)了，清新淡雅的香味隨風(fēng)飄散，花瓣嫩嫩的，開(kāi)的美及了。顏色各種各樣，多得超越百花，而且各有特點(diǎn)：即是色同為白花，有的'似丹，有的似火，有的卻如如紅瑪瑙那樣晶瑩；同為白花，有的似冰，有的若銀，有的宛如白玉。牡丹的葉子近看像一把小扇子，碧綠色的；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又似一個(gè)碧綠色的小精靈。它的桿是筆直筆直的，一捏，呵，可硬了！
漢代，人們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了牡丹是命貴的藥材，《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載，它有清熱涼血.散於等功奔跑”的馬效。牡丹還有美化環(huán)境的作用：城市中，一株株美麗的牡丹奮力地吸收二氧化碳，為城市添了一份綠色。在家中，一盆盆牡丹為家人消除煩惱……
因?yàn)槟档つ怯裥χ橄愕拿嫒?那絢麗的色彩,中國(guó)人一向把它看作富貴吉祥,繁榮、幸福的象征。
我喜歡那美麗的牡丹花！
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