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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-06-12 08:34:27 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文(精品7篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)四年級(jí)作文(精品7篇)

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          在每個(gè)人的心里,都有一個(gè)小小的鏡頭,它能記載著每個(gè)人的經(jīng)歷和走過(guò)的人生道路。

          我的心里面就有一個(gè)小小的鏡頭,它會(huì)讓我想起曾經(jīng)……

          那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,吃過(guò)午飯,我正要走去房間里時(shí),“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”震耳的電話(huà)聲在我耳邊想起,“喂!”“小月,我是你表姐,臨近端午節(jié),最近一段時(shí)間出現(xiàn)許多金絲蟲(chóng),要不要和表姐、表哥去捉呀?”“哦哦,多少點(diǎn)?”“現(xiàn)在。”“哦!

          放下電話(huà),我以最快的速度沖向表姐家。

          呼!終于到了,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,表姐一把拉著我進(jìn)她家門(mén),商量金絲蟲(chóng)在哪抓,一進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)表哥已經(jīng)準(zhǔn)備好抓金絲蟲(chóng)的工具了!昂,Let'go!”表姐的一聲令下,我們?nèi)齻(gè)出發(fā)了。

          我們首先來(lái)到一棵大樹(shù)下,找找金絲蟲(chóng)在哪?咦?這是……“表姐、表哥,快來(lái)看,這種是不是金絲蟲(chóng)?”正在找金絲蟲(chóng)的'表哥表姐都趕了過(guò)來(lái),三人你看看我,我看看你,都不知道這是什么東西,“對(duì),這是……”“呀!金絲蟲(chóng),飛走了,快追!”表姐喊道,我跟著金絲蟲(chóng),怕它跑掉,就用手去抓,就差這么一步,一個(gè)小石頭把我給絆倒了,害我來(lái)了一個(gè)高科技表演:“嘴啃泥”,我連忙站了起來(lái),拎了拎褲子、衣角,剛剛洗干凈的衣服臟了,臉黑黑的,表姐跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事。走,去抓金絲蟲(chóng)吧!”“嗯。”

          這一天我們抓了12只,不僅我們?yōu)槲覀兊氖斋@高興,而且我們玩得非常開(kāi)心!

          這就是小鏡頭給我的記憶,沒(méi)有它,人類(lèi)就如一個(gè)廢物一樣!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          語(yǔ)文課上,老師聲情并茂地講著古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)著,沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當(dāng)中。

          我微閉雙眼,細(xì)細(xì)品味著這首詩(shī)的意境,腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:在秋高氣爽、菊花飄香的秋日,詩(shī)人漫步登上山頂,秋風(fēng)像母親溫暖的手,輕輕拂過(guò)他的臉頰,勾起了他對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念。他禁不住仰天長(zhǎng)嘆:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”

          突然,一陣喊叫聲打斷了我的'思緒。“看!是蜜蜂!一只好大的蜜蜂!”只見(jiàn)一只蜜蜂忽閃著大大的眼睛,扇動(dòng)著薄而透明的翅膀,嗡嗡地叫著,也不知道是從哪兒飛到教室里來(lái)了。

          頓時(shí),教室里安靜的氣氛被打破了,一時(shí)間,大呼小叫,嘰嘰喳喳,響成一片。有同學(xué)趁機(jī)興風(fēng)作浪,有的站了起來(lái),有的不停地?fù)]舞雙臂,更有的直接踩到凳子上……

          我扭著身子,睜大眼睛,隨蜜蜂翩翩起舞的身影,左右移動(dòng)著。它這兒飛飛,那兒停停,好像從未見(jiàn)過(guò)這里,對(duì)這個(gè)全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲,好像在說(shuō):“我想在這兒上課,可以嗎?”噢!我茅塞頓開(kāi),你這個(gè)不速之客是要聽(tīng)老師講課呀!那你就安安靜靜地聽(tīng)吧!

          可是事與愿違,蜜蜂好像故意跟我們作對(duì)似的,一會(huì)兒飛到這個(gè)同學(xué)面前,嗡嗡兩聲;一會(huì)兒飛到那個(gè)同學(xué)頭頂,嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以為蜜蜂要跟自己親吻呢!一個(gè)個(gè)嚇得面容失色,嗞哇亂叫,小手?jǐn)[得跟撥浪鼓似的。“呀!過(guò)去!過(guò)去!”

          老師看樣子講不下去了,只得維持秩序!懊鄯洌悴粍(dòng)它,它不會(huì)動(dòng)你。它這會(huì)也許是找不到出去的路了,等一會(huì)兒,就飛走了!闭f(shuō)著走過(guò)去,輕輕地打開(kāi)了一扇窗。

          這時(shí),蜜蜂好像嗅到了什么似的,順著清涼的風(fēng)兒消失在了窗外。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          孫同學(xué)是我的同班同學(xué),他個(gè)子高,力氣大,聰明活潑,但有點(diǎn)調(diào)皮。

          有一次,吳同學(xué)正在專(zhuān)心致志地發(fā)本子,孫同學(xué)看她一本正經(jīng)的.樣子,就想戲弄一下她。吳同學(xué)經(jīng)過(guò)他座位的時(shí)候,他立即伸出手臂阻擋她。吳同學(xué)就往后退,沒(méi)想到孫同學(xué)又伸出另一條胳膊將她堵在桌子中間。吳同學(xué)急的面紅耳赤,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)肅地批評(píng)了孫同學(xué),他只好乖乖地向吳同學(xué)道歉。

          孫同學(xué)雖然有點(diǎn)調(diào)皮,但他很聰明,學(xué)習(xí)刻苦,每次考試都名列前茅。有一次題目很難,孫同學(xué)只考了七十多分,這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锸乔皫酌,但他覺(jué)得還有上升空間,所以他絲毫不懈怠,查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)不足。

          孫同學(xué)參加課外活動(dòng)特別積極。他擅長(zhǎng)踢足球,三年級(jí)的時(shí)候還踢進(jìn)過(guò)校足球隊(duì)呢!只要有空,他就會(huì)去練球。他踢足球時(shí)非常專(zhuān)心,常常連老師叫他都聽(tīng)不到。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),孫同學(xué)代表我們班級(jí)去踢足球,結(jié)果小隊(duì)得了第一名,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

          孫同學(xué)還樂(lè)于助人。有一次,同學(xué)新買(mǎi)的筆不見(jiàn)了,孫同學(xué)主動(dòng)幫他找。連續(xù)好幾個(gè)課間,把地上的角落都找遍了,也沒(méi)有找到,但他并沒(méi)有氣餒,最終于在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了筆。

          孫同學(xué)聰明好學(xué),還樂(lè)于助人,就是有些調(diào)皮,不過(guò),在我們心目中,是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          去年期末考試后,我興高采烈的跑回家,我為什么興奮呢?原來(lái),只要我的考試成績(jī)達(dá)到了母親的標(biāo)準(zhǔn),媽媽就給我買(mǎi)自行車(chē)。

          到了家里,媽媽問(wèn)我成績(jī)?cè)鯓,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“媽媽?zhuān)∧判陌!我一定?huì)達(dá)到您的要求!眿寢屨f(shuō):“是嗎?”“嗯!”我回答說(shuō)。

          一眨眼,三天過(guò)去了,我又是守在電腦旁玩游戲。這時(shí),媽媽的手機(jī)上發(fā)來(lái)了一封短信,短信上寫(xiě)著我的'成績(jī),當(dāng)我看到前面三項(xiàng)都達(dá)到了,我十分高興?墒,我看到數(shù)學(xué)時(shí),只有94分,離媽媽的要求還差了一分。我很是著急!一分就一分!這一分讓我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)在我的腦海中頓時(shí)破碎,我想著想著就忽然想到了一個(gè)好辦法,我把94分編輯成了95分。哈!哈!我真是一個(gè)天才。

          可我左想右想也沒(méi)有想到,媽媽竟然躲就在旁邊看著。

          我裝模做樣的把短信給媽媽看了一下,媽媽說(shuō):“兒子,你是不是把數(shù)學(xué)改成了95分?”我羞澀的說(shuō):“是……是的?墒菋寢屖窃趺粗赖。”

          媽媽解釋道:“我早就知道了短信內(nèi)容,是故意給你看的。”

          “可是媽媽我真的很想要自行車(chē)”我說(shuō)。

          媽媽說(shuō):“寶貝,你想要就對(duì)媽媽說(shuō),媽媽會(huì)給你買(mǎi)的!

          “媽媽萬(wàn)歲!”我高興的叫起來(lái)。

          就這樣,我獲得了一輛自行車(chē),但同時(shí)也讓我知道:不要弄虛作假,再天衣無(wú)縫的計(jì)謀,一根針,也能穿過(guò)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          我家里有兩只可愛(ài)的蝸牛。

          它們倆是我上次去濱江低碳科技館時(shí)買(mǎi)來(lái)的,它們身上背著堅(jiān)硬又重的螺旋狀外殼,它們頭上長(zhǎng)著兩根觸角,眼睛就長(zhǎng)在觸角上;它們的身體是白色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮;我從工作人員那得知這兩只是白玉蝸牛,怪不得這么像小塊的白玉呢!

          回家的路上,我給它們倆個(gè)想了個(gè)名字,那個(gè)活力旺盛,老是四處溜達(dá)的叫“快快”,相對(duì)安靜的那只就叫他“樂(lè)樂(lè)”,這兩個(gè)名字取得帥吧?

          “快快”和“樂(lè)樂(lè)”在我們家是兩位“少爺”呢!因?yàn)樗鼈兲羰沉,只喜歡吃脆脆的水果,如:蘋(píng)果、梨、西瓜等,不喜歡吃蔬菜。

          我好奇的去觀察它們吃東西,發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)食方式很特別:先爬到食物上,慢慢地伸出觸角,身體接觸的那部分食物慢慢地少了下去。沒(méi)看到它們用嘴咬啊!這是怎么回事呢?我連續(xù)觀察了好幾次,仍然百思不得其解。后來(lái)去查了資料才明白,原來(lái)蝸牛嘴里有幾千顆齒舌,通過(guò)它們慢慢把食物磨細(xì)進(jìn)食,也終于知道它們不光吃素,在野外它們也是食肉的哦。它們有“秘密武器”—唾液,因?yàn)橥僖豪锖?%硫酸溶液,可以融化食物后再慢慢享用。

          近來(lái)天氣逐漸變冷了,兩只蝸牛都懶懶的不動(dòng)了,喂下去的食物一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),我很擔(dān)心它們是不是生病了。趕緊去查資料,發(fā)現(xiàn)這是它們感覺(jué)天冷,通過(guò)縮回殼中,并用唾液封住殼孔這種方式來(lái)保護(hù)自己。也知道蝸牛在過(guò)熱、過(guò)干的`時(shí)候也會(huì)用這種方式來(lái)保護(hù)自己。

          這兩天中午天氣暖和,它們果然又活潑好動(dòng)起來(lái),喂了幾塊蘋(píng)果,很快就有“啃”過(guò)的痕跡;我悄悄過(guò)去看了一次,發(fā)現(xiàn)它倆正探出腦袋,伸長(zhǎng)觸角,懶懶地曬著太陽(yáng)呢!

          我愛(ài)我家的蝸牛兩“兄弟”,我會(huì)一直悉心的照料它們,讓它們健健康康的,絕不讓它們成為媽媽口中的“法式焗蝸!薄

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          人情處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

          在一個(gè)漢族村莊里有一戶(hù)苗族人家,里面住著一位老奶奶,老奶奶上了年紀(jì),頭發(fā)蒼白,臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋。也沒(méi)有子孫,村里有位善良的小姑娘——小芳,經(jīng)常去幫老奶奶干農(nóng)活。

          這天早上,小芳看到老奶奶在艱難的洗衣服,就趕快跑過(guò)去把老奶奶扶進(jìn)屋里,自己系上圍裙,擼起袖子開(kāi)始洗衣服。她先把洗衣粉倒進(jìn)盆里,再用洗衣棒捶打,然后用手揉衣服,冰涼的水把小芳嬌嫩的.手泡得通紅,汗水從小芳白里透紅的小臉上像雨珠一樣流落下來(lái)。接著小芳把衣服用水清好,最后把衣服晾了起來(lái)?粗鴿M(mǎn)院干凈凈的衣服,小芳心想:奶奶年紀(jì)大了,還得洗衣服,我年紀(jì)輕,一定要多幫奶奶!

          奶奶從屋里走出來(lái),看著干凈的衣服,特別開(kāi)心,一下子就抱住了小芳,奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上,出現(xiàn)了幸福的笑容,像盛開(kāi)的菊花:“小芳,謝謝你,你真是個(gè)好姑娘!”小芳見(jiàn)奶奶夸贊,害羞的低下了頭,笑著說(shuō):“您都說(shuō)到哪里去啦,尊敬老人是我應(yīng)該做的!”老奶奶摸著小姑娘的臉幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          她們雖然不是親人,但比親人還要親!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

          我想:世間萬(wàn)物,任何生靈都會(huì)有一個(gè)知心的小伙伴!大樹(shù)的伙伴是小鳥(niǎo),因?yàn)樾▲B(niǎo)每天都給大樹(shù)唱歌。小溪的伙伴是魚(yú)兒,因?yàn)轸~(yú)兒每天都陪伴在它的身邊和它一起盡情地玩耍……然而,我的小伙伴是書(shū),因?yàn)闀?shū)是我從小最喜愛(ài)的東西,它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。當(dāng)我傷心的時(shí)候,看一會(huì)兒書(shū),心情便會(huì)好起來(lái)。

          記得小的時(shí)候,媽媽常常帶我到圖書(shū)館里看書(shū),當(dāng)我遇到不懂的字時(shí),就會(huì)走到媽媽身邊,向她請(qǐng)教。媽媽總會(huì)耐心地教我怎樣讀。從那以后,書(shū)便漸漸成為了我的小伙伴,在我成長(zhǎng)的道路上帶給我許許多多的知識(shí)和快樂(lè),使我受益匪淺。

          記得有一次,我因貪玩,很晚才回家,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,便急切地問(wèn):“去哪了,怎么這么晚才回家啊,不知道爸媽擔(dān)心你嗎?”我吭了一聲,生氣地躲到了房間里。心想還是看點(diǎn)書(shū)吧,于是我拿起了《弟子規(guī)》這本書(shū),開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到“父母責(zé)順順從”這句話(huà)時(shí),我那氣鼓鼓的心情不知怎么的漸漸平靜了下來(lái)。回想剛才,是我錯(cuò)在先,媽媽批評(píng)有道理,便主動(dòng)去跟爸媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,令我沒(méi)想到的是爸媽不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而還夸獎(jiǎng)我:“好孩子,你敢于承認(rèn)自己的`錯(cuò)誤了,爸媽不怪你,以后注意就行。”我聽(tīng)了以后,心里美滋滋的。

          我想之所以會(huì)主動(dòng)向爸媽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,是因?yàn)闀?shū)的指引,它使我懂得做錯(cuò)事情要敢于承認(rèn),不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。書(shū)為我排憂(yōu)解難,使我快樂(lè),助我成長(zhǎng),讓我向成功又邁進(jìn)了一步。我看著窗外,不禁感嘆:“書(shū),你真是我最知心的朋友。 

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