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八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
第一樂(lè)章：森林的面具舞會(huì)
“滴滴嗒—嗒，滴滴嗒—嗒。烏搗烏搗啦—”森林的面具舞會(huì)開(kāi)始了！
百靈鳥(niǎo)風(fēng)度翩翩地站在舞臺(tái)上，放開(kāi)歌喉，唱起了《夜來(lái)香》，優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律帶領(lǐng)動(dòng)物們情不自禁地跳起舞來(lái)。小貓帶著虎面具，白羊披著狼皮，黑兔還裝獅子，在這里，大家誰(shuí)都不懼對(duì)方，是假面的舞會(huì)嘛！孔雀亮麗的尾巴充背景，變色龍的背用燈光反射后，整個(gè)舞臺(tái)都染成了彩色，好似在幻景一樣美麗，大伙兒心血沸騰。
可他們不知道，險(xiǎn)境馬上就要降臨啦。
第二樂(lè)章：老虎的陰謀
樹(shù)林中，一只斑斕大老虎悄悄地靠近魅力四射的大舞臺(tái)，它想借此機(jī)會(huì)來(lái)填填肚子，也混在熱血沸騰的人群中蹦蹦跳跳，貪婪、陰森森的目光在四周打量著。
突然，他看到了在舞臺(tái)中央跳得正歡快，舞步輕盈，身姿優(yōu)雅的丹頂鶴女士，她那鮮紅的頭冠，鮮嫩的皮肉，令老虎胃口大開(kāi)，那胖乎乎的肉讓老虎似乎看到了一盆美味的鶴肉，老虎不由自主地往舞臺(tái)中心擠去。
他正幻想著自己撲倒丹頂鶴后，那一滴滴潤(rùn)喉的血，使食肉動(dòng)物嘴饞的、滑嫩的`肉都?xì)w他一人所有，那種感覺(jué)太美妙了！
眼看著目標(biāo)離自己越來(lái)越近，老虎不禁手舞足蹈，興奮極了。突然，有一個(gè)動(dòng)物叫住了他。
第三樂(lè)章：小插曲使大伙脫險(xiǎn)小貓身亡
“尊敬的先生，丹頂小姐的領(lǐng)舞令人著迷，但為了保證貴賓丹頂小姐的個(gè)人安危，請(qǐng)不要靠近。”小貓向老虎鞠了個(gè)躬，說(shuō)。
這句話說(shuō)得老虎怒火燃燒、暴跳如雷，“我吃她關(guān)你屁事，看你細(xì)皮嫩肉的，先拿你做下酒菜！”說(shuō)著，撲了上去，狠狠地把小貓撕成碎片，鮮血飛濺，老虎大吼一聲，放開(kāi)小貓撲向大伙兒，大家回過(guò)神來(lái)，“哇！”，孔雀亂羽，鳥(niǎo)兒落魄只見(jiàn)得動(dòng)物一個(gè)個(gè)跑得比風(fēng)還快，瞬間全沒(méi)影了，丹頂鶴小姐一見(jiàn)情況不妙，就趕緊報(bào)告給獅子警官。
老虎一邊喝酒一邊啃著小貓肉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀！這才叫‘踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫’自個(gè)兒送上虎口，我不閉口還放他溜？切，膽小鬼一群�！闭f(shuō)話間，威風(fēng)凜凜的獅子警官?gòu)奶於担瑖樀美匣⒁患れ`。
尾聲：歡樂(lè)的樂(lè)章
“老虎，你隨意殺殘無(wú)辜動(dòng)物，罪惡深重。作為一名警官，我應(yīng)當(dāng)馬上把你抓起來(lái)，你還有什么話可說(shuō)？”獅子警官?lài)?yán)厲地說(shuō)。
老虎垂下頭，無(wú)話可說(shuō)，束手就擒，大伙兒開(kāi)心極了，又蹦又跳，慶祝獅子警官抓走了這個(gè)罪惡深重的家伙，使森林重現(xiàn)和平。
大伙兒鳴炮慶賀，興致盎然，“送”老虎步入牢房。老山羊嘆了口氣，感嘆：“希望小貓?jiān)谔焐峡吹竭@情景，也好受些吧�！贝藭r(shí)，大伙兒感到天特別藍(lán)，小貓似乎在沖他們笑……
八年級(jí)作文 篇2
“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞值萬(wàn)錢(qián)。”面對(duì)這等美食，李白卻難以下咽，手握佩劍茫然地望向四周。這種無(wú)奈與渴盼的目光，射到我的心中，讓我深深地感動(dòng)。
李白一身都是學(xué)識(shí)，卻不能得到用武之地；我雖學(xué)識(shí)不多，但我希望自己能發(fā)揮才能。這種有力卻無(wú)處使的不受重視的心情，我也有體會(huì)。
我的學(xué)習(xí)和體育都不差，老師也挺重視我，只是有些人總是輕視我，對(duì)我說(shuō)些輕薄的話。每次我想做些什么，總會(huì)聽(tīng)到幾個(gè)聲音在說(shuō)：“就你？算了吧！”這一唏話，幾乎就推毀了我的自信。我只好在臺(tái)下看著別人搶走本屬于我的榮譽(yù)。那種無(wú)奈與哀傷，就像從李白的目光中散發(fā)出來(lái)的，我覺(jué)得那時(shí)，李白便像我的知已。但當(dāng)我再次看見(jiàn)李白的目光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他眼中充滿了自信與樂(lè)觀，與我大不相同。
《行路難》的最后一句是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”��！李白在逆境中是何等的自信�。∨c他相比，我這又能算什么呢？我重新充滿自信，從失敗中站了起來(lái)，發(fā)奮圖強(qiáng)，要讓自己發(fā)光發(fā)熱。我成功了，打敗了那些輕視我的人，一次、兩次、三次……我并不看重名利，我只能證明我的.能力。
李白那種自信的目光，不僅感動(dòng)著我，更教我一個(gè)道理：回?fù)艨摧p你的人，最好的辦法就是證明你比他強(qiáng)。
八年級(jí)作文 篇3
葉、落了，我獨(dú)自走到樹(shù)下，拾起那一片落葉，低著頭，想著什么，嘴角露出一點(diǎn)弧度，那種很美很美的只屬于我自己的微笑……
——題記
90后的我們是單純的，朋友間的信任，師生間的情誼，親人間的愛(ài)護(hù)。在我們看來(lái)都是很寶貴的，只不過(guò)我們不知道該怎么表達(dá)罷了。我們會(huì)很輕易的去相信每一個(gè)人，卻從不尋求結(jié)果，因?yàn)槲覀兿嘈庞颜x，相信這種微妙的感覺(jué)。我們知道那些無(wú)聊的泡沫劇有多虛擬，我們也知道那些傷感的電影情節(jié)有多夢(mèng)幻；可是坐到屏幕前我們還是克制不住自己的感情，我們會(huì)隨著劇情的變化，開(kāi)心、傷感、憤怒、悲傷、哭泣、大笑……我們也曾為自己的這種行為感到不解，但是我們想露出我們最真的一面，因?yàn)槲覀兒軉渭�，那種很傻很傻的.單純……
90后的我們是倔強(qiáng)的，我們?nèi)螒{父母一次又一次的淳淳教導(dǎo)，我們也隨著一次次的點(diǎn)頭、贊同、應(yīng)和，到頭來(lái)卻依舊我行我素，無(wú)論父母怎么教導(dǎo)，我們始終堅(jiān)持：我們長(zhǎng)大了，我們可以走自己為自己鋪的路，我們有權(quán)利去追尋自己的夢(mèng)想�？墒窃诖笕说难壑�，我們總是小孩子，是一群永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子……
90后的我們是叛逆的，不知道多少次，我們頂撞父母、頂撞老師、頂撞長(zhǎng)輩。我們的叛逆是我們無(wú)法與家長(zhǎng)溝通；我們有了自己的話題；自己的夢(mèng)想；自己的計(jì)劃。我們的叛逆使我們顯得特別，顯得與眾不同。大人總以為他們理解我們，可以為我們“排憂解難”，而我們卻堅(jiān)信“90后的我們只有90后才懂”。我們也知道家長(zhǎng)的用心良苦。但我們有自己的想法，我們也想要一片屬于我們自己的天空。我們聊QQ，建貼吧為的只是找到幾個(gè)知心的朋友，盡管其他人有再多的不理解，我們依然如此……
90后的我們，也許單純、也許叛逆、也許淘氣、也許乖乖、也許堅(jiān)強(qiáng)、也許軟弱；也許曾經(jīng)有過(guò)后悔；也許堅(jiān)定始終如一……但是我們展示的永遠(yuǎn)是最真的自己，我們可以很自豪地說(shuō)：我們是90后……
八年級(jí)作文 篇4
美麗的鹽城，地處風(fēng)景秀麗的黃海之濱。南鄰江城南通市，西傍文化名城揚(yáng)州市，北面和西北面是周總理的故鄉(xiāng)淮安市，東北面與山城連云港市隔河相望。面積近 1 . 5 萬(wàn)平方公里，總?cè)丝?800 萬(wàn)人。
我們可愛(ài)家鄉(xiāng)還是革命老區(qū)，舉世聞名的新四軍重建軍部舊址坐落在市區(qū)中央。陳毅、黃克誠(chéng)、粟裕、張愛(ài)萍等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，與鹽阜人民同甘共苦，并肩戰(zhàn)斗，留下了許多激動(dòng)人心的故事。無(wú)數(shù)革命先烈在這塊土地上灑下鮮血，埋下忠魂，為中國(guó)革命史譜寫(xiě)了光輝篇章。
我們的家鄉(xiāng)素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱(chēng)，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，已建成 8 個(gè)全國(guó)商品糧基地縣， 1 個(gè)優(yōu)質(zhì)油料基地和 6 個(gè)優(yōu)質(zhì)棉基地縣。糧食、棉花、油料、肉類(lèi)、水產(chǎn)品產(chǎn)量均居全省第一位。蠶繭、生豬、禽蛋、水產(chǎn)品等也名列前茅。蕩灘資源特別豐富，盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、蟹和菱、藕等水生植物。工業(yè)化步伐加快，汽車(chē)、紡織、機(jī)械已成為我市的支柱產(chǎn)業(yè)。擁有“千里馬”汽車(chē)、“中大牌”汽車(chē)烤漆房、“中威牌”客車(chē)、“森達(dá)牌”皮鞋、“江動(dòng)牌”柴油機(jī)等國(guó)家、省級(jí)名牌產(chǎn)品 50 余個(gè)。
人民生活水平蒸蒸日上，“吃”講營(yíng)養(yǎng)，“穿”講時(shí)尚，“用”講高檔，“住”講寬敞小康生活已不再是夢(mèng)想。拂去歲月的`塵埃，重溫家鄉(xiāng)的歷史變遷，我深切地感受到：家鄉(xiāng)有悠久的歷史，燦爛的文化，輝煌的成績(jī)，我為家鄉(xiāng)巨變而感到由衷的自豪和喜悅。與此同時(shí)，更加激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，將來(lái)能把我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
八年級(jí)作文 篇5
我們班級(jí)座落在城關(guān)中學(xué)五樓，從左往右數(shù)是第四個(gè)班級(jí)。因我們是七年級(jí)，所以編號(hào)為“704”�？删鸵蜻@編號(hào)，我們班就有了一個(gè)外號(hào)叫“氣死班”。當(dāng)然這個(gè)外號(hào)可不能到處亂說(shuō)，否則我們就會(huì)不客氣——告訴老師。
我們的班級(jí)課堂氣氛很活躍。比如說(shuō)，有一次上科學(xué)課時(shí)，講的是適合蝸牛生存的地方，老師問(wèn)我們時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)鉆了個(gè)空子，說(shuō)是下水道。就這樣，寂靜的教室被這個(gè)同學(xué)弄得炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都笑得直不起腰，可老師說(shuō)：“對(duì)，蝸牛的確生活在下水道，當(dāng)然如果這位同學(xué)去下水道捉蝸牛的話，那他的腦子一定有問(wèn)題了。”老師的話一出口，教室里的`笑聲更大了。那位被老師說(shuō)成腦子有問(wèn)題的同學(xué)臉一下子紅得像關(guān)公一樣。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們可就別說(shuō)了，瞧，我們班的小矮個(gè)多么英勇，他靈活地把籃球搶到手上，在三分線外來(lái)了個(gè)漂亮的投籃，果然投中了，我們班贏得了勝利。再來(lái)看一看乒乓球比賽吧，我們班上的選手，用了十八般武藝先拉后挑，可是還是人家棋高一著，來(lái)了一個(gè)反拉，我方選手手一抖沒(méi)有接住，對(duì)方就反敗為勝了。比賽后，我們安慰著垂頭喪氣的選手，他才慢慢地活潑起來(lái)。
氣氛活躍、團(tuán)結(jié)互助，這就是我們班的特色。
八年級(jí)作文 篇6
盛夏時(shí)節(jié)，媽媽帶我去賞荷。
瞧啊，大片大片的荷葉，層層疊疊，鋪排向遠(yuǎn)方，把湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。目之所及，哪里都是綠色：深的，淺的，明的，暗的……在陽(yáng)光的照射下，竟然綠得刺眼。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，掀起層層綠紗，泛起陣陣綠浪�！皨寢�?zhuān)蚁胍欢浠ā！敝赡鄣耐晜鱽?lái)，我不禁側(cè)目，一個(gè)三四歲的小女孩指著不遠(yuǎn)處的.一朵荷花說(shuō)。只見(jiàn)那荷花開(kāi)得正旺，花瓣一層一層往外展開(kāi)，下面潔白如玉，頂上有淡淡的粉色，仿佛是天邊的云霞蒙綴其上。她亭亭玉立，像湖上沐浴的仙女，超凡脫俗;嫩蕊凝珠，高雅清秀;清香陣陣，沁人心脾�！昂冒�，媽媽幫你把它帶回家!”帶回家?怎么可以這樣?!正在我驚訝之間，她舉起了相機(jī)，“咔嚓”一聲，把最美的風(fēng)景用快門(mén)記錄下來(lái)。好智慧的媽媽!我在心里暗暗贊嘆。
放眼望去，來(lái)賞荷的人們，三三兩兩，拍照的拍照，欣賞的欣賞，沒(méi)有人伸手去摘，哪怕是一片才露尖尖角的小荷。我知道，最美的風(fēng)景已經(jīng)留在他們的眼里。在我眼里，他們也是一道最美的風(fēng)景。
八年級(jí)作文 篇7
剛過(guò)完春節(jié)，天空下著毛毛細(xì)雨，冷冽的寒風(fēng)夾雜著細(xì)雨直往人的褲管里鉆。街道上一個(gè)行人也沒(méi)有。大大的校門(mén)口猶如巨獸一般在等待獵物。
我被學(xué)校安排到禮堂分發(fā)書(shū)本，盡管這是報(bào)名的第二天，由于天氣實(shí)在太冷，操場(chǎng)上沒(méi)有多少人，空曠的操場(chǎng)里顯得冷冷清清。我們幾個(gè)被安排在這里分發(fā)書(shū)本的老師在罵這鬼天氣干嗎這么冷的同時(shí)，一邊在尋找可以擋風(fēng)的東西。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)騎著自行車(chē)的人過(guò)來(lái)了，由于沒(méi)有多少人報(bào)名，他的出現(xiàn)立即引起了我的注意：一輛28寸的老式自行車(chē)顯得特別破舊，他的衣服也很破舊，頭戴著一頂竹笠，腳上穿著拖鞋，這種打扮跟剛過(guò)完春節(jié)顯得十分不協(xié)調(diào)。
“剛過(guò)完春節(jié)就來(lái)了，他們的生活真是不好過(guò)”，我暗地里想道。因?yàn)楦暌粯�，每到�?bào)名時(shí)就有人來(lái)拾包書(shū)用的紙皮等廢紙。這回卻有些出乎我的意料，他居然沒(méi)有去拾他旁邊的廢紙，而是直接走到報(bào)名的窗口前。
原來(lái)他是替孩子報(bào)名的.！
我們這里的報(bào)名程序是報(bào)名后拿著發(fā)票到禮堂來(lái)拿書(shū)的。今天沒(méi)有多少人，很快地他開(kāi)了票，交了錢(qián)。拿著發(fā)票來(lái)到我的面前說(shuō)道：“老師，給我初二的書(shū)�！闭Z(yǔ)氣里充滿了期盼。
“好的，你不會(huì)讓的孩子自己來(lái)嗎？他都讀初中了。”對(duì)報(bào)名都要父母來(lái)代替的學(xué)生我是很反感的，因此我的口氣充滿了一種責(zé)怪的語(yǔ)氣�？墒俏覍�(duì)這個(gè)家長(zhǎng)卻少了一種潛意識(shí)里的原有那種剛健的聲調(diào)，好象這樣的語(yǔ)氣用在他的身上會(huì)使他痛苦一般。
“這大冷的天氣，怕孩子凍壞，再說(shuō)萬(wàn)一孩子把錢(qián)給弄丟了——————你說(shuō)我這做父親的怎么辦？那可是我攢了好久的錢(qián)啊�，F(xiàn)在的錢(qián)不好攢�！彼贿呎f(shuō)一邊望了望天空，見(jiàn)我不忙，于是慢慢地從褲兜里拿出了他的草煙，問(wèn)我要不要，我說(shuō)不會(huì)，他就慢慢地卷起了煙�？粗臉幼诱孀屛蚁肫鹆唆斞腹P下的潤(rùn)土形象：因頭上的竹笠擋住了陽(yáng)光，以至他的臉變得更黑了，一雙破舊的拖鞋，身上的衣服也是破舊的，他的手干燥得裂開(kāi)了幾條血口子。
“你們做老師就好了，每到12號(hào)就有工資的拿�！彼俅未蚱屏顺聊臍夥�。
“你孩子的成績(jī)還好嗎？”
“不知道，我整天在外面的，生活都管不過(guò)來(lái)，哪有時(shí)間管孩子。我把他交給了學(xué)校就是學(xué)校的事了�！闭Z(yǔ)氣中充滿了一種無(wú)奈的表情。我的心情也不好了起來(lái)。
這時(shí)有幾個(gè)學(xué)生來(lái)領(lǐng)書(shū)，他見(jiàn)我在忙碌著，把草煙抽完后就向我要了幾張包書(shū)用的紙和幾根繩子，認(rèn)真地把書(shū)慢慢地包扎了起來(lái)，他那種態(tài)度就好象是怕孩子凍著給他穿衣服一般，包好后，把書(shū)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捆綁好放在滴著水的破舊自行車(chē)的后架上，然后不緊不慢地騎著那輛破舊的自行車(chē)，消失在茫茫的雨中。
后來(lái)，出于一種感動(dòng)，我打聽(tīng)到了那個(gè)不知名家長(zhǎng)的孩子。他讀初二，學(xué)習(xí)很不用功，成績(jī)極差。
做父母的理解了孩子知識(shí)的重要，可孩子理解你了嗎？
可憐天下父母心！
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