（集合）小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“同學(xué)真生氣，一刻不休息。讓人做準(zhǔn)備，為了家長(zhǎng)會(huì)�！卑�！倒霉的家長(zhǎng)會(huì)再次降臨我班，真實(shí)氣煞我也！
今天一大早，天氣雖然干冷干冷的，但是卻夾著一絲暖意，小鳥在樹上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小樹把頭上的“白帽”輕輕地?fù)u落，五星紅旗在空中迎風(fēng)招展�？粗@美好的景物是否在預(yù)示著我今天的兆頭呢？唉！天有不測(cè)風(fēng)云，月有陰晴圓缺，聽(tīng)天由命吧！我獨(dú)自坐在教室里，沉思著，沉思著……，“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打斷了我的思緒，隨即家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)來(lái)到教室，家長(zhǎng)會(huì)的帷幕拉開了！首先，校長(zhǎng)講話：“今天，我們談幾個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)問(wèn)題是對(duì)家長(zhǎng)的不滿之處：重業(yè)輕子，再一點(diǎn)就是同學(xué)的不足之處：馬虎”我心頭微微一震：這不正是說(shuō)我嗎？自己平時(shí)寫作業(yè)滿不在乎，做事糊糊涂涂，這時(shí)，我感到臉上火辣辣的，心變得忐忑不安起來(lái)，生怕校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)我，這時(shí)，媽媽嚴(yán)肅地笑了笑，三分帶笑，七分發(fā)狠，臉僵著，用恐怖的目光瞪著我，我不敢正視媽媽，唯恐極了。這時(shí)，老師讓同學(xué)們挨個(gè)兒發(fā)言，老師隨后評(píng)估，不知不覺(jué)該我了，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心里有一種說(shuō)不出的恐懼感，念著，可我的思維卻飛出了地球：媽媽會(huì)打我嗎？老師對(duì)我的評(píng)價(jià)會(huì)很差嗎？我一字不漏地念著發(fā)言稿，終于念完了，接著，老師評(píng)價(jià)我：“這個(gè)學(xué)生，我第一次問(wèn)她長(zhǎng)大后干什么，她說(shuō)愛(ài)上大學(xué)，我第二次問(wèn)她長(zhǎng)大后干什么，她說(shuō)要當(dāng)一名聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)”，雖然這只是一種鼓勵(lì)，但是老師是嚴(yán)肅的……，天公作美！老師沒(méi)揭我的“底”，我輕輕松松地下了臺(tái)，心中的巨石總算落了地，接著，同學(xué)們又念，有的念著竟然哭了，也許是怕家長(zhǎng)批評(píng)吧！發(fā)言完畢，又開始發(fā)獎(jiǎng)了，不只怎的校長(zhǎng)金口里流出一行字：“楊曉冉，第一名�！蔽衣�(tīng)了欣喜若狂，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，鄭重地接過(guò)那張嶄新的獎(jiǎng)狀，一支閃閃發(fā)光的鋼筆和一打夢(mèng)寐以求的“大團(tuán)結(jié)”，我當(dāng)時(shí)高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪，只記得心中充滿另外一股自豪感，一張張票子輕輕一躍，就進(jìn)了我的口袋，我回到座位上，回頭看看沒(méi)得上獎(jiǎng)的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，垂頭喪氣，無(wú)精打采，有的甚至握緊了拳頭要暗暗和我較量。
不知不覺(jué)家長(zhǎng)會(huì)也畫上了一個(gè)圓滿的'句號(hào)—結(jié)束了。媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，道高一尺，魔高一丈，你要把握尺寸呀！”此刻，我也深深懂得：成績(jī)只代表過(guò)去，并不預(yù)示將來(lái)，就好比攀巖，一不小心，就會(huì)滑下去，一落千丈，我也知道我校水深龍多，許多好學(xué)生云集在這里，要想創(chuàng)下一番不凡的事業(yè)，是要下一番苦功的，冰凍三尺，非一日之寒，我會(huì)不斷的努力奮斗，保住自己的“第一名的”“寶座”。
從這件事中，我明白了：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？人總不是完美無(wú)缺的，不怕你錯(cuò)，就怕你不改過(guò)，改過(guò)自新，讓自己成為一個(gè)完美的人。
望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)一定回將自己的孩子送上成功之路、希望之道、光明之道的，這也許就是“家長(zhǎng)會(huì)”的真正含義吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天下雪了。我很想堆雪人，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想堆雪人！”媽媽就同意了。我拿著小桶和鏟子下了樓，在院子里我和一個(gè)小妹妹、一個(gè)小哥哥一起堆雪人！
我先拿著小桶鏟滿雪，在把雪扣在一塊大石頭上滾成圓形，再滾一個(gè)小點(diǎn)的球，拿兩顆紅豆，當(dāng)雪人的眼睛，再滾一個(gè)更小的雪球當(dāng)雪人的鼻子，再在雪人的頭上插兩根小草當(dāng)雪人的'頭發(fā)，一個(gè)漂亮的雪人就做成了！媽媽還給我的雪人拍了照片，我想說(shuō)：“今天的日子真快樂(lè)呀！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在當(dāng)代人們的生活中，汽車占據(jù)著重要的位置，它是人們必不可缺的一種交通工具，但是自從汽車問(wèn)世以來(lái)，尾氣，交通事故等事故問(wèn)題都迎面而來(lái)，但我夢(mèng)想中的汽車都不用擔(dān)心這些，不信，你瞧!
我夢(mèng)想中的汽車外形美觀，還有一個(gè)排氣孔，不過(guò)，它排的可不是尾氣，而是一陣陣香味撲鼻的花香。再看看車的內(nèi)部，你可能會(huì)感到奇怪，為什么沒(méi)有方向盤呢？告訴你吧，這輛汽車是全自動(dòng)的`，不用你來(lái)行駛，汽車上有幾個(gè)按鈕，如果你按藍(lán)色的按鈕，汽車會(huì)飄浮起來(lái)，在空中飛翔，如果你按黃色的按鈕，汽車會(huì)潛入到海里，任你欣賞美麗的珊瑚、魚、蝦。如果你餓了，渴了，就按下紅色的按鈕吧！只要按下它，你面前就會(huì)出現(xiàn)各種美食，讓你垂涎欲滴。如果汽車發(fā)出“滴，滴”的聲音，說(shuō)明汽車沒(méi)油了，你別著急，只要按下白色的按鈕，汽車就會(huì)吸去空氣中的二氧化碳，你可能會(huì)問(wèn)，為什么要吸取二氧化碳呢？我告訴你，對(duì)這輛汽車來(lái)說(shuō)，二氧化碳就是它的汽油，可環(huán)保了！
怎么樣？我夢(mèng)想中的汽車不錯(cuò)吧！我相信，以后，肯定會(huì)有人發(fā)明出這種汽車的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
那一天,我放學(xué)回家,走在樓梯上看見(jiàn)朱紅明坐在家門口哭。
我就問(wèn)他：“你怎么了？”
他說(shuō)：“我爸爸病了，媽媽在醫(yī)院里陪他，我把鑰匙忘在家里了，身上沒(méi)有錢，又不知道那家醫(yī)院怎么走�！彼f(shuō)完，又哭開了。
我聽(tīng)了，很想對(duì)他說(shuō)：“先到我家來(lái)吧，我們一起做作業(yè)，吃飯�！笨晌也桓艺f(shuō)，因?yàn)槲遗聥寢屃R我。
事情還得從幾個(gè)月前說(shuō)起，本來(lái)我和朱紅明是好朋友，我們倆家也和睦相處�？墒怯幸淮�，我媽媽晾衣服的時(shí)侯不小心把他家的被子弄濕了，他媽媽就上樓來(lái)跟我媽媽吵了一架。從此，我們兩家各不來(lái)往，見(jiàn)了面連招呼都不打�，F(xiàn)在我又怎么敢把他帶到我家來(lái)呢？要是這樣，媽媽非得罵我多管閑事，非但幫不了他，還會(huì)使他更難堪。
我沒(méi)有辦法，只好一人回到了家。媽媽已經(jīng)開始燒飯了，我開始做作業(yè)�？晌以趺匆察o不下心來(lái)，滿腦子都是朱紅明的事情，腦子里老是浮現(xiàn)出他那可憐巴巴的樣子。要是在以前，我們經(jīng)常在一起看書，玩耍、做作業(yè)。可現(xiàn)在……
忽然，我有了個(gè)主意。我跑到到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“今天老師讓我們買兩本練習(xí)本，明天上課時(shí)要用的。”媽媽聽(tīng)了，隨手給了我五元錢。我拿著錢飛快地跑到樓下，把錢交給了朱紅明，叫他去買點(diǎn)東西吃，再打個(gè)電話通知媽媽，并叫他別把這件事告訴任何人。然后我自己在樓下轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，便又裝出急匆匆的`樣子跑回樓上，焦急的對(duì)媽媽說(shuō)：“我可能走得太急，錢掉了，找不到了�！眿寢屄�(tīng)了，皺了皺眉頭說(shuō)：“你呀，成天丟三落四的，跟掉了魂一樣。”說(shuō)著，又要去拿錢。我連忙說(shuō)：“不用了，我記得書柜里還有的，是舊了點(diǎn)，但還可以用�！� 我望著媽媽那慈祥親切的面孔，真想把實(shí)情告訴媽媽，可我還是不敢。
就這樣，這件事被我隱瞞了下來(lái)。我常想：要是媽媽知道了，她的態(tài)度會(huì)怎樣呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“一、二、三……哎呀！兩天才造了129只，看來(lái)我們?cè)觳煌炅耍 毙√绎灨烧f(shuō)。巧克力餅干說(shuō)：“是�。《脊诌@臭餅干，害我們要造一千支箭！”“這不能怪我啊，不是你要來(lái)的嗎？”餅干小子說(shuō)：“你竟敢狡辯！”巧克力餅干說(shuō)：“好了，你倆別爭(zhēng)了！”小桃餅干說(shuō)：“我有一個(gè)好主意！”餅干小子說(shuō)：“這樣……這樣……”，它們就來(lái)到餅干城堡大門前�！澳銈冞@些士兵，一個(gè)個(gè)都是大笨蛋！”餅干小子說(shuō)。那些士兵被惹怒了，通通向餅干小子射去箭，餅干小子左一斜，右一歪，閃過(guò)了這些箭，結(jié)果箭都射到了草叢里，消失了。餅干小子躲來(lái)躲去，過(guò)了一小時(shí)，餅干小子跳進(jìn)草叢也不見(jiàn)了。原來(lái)小桃餅干和巧克力餅干都藏在草叢里，有箭射過(guò)來(lái)就拾起來(lái)。
奧利奧國(guó)王檢查來(lái)了，“一、二、三……一千，看來(lái)你們通過(guò)了�！薄耙�！這可都是餅干小子的'功勞！”小桃餅干笑著說(shuō)�！笆前�！那你們一組吧！叫什么餅干小子的是隊(duì)長(zhǎng)”奧利奧國(guó)王說(shuō)，“你們就是我的餅干LOVE隊(duì)吧！”餅干小子們一蹦三尺高。
它們又有什么冒險(xiǎn)？請(qǐng)看下一集。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天晚上，爸爸媽媽都出去了，屋里只剩下我一個(gè)人，我就看電視，過(guò)了一會(huì)兒，突然停電了，我就趕緊關(guān)了所有的燈，躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué) 。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)有一陣“沙沙沙”的呻吟聲，于是就怕極了，裹緊棉被，身體抱在一團(tuán)，“咚”的一聲，我嚇得跳了起來(lái)，心想：是不是外星人來(lái)地球啦！突然，又有一陣“嗒嗒嗒”的聲音 出現(xiàn)在我耳邊，這幾種聲音就像鬼和妖怪這兩個(gè)好朋友在大奏樂(lè)一般，越聽(tīng)越古怪，我也越來(lái)越害怕了，棉被被我裹得更緊了，就像我要把棉被抓破似的。
突然，我腦袋一轉(zhuǎn)，想到，鬼不是怕水嗎，妖怪不是怕十字架嗎，于是我鼓起勇氣，去找了一個(gè)十字架，又去接了一盆水，還找了個(gè)電筒，妖怪來(lái)時(shí)，就拿起電筒，高高舉起十字架，鬼來(lái)時(shí)，就拿起水潑他，我拿起這三樣?xùn)|西，小心翼翼的走動(dòng)著，突然，一陣閃光閃過(guò)，我想：能發(fā)出光的肯定是妖怪，于是高高舉起十字架，可是我一轉(zhuǎn)過(guò)身，那道閃光卻沒(méi)了，于是我想，肯定是看到我拿著十字架，害怕了，躲了起來(lái)，于是又開始了我的.“戰(zhàn)斗”計(jì)劃，我又跑到陽(yáng)臺(tái)上，看鬼會(huì)不會(huì)在哪里，突然，又一陣“咚”聲，而且還夾著光，于是我轉(zhuǎn)過(guò)身，奇怪，都不見(jiàn)了，我又和上次的想法一樣，鬼和妖怪都怕了我的“武器”，躲了起來(lái)……
突然，開門聲響了 ，我想，肯定是鬼來(lái)了，于是跑到門邊，拿起水就潑，一陣熟悉的聲音說(shuō)道：“可兒，你干什么呀！”我抬起頭看，原來(lái)是媽媽呀，我趕緊讓他進(jìn)來(lái)，給他擦干身上，便給他講了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，而媽媽笑著說(shuō)：“沙沙沙的聲音是窗臺(tái)上得膠口袋被風(fēng)吹起的聲音，咚的聲音是雷，嗒嗒嗒的聲音是雨落下的聲音，光是閃電，孩子，你想多了�！边@時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)呀！
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