五年級的作文(合集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
三年前，我家后院是一片小田園，田園里充滿了生機(jī)。
田園里生活著動植物，他們和睦相處。就從葡萄樹講起吧。那棵葡萄樹正好倚在墻邊，一根根細(xì)長的樹枝攀在墻上，整片墻的葉子湊在一起，顯得空間不足，綠葉下，結(jié)了幾串紫葡萄，而底下的地方，總掛著幾顆青葡萄。旁邊嘛，有一塊木板靠在那兒，下面是一個小狗的家庭，一只母狗生了四只小狗。
我經(jīng)常在那愉快地玩耍。有一次，我和狗狗們玩耍。后來，不知從哪來了一群麻雀，有的停在葡萄樹上，有的停在桃樹上。只見一顆顆葡萄被吞食，一個個完整的桃子被吃出一個個缺口。我立刻當(dāng)起了“馴狗師”。我對母狗下達(dá)命令，趕走鳥兒，并用手指向葡萄樹。我又領(lǐng)著小狗驅(qū)趕桃樹上的.鳥兒，兩只小狗守在桃樹底下，一有鳥，它們就大吼。葡萄樹那邊，母狗大怒，一蹦三尺高，抓下一只麻雀。一只小狗不但不驅(qū)鳥，反而去偷吃葡萄，不巧，正好吃到一顆青葡萄，酸的皺起眉頭。
麻雀們怎么也趕不走。這時，我想：它們這么想吃，就把他們趕到青菜地里吃蟲子。麻雀們立馬被我趕進(jìn)了菜地，他們不但吃蟲子，還吃菜。我急忙讓小狗們趕走它們。狗在菜地里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把菜地踩得一片狼藉。鳥趕走了，我卻遭受了一頓罵。
如今，葡萄樹倒了，桃樹倒了，小狗們也不在了，整片菜園被夷為平地，澆上了水泥，建成了一個鐵棚子。
我好懷念從前的田園。
五年級的作文 篇2
夜，靜悄悄的。突然，一棟木屋子里竄出了幾束火花，隨后，濃煙滾滾，竄上了屋頂。紅色的火苗在黑色的夜空顯得異常清晰。就在這個寂靜的夜晚，這幢房屋被大火無情地吞噬了，這幢房屋的主人也被燒得遍體鱗傷……
當(dāng)天晚上，親戚朋友，左鄰右舍立馬把他送到了醫(yī)院緊急治療。據(jù)較可靠信息，這個人身上百分之九十嚴(yán)重?zé)齻�，光治療費用就得幾十萬，隨后還 要進(jìn)行整容等方面的后續(xù)治療�？伤诖謇锊⒉桓辉＃揞~治療費用就得讓他們傾家蕩產(chǎn)，更何況還 要整容費、住院費……家人們天天以淚洗面，寢食難安。心中不時矛盾著：治療吧，家中又沒這么多錢；不治療吧，畢竟他有生命，總不能讓他白白等死啊……
村干部一聽說此事，立即行動起來，商量討論，號召大家行動起來，盡自己的所能出一份力幫助他度過難關(guān)。我聽到此事，不免心中一驚，心想：他太可憐了。身上的皮膚沒有一寸是好的，家中錢又不多，他現(xiàn)在的處境不就是“山窮水盡疑無路”嗎？我得伸出我的援助之手啊，我得盡我的一份綿薄之力啊，我得讓他看到“柳暗花明又一村”��！我跑回家中，對媽媽說：“媽媽，我們幫幫他吧！他太可憐了……”話還 沒說完，我的眼淚不自覺地流了下來，媽媽接過我的話茬，說：“傻孩子，媽媽正打算叫你一起去呢，一起去獻(xiàn)愛心，一起去幫助他們度過難關(guān)呢！”
媽媽帶著家中的500元積蓄，我抱著我心一愛一的小豬儲蓄罐，一起向村委會走去。我看見那里早已成了人的海洋，人的世界。大家不約而同地過來，每人手中攥著錢，有100元的，50元的；每人心中抱著一個信念：讓我們攜起手來，讓他的生命得以延續(xù)；大家用無聲的語言匯成了一個共同的心聲：捐多少是多少，多一分錢就多一分挽回生命的希望。我望著慢慢移動的`長龍，看著老老少少、男男一女女把手中的錢一張一張地塞一進(jìn)了紅色的捐款箱。啊，那不是一張張人民幣，那是一顆顆愛心，是一個個質(zhì)樸村民的紅紅的愛心，暖暖的愛心�？粗┌椎膲ι嫌悯r紅的字體寫著“大家一條心，共建和諧村”，我想，這不就是和諧村？這不就是和諧的真實寫照嗎？
贈人玫瑰，手有余香。在這有著一絲絲涼意的秋日，我感受到了暖暖的氣息。我一定會竭盡全力幫助那些困難的人。我希望世界上少一些痛苦與悲傷，多一些快樂與歡笑。就讓我懷著這樣的夢想去當(dāng)志愿者，去行動吧！
五年級的作文 篇3
人的一生中，做過太多的事情，有些是出于本意,但大多都相反�？倳苓@樣那樣的環(huán)境影響而做出違心之事，或是被他人的意見所左右而改變自己的初衷，事后常常嘆惋。
其實，每個人都是獨立的個體，有自己的想法與判斷能力，為何如此在意他人的看法？在混雜的社會中，很難保持本心，很少有不被淤泥污染的植物，大家互相影響，漸漸的，這成了所謂的“潮流”，成了所謂的“進(jìn)步”，于是大家隨著這些浪潮被拍打在了沙灘上，這時，無知的他們還在喊著“落后就會被淘汰”而被卷入洪流中。
但，總有那么一些金子是沉積下來的，比如：陶淵明。這個令無數(shù)學(xué)者，無數(shù)官員傾佩的名字。有些人說他逃避現(xiàn)實，不夠堅毅，但在我看來，并非如此。“少無世俗韻，性本愛丘山”，歸隱于田并不是他逃避現(xiàn)實的一種方式，而是他自己的本心，他不在意他人的譏笑與嘲諷，只是決心做好自己，順著心意。所以他在那時是那樣的不合群，世俗生活對他來說原本就是極其煎熬的，故“退隱”是他最好的訣擇，“衣沾不足惜，但使愿無違”，好一個“但使愿無違”，詮釋了他的人生�；蛟S，有些人只適合閑釣明月清風(fēng)，而有些人則適合在官場中堅守自己的信念。
又如，屈原。這個浪漫主義詩人。他峨冠博帶，形銷骨立，長發(fā)蓬亂如草，卻毫無頹志，寧可懷沙赴死，也要堅守內(nèi)心的信念，手扶著腰間的`長劍，行吟澤畔。他像一只仙鶴一般卓爾不群。在那滿朝的諂媚與排擠中，安然不顧個人安危，盡心盡力規(guī)勸楚王。他只是個愛國者，所做的一切都只是為了這個國家，在被流放后，他依然不在意他人的看法和自己的處境，想方設(shè)法地喚醒這個即將被滅亡的國家。在國破的那一刻，他依然沒有聽他人的意見，沒有在意他人的看法，堅持了自己那顆赤膽忠心，毅然投江。可以說，他這一生所做之事盡出其本心，毫無所違。他因此為后人所稱道，他的《離騷》也像他的本心一般，流芳千古。
但丁有一名名言：“走自己的路，讓別人說去吧”。確實是這樣的，亦像陶潛與屈原那樣，不違背自己的本心。
五年級的作文 篇4
我的爸爸有許多發(fā)小，但最讓他難忘的就是黃曉華。
爸爸說，當(dāng)他第一次見到黃曉華的時候，腦子里就竄出了一個詞：“可愛”。為什么說他可愛呢？因為呀，他的臉圓圓的.，眼睛不大，但卻小巧玲瓏；他的鼻子小小的，嘴巴也很小。整個人就是胖乎乎的，臉上總是帶著微笑。就是這樣一個人，能不說他可愛嗎？
也許是因為他胖吧，所以就很貪睡。有一次，爸爸和他一起去坐公交車。結(jié)果黃曉華居然剛剛上車就睡著了，而且是站著的，真是太奇怪了。到站后，爸爸把他叫醒，他只是說了一句：“到啦？”于是就很平常地下了車。只能說，他確實是一個可愛的人。
還有一次，是黃曉華的生日。他的同學(xué)（爸爸在內(nèi)）都一起給他買了一個大大的蛋糕，趁他睡著的時候，所有人還把蛋糕上的奶油涂在了他的臉上。他醒來的時候，嚇了一大跳。但是黃曉華并沒有生氣，還很“可愛”地做了一個大鬼臉，竟為大家表演起了節(jié)目，依然很快樂。
至今為止，他已經(jīng)有了一份很好的工作。但是，他的“可愛”依然沒有變過。
五年級的作文 篇5
有人說，春天的日光是那樣和煦；夏天的大雨是那樣飄飄灑灑；秋天的檸黃色是那樣使人感到絲絲枯燥乏味；冬天的雪花是那樣寂靜，那樣孤獨。我喜歡夏天，因為這是一個歡樂，沒有孤獨，豐富多彩的季節(jié)。
——題記
初夏雨點
雨，飄飄灑灑地下著，路上的行人們打著花花綠綠的傘，給這個原本悶熱的夏天增添一番趣味，而這雨也慢慢沖淡了這悶熱的氣氛，竟帶來絲絲涼意。而這夏天的雨下下停停，一停那股悶熱立刻就席了上來。雖說屋里有空調(diào)，但也不能一天都呆在家里吧！于是，迎著絲絲小雨叫上幾個小伙伴赤著腳在沙灘上玩耍。不知怎么回事，一會兒就潑起水來了�；ハ嘧汾s，追著追著到沙灘邊上去了，雨下得大了，干脆躲到大樹下，坐在石頭上玩吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著湖邊，一滴一滴豆大的雨滴落入水中激起一片片漣漪，可真有意思��！越看越有興趣，也不顧雨大了，奔向湖邊，靜靜地坐著，望著。夏天的天氣就是變得快，看，天放晴了，但是身上也濕透了。于是便站在陽光下，享受著舒適的陽光浴。環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)經(jīng)過雨水的洗禮后，葉子變得一塵不染，湖也更加清澈，就連沙子似乎也變得更耀眼了。不知是誰又捧起水潑到了我們身上，于是我們便又追趕起來。這初夏的雨點給我們增添了不少歡樂。
半夏微涼
夏天已經(jīng)過去一半了。天氣感覺也不是那么悶熱了。在某天夜里竟感覺到了絲絲涼意。這涼意不是像秋天那樣的涼爽，而是絲絲的，如果不是特別留意，真的感覺不出。而在這時候，夏天的顏色也變得豐富多彩起來。你看，那么多的'花全開了，有紅的，黃的，藍(lán)的，紫的……真是太美麗了。還有那五顏六色的水果、蔬菜，當(dāng)然還有那穿著五彩繽紛衣服的人們。夏夜，老人們拿著蒲扇在湖邊轉(zhuǎn)悠，音樂噴泉隨著節(jié)奏擺動，霓虹燈五光十色。那噴泉噴出水柱，水柱再化作水霧跟著夏風(fēng)落在了人們身上。那水霧帶著涼意仿佛整個世界都達(dá)到了“煙雨蒙蒙”的境界，那一刻，真的有著夢幻的感覺。
止步夏末
要是說夏天熱，那一定是夏末了。這可是最熱的時候了。為什么呢？因為大暑小暑都是在夏末呢！游泳池里可是人山人海，人們都愿意在水里泡著，街上的行人精神不振，顯得死氣沉沉，毫無生氣。學(xué)生們的暑假也快過完了，都在家里預(yù)習(xí)新課。現(xiàn)在哪里不無聊，當(dāng)然是要開電腦、上網(wǎng)了。嘿嘿！趁著這個時候，趕快寫寫博客，發(fā)幾篇文章。我等到暑假一過完，就要上初中了，雖然我的假期快要過完了，但是多姿多彩的學(xué)習(xí)生活也要來臨了。我看見新學(xué)期在向我招手！我止步在夏末，趕快做好準(zhǔn)備，迎接新的學(xué)習(xí)生活。
五年級的作文 篇6
從小到大，什么味道我?guī)缀醵紘L過，但愧疚的味道，還是第一次嘗到了心里，如果好好想想，以前也有過這種感受，但這一次格外“刻骨銘心”。
前幾天換了座位，老師把班里“四大天王”中的“多動天王”張曉凱安排到我旁邊。說真的，和一個“多動癥”的人坐同桌，實在是心煩，再加上他處處與我作對，我一看見這人就會有一種厭煩的味道。
由于“多動大王”太愛搗亂，總擾亂課堂秩序，所以在上體育課時，他一直是一位“無業(yè)游民”，就算他找別人玩，其他人也會把當(dāng)做空氣一樣，連看也不看他一眼。畢竟有句話說：眼不見心不煩。不過看著他一個人孤零零的，心里也覺得他挺可憐的。
一次，體育老師給了我們幾個籃球，叫我們分組玩，一個小組一個球，我們小組拿到球后便立刻去玩，我們玩得很高興，汗流浹背，這時候我用余光看了一眼“無業(yè)游民”，他在那里用羨慕的眼光看著我們，我能從他的目光當(dāng)中感受到他的孤獨。
玩了許久，球終于到了我手上，我托著球高高躍起，想來一發(fā)漂亮的投球，可哪知重心不穩(wěn)，既沒有把球投進(jìn)籃中，還一屁股中重重地坐在了地上。“哎喲！疼死我了！”我不禁大喊出來。沒想到的`是竟然沒有人管我，都在關(guān)注著籃球，我的心瞬間涼了半截，難道在他們看來，我還不如個籃球嗎？這時，我看到了一只手向我伸來，那細(xì)細(xì)的胳膊一看就是“多動大王”的，他對我說：“同桌？怎么這么狼狽？”盡管我不知道他是從哪里冒出來的，但我鼻子酸酸的，心中充滿了溫暖的味道，但更多的是愧疚的味道。平日里總被我冷落的同桌，能在困難中對我伸出援手，我心里很后悔很愧疚。我拉著他的胳膊一臉不屑，（但心中很愧疚）地說：“謝了�！北愀麚袅藗�掌。之后，我倆變成了好朋友，而且他好像也不那么搗亂了……
這件事使我明白：對任何人都要友善，不要和“假朋友”混在一起，忽略了真好人。
五年級的作文 篇7
昨天晚上的場景真讓我難忘！我不會忘記！
剛下去，我就看到了一種煙花，它像一個被巨風(fēng)吹斜的穗谷，時不時迸出一些紅、綠的火花。過了一會兒，煙花沒了，只聽“咦，”的一聲，又有許多煙花接二連三地噴上天空，這次就有點像個小型噴泉似的，美麗極了，簡直無法用言語來形容。走在路上，時不時一個炸炮響起來，嚇得你心驚肉跳。其實，更嚇人，更美麗的還在后頭哩！
我上樓時，看見一個人點一盒大鞭炮，突然，那炮“咦，咦，”飛了起來。它們錯亂無序，有的炸在燈泡下，有的鉆進(jìn)草叢里，有的藏在車底下，還有的似乎要把樹枝炸斷，咦，那不就是“飛天鼠”嗎？
正當(dāng)我想入非非時，又一次煙花燃放了。這次的煙花在40米的高度才綻放，每一響后都有三秒鐘的造型停擺。不僅色彩艷麗柔和，而且包含著節(jié)日歡樂的'氣氛。
放鞭炮，不僅是祖國人民傳統(tǒng)的節(jié)日活動，也是增加氣氛、承接古代傳統(tǒng)的一個必不可少的活動。
五年級的作文 篇8
我最喜歡的老師，就是現(xiàn)在教我們語文的晏老師。
晏老師有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，戴著一副眼鏡，感覺很文靜很有文化。老師的臉上總是帶著笑容，那笑容仿佛媽媽一樣和藹可親。
有一次在語文課上，晏老師把第三課的`教學(xué)內(nèi)容講完，接著讓我們用鋼筆寫第三課的生字。由于寫鋼筆字是我很討厭做的事，我就坐在座位里假裝著寫。一會兒，晏老師過來看看我們寫得怎么樣，當(dāng)她走到我座位旁時，親切地低頭問我：“嘉陽，你干嘛用手蓋著你的鋼筆字本子？快把手挪開，讓我看看你寫得怎么樣。”
“啊……我……我……”我支支吾吾地，慢慢地把手諾開來。
“啊？過了這么長時間你怎么連一個字都沒寫呀？你的小腦袋瓜在像什么呢？”晏老師一邊說一邊用手輕輕地彈了彈我的腦殼。這時，我羞愧地低下了頭，不敢回答。她看著我，又溫柔地說：“你不會寫嗎？我來再教你寫。”說完，晏老師便拿起鋼筆，教我握筆姿勢，教我如何寫出鋼筆字的筆鋒來，等等……我看著她慈祥的面容，一筆一劃地練習(xí)著。
自從那次以后，我慢慢開始喜歡寫鋼筆字。直到現(xiàn)在，我的鋼筆字越寫越好，還寫出了優(yōu)秀加五角星的成績，我欣喜若狂。
晏老師讓我明白了一個道理：遇到任何自己沒有把握做到的事，都不要灰心，要學(xué)會嘗試，憑借努力與持之以恒，總有一天會把要做的事做得很好。
五年級的作文 篇9
國慶長假爸爸媽媽帶我去紹興市柯巖風(fēng)景區(qū)室內(nèi)滑雪場滑雪。那天，晴空萬里，一路上急切的心情，使我有點迫不及待了，可是從家到滑雪場要一個多小時呢！
下了車，我三步并兩步地奔向大廳，一陣陣寒風(fēng)撲面而來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，終于感受到雪山的氣息了！透過玻璃窗，我看到在哪里滑雪的人真開心呀；有的張開雙臂，呼喚著從上面沖下來，有的雖然摔了個仰面朝天，卻是開懷大笑；還有的雖然歷經(jīng)了多次的摔跤，可是還是喜氣洋洋。
我急忙換好衣褲，穿上了那個硬邦邦的鞋子，頓時感覺腳上綁了兩個大沙袋。我勉強(qiáng)走到了滑雪道上，穿好滑板，先做了幾個熱身動作，防止在滑雪過程中摔倒。當(dāng)看到人們在滑雪道上來去自如、身輕如燕的'時候，我也慢慢地滑起來，誰知沒滑幾下，就摔了個底朝天，爬了半天也爬不起來，我不禁回頭一看。原來那些滑雪高手都是從高坡上滑下來的，我可不敢�。�
過了一會兒，我終于有些會滑了，鼓起勇氣向雪坡“進(jìn)軍”，可我剛上雪坡，阿姨不小心撞到我了，我就剎不住了，連同后面的人一個一個摔倒，爬了半天，終于爬起來了，來到了上坡，我低頭往下看，不禁打了個寒戰(zhàn)，天��！太高了我可不敢下去，一分兩分三分……二十分鐘過去了，我可怎么辦呀！只好讓教練帶我下去，滑下雪坡我覺得這樣的感覺好爽啊！
四個小時過去了，我們離開了滑雪場，但是這場經(jīng)歷實在是太刺激了！
五年級的作文 篇10
清晨，一股涼風(fēng)迎面而來，吹過我的面頰，像一雙冰冷的手撫摸著我，讓我感到一陣舒爽。你看，這風(fēng)多像一位頑皮的孩子，它不管你好壞，還是喜憂，一年四季都陪著你玩。
這不，時至大暑，我們在室外鍛煉身體，炎炎烈日把我們烤的像一只只“紅蘋果”似的，汗流浹背。風(fēng)迅速從樹葉中穿過，從花叢中跑過，把我們的流出的'汗擦干。
春天，風(fēng)邁著輕快的步子向我們走來。它像變了個人似的，特別溫柔，像一位乖巧伶俐的小女孩，又像一位偉大的繪畫家。它把小草、小樹染得碧綠碧綠的，又把小花涂得姹紫嫣紅。大家在微風(fēng)中奔跑著、叫喊著，盡情的跟它打鬧著。
秋天的風(fēng)是一位魔術(shù)師。它走進(jìn)田野，朝莊稼們吹了一口氣，頓時，小麥、稻谷……都成熟了，金燦燦的。它又走進(jìn)了果園，揮了一下魔術(shù)棒，果子們立刻飽脹得馬上要破裂似的，一個接著一個地從樹上落下來，給我們帶來了極大的豐收。
冬天，人們的衣服加厚了，風(fēng)兒像冰一樣冷。它把我們的臉吹得紅通通的，我們走進(jìn)屋子，關(guān)上門窗，它仍然不罷休，擠得窗門“啪啪”響，讓人連覺也睡不好，真是討厭極了。
這風(fēng)真有趣，有時像一位懂事聽話的小姑娘，有時又像一個天真調(diào)皮的小小子。它一直陪伴著我們玩耍，真是永遠(yuǎn)也長不大��！
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