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五年級的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。溪的兩邊,種著許許多多的垂柳,那長長的柔軟的.柳枝,隨風(fēng)飄動著,好似上百個姑娘在展示她們婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。垂柳下面河邊有幾位叔叔帶著漁具正準(zhǔn)備到深水區(qū)釣魚呢!
即使天旱,這條小溪也不會干涸,村民平時靠它來灌溉田園,清洗衣物,點綴風(fēng)景。有時,如果連著好幾天都是晴天,小溪會變得很綠很清很漂亮;但如果下了雨,小溪便變得非常白非常渾。
從外婆家到爺爺家的路上,要經(jīng)過一座長石橋,我小時候特別喜歡把一路上采來的野花、狗尾草丟下去,讓溪水把它們送到遠(yuǎn)方。
夏天到了,我和一群六七歲的小朋友,最喜歡挽起襪褲,光著小腳丫,來到溪里游泳,或是爬開石頭尋找小魚、小蝦、小螃蟹,抓來養(yǎng)在玻璃瓶里玩。
我愛我的老家,那是我出生的地方。我家十分漂亮,客廳里有一個大大的電視和柔軟的沙發(fā);我的房間里有一張大大的床,夠三個小孩睡了。我的床右邊是一個漂亮的古式衣柜;左邊是一個大大的書桌,那是我寫作業(yè)的地方
我愛我的老家,大家過著守望相助的太平生活。那段日子,深深地印在我的腦海里,那些美好的印象,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
五年級的作文300字 篇2
我愛朝氣蓬勃的春天,我愛果實累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,更愛美麗迷人的夏天。
瞧, 夏天的太陽多淘氣,他比我們還怕熱,戴上了藍(lán)藍(lán)大大的的草帽;她還把人們逼到屋子里,不敢出來,但她仍不罷休,透過窗簾縫,透過鑰匙孔把長長的手指伸進(jìn)了屋子里。好像在說:“看你往哪里逃!”
夏天的樹爺爺多好客!撐開一把把大傘,誰來了都往傘里邊讓;飛來的一只只小鳥就像給小樹綴上了一朵朵漂亮的.花兒,又像唱著一首首歡快的迎賓曲。小樹枝多像害羞的小姑娘藏在大傘底下,時而偷偷地露出頭來,看著過往的行人。
夏天的小花呢?又像一位神秘的魔術(shù)師,時而變成彩色的蝴蝶,在空中飛舞,時而變成膽小鬼,在暴雨中大哭,時而變成一位勇士,挺直腰身,接受人們的檢閱!
聽,夏天的江邊兒,真像個游樂場,那里處處都是歡聲笑語。老人們有的帶著小寵物悠閑的散步,有的在長椅上比比劃劃地聊天,有的三五成群圍在一起下 棋,兩軍對壘互不相讓,激動得臉通紅,連胡子都顫動起來了;孩子們,像快樂的天使,一會兒在水中嬉戲,一會兒學(xué)小貓釣魚,一會兒又沖進(jìn)河里游個痛快!
多么美麗的夏天,多么迷人的季節(jié),她帶給我快樂,讓我遐想無限 !
五年級的作文300字 篇3
小學(xué)五年級作文:饞嘴的小松鼠
我家有只小松鼠,特喜歡吃。你要是當(dāng)著它面吃東西不給它,饞得它呀……
前天放學(xué)回家,我特意吃蘋果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的蘋果,小嘴一張一合,好像在咂摸蘋果的味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”:“求求你了,給我吃點吧!
看它的.饞樣,我于心不忍,咬下一大塊蘋果,從籠柵塞給它,可籠柵太小,蘋果卡住了。我剛要伸手撥出來,想打開籠門送進(jìn)去,可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋果,拼命往后拉,但蘋果紋絲不動。眼看到嘴的“肥肉”吃不上,急得它一會兒小爪子亂抓龍柵,一會兒抬頭看看我,又看看蘋果,向我求援。我不理它,看它怎么辦。見我無動于衷,它只好自己動手。你看它,兩只前爪使勁地抱著蘋果往外拔,兩只后爪拼命地蹬著籠子,累得呼哧呼哧喘粗氣,蘋果還是一動不動。
不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋果撥進(jìn)籠去。小松鼠不留神,抱著蘋果摔了個四腳朝天,也顧不得痛,翻身爬起來,一連啃了好幾口,才抬頭看了看我,好像在跟我說:“這是我的蘋果了,你不許搶了!
好饞嘴的小松鼠啊!
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