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        三年級的作文

        時間:2025-06-14 10:00:02 三年級 我要投稿

        (實用)實用的三年級的作文

          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        (實用)實用的三年級的作文

        三年級的作文 篇1

          最近,我對芭比有了一種特殊的情感,就仿佛我自己變成了一個芭比娃娃,在宮殿里盡情地跳舞。

          我有好多好多個芭比娃娃,其中最漂亮的4個是:雅麗、麗安娜、艾麗莎、美樂迪。她們的穿著五顏六色、五彩繽紛。她們都披著長長的金發(fā),黃的就像夏天的谷穗一樣。在五光十色的裙子上還有鮮艷的圖案,有的像綻開的紫羅蘭,有的像含羞的玫瑰。她們的鞋子都是大紅色的。有時候,我會想象她們和英俊的王子跳舞,或者突然變成一個個美麗的仙女。在每一次媽媽為了獎勵我考慮獎品的時候,我都會不假思索地說:“我要一個芭比娃娃!”

          我最喜歡的還是給芭比換衣服了。因為每一個芭比換上每一套衣服的效果都不同:有的穿上去像安靜的公主;有的穿上去就像去度假的。給芭比換衣服能測量出我們的品味。比如讓一個芭比公主去參加舞會,那么就應該給她穿上艷麗的禮服。

          我對芭比的喜愛還來自她們身上發(fā)生過的一個個動人的.故事。芭比娃娃可不是美麗的花瓶,她們都非常堅強和勇敢。就說芭比公主麗安娜吧,她為了挽救鉆石城堡的安全,打敗了大毒蛇和巫婆,最后成為鉆石公主!

          芭比娃娃,是我成長的伙伴,是教會我勇敢面對困難的娃娃,是不平凡的娃娃!

        三年級的作文 篇2

          陰冷的下午里,我獨自坐在沙發(fā)上看電視。這時電視新聞正報導著日本下雪的情形,我不禁想起了那段美好的回憶……

          當我還小的時候,我們全家一起去下著茫茫大雪的日本旅行。走出機場,被冷風吹的直打哆嗦樹木把頭發(fā)都掉光了,顯得黯淡無光。三三兩兩的人們在冷颼颼的街上快速的走著,只見他們披著圍巾、穿著大衣、戴著帽子,露出像綠豆一般的小眼睛,一心一意只想躲在溫暖的被窩里取暖。但,唯一美好的是,路旁堅強的梅花,在雪中飄逸著,向人們綻放笑靨,好像在跟大家宣布冬天的到來。

          在寒冷的北海道,白雪皚皚映入眼簾,這時媽媽提議去滑雪,我和爸爸也跟著拍手叫好,就這樣,我們一家人便踏上路程,興高采烈的出發(fā)了。一開始,我把自己包裹得像棉花球一樣,只剩下一雙興奮而發(fā)亮的眼珠,但我就像是一個殘障的人士,不良于行。爸媽各自拿著滑雪用具,我則坐在小雪橇上,早已迫不及待的滑下山頂。風吹過耳邊,即使天氣寒冷,我高興又緊張的心情已經溫暖了我的心,頓時覺得全身熱呼呼的',原來在冰天雪地的地方也能找到屬于自己快樂溫暖的世界!

          那次的旅行,到現(xiàn)在還深深印在我的腦海里。從旅行結束之后,不管是天寒地凍的天氣,還是風號雪舞的氣候,我一定會去運動。因為有了那次的經驗,才讓我養(yǎng)成這種良好的習慣。我曾在書上看到有人寫說:“要活就要動,能在陽光下流汗是件幸福的事呢!”當時我還不明白他的意思,但現(xiàn)在我不只清楚的了解這句話的用意,也知道不只是在陽光下,在寒冷的冬天里運動一樣能得到幸福。

        三年級的作文 篇3

          在炎熱的夏天里,你一定熱得滿頭是汗。在寒冷的冬天里,你一定躲在被窩里不敢出來。我發(fā)明的能調節(jié)溫度的衣服能幫你解決難題。相知道它的作用嗎?讓我來告訴你吧!

          這件能調節(jié)溫度的衣服,穿起來特別舒服,別看它外表和其它衣服一樣,但在衣服的領子上,有二個不怕水的按扭,一個是紅色的,一個是白色的.。紅色的是用在冬天的,而白色的是用在夏天的。只要你一按,里面的溫度就能按照你想要的溫度來進行調節(jié),這樣來不就方便多了嗎?有了能調節(jié)溫度的衣服,我們的生活就更輕松了。有一個顧客過來買,第一次試就覺得舒適又方便,她買了五六件,送給同事,同事覺得好,再送給她的同事……就這樣,我的生意做的像火一樣旺。我的心里別提有多高興了。

        三年級的作文 篇4

          我叫何旭東,個子不高也不矮,我站隊伍的時候站在班上的第三排。一對水靈靈的大大的眼睛特別有神。那目光似乎可以劈開空氣!我有一個塌鼻子。經常穿一套藍紅相間的.衣服。笑的時候常露出一對小酒窩。如果你想交我這個朋友,就來惠濟路小學三年級五班找我吧!你一定不會失望的,因為你見到的是活潑、開朗、帥氣的我。

          我的愛好是打羽毛球。記得有一次,我和媽媽打羽毛球,我先發(fā)了一個低低的球,媽媽轉身一扣擋了過來,我又打了一個吊球,媽媽跑來接住了,我猛力扣殺。那羽毛球像一個調皮的孩子在媽媽和我的球拍上蹦來跳去……我太愛打羽毛球了,所以平時我想打球的時候就會讓媽媽什么也不做陪著我打羽毛球。要是媽媽同意和我打球,我會高興得一蹦三尺高喲!不過媽媽可就慘了,畢竟陪打羽毛球也是一件辛苦的事。

          我有優(yōu)點也有缺點。先說我的優(yōu)點吧!我樂于助人,關心集體。在班上我常常主動幫助大家打掃教室里的衛(wèi)生。我的缺點是調皮。我總是爬上爬下,一天到晚在家鬧個不停。記得上次我和幾個朋友在教室外玩,發(fā)現(xiàn)有條粗粗的下水管。我先在上面走了一下。覺得無趣,便玩起了新花樣。我把它當成蹺蹺板玩了起來。忽然“啪”的一聲,下水管裂了,其他同學連忙跑去老師那告了我的狀。結果老師把我好好地K了一頓。在家里我也不老實,坐沙發(fā)都和別人不一樣,別人做下面,可我經常坐在扶手上。為此媽媽看了常一個勁的搖頭。

          現(xiàn)在你認識我了嗎?我就是可愛的何旭東。

        三年級的作文 篇5

          我的弟弟有一點的煩人!之前我討厭我弟弟,很討厭好討厭,因為爺爺重男輕女,所以都對弟弟比較好,就連弟弟頑皮搗蛋,也是我的錯。我曾好幾次向媽媽抱怨我的不滿,媽媽安慰我也幫我想了辦法。

          每當我向媽媽抱怨時,媽媽就會跟我說一些大道理,他曾經跟我說過:“現(xiàn)在你弟給你的`,你就忍耐一點,將來他會還給你的,比現(xiàn)在多好幾倍。”我記得這句話的原因是:“我相信,只要我好好的對待弟弟,我就可以和弟弟很好了!”

          雖然弟弟有時候做的很過分,我也常常讓他很多,他也常常讓我發(fā)飆?墒,其實,從不同的角度來看,他其實是在幫我,他讓我修練忍耐極限,讓我有了吃苦耐勞的精神,讓我知道,他是我弟弟。有時候,其實弟弟對我很好。

          我記得有一次,他對我說:“姐姐,謝謝你對我那么好!”我嚇傻喏!我問他:“你怎樣?是不是吃錯藥?”他回我:“噢~沒。 焙髞,我悶的感情又增加了不少噢!還有一次,爸媽吵架,弟弟就跟我說:“姐我們以后不要在吵架了!蔽一厮骸班牛Π!這樣才不會讓爸爸媽媽的負擔增加!”

          其實,有弟弟也不錯,雖然是煩一點,可是,他對我也還不是向仇人般一樣啦。

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