五年級作文大全（9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
荷蘭，是水之國，是牧場之國，也是花之國。
一條條運河之間的綠色低地上，開滿了五顏六色的郁金香。有火紅的，有金黃的，還有雪白的，它們爭奇斗艷，一朵比一朵美�；鸺t的`郁金香猶如一團(tuán)火焰在燃燒，又好似一顆顆美麗的紅寶石，鑲嵌在碧綠色的草原上，流光溢彩；金黃色的郁金香好像一塊塊金子閃閃發(fā)光，在花濤香海之中，顯得格外突出，在綠色的原野上熠熠生輝；雪白的郁金香，仿佛是一位身披白紗的妙齡少女，亭亭玉立，圣潔清爽，絲毫沒有人間世俗的味道，使人有一種出塵脫凡的感覺。這就是真正的荷蘭。
這就是真正的荷蘭；碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間，一大片風(fēng)信子不滿整個草原，奇香四溢。粉紅色的風(fēng)信子淡妝素雅，宛若“出水芙蓉”一般光彩照人；紫色的風(fēng)信子花色迷人，迎風(fēng)搖曳，舒展著柔嫩的花瓣，顯得高貴典雅。
在天堂般的綠色草原上，水仙艷壓群芳。嬌艷的水仙，就像一位能工巧匠用潔白無瑕的美玉細(xì)細(xì)雕琢成的稀世珍品。它和國色天香的牡丹一樣奔放，又如仙子一樣飄逸，它比野菊花更樸實親切。這就是真正的荷蘭。
每年三月到九月，整個荷蘭就是一個萬紫千紅的世界，當(dāng)之無愧的鮮花王國，它也因此獲得了“歐洲花園”“花卉王國”的美譽(yù)。
五年級作文 篇2
11月5日這一天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，我們乘著大巴來到了霞客鎮(zhèn)。上午，我們?nèi)チ速潏@和軍事博物館，下午來到了徐霞客博物館，這里有著許許多多有關(guān)徐霞客的資料。我看見了杰出的地理學(xué)家、旅行家徐霞客的雕像，他手拿草帽，肩背包裹，眺望遠(yuǎn)方，仿佛在思考著下一次旅行應(yīng)該去哪里。我們還看見了徐霞客在巖洞探究的畫面，我光看著就毛骨悚然了，時不時還會聽到水滴下來的聲音，讓人膽戰(zhàn)心驚。而徐霞客卻在蘇、浙、魯?shù)?6個省區(qū)的山洞里留下過腳印。它不避風(fēng)雨，不怕虎狼，與寒風(fēng)為侶，與云霧為伴，以野果充饑，以清泉解渴。他多次遇到生命危險，出生入死，嘗盡了旅途的艱辛。但他還是不畏艱辛，不顧生命危險，繼續(xù)旅行，向前探索。
徐霞客二十八歲那年，來到溫州攀登雁蕩山。當(dāng)他艱難地爬到山頂時，卻見山脊筆直，簡直無從下腳，當(dāng)時，如果是我，一定會放棄�？墒�，徐霞客人不放棄，繼續(xù)前進(jìn)到了一個大懸崖前，已經(jīng)沒有路了。腳下便是斗身百丈，如果換成我，肯定會雙腳發(fā)軟，身體瑟瑟發(fā)抖，不知所措了！而徐霞客卻雙手抓住繩子，一步一步艱難地往下退，最后終于回到了地面。徐霞客在跋涉一天后，無論多么疲勞，無論住宿在怎樣的地方，都堅持把自己考察的結(jié)果認(rèn)真地記錄下來。日積月累，終于寫成了著名的《徐霞客游記》。徐霞客游歷并不是單純?yōu)榱藢て嬖L勝，更重要的是為了探索大自然的奧秘，他的努力執(zhí)著為我國文學(xué)史和地理史畫上了光輝的一筆。
徐霞客為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。我應(yīng)按向徐霞客學(xué)習(xí)他遇到困難勇敢面對，不退縮，不放棄。以前每當(dāng)我不會做題目時，便會去問爸爸媽媽，有時還會哭，可當(dāng)看了徐霞客的事跡后，我便會努力地去想辦法，因為這樣才能達(dá)到成功的`彼岸。我要學(xué)他的腳踏實地，一步一個腳印，用努力丈量人生，實現(xiàn)人生的價值。學(xué)他的樂觀曠達(dá)，在失敗中奮起，在挫折中向前。徐霞客不僅給我們留下了珍貴的文化寶藏，還給我們留下了豐富的精神財富。它讓我明白了堅持就是勝利，風(fēng)雨之后是彩虹。我想學(xué)徐霞客，做一個勇往直前的人，成為國家的棟梁之才。
五年級作文 篇3
什么是美？有人認(rèn)為成績好人就美，也有人認(rèn)為外表美人就美，而我認(rèn)為內(nèi)心美最重要。
記得有一回，我們班里調(diào)來了一個新同學(xué)，他不高，瘦瘦的臉掛著靦腆的笑容，身上還有一股味道，我們大家都想離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。令我沒想到的是，他竟然成了我的新同桌。我心里當(dāng)然不愿意，捏著鼻子忍了一天。班上的同學(xué)也都不和他交流，還私下給他起外號。一開始，他還會主動和我交流，見我愛答不理，也悻悻地作罷。我盼著下一輪的'調(diào)座位離開他，但是后來發(fā)生的事情讓我改變了對他的看法。
有一天，我們兩個在放學(xué)回家的路上相遇了，我們決定一起去坐公交車，在去的路上，他看到了一位老爺爺要過馬路，就前去扶老爺爺，而我看到公交車來了，就跑向了公交車站，看著他扶著老爺爺緩慢的前行，老爺爺?shù)饺诵械郎蠈λB說謝謝，我頓時有些自愧不如。后來，我們上了公交車，我發(fā)現(xiàn)身上沒帶錢，就想仗著身子矮，一下子像個“小老鼠”一樣鉆到人群中，可沒想到，他一把拉住了我，他對司機(jī)說：“對不起，叔叔，我們沒帶錢，如果下一次遇到您，我們會把這次的錢付了。”司機(jī)說：“沒關(guān)系的，幾元錢的事，沒什么大不了的，上車吧�！蔽覜]想到他竟然會那么的誠實。我一開始都是以貌取人，根本就沒有想到他的靈魂會有那么美，那么善良，這是我有史以來第一次與美麗相遇，但我也沒想到，他身上還有許多閃光點。
有一天午自習(xí)，我寫作業(yè)時遇到了一個難題，我問其他同學(xué)，他們都不會做，我只好去問我的同桌，他打開本子時，我看到了他的作業(yè)本上全是優(yōu)加，我瞬間被震驚了，我們班的學(xué)霸最多也只能連續(xù)三四個優(yōu)加，而他能連續(xù)五六個優(yōu)加，而且他講題的思路非常清晰，有條理。當(dāng)我和他相處時，發(fā)現(xiàn)他平時樂于助人，不隨手亂扔垃圾，我便與他成為了形影不離的好朋友，他身上的那股味道好像也消失了。
什么是美？是華麗的裝束、美麗的容顏嗎？不，美，應(yīng)該是靈魂的美，應(yīng)該是內(nèi)心的美。
我期待與更多的美麗相遇。
五年級作文 篇4
我是一顆塵埃，一顆人們?nèi)庋劭床坏降膲m埃，但是我又生活在人們的生活中。
我無處不在，曾隨著風(fēng)漂泊，曾隨著流水嬉戲，曾隨著樹葉飄落，落在母親的懷抱中，同自己的兄弟姐妹們一同看望遙遠(yuǎn)的地方。
我和我的兄弟姐妹們的匯聚成了這大地的土壤，為母親編織了這古樸的衣裳，為大地上的生物們提供了更多的生存空間。
單個的我是那么的渺小，小到讓人覺察不到我的'存在，小到可以讓我在空中自己自在的飛翔，小到我可以到處去流浪，但是我終究是念舊的人，在我在外流浪沒多久時我就會回到母親的身邊，同我的兄弟姐妹們訴說外邊的世界。
我是一顆塵埃，渺小的塵埃，渺小就是我的悲哀，但同時又是我的優(yōu)勢，因為它可以讓我看到其他的世界，當(dāng)它同樣讓我們感到孤單。
我們是開朗的，從不會為我們的渺小而煩惱，只是會有些遺憾罷了，因為我們從不孤單，我們擁有總的兄弟姐妹。
人們總是看不到我們，但卻從來不忽視我們所做出的貢獻(xiàn)，他們總是感謝著我們，愛惜著我們，而我們?yōu)樗麄兲峁└玫馁Y源。
植物的根須扎進(jìn)我們中間，我們?yōu)橹参飩兲峁I養(yǎng)，供它們成長，他們成長后所結(jié)出的果實為人們提供了食物。小草在我們中間發(fā)了芽，長了出來，為世上的動物們提供了生存的需求。
我們是快樂的，我們是無私的，我們是渺小的……
五年級作文 篇5
大家應(yīng)該對早餐、晚餐、午餐在熟悉不過了，可是你聽說過水果餐嗎?你會問誰會把水果當(dāng)飯吃呢?恩，差不多，我們七色光文學(xué)社就是要舉行一次水果餐大賽，當(dāng)然，我也做了一盤水果餐參加了比賽，我先給你們講講我制作水果餐的故事吧!
首先，我迫不及待的去超市買水果，買水果之前我絞盡腦汁終于想出了水果餐要具備六種特點，一是味、二是鮮、三是材、四是形、五是色、六是名。我買了紅彤彤又惹人喜愛
的小草莓，又酸又甜，味道好極了!然后，我買了色譯明亮的菠蘿，菠蘿像個活潑可愛的小刺猬。我還買了圣女果，圣女果的營養(yǎng)非常豐富，飯后吃果是在好不過了，俗話說：“飯后一個果，醫(yī)生不找我�！比缓�，還買了奇形怪狀的火龍果，火龍果像是封神榜里，哪吒的風(fēng)火輪，最后的是清爽解渴的黑美人西瓜，黑美人西瓜，還真像個小美人呢!
比賽的'時間到了，每個人的水果餐制作的都不一樣，有的是一朵盛開的荷花，有的還是一只雕刻的栩栩如生的小蜜蜂，還有的是一只小巧玲瓏的藝術(shù)品，還有的``````
比賽進(jìn)行時，分4組每組選出一樣最漂亮、最具備創(chuàng)意、有特色的水果餐參加這次的水果餐大賽。
有五位同學(xué)當(dāng)裁判來嘗嘗味道如何，裁判們有的吃的愁眉苦臉，有的吃的直揮手，還有的吃的直搖頭。逗的我們哈哈大笑。吳老師說：“要不大家都來嘗嘗�！蔽覀兇蠹掖舐暁g呼，一擁而上，在我心目中我最喜歡的還是那“水果爭艷”的水果餐它的外形美觀又好吃，真算是人間美食呀，不只我一個喜歡吃，大家都很喜歡，一轉(zhuǎn)眼就‘一掃光’了。
我真是非常喜歡這次的水果餐大賽!
五年級作文 篇6
雖然今天天空風(fēng)和日麗，但是我們班幾個女生在科學(xué)課上卻悄無聲息地“失蹤”了。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在班里竟然有幾個座位是空著的。由于數(shù)學(xué)老師生病住院沒有上班，所以楊校長代替老師給我們上課；由于馬上就是運動會了，有幾個女同學(xué)是舞蹈隊員，最近兩天經(jīng)常停課訓(xùn)練。這個理由，楊校長聽得耳朵都快磨出繭子來了，所以對這個空座位就沒有多問。
第三節(jié)課是科學(xué)課，老師是個認(rèn)真細(xì)心的人，發(fā)現(xiàn)幾個空座位，滿臉疑惑的望著我們問道：“幾個女生去哪里了？"白子驁搶答說到；“去二樓食堂了！”他露出一副肯定的表情，但老師讓一個同學(xué)去看，同學(xué)風(fēng)一般的.速度去看，又氣喘吁吁的跑回來了，說：“沒有�！卑鬃域埾癖划�(dāng)頭一棒，低下頭來沉默不語。
這時，劉原野像大偵探福爾摩斯一樣，說：“應(yīng)該去了女廁所，她們總在那里耗著。”又有女生去看了，女生廁所依然空空如也。
老師怒火中燒，去找楊校長和語文老師了。下課鈴聲響了，我們猶如閃電般的速度趴在窗臺上，只見楊校長正在操場上氣急敗壞地批評她們了一頓，說：“沒有規(guī)矩，不成方圓！……”我們迅速跑下樓，只見她們淚流滿面，一個個的都低下了頭。
這件事過后，我一直在想為什么她們不去上課，是因為不喜歡數(shù)學(xué)課嗎？后來，我聽說一個女生弄丟了圖書室老師的鑰匙，怕老師批評。所以其他女生幫忙去找。
她們竟然是停課做好事！“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句話會錯嗎？應(yīng)該不會錯。
五年級作文 篇7
每年在奶奶家初一上午的主要時間都用在拜年上。拜年是中國人辭舊迎新，互相表達(dá)美好祝福的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。
這不，村子里的拜年隊伍浩浩蕩蕩，絡(luò)繹不絕。大多數(shù)是年輕人，大家見了面，都不約而同地說：“過年好！過年好！”
我們家的拜年大軍是由我爸爸帶隊的.，主要成員有我母親還有我和哥哥。爸爸前面帶路，母親后面壓陣，我緊跟在哥哥后面，哥哥稱呼什么，我就跟著稱呼什么。我們到的第一戶人家是三奶奶家，三奶奶熱情地拿出糖果和瓜子招待我們。爸爸忙著拜年聊天，后面的我忙著想拜年的詞。我聽哥哥說：“三奶奶過年好！”我一抬頭看到墻上保險公司的廣告語，一下想出了詞：“三奶奶，我祝您20xx，健康到永久！”三奶奶聽了，笑得樂開了花，忙往我手里遞糖果。我正在推辭，一見爸爸、母親和哥哥已經(jīng)走出去了，我急忙跑步跟上。
我們這支拜年大軍又向西出發(fā)。第二戶人家家里挺有錢的，看上去像是做買賣的。還沒等母親開門，我急忙說：“叔叔嬸嬸，我祝你們20xx，發(fā)財?shù)接谰�！”叔叔和嬸嬸聽了，也非常開心。看來我的拜年詞，大家都覺得不錯。
第三站，我們來到了村里一位年近百歲的老壽星的家里。到了她家，我怎么也不敢相信眼前這位精神煥發(fā)的老奶奶，竟然有99歲，比我奶奶大了20多歲。我急忙說：“太奶奶，我祝您20xx，安康到永久！”太奶奶雖然沒聽清我的話，但是一直笑呵呵的。
我們這支拜年隊伍走了一家又一家，每到一家，都受到了熱情的歡迎。我不斷變換的拜年詞，更是得到了大家的一致好評。我覺得在拜年時，一要有禮貌，二要注意用心想好拜年的吉祥話。
五年級作文 篇8
綠色在哪里？在綠油油的草地上；綠色在哪里？在清亮亮的山林里；綠色在哪里？在我姥姥的花園里。
姥姥今年已經(jīng)69歲了，從十幾年前退休開始就在小院里開辟了一個花園。這個花園雖然不大，但在姥姥的精心呵護(hù)下有著一番生機(jī)和活力�；▓@里種著杏樹、石榴樹、葡萄樹等果樹，還有西紅柿、黃瓜等蔬菜以及月季花、芍藥、蘭花、蘆薈……
從我記事兒開始，只要回姥姥家，姥姥就會領(lǐng)我走進(jìn)她的花園。
春天，天氣剛剛回暖，我們一起在花園里翻土，為果樹們除草、播撒蔬菜的種子。我驚喜地發(fā)現(xiàn)果樹們開始冒出了新芽，在春風(fēng)的'吹拂下，高興地向我打著招呼。地上的蘆薈已經(jīng)孕育出了一些小芽，個個油光锃亮、嫩綠嫩綠的。夏天的夜晚，我和姥姥會坐在葡萄架下乘涼，一邊欣賞著含苞待放的月季花，一邊品嘗著姥姥親自摘下來的西紅柿、黃瓜。那口感真是美極了！秋天，“玫瑰香”葡萄熟了，滿園飄香。鄰居們聞著香味紛紛“您又開始為這花園忙碌啦！這園子比公園的花園還漂亮呢！我們住在樓上天天往下望一望，綠葉子、紫葡萄與紅磚墻相映襯，在家里就能欣賞大自然啦！”每當(dāng)鄰居們眼中流露出羨慕的目光時，姥姥都會向他們介紹自己種植花草的方法，把一串串香甜的葡萄送給大家分享。冬天，整個園子安安靜靜的，雖然看不到綠色，但姥姥會在溫暖的陽臺邊育苗邊說：“看著它一點點地長大，就像依然養(yǎng)育著你們一樣。我精心照顧它們，來年放在花園里它們就會展現(xiàn)更美好的狀態(tài)給大家！”
是啊，我從小在姥姥家長大，現(xiàn)在因為上小學(xué)，不能經(jīng)�；丶铱蠢牙蚜�，她偶爾也會很孤單吧？于是，我纏著姥姥說：“再多給我講講以前我小時候的事情吧？說說咱們一起種菜養(yǎng)花的日子……”
五年級作文 篇9
今天秋高氣爽，萬里無云，我和爸爸、媽媽一起去西湖游玩。一路上，只見這里的天是藍(lán)藍(lán)的、水是清清的、草是綠綠的，美好的景色讓我流連忘返了。但我聽爸爸說，在我國北方的有些城市想欣賞這樣的美景，想看見藍(lán)天白云有時都很困難，因為那里時常會遇到霧霾的天氣。
回家我在爸爸幫助下，查找了一些資料，知道霧霾是空氣中細(xì)微的水珠和細(xì)小的.顆粒組成的，主要原因是汽車尾氣、工業(yè)廢氣大量排放造成的，它是我們健康的一大殺手。我想北方的小朋友長年生活在這樣灰蒙蒙的環(huán)境里，看不到我們這樣山清水秀的景色，該是多么的遺憾啊。他們同我生活在同一片藍(lán)天下，可是卻無法享受這樣蔚藍(lán)的天空帶來的享受，想到這,我的心砰然一動，不，這樣的藍(lán)天屬于地球上的每一個人，我應(yīng)該力所能及地還他們一個晴空。我要當(dāng)一名真正的科學(xué)家，發(fā)明出工廠廢氣、汽車尾氣排放的過濾裝置，或者制造出太陽能汽車，用太陽的能量來代替汽油，它不但減少了尾氣的排放，還節(jié)省了石油，真是兩全其美啊！我還想我還要發(fā)明出一種會吸收霧霾的機(jī)器人，像電影中“變形金剛”一樣，嘴巴一張，變出巨大的龍卷風(fēng)，把所有的霧霾全吸到肚子里，天空就能馬上變得更藍(lán)……我一定要為自己的理想而努力奮斗，但是，在我的發(fā)明還未問世之前，希望叔叔、阿姨們能少用汽車、摩托車等會排放尾氣的交通工具，多騎自行車或坐公交車，讓我們生活在一個潔凈的世界里，為美麗的環(huán)境共同努力！
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