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八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
死是人生中最后、最短的旅程,親友因至親的離別而痛哭流涕,但再怎么呼喚也喚不回離去的親人。人一出生,就要準(zhǔn)備面對(duì)死亡,也要做好離別的準(zhǔn)備,安詳?shù)碾x開人世。這是人生最痛苦的離別,而生活中,大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)久久的離別,更是不可勝數(shù)!
交往中的戀人們,往往都不知離別的日子多久,想著永遠(yuǎn)都相親相愛的在一起,直到有一天,突然吵架、鬧糾紛,雙方就提分手、離別,也許本來(lái)就不是天生一對(duì),世界這么大,相信將來(lái)還會(huì)有更好的對(duì)象。合得來(lái)則彼此珍惜,合不來(lái)則好聚好散。也許,把別離看淡些,人生就不會(huì)掉進(jìn)離別的泥淖中而郁郁寡歡、無(wú)法自拔!
我養(yǎng)過(guò)一只狗,名叫“黑皮”,從小跟著我一起長(zhǎng)大,每天與我和樂(lè)的生活,放學(xué)都在校門口等我放學(xué)一起走回家。直到有一天,我一回到家,就看到它口吐白沫,我便紅著眼睛,大喊是誰(shuí)做的?眼看著黑皮嘴里含了一顆又一顆紫色的東西,一問(wèn)才知道是農(nóng)藥,之后就把它給埋葬了。心想,到底是哪一個(gè)惡劣的人,為什么害死了我最心疼的小狗?我忍不下心,但為了課業(yè),于是試著學(xué)習(xí)把它忘了,就這樣和它離別了,但一份思念永遠(yuǎn)縈繞于心!
有一次離別,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次沒(méi)有感覺離別。那一次我的祖母往生,我和我的祖母感情并不深,但我父母說(shuō),我的祖母很疼我,小時(shí)候常對(duì)我“含飴弄孫”,和我玩耍,常常逗得我呵呵大笑。但是我把五歲前的記憶都忘記了,不重要或我不想記的,都會(huì)自動(dòng)從我腦海中刪除,所以在我祖母的喪禮中,只有道士和樂(lè)隊(duì)“鈴鈴啷啷”的吵雜聲,心里想這四十九天能夠趕快過(guò)完,可能那時(shí)候還小不懂事的關(guān)系。對(duì)我來(lái)說(shuō),小孩子對(duì)離別的感受不深,縱使失去一顆糖的.“離別”也會(huì)嚎啕大哭,但一會(huì)兒又眉開眼笑,這就是小孩子最大的歡樂(lè)。但漸漸長(zhǎng)大的我,卻對(duì)大大小小的離別,越來(lái)越有不同程度的感傷。
在離別中,必須要學(xué)會(huì)如何放下一切,人生中會(huì)遭受到太多太多的離別,我們應(yīng)該要珍惜離別前的時(shí)光,悲歡離合總是緣。誰(shuí)不希望在我們身邊的親朋好友,能夠永遠(yuǎn)和樂(lè)的在在一起,但“天下無(wú)不散的筵席”!且讓我們珍惜在一起的時(shí)光,至于離別時(shí),就坦然面對(duì)吧!
八年級(jí)作文 篇2
我不明白身體一向好的如金剛不壞之身的你,為什么會(huì)在寒冬悄然離開的季節(jié)里發(fā)燒,還到了不得不打點(diǎn)滴的地步。
你說(shuō),醫(yī)院太吵,細(xì)菌太多對(duì)我不好。竟非讓爸爸把扎著輸液管,包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的你帶回了家,并讓我去照顧你。其實(shí)不用爸爸說(shuō),我也會(huì)像你曾照顧生病輸液的我那般,照料此刻虛弱的你。你病懨懨的躺在床上,想伸手將點(diǎn)滴調(diào)快些,卻明顯的力不從心。我有些心疼的責(zé)怪你怎么有事不叫我,又一邊小心翼翼的替你調(diào)試著點(diǎn)滴的'速度。手起手落間,竟忽的想起很久以前,你也曾如此精心的照顧我,不讓病中的我再多受一絲一毫的累。瞧見你的被子有一絲空隙,不知怎的,竟神使鬼差的將被子重新向里面折了折,生怕那逃竄進(jìn)你被子里的冷空氣,會(huì)再令你病情加重。你說(shuō)口渴了,我便趕快去倒水。熱一點(diǎn)怕燙著你,涼了喝著又不舒服,我想你當(dāng)時(shí)照顧我是也是這種心情吧。兌了好久的水,在你滿足的喝下之后,才有了它的價(jià)值。你握著那只空杯子,眼眶如雨淋過(guò)一般,嗔怪我沒(méi)必要那么認(rèn)真的兌水,隨便拿些水就可以了?墒,你卻忘記了,你曾經(jīng)也是如此對(duì)我的。
俗話說(shuō):有其父必有其子,有其母必有其女。父母對(duì)孩子的言行舉止決定著,這個(gè)孩子的愛是如大海般寬廣,包容所有人;還是如一滴水般狹隘,只容得下自己。愛的傳承遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了人們的想象,這種傳承的力量是無(wú)比強(qiáng)大的……
午后的陽(yáng)光,一如既往的明亮溫暖,射在人心上也暖暖的,可它此刻卻照不見一絲雜質(zhì),空氣中彌漫的,僅有純潔的如水晶般的愛……
八年級(jí)作文 篇3
是誰(shuí)曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧?kù)o。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。
是誰(shuí)曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。
清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開來(lái),她們說(shuō)著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的`全部卻充滿著快樂(lè)。
又是誰(shuí)曾在日高人渴漫思茶時(shí),敲門試問(wèn)野人家。
一個(gè)趕路的詩(shī)人,在身?诳手畷r(shí),隨便找了一戶人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒(méi)有大鐵門、防盜門的建立,沒(méi)有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。
不像現(xiàn)在。
不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見。
不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈,更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。
不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門將世界分割成無(wú)數(shù)的空間。我所鐘愛的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?
我愛這古詩(shī)中的風(fēng)景:愛那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛那閑適的生活,愛那人與人之間最美好的感情。
八年級(jí)作文 篇4
耳邊是歌聲,還是我最愛的“半城煙沙”。
手不斷的敲打著鍵盤,混合著“滴滴答答”的聲音。
不知不覺間,暑假已經(jīng)過(guò)去了快一個(gè)月了。
媽媽,今天早上我讓你生氣了,我好想跟你說(shuō)一聲對(duì)不起,話到嘴邊卻是沒(méi)有說(shuō)的出口。
清晨,總是新的開始,總是美麗的'開端,我卻坐在電腦前面打著游戲,浪費(fèi)著大大的美好時(shí)光。不知不覺間,你已經(jīng)站在了我的身后,我可以感受到你的怒氣,我卻視若無(wú)睹。你生氣的對(duì)我吼道:“你看看你作業(yè)才寫多少,你又打游戲,都一個(gè)月了,你作業(yè)還沒(méi)寫完,你不知道還要復(fù)習(xí)嗎?你看看你的成績(jī),考差了也不知道找找原因,以后早上不許上網(wǎng)了!边@句話我都不知道聽了多少遍了,你也不厭其煩的念著。我沒(méi)有跟你頂嘴,我知道你會(huì)更加生氣,我沒(méi)有理你,只是轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了我的小屋,反鎖了門,我知道你拿我沒(méi)辦法了,便不再管我。
媽媽,我知道你說(shuō)什么都是為我好,我也知道你不會(huì)害我,其實(shí)我什么都知道,不知道我有多久沒(méi)與你好好說(shuō)過(guò)話,以前你念我,我會(huì)頂嘴,我會(huì)生氣,我也會(huì)發(fā)泄自己的情緒,不知道何時(shí)我已經(jīng)把他當(dāng)做一種習(xí)慣,現(xiàn)在,我煩了,我不再理你,我不在生氣,我收起了我所有的情緒,這還是我嗎?我想和你好好說(shuō)說(shuō)話,你總是板著臉,我不知道該怎么辦,我想跟你道歉,我開不了口。
媽媽,我想做一個(gè)懂事的孩子,可是我不知道該怎么去做,在人前,你總是夸我聽話,其實(shí),我有大多數(shù)時(shí)間都和你反著干。
媽媽,我知道你不會(huì)怪我,因?yàn)槲沂悄愫⒆,因(yàn)槟憧偘盐耶?dāng)小孩子看,我有好多好多的話想說(shuō)。
媽媽,謝謝你,謝謝你給我的所有,謝謝你把我當(dāng)小孩子。
歌聲不會(huì)停止,我對(duì)你地愛也不會(huì)停止。
八年級(jí)作文 篇5
今年夏天,風(fēng)依舊吹,可卻少了那份溫暖。
兩年前,你我一起走過(guò)的那個(gè)夏天,我永遠(yuǎn)也忘不了。我遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?
當(dāng)我一個(gè)人坐在窗邊,總會(huì)想起你的微笑。還記得那天嗎?我和你剛進(jìn)這個(gè)班,滿目一望,全是一片陌生。那時(shí)只有花朵能掩住我的一片茫然。整個(gè)教室,都在說(shuō)笑,唯獨(dú)我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的,顯得那樣的孤單。我努力保持清醒的頭腦,目光在不曾見過(guò)的臉上搜索著。突然,一個(gè)女孩向我走來(lái)說(shuō):“這兒有人坐嗎?”我應(yīng)了你,帶著戒心地應(yīng)了你。從此,我倆就成了同桌。
時(shí)間流逝,我與你漸漸的好起來(lái),可還是有一點(diǎn)放不開。自從那天過(guò)后,我便完全的面對(duì)了你,接受了你。那天輪到我倆值日,大家都走了,只有我們兩人。我在打掃中不小心把玻璃打碎了,我很害怕,害怕老師責(zé)罰我,我立馬跑回了家。第二天,老師在課堂上問(wèn)大家是誰(shuí)打破了玻璃,我猶豫了很久,臉紅得像六月的太陽(yáng),始終不敢承認(rèn)。正當(dāng)我想起來(lái)時(shí),是你勇敢的站起來(lái)說(shuō)是你打碎的。我很驚訝,可你什么都沒(méi)有說(shuō),只對(duì)我微笑。我當(dāng)時(shí)對(duì)你充滿了感激,那天后,我倆親如姐妹。
事后,我還是覺得不妥,自己的事怎能讓人為我背黑鍋呢。我向老師說(shuō)明了一切。老師并沒(méi)有責(zé)怪我。那天的`那個(gè)微笑銘記在我心中。你對(duì)我的幫助,我忘不了。
從沒(méi)想到,我倆相聚是如此的短暫。后來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)到了另一所學(xué)校。校園里往昔的身影再也見不到了。柳樹下,池塘邊,綠茵場(chǎng)上……再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)。個(gè)蟬鳴聲仍是那樣的清脆,遠(yuǎn)方的朋友,你是否記得那個(gè)女孩,你是否記得那被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
八年級(jí)作文 篇6
什么是幸福?真正的幸福是在你身邊,但是一直被你所忽視的那份溫暖。
我一直在尋找屬于我的幸福。
當(dāng)我呱呱落地,降臨人世時(shí)。我在母親的懷里,看著外邊的天空。心中想著:外面的世界真美。我要找的幸福就在那里!于是我學(xué)著走路搖擺,我看著窗外的風(fēng)景。努力的朝他走去,卻忽視了父母看到我走路時(shí)的溫暖的笑容。當(dāng)我走到了外面的世界,我恍然發(fā)現(xiàn)外面的世界就像是一個(gè)有著巨大引力的黑洞,似乎有著無(wú)窮大的力量吸引著人們向前走。他們的臉上沒(méi)有笑容。我的幸福在哪?我繼續(xù)尋找。
等我長(zhǎng)大了些,開始學(xué)習(xí)知識(shí)并不斷的參加各種考試來(lái)證明自己。那時(shí)我明白了,這個(gè)吸引著人們的力量叫做——生活。當(dāng)生活的負(fù)擔(dān)降落到年少的我的頭上時(shí),我放下了手中心愛的玩具離開了外婆溫暖的懷抱,我想考試上好的學(xué)校吧!幸福就在那里!
多少個(gè)奮斗的日夜,如一的努力。終于上了高中?墒且磺兴坪醪皇悄菢,進(jìn)了高中后。我青春的心也開始動(dòng)蕩起來(lái)。模仿別人學(xué)吉他,耍帥。并學(xué)著電視中的明星。每天對(duì)著鏡子唱歌。我想:成為一個(gè)明星吧!受到別人的崇拜就是我的幸福!
幸?偸窃谖覀儞碛械臅r(shí)候被我們忽視,在失去時(shí)才感到它的美好。
高二的那年一位我的親人離開了這個(gè)世界。我頓時(shí)頭腦中一片空白。往日的回憶浮現(xiàn)在眼前。那天我想了很久。
之后,我放下了手中的吉他,又背上了我的書包。我認(rèn)為我的幸福就是要給我的'親人好友帶來(lái)快樂(lè)。于是我努力著。
有人這樣說(shuō)過(guò):最難讀懂的東西是自己。
18年,我似乎開始明白了。
也許我考不上理想的大學(xué),也許我成為不了明星,也許我會(huì)像普通人那樣找到一個(gè)普通的工作,找到一個(gè)普通的老婆,從此過(guò)上平淡的生活,也許我的親人朋友也會(huì)理我而去。但是,我不會(huì)有任何怨言。因?yàn)檫@就是——生活。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是平凡的。我找到了,我的幸!移椒驳纳,一個(gè)溫暖的家。原來(lái)幸福就在我們平凡的道路上。
八年級(jí)作文 篇7
第一次知道海實(shí)的時(shí)候,是在小學(xué)四年級(jí),當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在討論自己心中理想的學(xué)校,就是那次,我認(rèn)識(shí)了海實(shí)……
入學(xué)考試,是我第一次走進(jìn)海實(shí)的大門,看著眼前的這所學(xué)校,不禁讓我回想起小學(xué)一年級(jí)時(shí),我抓著媽媽的手,遲遲不敢走進(jìn)學(xué)校的大門,周圍的一切都是陌生的。如今,這種感覺已經(jīng)不存在了,我迫不及待的要去結(jié)實(shí)新伙伴,學(xué)習(xí)新知識(shí)。
我知道初中三年是人生中最重要的三年,是青春綻放的年華,是人生最美好的時(shí)期,海實(shí)在慢慢的為我打開未來(lái)之門,這扇門里將會(huì)有我留下的美好景色。
光陰似箭,不知不覺我已在海實(shí)生活了一個(gè)月。每天望著學(xué)校的;,不禁讓我肅然起敬,每天懷揣著求知的欲望走進(jìn)學(xué)校,生活就會(huì)帶來(lái)喜悅,帶來(lái)驚喜。
我愛海實(shí),更愛海實(shí)的人。我喜歡站在操場(chǎng),看著籃球飛來(lái)飛去,聽著同學(xué)們的歡笑聲……這里的一切都那么有趣,都那么吸引我。坐在教室,不知怎的,讓我想起報(bào)到那天,走在冰冷的樓梯上,迫不及待的想見到新老師,新同學(xué),可心里又在擔(dān)心,萬(wàn)一和同學(xué)相處不好怎么辦……無(wú)數(shù)的想法從我腦海中閃過(guò),入學(xué)考試的迫不及待都轉(zhuǎn)變成了懼怕。如今,是我想得太多了,我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片,交到了知心朋友,感覺海實(shí)非常溫暖,就像我的第二個(gè)家,這個(gè)家很快樂(lè),很溫馨。這里的老師又和藹可親,又嚴(yán)厲認(rèn)真,既幽默又沉穩(wěn)。從語(yǔ)文老師的“子曰”到數(shù)學(xué)的'老師“代數(shù)式”,都那么有趣;從英語(yǔ)老師的“ABCD”到地理老師的“地球公轉(zhuǎn)”都那么吸引我;從音樂(lè)老師的溫柔到歷史老師的幽默,都讓我在知識(shí)的海洋里,盡情的舒展自己,盡情地遨游。
現(xiàn)在的生活,苦中有甜。看著穿梭在走廊的人群,從陌生到熟悉,卻百看不厭。從踏進(jìn)海實(shí)的第一天起,我就立志要刻苦學(xué)習(xí),F(xiàn)在我為海實(shí)而自豪,將來(lái)海實(shí)因我而驕傲!
總有一天我會(huì)離你而去,但你卻在這兒一年一年地懷抱的孩子,傾聽他們的心聲,為他們打開理想之門,為他們筑造屬于自己的舞臺(tái)。秋風(fēng)起落,當(dāng)我滿頭白發(fā),再次回到這里,我只愿靜靜地站著,再次親近你,投入你溫暖的懷抱。只要有你,珍藏在逝去歲月里的點(diǎn)滴都會(huì)重新開花結(jié)果,所有往昔的記憶都會(huì)重新呈現(xiàn)……
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