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八年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的八年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
夜已深,喜歡為自己點一盞燈。喜歡那種斜斜瀉下的朦朧而溫暖的光暈。喜歡罩在這寧靜的世界里放松自己,憐愛自己,審視自己,也縱容自己。經(jīng)營這樣一個完全屬于自己的自己。
在這燈光里,喜歡喜歡讓靈巧的雙手在鍵盤上游走。靈活的敲擊著文字,用心和遠方的朋友傾訴著囈語般的話語,因為那樸素的本真的語言不用加任何世俗和功利外衣,任感覺隨意而自由的流淌和釋放。
在這燈光里,喜歡記錄平凡而瑣碎生活中透射出的點點滴滴的美麗。想用歲月的絲線繡一幅彩錦給自己,當(dāng)時間讓我的面龐寫滿足跡,希望這一篇篇或喜歡,或憂傷的文字讓我的生命仍舊散發(fā)著亮麗。
在這燈光里,喜歡慵懶的靠在床上,展一本書給自己。品讀著文字那精致的美麗,感受著他人別樣的人生。讓哲人的深邃,詩人的空靈,熏染著自己。書中那無盡的世界涂抹著心靈的絢麗,書里那純凈的氛圍蕩滌著靈魂的污穢。
在這燈光里,喜歡靜靜的.,深深的坐著。悄悄品味著心中那份淡淡的思念,默默的享受著靈魂的翅膀任意翱翔的快樂。
在這燈光里,喜歡著我喜歡的一切,因為生命真的好美麗!讓我們都點一盞生命的燈給自己!
八年級作文 篇2
夜深了,走在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的大街上,我的心像被浸在冷水里,冰涼冰涼的。風(fēng)掠過我的臉頰,帶著譏諷的語氣對我說:嘿!才考那么點分?jǐn)?shù),丟臉?biāo)懒?我心如刀絞,淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。
還記得前幾天,同學(xué)們在考試前緊張地復(fù)習(xí)著,生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿,甚至夸下口海說要考一百分。當(dāng)考卷發(fā)到我的手中時,我瞟了一眼,笑著說:還挺簡單的嘛,看來,這次我穩(wěn)拿第一了!我漫不經(jīng)心地做著考卷,想象著老師表揚我的那個場面,心里美滋滋的,還時不時地瞧瞧邊上的同學(xué),看著他們一本正經(jīng)的樣子,我覺得太可笑,這么簡單,有必要嗎?我剛做完,還來不及檢查。數(shù)學(xué)老師一聲令下,考試結(jié)束!交卷!,大家爭先恐后地上交試卷。
第二天放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室,把我的數(shù)學(xué)考卷遞給我。我接過考卷,定睛一看天啊!63分!那一刻我腦子一片空白,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師嚴(yán)厲地對我說:你這次怎么考的?這么簡單的考卷,錯得一塌糊涂!單單計算題就被扣了十幾分!不應(yīng)該啊!要認(rèn)真啊!認(rèn)真啊!聽了老師的教導(dǎo),我再也忍不住了,為自己的驕傲,為自己的馬虎,放聲大哭。
拿著考卷,看著那鮮紅的、大大的'63,我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍,刺進我的心 ;氐浇淌遥覠o助地趴在課桌上抽噎著。同學(xué)小林走了過來,她看了看我扔在課桌上的考卷,在我耳邊輕輕地說:不要哭了,你也不能哭!生活就是這樣,挫折會告訴你,玫瑰花即使再美,也是帶刺的!我抬起頭,看見了她眼神中帶著堅定的目光。
我釋然了。是的,生活之路就是這樣,坎坷不平,不會讓你一帆風(fēng)順,挫折也是生活中不可避免的。拭去臉上的淚珠,我會心地笑了
挫折告訴我,生命中的每一天不一定都是陽光燦爛;
挫折告訴我,風(fēng)調(diào)雨順的生活不精彩,生活凝聚著挫折;
挫折告訴我,做事要用心,盡量減少挫折的產(chǎn)生!
八年級作文 篇3
從此,我不再迷!拔以(jīng)跨過上和大海,也穿過人山人海;我曾經(jīng)擁有著一切,轉(zhuǎn)眼間都飄散如煙!痹诿C5氖澜缰杏钟姓l在真正在為自己的夢拼搏,去搏斗,讓自己不在迷茫的在這個世界中生活。
世界中曾經(jīng)迷失自我,消磨自己的時光。雖說去年我是那樣的我,現(xiàn)在我非同曾經(jīng),現(xiàn)在我有啦目標(biāo),有啦追求,不再有如往日,做一天和尚,撞一天鐘;叵脒^去,我是一個完美優(yōu)秀懂事的學(xué)生,再回想現(xiàn)在進入初中的一年我變啦不再是曾經(jīng)的我,從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)我的學(xué)習(xí)壓力越來越大,讓自己吃不消,生活在一個押韻的學(xué)習(xí)生活中。
有時更會因老師的不理解然你再次想放下這個重重的包袱,日益見漲就讓自己不得麻木潦倒讓自己處在青春期的叛逆的.高峰期。應(yīng)為這些讓自己頭疼。中學(xué)的第二年,我自己進行的思想斗爭終于讓自己恢復(fù)平靜,在這個學(xué)期我有啦新的目標(biāo)我想向這方面努力,我心中的正義在我的全身流淌離中招還有一年,我就要面對中考。我要進入重點就要努力去爭取,進入重點高中才能進入重點大學(xué)。我追求著我的夢想大學(xué)。
我的個人潛力是很大的,其實,小時候開始我就對生意感興趣,我雖有政治想法,但我就在這一方面沒大愛好。我想把我的全部精力用在學(xué)商業(yè)上,我的目標(biāo)就是考入一所理想的商務(wù)學(xué)院。學(xué)好經(jīng)濟做出色優(yōu)秀的商人。成為一位成功的企業(yè)家,獨自在這里策劃著我的計劃我有目標(biāo)就是這個,讓我在茫茫大海中有個追求。
做出自己的事業(yè),讓所有人為我自豪,給予我力量。我相信自己我會做到。真實的我努力吧!燃燒吧!激發(fā)你的理想讓自己在人海中追求你的夢,擁有成功的事業(yè),讓新時代的我們?nèi)プ非笮碌膲?
八年級作文 篇4
烈士陵園掃墓儀式開始了。
此時,太陽漲紅了圓溜溜的臉頰,像個大紅球,向大地噴出紅艷艷的光芒,使那一片嫩綠的草好像燒起了一片火苗兒?墒,我們像一座銅像,巍然不動。
是的,在他們面前,我們一改以往的嬉皮笑臉。對著他們,我們樂不起來,開心不起來。那些烈士們?yōu)榱吮Wo人民毫不猶豫用胸膛堵住槍口,用身體擋住銳利的刀尖,用血染紅了一個個鮮活的生命,而今天,在這鮮血鑄就的圣壇前,我們的心也漸漸平靜了下來。
少先隊發(fā)言人走到臺前演講。她的一字一句都深深地刻在我的心墻上,是很大很痛的.一塊烙印。我用手摸摸自己的胸膛,熱血和鮮活的心跳聲交織在一起,這就是生命,同樣普通,同樣寶貴,但有一樣?xùn)|西占去了這些烈士們的心房,甚至為了這樣?xùn)|西他們愿意付出犧牲的代價。
默哀。我低下頭,不知是什么東西熱熱的,晶瑩的,在我的眼眶里……
我抬起頭,那豐碑高聳入云,挺立在重重的云霧上,就像一個巍峨挺拔的巨人。此時,我腦子里除了充斥著對他們英勇的敬佩,還有一種思緒:少年強,則國強。為了不辜負(fù)戰(zhàn)士們的生命,為了對得起胸前的紅領(lǐng)巾。我一定要發(fā)奮讀書,成為祖國的棟梁,為祖國獻出一份力,雖然我不像烈士們熱血澎湃,保家衛(wèi)國,但我與他們一樣都是愛這個家,愛這個民族的。
環(huán)豐碑一圈時,我的決心更堅定了,像燒了把熊熊大火難以撲滅。烈士們,你們安息吧,感謝你們用自己最重要的東西換來今天。也許你們不知道我是誰,但是你們一定能感受到我身上與你們同樣的氣息。
活動快結(jié)束了,我又一次將目光定格在豐碑上,我看到了,那血沃的泥土烘托出的那美麗的花兒,是你們的微笑;清風(fēng)徐徐,是你們的回答……
一分鐘的沉默,一頁半的文字難以表達我的懷念與心聲,但在往后的歲月里,我會用我的行動實現(xiàn)我的言語,將我的心聲滲透于生活之中。
八年級作文 篇5
每個人都有喜怒哀樂,而我卻不一樣,虎媽的怒吼、貓爸的無奈、乖兒子的傾聽,看看我們家的三位是不是與常人不一樣,想不想聽聽精彩內(nèi)容?那就由我來介紹吧!
虎媽的怒吼
快起來!你看現(xiàn)在幾點了!還不起床!在一聲怒吼下使我不得不立馬起床,快速穿好衣服,快點!不然就要遲到啦!放學(xué)回家后,她又開始吼起來,快做作業(yè),上課是不是又沒聽講!看看你這樣下去怎么行!盡管這樣我還是覺得挺快樂的,因為有這樣的虎媽才能使我的學(xué)習(xí)提起來,我還得感謝我那位虎媽!謝謝您!
貓爸的無奈
你又在吵孩子!你不能老是這樣,孩子也是有自尊的,不能事事都拿吵來說話,要跟孩子多溝通,多交流。要與孩子建立一種良好的關(guān)系。孩子每次盡力就行了。這就是我的貓爸,爸爸,對我是一種理解教育。爸爸是真的理解我的,但是爸爸在寬松中教育我,也使我明白了很多事。在這種教育下使我心情舒暢了很多,我喜歡這種教育方式,我希望以后多用這種方式教育孩子!
乖兒子的傾聽
這個名字很新奇吧,我在虎媽的指使下什么事都要聽,去倒杯水!嗯,知道了,去洗洗米!嗯好,我馬上去,就在這樣下,我事事都要聽,虎媽的話使我在家認(rèn)真傾聽是一件好事,既滿足了父母的要求,又滿足了自己的需求,這樣的話虎媽就不會發(fā)威了,貓爸也不用那么無奈了,就這樣認(rèn)真聽父母的話,就不會有虎媽的怒吼,也不會有貓爸的`無奈,龜兒子的命苦。≡诳嘀形乙哺杏X很快樂,聽了父母的話,每天都會開開心心的!
快樂的三人世界,是不一樣的世界,是充滿快樂的世界,是充滿無限樂趣的世界,虎媽別看很兇的樣子,她是刀子嘴豆腐心,有了貓爸的教育方式,學(xué)起來方便多了,有了乖兒子的認(rèn)真傾聽,學(xué)習(xí)成績一定會節(jié)節(jié)高!
八年級作文 篇6
我不去想,
是否能夠成功 ,
既然選擇了遠方 ,
便只顧風(fēng)雨兼程。
青蔥歲月里,讀著你的文字,我像充足了油的馬達,干什么都不計后果熱火朝天,總要求自己做詩中的那個我。
初中時代一個閱讀貧瘠的時代。愛好文學(xué)的同學(xué)都有一個手抄本,里面摘抄著精美的語句。我的手抄本里大多都是你的詩歌。晨讀時,趁老師不注意,拿出來偷偷誦讀。你的詩歌,如春雨粒粒,滋潤著我干涸的心田;似春風(fēng)一縷,吹開我混沌的頭腦;像明星一顆,黑暗的世界照進一絲光芒。我想象著你是怎樣的人呀?怎么就寫出這么優(yōu)美的有說服力的.詩歌?哪天能親眼目睹你的風(fēng)采?對于一個窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村的微不足道的我來說,你像空中的微風(fēng)天上的白云,神秘莫測。
咀嚼著你的文字一路走來,雖坎坷,卻也精彩。雖然你還是神秘,有你的詩歌相伴,我心滿意足!
小心眼的我經(jīng)常看這不順心,聽那不順耳,把自己搞得恨大仇深。你說如果生活不夠慷慨 我們也不必回報吝嗇 何必要細(xì)細(xì)的盤算 付出和得到的必須一般多 如果能夠大方 何必顯得猥瑣 如果能夠瀟灑 何必選擇寂寞 獲得是一種滿足 給予是一種快樂。有了你的勸解,我慢慢放下不快,把歡樂、幸福、燦爛給予別人。雖然做得還不夠好,卻時時在努力著。
時時想起你,就去百度里看看你在做什么。有一次看到你在給古詩配曲,就想,你的粉絲們不但誦讀你的詩,不久的將來還可以一飽耳福。由衷感到,做你的粉絲,真好。我期待著幸福的時光。
八年級作文 篇7
最近傳播著一些謠言:20xx世界末日!聽到末日我們都毛骨悚然,這到底是真的嗎那就讓我們帶著這疑問去探究一下吧!
其實世界末日是怎么說呢,就是兩極顛倒。我們生活的地方是三度空間,而兩極顛倒是讓我們到零度空間去,那樣一些人能活下來而一些人卻活不下來。這就是所謂的`世界末日。一些人不相信有世界末日,一開始我也不相信,但這是不是真的我也不知道。
我們的地球如今是百創(chuàng)傷痕,這都是我們破壞的。聽老師說他們以前溪流里還有清晰的流水,而現(xiàn)在溪流都不見了,小魚也沒了。樹也越來越少了。耕地也越來越少了。也多了垃圾食品,塑料袋也多了……我常常想世界到底在進步還是退步。
還不如世界末日呢,因為兩極顛倒以后世界會變得比以前更美,那么活下來的人要好好保護地球,以后不要發(fā)生這樣的事。如果沒發(fā)生,請大家一定好好保護她!
我們只有一個地球,希望吸取世界末日的教訓(xùn),好好保護地球!
八年級作文 篇8
在這個世界上,我們所熟知的人并不多。
“這是誰的錢包?”公交車上,一個年輕的小伙子,手里高舉著一只棕色的錢包,大聲問道。看到這情景,一股暖流涌上心頭,我不禁開始細(xì)細(xì)地打量起他來:高挑的個子,白凈的皮膚,鼻梁上還架著寬邊眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子。是該暗暗地給他打上100分。
“哦,是我的。”坐在我旁邊的一位衣著得體,看上去特別文靜平和的女孩站了起來,那小伙子走了過去,問女孩包里都裝了些什么,女孩都一一作了回答。
“看來真是你的,你想要回去嗎?”那年輕的小伙子搖晃著手中的錢包。我怎么聽都覺得這話不順耳,就這說話水平得降至60分。
“是我的啊,我不要干嘛?”看來那位女孩有些生氣了。
“你別生氣,現(xiàn)在是經(jīng)濟社會,凡事講究實惠,何況金融危機這么嚴(yán)重,我總不能白為你撿錢包嘛,你說是不?”沒想到當(dāng)著全車的人小伙子還振振有詞,真沒見過這樣的人。
“那你想怎樣?”女孩無奈。
“你給20元!就算我的.辛苦費,怎么樣?”真沒想到小伙子竟然是這樣的一個人,全車的人都向他投去了鄙夷的眼光,毫不猶豫地可以判定,他的公德心為0。
“小伙子,做人可不能這樣啊,你就快把錢包還給人家小姑娘吧。”坐在前排的老大爺實在看不下去了。
“大爺,這錢包里可裝著500多元呢,我才問她要了20元,夠少的了。”小伙子似乎并不在意那一束束鄙夷的眼光,依舊微笑著解釋。
女孩不情愿地從兜里掏出一些錢,看也不看,就氣呼呼地丟在了地上,小伙子彎腰撿起來后雙手遞給了女孩,并說了聲謝謝。
“裝模作樣的討厭鬼。”我心里暗暗罵著。
“大爺,這20元還您!
老大爺開始莫名其妙了,全車的人亦是如此。
“大爺,您剛才掏錢買票時,掉了20元,剛巧被在你身后的這位姑娘撿了,塞進了自己的兜里,可她沒想到自己的錢包也在那時掉了。”哦,原來如此!怪不得女孩錢包丟了,身上還有錢,還不多不少正好20元,我們剛才怎么就沒看出破綻呢?
“對不起呀,小伙子,剛才大爺錯怪你了!贝鬆斀舆^錢后真誠地道歉。
“沒關(guān)系!”小伙子的笑容很燦爛,車內(nèi)蕩漾著溫馨的陽光。全車的人都向他投去了贊許的目光,我更是在心里給他打了120分。
雖是陌生,但并非都會形同陌路,我們中華民族的傳統(tǒng)美德何其多,如果人人都能像他那樣,那么每個人的內(nèi)心,定會擁有更多的美好。
八年級作文 篇9
中央電視臺有這樣一則廣告:一位年輕的母親為年邁的婆婆洗腳,轉(zhuǎn)身卻看到自已幼小的孩子潑潑灑灑的端來一盆洗腳水,仰著小臉稚氣地說:“媽媽,您也泡泡腳吧!”廣告詞里寫道:把愛傳遞下去。
在家里父母是孩子的榜樣,在學(xué)校里老師就是孩子的榜樣。
清晨,你要是總能早早地微笑著迎接每個孩子走進教室,你的學(xué)生就會懂得守時,就會在對你的敬佩中產(chǎn)生對自已遲到的內(nèi)疚,連偷懶的孩子也不敢拖拖拉拉抄襲作業(yè),你的早讀課也少了一些訓(xùn)斥,一天的好心情就會由此開始。
課前三分鐘,你要是總能靜靜地站在教室門前,就會使孩子平息課間的騷動,在期待中開始你精彩的40分種。
你不要為孩子在課堂上的小動作大動肝火,孩子嘛,個個都不一樣,總有好動的,用責(zé)備的目光看著他,用問題的形式提醒他,用幽默的方式制止他……這都是愛心的批評,孩子會因此學(xué)會涵養(yǎng)和冷靜。
別輕視作業(yè)上那幾句批語,它會勝過千萬句叮嚀,孩子會認(rèn)為你是最關(guān)心他的,最欣賞他的。愛你,他就會愛你上的每一節(jié)課,愛你這個學(xué)科。
微笑地面對孩子的質(zhì)疑,耐心地解答孩子的問題,禮貌地請孩子發(fā)言,孩子就會懂得人與人要相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互幫助。他也會以同樣的態(tài)度對待同學(xué)、朋友、家人和比他更小的'孩子。
當(dāng)你感謝課代表幫你發(fā)本子,當(dāng)你感謝值日生把黑板擦得干凈,當(dāng)你感謝孩子們聽好每一節(jié)課,當(dāng)你感謝孩子們在雨天為你撐傘,當(dāng)你感謝孩子們勇于承擔(dān)錯誤,孩子們就感受到了平等的愛,學(xué)會了感恩,學(xué)會了感動,學(xué)會帶著感激的心情去愛自己的父母、老師、和同學(xué),愛身邊的一草一木,愛世間的一切美麗的東西。
當(dāng)你隨手撿起地上的紙屑,當(dāng)你將未曾放好的自行車擺齊,當(dāng)你和孩子一道排隊放學(xué),當(dāng)你遇到紅燈時耐心的等待,孩子就會知道,不僅要愛班級、愛學(xué)校,還要愛這個社會。
當(dāng)你為生病的孩子倒杯熱水,當(dāng)你和悲痛的孩子一道流淚,當(dāng)你為身患絕癥的孩子捐款,當(dāng)你因孩子的進步而擁抱他,孩子們會感到愛心是多么的寬廣、無私,這顆愛的種子會在他們的心底發(fā)芽、生長……
同事們,咱們的一言一行都是在播種,播一顆愛的種子,就會長一顆愛的苗,結(jié)出更多愛的果實,愛,讓人善良、讓人頑強、讓人自信……孩子就在這些愛的細(xì)節(jié)中,創(chuàng)造著生命的財富,豐富著人生的道路。
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