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八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
在我們的生活中，每天都會發(fā)生許許多多的事情，其中很多事情都是平凡的，然而正是這些不起眼的小事教育著我們。
那是一個星期六的上午，我的其他家庭作業(yè)基本做完了，只差網(wǎng)絡(luò)作業(yè)了。我吁了口氣，心想：反正作業(yè)也不多，先上網(wǎng)玩一玩吧。
說干就干，我三步并做兩步跑去對媽媽說：“媽，我要完成老師布置的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)，我要用電腦�！眿寢屝πφf：“寫網(wǎng)絡(luò)作業(yè)？還不快去，我又不反對�！毕窠拥搅似诖丫玫氖ブ家话�，我趕緊開了電腦，點擊打開班級作文博客《我們班的陽光家園》，哇，悅耳的背景音樂在耳邊彌漫開來。聽著音樂，我感到很振奮。再打開習(xí)作頁面，今天老師出的題是第四輪網(wǎng)絡(luò)日記接力。作為我們小組“風(fēng)華爵士隊”的組長，我還承擔(dān)著重要責(zé)任呢。我得盡快寫出一篇佳作，然后讓“接力棒”傳給其他組員。于是，我開始思索起來，準備寫什么題材，才能顯得更新穎呢？想著想著，心里有些煩亂起來。這時，心中的小惡魔就出來了，它不停地對我說：“主人，主人，你快去玩�。‖F(xiàn)在還有的是時間呢？快去！快去！”
我想了想，打開網(wǎng)絡(luò)游戲，正在要點下去的.時候，天使在提醒著我：“周琪啊周琪，你不能貪玩��！”我想了想也是，現(xiàn)在是做作業(yè)的時間，是不可以玩的，我可不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了。玩還是不玩？兩個念頭在我的大腦里打架，他們吵個沒完沒了，沒完沒了，我一個大喊：“停，別吵，我不玩�！毙耗Р桓吲d的走了，小天使的光芒更耀眼了。
小天使告訴我說：“每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈。如果你自己做了惡魔的俘虜，甘心做錯事，那就無可救藥了。相反，如果你克服了惰性，認真完成日記接力，寫出構(gòu)思巧妙、具體生動的習(xí)作，那就能給我們小組增光，給組員們起了帶頭作用。趕快完成習(xí)作吧，發(fā)表在博客上，同學(xué)們都能夠閱讀了，那將多么光榮��！加油！”
小天使的話深深地震撼了我，我開始了新的創(chuàng)作。寫著寫著，突然悟出一個道理：人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機，這才是真正的勝者。
我想，我不會辜負爸媽對我的期望，一定會像小天使所說的那樣做得更出色，好好的利用網(wǎng)絡(luò)資源，寫出我的得意之作。是啊，就是身邊不起眼的小事時時刻刻都在教育著我們，讓我得到啟迪。
八年級作文 篇2
坐在窗前的我望著僅剩一點藍色的天空發(fā)呆，假如我穿越到遠古時代該多好……站在遠古時代的原野上，我放眼望去，眼里容下的只是一望無際的綠色，是的，只有一大片綠色和遍地的鮮花，這正是我所向往的地方。我懷著激動的心情踏上了一條鋪滿鮮花的路。突然我停下了我的腳步，因為我看到了一片美麗無比的花田，蝴蝶在上面翩翩起舞。我從背包里拿出一個小花盆，把其中的一朵小心翼翼的在盆里，我要這種在現(xiàn)代已經(jīng)看不到的花繼續(xù)綻放它的美麗。做好這些我繼續(xù)向前走。在前面的草地上有好大一片影子，我抬頭望天。原來是一群翼龍在天上嬉戲。火紅的翅膀在湛藍的天上飛速穿梭，霎時一道紅光劃過天際。我快速掏出相機把這幅美麗到無與倫比的圖畫由霎那變?yōu)橛篮�，永遠的'定格在我的相機中。
一直向前走的我沒有注意到路一直在偷偷的變化，原野已經(jīng)變成了原始樹林。樹木上的紋路說明了他們曾經(jīng)過的坎坷。樹木上面掛著粗粗的滕蔓，一群原始古猿在其間嬉戲。他們一定不知道人類---他們的后代，在很久很久以后的今天親手毀掉了這美麗的一切。我望著古猿嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身離去。
這條路的盡頭居然是一條小溪，溪水潺潺的流著，一群恐龍在水邊喝水，恐龍寶寶到處亂跑，翼龍在天空中自由自在的飛翔，當(dāng)然，還有霸王龍追逐食草龍的驚險場面……�？墒牵宦暰揄憦倪h處傳來，火上噴發(fā)出滾熱的熔巖，剛才還是一片安詳?shù)木懊姹淮蚱疲瑒游锼奶幪痈Z。我親眼見證了遠古時代的破滅這無法改變。
上帝再創(chuàng)造這個世界的同時也為我們畫了一條長長的時間軸，遠古時代就是時間軸上的一點。從遠古時代所代表的點到代表現(xiàn)在的點的距離似相差萬年，又似乎只是一秒的瞬間。
思緒飄回我的腦內(nèi)，我呆呆的望向窗前，假如我能穿越到遠古時代，我回去欣賞那觸手可及的美麗。
八年級作文 篇3
人生路漫漫，有時會有成功，有時會有失敗，有時會有歡樂，有時會有悲傷。正因為如此，人生才會有酸甜苦辣，五味雜陳。
在一個雨后初晴的早餐，我坐在窗前的椅子上，空氣中夾雜著泥土和花瓣的清香，我嗅嗅那芬芳的香氣，但它也不能平撫我的心情。盡管它芳香撲鼻，但考試的失利的疼痛像一根刺，深深的扎在我的.心中。
這時，我無意發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，它灰灰的，小小的，用蛛絲吊著自己，好像在等待著什么，忽然，它縱身一躍，像一顆流星，在天空中劃過一條美麗的弧線�？墒�，它失敗了，它的目標(biāo)是對面的那堵墻，它嘗試了很多次，都沒有成功，但它會放棄嗎？只見它重新爬了上來，準備再一次發(fā)出挑戰(zhàn)，它重新調(diào)整了角度，這次它會成功嗎？
一次，二次，三次……十次，十次嘗試都以失敗告終。
我對它失去了信心，但那只蜘蛛并沒有喪失挑戰(zhàn)的勇氣，并沒有因此氣餒。
它再次爬了上來，這時，它看準時機，胸有成竹地一躍，看那，它成功了，它真的成功了！這真是百折不撓��！
我被小蜘蛛堅強的意志震撼了。沒有同伴的幫助，沒有同伴的鼓舞，只憑借著它自己堅強的信念戰(zhàn)勝了困難。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛這種信念，不管遇到什么困難，都要堅強，不要被困難所戰(zhàn)勝。第一百次跌倒，這要第一百零一次爬起來。人生的旅途中，到處有艱難險阻，到處有挫折失敗，但只要我們有堅強的信念，終有一次，我們會成功的。
人生就像一去樂曲，跌蕩起伏，才會有一個個震撼人心的音符；人生就像一條河流，只有快樂和悲傷才成為河的兩岸；人生就像一道彩虹，充滿七色光彩�！吧钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭驗檫@樣，我才發(fā)現(xiàn)了堅強的美。
八年級作文 篇4
一個隔著十年才做一次的夢，在我的腦海中浮現(xiàn)著，那一個夢……讓我體驗失去家人痛苦的夢……對我來說……它是惡夢，十年后……我又做同樣的夢，我再次被嚇醒那個可怕的惡夢，幾個月后……我才知道，它在暗示我……
年齡就像階梯……這是那部惡夢的開頭，在我眼前是一個金黃色很長很長的階梯，每一道階梯，都有數(shù)字，從1開始，階梯則是往下走，很快的，我和我的家人，開始 “階梯大冒險”，當(dāng)走到1時，我跟爸爸媽媽、妹妹一起變成1歲的模樣，我們用爬的，辛辛苦苦爬到了第2個階梯，所以我們就變成了2歲，一直走下一個樓梯， 當(dāng)我們走到第65階梯時，我才發(fā)現(xiàn)，原來已經(jīng)走的這么久啦！那時，爸爸突然的累了，他叫我們別等它，繼續(xù)走……走道71樓時，我覺得不對勁，于是往回走去看 爸爸，沒想到爸爸已經(jīng)累到睡著了，我猛叫爸爸，他卻也沒理我，原來……他已經(jīng)變成了睡美人，于是，我再也不叫他了，我想讓他靜靜的睡，我也只好往下走了， 我直接用跑的，原來媽媽跟妹妹已經(jīng)走到74階梯了，媽媽突然倒下，我想背媽媽去醫(yī)院，可是這里卻什么也沒有，我跟妹妹一直喊救命，卻無人回應(yīng)，我也只好跟妹妹一起走到底了，走到了98階梯時，妹妹說：“姐姐，你的'頭發(fā)好白呀！”我笑笑的回答他：“你也是耶，時光過的真快�！泵妹谜f：“是呀！”妹妹又突然拿 一條繩子，把自己給勒死了，我一直哭，我好氣自己，受剛剛為什么突然麻痺了，如果沒有，我一直會阻止他的，直是我走到第99階梯，我跪了下來，我大哭的 說：“為什么？為什么？為什么大家都要死呢？不要丟下我一個人，不要�。 逼婀值木`出現(xiàn)在我面前，她說：“往前走吧！往前走吧！”“你為什么要讓大家死呢？爸爸一睡就叫不起來，而媽媽生病死，而妹妹自殺死，為什么要這樣捉弄我呢？”“這是命運，自己想清楚吧！”我也沮喪的走到100沒想到來到了現(xiàn)實世界，這里是學(xué)校，我從學(xué)校樓梯走下來，媽媽突然牽著我的手，好像要帶我去見老師，那時我很確定她是貨真價實的媽媽，我真的好開心呀！那爸爸跟妹妹一定也在，我四處看不到爸爸跟妹妹，我便問媽媽說：“媽媽，爸爸跟妹妹呢？”媽媽便生氣的說：“你根本沒有什么爸爸！也沒什么妹妹，莫名奇妙的孩子”我眼框都紅了，難道剛剛都是夢嗎？，我一點也不相信，剛剛那只是“夢”？真的好可怕，剛剛那是什么？我突然聽到一陣陣的聲音，原來是爸爸的聲音，他叫我起床，我看到全部的家人都還在，我終于放心下來。
我從來不懂得珍惜，我也覺得父母對我好是應(yīng)該的，但是……我做了這個夢后……我覺得它讓我體驗失去親人是比失去心愛的東西、被父母打還要痛！他暗示我，我應(yīng)該珍惜眼前的每一刻，才不會失去了才后悔，真是既可怕又有意義的夢。
八年級作文 篇5
你好，我是來自過去的人，20xx年的。沒錯，我就是當(dāng)時正在上初中二年級的你�，F(xiàn)在你應(yīng)該22歲了吧，正在讀大學(xué)四年級吧，我想你應(yīng)該在一個較好的大學(xué)里吧。
你的.成績依然很好嗎？還像從前一樣愛讀書嗎？如果你在北京，那北大的圖書館中應(yīng)該可以經(jīng)常看到你，因為那是全國中藏書最多，內(nèi)容最全的圖書館，你是絕對不會放過的。
有的人說，高中時要拼，只要拼到一個好的大學(xué)就可以撒歡瘋玩了。我想你是不會信的，因為我也不信�，F(xiàn)在大學(xué)生的比例太多了，竟有人戲稱：扔下一塊磚頭，砸中十個人中就有九個是大學(xué)生，另一個也是一個差一點的。有不少大學(xué)生畢業(yè)后，不是照樣找不到工作嗎？所以大學(xué)絕不是終點，而是起點。你一定在這個新起點上努力了吧。你在大學(xué)還是很好嗎？不知道在哪一本書上看到過，大學(xué)里十分自由，想去聽什么課就聽什么課，完全看自己，每天也沒有條條框框來限制。大學(xué)里的老師講課講完時，如果還沒下課，就會用剩下的時間與學(xué)生“互動”一下。不知道是不是真的。
你是學(xué)什么專業(yè)的？是歷史系嗎？還是那種提不起來的小專業(yè)？這都沒問題的，重要的是你愛哪個專業(yè)嗎？如果是的話，那就真的沒什么問題了。
一時間也不知道說啥好了，只能說出一些天也不會知道的問題，千言萬語匯成一句話：祝你好運！
八年級作文 篇6
天，很暗，云壓的好低好低，云絮縈繞著遠處的高樓，若隱若現(xiàn)，世界百般的朦朧，湛藍色的天幕，像是被墨水渲染了一般，滲出層層的墨汁，我踏著一地秋色從學(xué)校走出，心很沉，也許，是因為這天氣，又亦是那沉睡的心。我緩緩走向車站，和路人擦肩而過，上了車。挑了一個靠窗的座位坐下，窗外竟淅淅瀝瀝地下起雨來，雨如珠簾般垂下，雨絲親吻著窗戶，劃過一絲淺淺地淡痕，也許是累了吧，看到今天的雨心中的愁云散去，更多的是享受著下雨的過程�？磥砦沂钦娴拈L大了，更多時候更喜歡自己一個人安靜地撫摸心靈的微顫，在心中默默畫下夢想的藍圖，零星的記憶拼湊起的十四，十五，十六歲，是這么易碎，想到這里心中不經(jīng)一顫，心中滿是糾結(jié)，雨灑向了我，我坦然的接受，一切都好美。好美。
不一會，目光聚集在一個老人的身上，她好老，老到臉上的皺紋入蛛網(wǎng)遍布，她好瘦，連骨頭的紋理也清晰可見，我知道，那是歲月的痕跡，滿頭的銀發(fā)是她這一生的見證，她衣著的很樸素淡雅，每一步邁地都很艱難，她努力的抓住把手，一個初中生，似乎意識到老人的柔弱，她站了起來，小心地扶著老人，這本來很美，我心中也默默地贊嘆這中學(xué)生的品質(zhì)，結(jié)果，一個強壯的中年人從后面快步地走來，坐了上去，神情好像還很得意似的，女孩漲紅了臉，一直紅到了耳根，我竟是看到她眼光里的淚花閃爍，牙齒咬著嘴唇，緊皺著眉毛，神情凝聚在這中年人的身上，那人好像很不屑他好像一個活在自我滿足世界中那高傲的獅子，只以自我為中心的人。我趕緊起身，幫助老人坐下，暗想：幸好沒有第二個“中年人”。老人的眼神充滿地我想更多的不是感激，是感動。我的眼光與她的對視了一會，似乎我意識到了尷尬，收住了目光，老人笑了一下，我想這比一切的感激都來的珍貴，女孩，神色沒有剛才那么緊了，她的神色舒緩了好多，嘴角蕩起層層的笑意，就像層層微波似的，在燈光下，她好美，明亮的'的雙眸，炯炯有神，高挺的鼻子，微微翹起的嘴角，我覺得我無法將視線收攏，她似乎注意到我，我們相視一笑，這一笑似乎包含了很多很多……
快下車，我聽見了老人弱弱地說了一句：“你們都是好孩子！”她，似乎說話都很困難，我點了下頭，我想這是對人起碼地尊重，下了車，車從我身邊開走，里面裝著兩顆善良的心。我知道，我們是注定的過客，時間好像凝聚了三十六秒，世界變得安靜下來，就三十六秒，男孩腳上沾上了一點即將告別的泥土，女孩撐著花傘回眸一笑，留下淺淺的印記，老人一起攜手共享一生的喜悅，好像是幻想中的世界，突然一切都變得好美，好美。拾起一片落葉，細數(shù)精致地紋理，我看到了它蘊含生命的奧秘，捧起一朵落花，上面還依稀殘留著新鮮的露珠，倒映著我的笑，隨手拂去，冰冰的，涼涼的，我仿佛能感受到它的心跳，很弱很弱……在雨中，我感到一種釋放，一個小動作，讓我心情大好，仿佛這雨滴是上蒼對我的恩賜。
道德，其實只是這么一瞬間，一個小動作，就可以給人帶來幸福又為何要一意孤行，讓眾人所厭惡呢？道德就像是一扇門，有著很高很高的門檻，冰封大門內(nèi)都是一群品德高尚的人，而外面的人，又為何不努力跨進這高尚的世界中去呢？道德像是一雙收，撫摸著無數(shù)個柔弱的心靈，讓我們喚醒沉睡地心靈吧，讓我們?nèi)ト菁{別人，尊重別人，道德就是這么簡單，無聲無息的生存在我們的周遭，而我們要做的只是做一個有道德的人！
八年級作文 篇7
今天上午9：00鐘，我們懷著愉快的心情 踏上了公交車。我組的6個同學(xué)是去五(甲)班擠車的，這是因為我班的車很小。
一路上，植物們都吸收著雨水。小草被這種“營養(yǎng)水”所吸引，穿著蠶絲般的“衣服”，美麗極了!桃花被這溫柔的聲音喚醒了，開始享受著這從天而降的“生命水”，換上了新裝。在它的“頭上”，長出了一些小花，一顆顆“水晶珠”，灑在它的綠裝上，顯得格外透亮。
來到蘇州樂園，我首先看見的是一條翠湖。雨中的翠湖更綠了，透過雨簾，看那樹、水、和浮萍。我仿佛看見翠湖的雨也是綠的，它把樹葉上的灰塵洗得一干而凈，使樹葉更綠了，我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。吳老師說，讓我們每小組各自活動。聽到這句話，我組的男生都催著姚夢鈺快點走。
我們先玩了“小小世界”。我們乘著小船順著水流緩緩前進，耳邊響起委婉連綿的音樂，把你帶進一個充滿童話的海洋世界、動物世界……借著閃爍的.燈光，我看到了類型眾多的人物，有白雪公主、忍者神龜、奧特曼……等有趣的卡通人物。
忍者神龜身材魁梧，頭系彩帶，身穿龜甲，手持兵器，昂首挺胸。那神態(tài)，讓我認為他們正在迎接新的任務(wù)。
白雪公主身材苗條，頭戴銀冠，身穿粉紅長裙。七個小矮人，身材矮小，頭戴短帽，身穿小布衣，圍繞在白雪公主身旁，仿佛在聆聽公主講故事。
每一件景物都是極為精美的珍品。仔細端詳，他們神態(tài)各異：有的微微含笑，好象做了一件好事;有的神態(tài)自若，仿佛在進行戰(zhàn)斗;有的臉態(tài)安詳，好像在思考、解決問題……走進他們，似乎能感受到輕細的溫度。
不知不覺，船已回到起點處，真是船在水中行，人在童話國游。
這一次活動，讓我明白了一個道理：它不僅讓我們快樂，而且還讓我們增長了知識。
八年級作文 篇8
在那樣一個風(fēng)雨飄搖，多災(zāi)多難的時代，你降生了。那響亮的哭聲，昭示了一個掌握風(fēng)云人物的出世。
在那英雄輩出的年代，你也不甘寂寞，追隨著你最敬愛的叔父帶領(lǐng)著八千江東子弟兵去推翻暴秦王朝。巨鹿一戰(zhàn)，你憑借著智慧和自信在秦末的群雄角逐中成就了自己，當(dāng)初僅八千江東子弟的隊伍已擴至幾十萬�！拔鞒酝酢钡挠⒚鹚暮！Ｔ谠S多人的眼里，你是一個忠肝義膽的豪杰。你那叱咤風(fēng)云的偉業(yè)，所向披靡的戰(zhàn)績，在秦漢交替之際掀起了巨大的浪潮。曾幾何時，舉世共仰，千秋景慕。
面對成功，面對獨坐咸陽城，冊封十八路諸侯的你卻一味地忘記所有不足，忘記所有足以使你跌入深淵的處處隱優(yōu)。忘記了劉邦也在進步，忘記了鴻門之失、亞父之言，還有你那得勢時自以為坐擁天下的.眼神。在你成功時，你什么都忘記了，沒有缺點，沒有內(nèi)憂外患，沒有天下蒼生，只有享受，當(dāng)然還有劉邦送你的那雙白璧。
爭帝圖王勢已傾，八千兵散楚歌聲。烏江不是無船渡，恥向東吳再起兵。
當(dāng)楚歌的音律從四面八方像魔音一般折磨著你的耳鼓，面對嘶鳴的烏騅和似水的虞姬，你的眼淚磨蝕你的偉岸。四年的刀光劍影在你的眼前閃爍不定，想起了你自己手握長劍馳聘沙場的雄姿，想起了劉邦俯首稱臣的猥瑣的樣子，想起了虞姬含情脈脈的眼神，悲嘆道：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！”流露出了幾分哀愁，幾分無奈。
站在烏江邊上的你，雄姿英發(fā)，豪情萬丈。人們忘記的是你四面楚歌的窘迫，銘記下來的是你的豪情、你的大度與你的癡情。從“蒼天要亡我，我為什么要渡江呢？想當(dāng)年我與江東八千子弟渡江向西，今無一人生還，縱然江東父老可憐我而尊我為王，難道我就不覺得愧疚么？”的話里看出你一種視死如歸的英雄氣概。我好恨，恨我沒有早生千年，不能飛臨烏江岸，用我孱弱的手誓死拽下你欲將血刃的劍。輕輕地告訴你“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來未可知�！�
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。于此，你便離我們遠去了。當(dāng)年那個對嬴政不屑一顧，認為“彼可取而代之”的你走了。只留下一個疲憊的身影、一聲沉重的長嘯和一串沖天的淚水。你可知，烏江水翻滾著的每一朵浪花，都飽含了人們對你的虔誠和景仰？帝王之椅沒有為你留下位置。你卻憑拔山扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻墨青，千秋萬世散發(fā)著琉璃般的光芒。烏江自刎，是你的寬懷所致，所以人們只會記得你的寬厚，“鬼雄”之稱無愧。
至今思項羽，感嘆千載歷史腥風(fēng)血雨蒼茫路。
不肯過江東，怎奈烏江水邊一代鬼雄白骨枯。
八年級作文 篇9
星期六晚上，我們?nèi)覈谝黄鸪曰疱�，正�?dāng)一家人有吃有笑時，忽然爸爸拍了一下桌子，說起了關(guān)于“新房”的問題。
原來，我們村委一直拿不定主意，對地基的劃分到底該怎么辦？很多村民為了自己以后出行的方便，爭的面紅耳赤。我突然覺的寡淡無味了，靜靜回房，站在了窗前。望著老房，這時我才發(fā)現(xiàn)，兒時的那片“樂土”已經(jīng)不見了，剩下的只有黃土，土很蓬松，那些綠油油曾經(jīng)充滿著生命力的草木已蕩然無存。
此時，我心里不由得掠過一絲悲哀，也許是懷念了吧！也許是不舍。我寧愿不要新房，只要那些有生命的樹，那些陪我走過了十幾年的樹。
因為有錢，現(xiàn)在很多人為了自己的利益，損人利己；又有些人為了兒女，一次次去討好某官，讓他們想辦法分地給他們。就是這樣，一次次的.劃分，一次次的規(guī)劃，把原來的美麗破壞得體無完膚，地球負擔(dān)越來越重，樹林越來越少。如果有一天，地球沒有了樹，怎么辦？我們?yōu)槭裁礇]有理由去愛護我們共同的家園呢！如果地球沒了，那人類賺再多的錢又有什么意義？有了自然的生命這個世界才會更加美麗。
也許，有的人是偷獵者，有的人是砍伐者，為自己眼前的幸福，而不惜亂砍濫伐，偷獵殺戮，這不就等于拿自己的生命和金錢做交易嗎？
如果只因為錢多而不斷爭土地爭資源，那么，人類就會失去很多本應(yīng)屬于我們的自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，我們就不會有勝家只有輸家。因為大自然都會連本帶利“回報”我們的。
夜，漸漸的深了，窗外繁星閃爍，皎潔的星月下，我卻在沉思這樣一個深奧又淺顯的問題：
“本是同根生，相煎何太極”！
八年級作文 篇10
時間正在一分一秒地過去，很快就要下課了，我們都在期望老師忘家長會這一事。老師終究還是來了，雖然我表現(xiàn)得還可以，但是心里總有一些忐忑不安。當(dāng)老師宣布明天下午就要家長會的時侯，有的同學(xué)皆大歡喜，有的同學(xué)十分懊惱，有的同學(xué)跟我一樣忐忑不安。
第二天下午，家長會開始了，我呆在家里，心情十分矛盾。如果老師在家長會上表揚的名單沒有我怎么辦？如果老師將我偶爾補交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦？如果老師拿我上學(xué)期和這學(xué)期中考試作比較，當(dāng)著我父母批評我退步該怎么辦？
我不禁想象當(dāng)時的情景：老師站在講臺上，面帶微笑地與各位家長宣布：“黃瀚鋒及其他四位同學(xué)歷史進步很大，大家掌聲鼓勵�！辈贿^更多的應(yīng)該還是負面的。老師的臉色說變就變，變得十分嚴肅起來，然后就開始宣布前兩個月的作業(yè)收交的情況：“黃瀚鋒，六次補交，一次沒交，共扣17分……”之后，老師拿出期中考試英語成績表，臉上變得更難看了：“……黃瀚鋒這次考得很不好，以后讓他回家多聽一小時英語，最好去補課，……”后面的我都不敢想象了，那是多么讓我心酸啊。
在小學(xué)，家長會在此時就要結(jié)束，所以我開始憂心忡忡地等待著父母的.回來。因為怕家長聽到了老師的批評，回來就要求我參加更多的補習(xí)班，于是我希望父母別那么快回來；可如果老師表揚了我，我卻睡著了的話，我可能聽不到父母的贊美，所以，我又希望父母別那么晚回來。
到了晚上，父母仍未回來。我等著，等著，感覺頭暈眼花，昏昏欲睡。我打開收音機，聽著，聽著，最后睡著了。我夢見父母輕輕地推開門，將一個盒子放在桌上。
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