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這個夏天初三作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的這個夏天初三作文，希望對大家有所幫助。
這個夏天初三作文1
你想想在無比炎熱的夏天沒有空調該怎么辦?你有什么辦法?沒關系，你想不到，我早有了。讓我們在沒有空調的夏天也涼快吧!
熱量傳遞不外乎有三種方式：對流、傳導、輻射。我們可以用這三種方式來降溫，讓自已涼快一下。
有幾種很簡單的方法就能讓人感到涼爽，是什么呢?讓我們往下看。我們可以將隔熱窗簾拉上，在地上潑少量的水，再讓水蒸發(fā)，在蒸發(fā)時熱量會被帶走一些，自然會覺得很涼爽。或者把濕毛巾之類的含水分的物體放在有風的地方，風會變得涼爽。再者可以放幾盆水放在房間里，這樣也可以吸收熱氣，調節(jié)室內溫度。
你知道動物們是怎么來降溫的嗎?其中河馬在夏天的時候，就喜歡泡在水塘里，別提多涼快了!你想想“泡個涼水澡，爽得不得了。再說是夏天，進了回不了�！睘槭裁磁輿鏊钑X得很涼快呢?因為水的溫度比我們低，水就開始吸收我們的.熱量，這種物體與物體接觸傳熱的方法叫熱量的傳導。我們的熱量被水吸收了，自然就覺得涼快。
你有比以上兩個更好的方法嗎?沒關系，我有。那就是水衣服。你有沒有想過用水做的衣服，肯定沒有吧!我卻想到了。水衣服是這樣做的。先用饃做成衣服狀，然后再加一層，在兩層之間充入空氣，使它鼓起來，最后，加入涼水，一穿，爽呆了!這樣天再熱也不怕了!小孩子都是非常好動的，所以經常會摔倒，讓小孩子穿上水衣服既能降溫，又能起到很好的保護作用，真是一舉兩得!通過水衣服，我們還可以做水被子、水床、水枕頭…這樣晚上睡覺，也會覺得涼爽了。
通過以上幾種方法，這個夏天沒有空調你還會怕嗎?偉人毛澤東曾經說過：“世上無難事，只要肯登攀�！�
這個夏天初三作文2
一年一個夏天，每個夏天都不一樣，尤其是今年的。
我覺得今年的夏天格外的不同，不同于往時的夏季。這也許快要成年的原因吧。
每年的夏季會在四月末五月初就很熱了，可以穿t恤。的然而今年的夏天來得很晚，在五月中旬才熱了起來，像是個夏天了。剛剛到達中旬人們就急著穿上短袖行走在不冷不熱的大街上。
然而也有些人怕夏季來得特別，會刮風下雨，會突然又回到從前的天氣。
今年算來，我已經18了，算是班上的老人、老一輩了。想起往時，總有些會回想起過去的日子，那些讓人回味無窮的日子。想起來總是那么的有趣和生動。
回味著那些日子，總會使我更加珍惜時間河歲歲月月。因為人的一生又能迎來幾個夏季，數(shù)目總可以像數(shù)手指頭一樣掰著過。一個接一個的過來過去，總會有些乏味而無聊極了�？墒墙衲甑南奶靵淼牟煌岔�，格外惹人眼，讓人著迷。似乎早些的.寒氣也帶來了給人驚喜的禮物------晚來的夏季，不一樣的夏天。
我是多么希望人們可以像我一樣的驚喜著今年的夏天，期盼著明年的夏天。這也許是我的想法：明年的夏天會來得更加特別，早在四月初就開始讓人們穿夏天的服裝，喝著雜啤。那會是另一個不同的夏天了。哈哈哈。
我想我已經喜歡上了這個不一樣的夏天，因為她教會要我珍惜，教導我要尊重老人，要隨時而變。
好好地一個不一樣的夏天，我喜歡她。
這個夏天初三作文3
漫無目的地走在大街上、才驀然發(fā)現(xiàn)0⒐年的夏天已經來勒、
總以為自己可以很堅強、很勇敢德面對一切、心卻脆弱德不堪一擊. 嘴里哼著<會呼吸的痛>,轉眼.離別即將上演、 離中考只剩下10多天勒、和、時間真德過德很快,一晃而過、十五年過去樂、0⒏年的夏末已經變成勒0⒐年的夏初、0⒏年、季末、更寂寞.
討厭離別那天的到來、因為不喜歡離別的惆悵、討厭說再見德你們、不愿看見曾經的一切煙消云散、只是只是,人生如棋、落子不悔、青春即將散場、我該怎樣離場.
時間會證明、我依舊在乎你.即便以后不能在一起、雖然我最大的愿望就是和你在一起、一輩子!摁.以后你要學會照顧自己、不要不吃飯、冷了就穿衣服、不開心就說、生氣勒就告訴我.
望著走過的`路、想起與你的一切一切、不禁黯然神傷.只不過曾經擁有又有何常不好呢?回憶慢慢涌上、想起與你第一次說話、第一次的單獨相處、第一次牽你的手....任由記憶如此美好、我想,時間會使一切美好的東西沉淀、只是只是、記憶再如此依稀、我都能將你銘記、以為你早已深深德刻入我的心中、你知道么?今天是我們同在一個班的第⒉⒐⒋天、和和,時間真的好快、
0⒐年、幸福、侵潮而來、我不寂寞、我不孤單、我不悲傷、因為記憶中有你...這個夏天很美、!
你會一直記德我么?我不斷地默念這個問題、時間會幫你回答嗎?
那邊、⒍月初的陽光撲面而來、親愛德、永遠親愛..
這個夏天初三作文4
夏天溫度很高，太陽剛一出來，地上就冒出了一層層熱浪，就感覺連那些高樓大廈也要被曬化了一樣。溫度計上的紅線正慢慢地往上爬，直到38度這個位置才停下來。外面非常悶熱，就只有那微不足道的一點風，輕輕地吹在人們臉上，令人覺得溫度如此的高。
過了一會兒，天上的云淡了，風也悄悄地走了，那菊花的葉片顯然抗不住那火辣辣太陽的照耀，葉子低垂下了頭，它一面是綠色的，一面是白色的，就像那些臉色蒼白的老人。辣椒和菊花的葉子被這驕陽給打敗了，全都焉了，像一群犯了錯的孩子，正在受家長們的訓斥。能抗拒那強烈的陽光的就只有池塘中那亭亭玉立的荷花了吧!它們絲毫沒有被這陽光所影響，反而是一副享受的樣子。街邊的電瓶車也已經被陽光曬得滾燙滾燙了，好像都可以在它的坐墊上烤雞蛋了。汽車的引擎蓋被這陽光曬得閃閃發(fā)亮。街上正在行駛的車，不像往常那樣慢悠悠的`，而是卷著一陣陣的灰塵，從大街上面飛馳而過。
城市就像一個大火爐，人們都不敢出來，只要出來，不過一分鐘，你就已經汗如雨下了。小狗躺在地上，伸出那又長又紅的舌頭，不停地在喘氣，小�？吭诖髽渖�，尾巴不停地甩來甩去，想要趕跑那些討厭的蚊子，魚兒們都躲在水里不敢出來，連鳥兒們也不敢輕易飛出森林。
夏天是個色彩絢麗的季節(jié)，有碧綠碧綠的荷葉，金黃金黃的向日葵，火紅火紅的辣椒，還有粉紅粉紅的荷花。
夏天的中午是寧靜的，街上空無一人，夏天的傍晚是熱鬧的，人們全家出動，在街上悠閑地逛著，街邊的夜市出攤了，大街上人來人往。
這就是我眼中的夏天，它雖很炎熱，但鬧中有靜。
這個夏天初三作文5
這個暑假，很傳奇，我不但沒有像大家那樣窩在空調間來，而是與大自然融為一體，盡情地享受了大自然的恩惠。
夏天，外公播種的西瓜成熟了!外公為了看守著西瓜，在西瓜地里搭了一間簡陋而又破爛的小木房，大概只有10平方米。外公每天晚上，都會睡在小木房里去。我對那間造于農田上的小木房充滿了好奇，便想去小木房里睡，外公帶我來到了農田里的小木房，這間小木房由多塊木板釘制而成，十分堅固，連大風都吹不倒。我在小木房里睡著，感受到了鄉(xiāng)村的`悠靜與涼爽。漸漸地，漸漸地，我便開始做起了甜美的夢!那皎潔的月光照耀著我，使我睡得更香了!
吃好晚飯，外婆會扇著扇子，帶我去離小木房不遠的一座小橋上乘涼。坐在橋的最高處，一陣風“沙沙，沙沙”地吹來，像是一個小姑娘在彈奏著樂曲，我的心情愉快極了，身子變得涼爽了!外婆問我：“小寶貝，怎么樣?舒服嗎?”我喜悅地說：“真舒服，以后我一定還要來橋上乘涼!”外婆聽了，微笑起來!橋上乘涼的人很多。
夏天的太陽像一個火辣辣的大火球，烤著人類，使萬物長得更加昌盛了!西瓜地的不遠處，外公挖了一口水井，用一只籃子，再用一根繩子，把東西放到水井下。過一些時間，瓜果拿出來會非常新鮮。吃著，會感到一片清涼，使身體更加舒服!
在很早，人類就沒有空調，甚至電風扇也沒有，人們靠扇子清涼，這真是不錯!
這個夏天初三作文6
對我而言，夏天就像是一幅帶有冰邊框太陽的畫，里面有吃著冰淇淋舍不得化的小孩子，還有打著籃球的稚嫩少年。夏天是熱的，也是釋放青春活力的時候；人們?yōu)楦桧炏Ｍ瞥绻饷�，殊不知夏夜的黑暗也是一種溫柔。夏天因我參與而不同，我也因為夏天對生活無限期許。
夏天是放假的季節(jié)，城市中車來車往，因為在城市中不能放開手“大有作為”一番，跟家里人說明了緣由，帶上行李直奔鄉(xiāng)下，要我說，我是看上了鄉(xiāng)下的夜晚去的，因為晚上格外涼快。不用費很大的功夫，拿一把蒲扇，就能享受空調的待遇，實在是讓人神往。夏天的花花草草絢麗多彩，連喜鵲也來湊熱鬧，在七月的早晨喀喀喀個不停。夏天各種果實都趨于成熟，桃子的果肉多汁而可口。在奶奶的帶領下我東奔西走，做得不是什么苦力活，而是去各個地方吃水果，比如地里的`西瓜，籬笆上的葡萄，這些用手都能摘到，摘到洗完就可以吃了，奶奶平時總是想多給我點吃的，但是這會兒我太主動了，于是奶奶就干自己的事情，清理雜草、澆灌植物等，看奶奶忙個不停，我吃個不停，實在是都閑不下來。
夏天的夜晚是短暫的，也是美好的，家里的空調開啟是恒溫，大可以到鄉(xiāng)下享受生活，純天然的空氣，蚊帳，蒲扇，還有蟋蟀窸窸窣窣的叫聲，一切的一切都是那么靜謐美好，跟躺在雪地洞里面前的狼吹的寒風不同，夏天的晚風柔軟但不粘人，就像一根根柔軟的發(fā)絲，撫平你的躁動，讓你心靜如水。
我的夏天美好短暫而熱烈。無論對未來是什么看法，都可以從夏天得到啟發(fā)，從而繼續(xù)向前。每個人都有自己的夏天，不是在過去，就是在路上。
這個夏天初三作文7
快畢業(yè)了吧，畢業(yè)后，你會懷念嗎?懷念那陪你度過了三個春夏秋冬的教室;懷念那揮灑過你汗水的操場;懷念那埋葬你青春的地方。
初一的我們，懵懵懂懂的步入初中的校園;初二的'我們，追逐打鬧的身影在校園每個角落;初三的我們，刻苦認真的影子投在書的每一頁。初三快要結束啦，這個暑假之后，我們就要各奔西東了，或許我們以后再見不到了，但我想，我們初中的這段年華會被永遠收藏在名為“青春”的紀念冊里面。初一的我們，曾為校運會為班爭光而拼盡全力;初二的我們，曾為地理生物中考而備戰(zhàn);現(xiàn)在初三的我們，正為中考做最后的沖刺。這三年來，酸甜苦辣我們都曾嘗過，喜怒哀樂我們也都有過。在三年里，我們慢慢成長，在成長的過程中，我們收獲了友情。
考試結束之后，每個人的校服上簽滿了同學的名字，在每個人臉上都有著比哭還難看的笑，因為我們曾約定過，畢業(yè)那天，誰都不許哭，我們一起笑著離開。每個人在“離別”這個字眼面前都是不堪一擊的，馬上就要離開了，又怎可能一點都不留戀，畢竟這是埋葬我青春的地方啊。我本以為面臨離別我會一笑而過的，可是你們瓦解了我所有的堅強。這個夏天之后，我們就散了。下個夏天這教室坐的也不再是我們了。
以后的某一天，你會不會懷念，懷念那些陪你走過初中三年的人，懷念那些陪你一起瘋的人，懷念那些陪你一起哭一起笑的人?
這個夏天初三作文8
在這個梔子花開的夏季里，我們畢業(yè)了。
還記得，那天當我們上完最后一節(jié)課時，全班都眼含淚水，淚水中包含著畢業(yè)的感傷和不舍。當最后的鈴聲響起時，我們不再那么歡呼雀躍。因為這聲鈴意味著結束，意味著初中生活已向我們告別，已向我們畫上了一個圓滿的句號。
還記得，畢業(yè)典禮上，我們彼此祝福，彼此安慰，彼此約定……
回首過去我們曾走過的時光將會是我們人生中最值得回味的一次經歷。
一路走來，有過失敗，有過淚水;也有過成功，有過歡笑。初中的生涯就像五味瓶一樣，酸甜苦辣咸，里面的每一種滋味都需要我們細細品嘗。
一路走來，心中充滿感激。感激同學們在我最無助時給我的幫助;感謝老師在我絕望時的給我的鼓勵;感謝對手在我失敗時給我的力量;感謝挫折在我失去信心時讓我懂得了要堅強。
如今，又是個夏天，又是個新學期，只是換了一個學習的環(huán)境。步入新的學校，眼前是一片綠色，到處是生機勃勃，伸手撫過一棵草，發(fā)現(xiàn)上面有露珠，在陽光的照耀下，顯得那么活躍，往鼻尖嗅嗅，沁人心脾的香味令人陶醉，看到了綠色，讓我對未來充滿了希望。于是新學期就這樣開始了……
這個夏天即是我初中生活的`結束，又是我新學期新學校的開始。我懷念過去的初中生活，但相信3年后的今天我同樣也會用一顆感恩心懷念新學校的。
這個夏天，讓我感傷過，那是因為初中畢業(yè)，但讓我明白了“天下沒有不散之宴席”以及“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理。
這個夏天，讓我奮起過，進入新的學校讓我明白了把過去都當作零，一切重頭開始的道理。
這個夏天，別有一番滋味在心頭，是酸酸甜甜的，只有經歷這一路口的朋友們才能體會這其中的滋味。
這個夏天初三作文9
每當我漫步在晨間小道中，總能聞到一種香而不膩的清香。我走進一瞧，原來是從公園里的荷花池中傳來的。
一片片碧綠碧綠的荷葉青翠欲滴，活像一塊綠色的翡翠。荷葉的形狀大都是圓的。有的很大，大的像一把撐開的綠色雨有的很小，小的就像一個精致的玉盤。只見荷花池中的荷葉多而密，它們一個挨著一個，活像一對對親密無間的好伙伴，層層疊疊，數(shù)都數(shù)不清。它們也可以為池水游動的小魚兒們遮風擋雨。雨過天晴后，青蛙們陸續(xù)來到了這，“呱呱呱”好像在說：“雨過天晴嘍！
荷花池中除了翡翠似的荷葉外，還有一朵朵粉紅的`荷花。它們害羞的從荷葉中鉆出來，好像不想被人發(fā)現(xiàn)似的。荷花的形態(tài)婀娜多姿，有的還是花骨朵，它們挺著大肚子，露出了白白的大肚皮，好像快炸開了似的。有的剛剛綻開了一兩朵花瓣，白里透紅，像一片片純潔無暇的雪花，又像一個害羞的小姑娘。有的完全盛開，露出了幾片粉紅粉紅的花瓣，像天邊的朵朵晚霞，美麗極了！還有的已經變成了綠色的小蓮蓬垂下來，那樣子像一位高齡的老人在彎著腰，拄著拐杖，可好玩啦！荷花不僅樣子美麗動人，味道也十分的香，一陣陣徐徐的夏風迎面吹過，有的荷花就像絢麗多姿的桃花味，也有的像雪白粉嫩的茉莉味�？珊寐劻�。
品格也是荷花的一大特點。那就是出淤泥而不染，十分貞潔自守。像我們也很敬愛的警察叔叔，他也整天在與壞人戰(zhàn)斗，還在維護正義，這種精神很值得我們學習。
荷花雖然沒有玫瑰那樣的妖艷惹人，也沒有月季那樣絢麗多姿，但它有自己獨特的美，這就是夏天的荷花！
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