六年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了，六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

　　再六月份即將來(lái)臨的中考，不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我著急，天天打電話(huà)問(wèn)老師。而我自已都不知道，老師告訴我父母都比我急。而我似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的'看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

　　希望看見(jiàn)這文章的親認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。

　　再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得，好歹我共同努力了一些。我會(huì)分開(kāi)，我會(huì)走各自需要的學(xué)校，有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)說(shuō)談分別，道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次，可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留�！薄�…不傷心，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？

　　而我以后要走自己的路。畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué)，畢竟我度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我一同承擔(dān)。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　今天我?guī)е�八個(gè)多月的孩子去坐車(chē)。對(duì)了，我聽(tīng)樓下的大媽說(shuō)車(chē)站新開(kāi)辟了一個(gè)母子上車(chē)站，今天一定去試一試。

　　來(lái)到車(chē)站，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)人排在那里了，走近一看居然是幾個(gè)年輕男人。我以為是我走錯(cuò)了，可看了看牌子，確實(shí)是母子上車(chē)處呀！我迷惑了，他們難道不識(shí)字嗎？

　　可是第一個(gè)胖子，穿著厚實(shí)的大皮襖，一看就是個(gè)大老板，不應(yīng)該不識(shí)字呀！可他心安理得的站在哪。那個(gè)胖子看見(jiàn)我在盯著他，對(duì)我大聲嚷道：“去去去，看什么看！”第二個(gè)人戴著大軍帽，穿著大衣，難道他是軍人嗎？可軍人不應(yīng)該讓位嗎？他卻緊閉著雙眼，一幅“不是我不識(shí)字，只應(yīng)我沒(méi)看見(jiàn)！”的`樣子，虧他想的出這種掩耳盜鈴的行為。我氣憤極了。

　　在那個(gè)大個(gè)子軍人身后有一個(gè)身著小棉襖的小個(gè)子老人，精神抖擻卻一臉若無(wú)其事的站在“母子上車(chē)站。”

　　看著冷得號(hào)啕大哭的孩子，又看著那些冷漠的人，我不明白他們到底是真文盲還是假文盲。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　20xx年1月17日我和媽媽去銀行交電費(fèi)，20xx年11月和12月兩個(gè)月電費(fèi)共交了20xx元。為什么要交20xx元呢？回家后我拿著電費(fèi)發(fā)票琢磨了起來(lái)，可是我看不太明白，那一行行的數(shù)據(jù)代表什么？峰、谷是什么用意我也不知道。不得已，向媽媽求助。在媽媽的指導(dǎo)下，我知道了峰、谷的含義，也知道了其實(shí)這張發(fā)票就是一張簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表格。那么什么叫統(tǒng)計(jì)表格呢？

　　普及一下，統(tǒng)計(jì)表格其實(shí)就是在人們的日常工作生活中將所得到的相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)按照一定的要求進(jìn)行整理和歸類(lèi)，并按照一定的順序把數(shù)據(jù)排列起來(lái)再制成表格，這種表格就叫做統(tǒng)計(jì)表格。這張表格上的橫標(biāo)題分別是本月示數(shù)、電量、單價(jià)、金額；縱標(biāo)題有三項(xiàng)是總、峰、谷。縱標(biāo)題中的峰和谷的.數(shù)據(jù)相加與總肯定相等，而橫標(biāo)題中的電量乘以單價(jià)也肯定等于后面的金額，我們只要將表格里的數(shù)據(jù)縱橫交叉著來(lái)看，就一目了然了。20xx元的電費(fèi)到底是怎樣得來(lái)的我已清楚的知道了，看來(lái)我們家用的電費(fèi)還是蠻高的，以后一定要節(jié)約用電了。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我最熟悉不過(guò)的人是哥哥，號(hào)稱(chēng)“幽默大師”，不過(guò)，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)吹牛。我哥今年16歲，外貌不帥不丑，身材中等。我哥最大的特點(diǎn)就是幽默，正因?yàn)檫@點(diǎn)特點(diǎn)，我們都稱(chēng)他是“幽默大師”。有一次，我正在做作業(yè)，哥哥一直煩我，我大聲說(shuō)：“煩人！”哥哥溫和地說(shuō)：“我是凡人呀！不是仙人�！蔽沂�分生氣，又說(shuō)：“討厭！”哥哥又說(shuō)：“我沒(méi)有向你討鹽呀！”我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，大聲說(shuō)：“豬！”誰(shuí)知，哥哥早有準(zhǔn)備：“你怎么把自己的名字叫出來(lái)呢？是不是想向外宣傳呀！”說(shuō)完，就扭著屁股走開(kāi)了，現(xiàn)在弄得我哭也不是，笑也不是。

　　還有一次，我和哥哥一起到公司玩，看見(jiàn)有人在練習(xí)投籃，我也投一個(gè)，居然進(jìn)了，我歡天喜地的將這事告訴了哥哥，哥哥搖著頭說(shuō)：“這是不可能的事�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“就是，投個(gè)籃有什么難的`，我再投給你看，讓你心服口服。”哥哥一本正經(jīng)地說(shuō)：“好，你若能投進(jìn)，我把籃球熬湯喝了�！蔽夷弥�籃球信心十足的向籃筐投去，沒(méi)進(jìn)，再投，還沒(méi)進(jìn)……投了好幾次都沒(méi)進(jìn)，哥哥還在一旁說(shuō)：“還是弟弟好，知道籃球湯不好喝，心疼我，不想讓我喝�！�

　　這就是我最熟悉的一個(gè)人——哥哥。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　獨(dú)自一人被黑夜籠罩的小路上，身邊總有長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路延長(zhǎng)到天邊，盡頭。偶爾有幾輛車(chē)。從身邊疾弛而過(guò)，掃地下塵埃的落葉。一盞盞昏黃的路燈支撐的漫長(zhǎng)的黑暗，也它腳的馬路延長(zhǎng)天邊，看盡頭。我拖著疲憊的身體被昏黃路燈灑下燈光鋪滿(mǎn)的馬路上。暮然回首，一串串的腳印，的凄涼。老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)在耳邊回蕩著，也讓我真正懂的失敗是之母的意思。

　　2小時(shí)前，我呆呆的坐在座位上，望著大部分的地理試卷，腦中凌亂的思緒將我狠狠的定格在座位上，我努力的`回老師所教過(guò)的地理知識(shí)，可地理的知識(shí)在我腦中蒸發(fā)了。面前寥寥幾筆的試卷，我無(wú)能為力，除了聲嘆息之外。而教室里卻異常安靜，個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)，而是失敗�？上攵�知，當(dāng)試卷發(fā)時(shí)，印在上面大紅的53分被定格住了，失敗我了

　　站在被繁星點(diǎn)綴著完美無(wú)瑕的夜空下，等下是迎接老師劈頭蓋臉的批評(píng)。身邊隨我一起被老師叫的好友，她們也是考試格，個(gè)個(gè)哭紅了雙眼，而眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)了。意料之外，老師并并批評(píng)，勁的鼓勵(lì)，說(shuō)的最后話(huà)‘把你們的眼淚化成你們前進(jìn)的吧！’簡(jiǎn)單的話(huà)，讓懂得失敗是之母的

　　淡淡又恬靜的月光灑滿(mǎn)了城市，這才，失敗乃是考場(chǎng)常事也意味著正式走向之路的開(kāi)辟

【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

六一六年級(jí)作文02-28

（經(jīng)典）六年級(jí)作文11-16

六年級(jí)的作文12-31

六年級(jí)的作文01-03

[精選]六年級(jí)的作文10-09

（精選）六年級(jí)的作文10-01

六年級(jí)的作文（精選）10-14

六年級(jí)作文[精選]10-22

六年級(jí)作文[經(jīng)典]10-24

(經(jīng)典)六年級(jí)的作文10-28