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        八年級作文

        時間:2025-06-19 08:14:14 初二 我要投稿

        八年級作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的八年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        八年級作文

        八年級作文 篇1

          看黑白線條交織而成的道路,車子疾馳而過,人們歸心似箭!聽黑白相間的琴鍵,譜出悠揚美妙的樂章,叫人如癡如醉!看美麗的山水畫黑與白,細細勾勒出完美的線條,唯妙唯肖!看白天黑夜的交錯,日復一日,多少人從呱呱墬地的烏溜黑發(fā),到人老珠黃,白發(fā)蒼蒼,怎不叫人長呼短嘆,歲月不饒人呢!

          大年初一,來到叔公家作客,我無意間發(fā)現(xiàn)了一張黑白的師生合照照片,照片里的老師神情嚴肅,學生個個天真無邪,我滿腹問號的跑去問叔公,他以前是不是老師,叔公笑呵呵的說:“當然是!想當年我可是赫赫有名的老師呢!無人不曉,見到我無不說老師好!”我半信半疑,他該不會是在吹牛吧!我感到非常驚訝, 平常談趣風生的叔公,以前竟然是正經(jīng)八百的老師,真是難以想像。〔贿^叔公這博學多聞,的確是“正牌”的老師。

          叔公笑說:“當老師可不只要教書,還要思考如何讓學生學得更好,要是教到較笨拙的學生,你就得費盡唇舌,教得口干舌燥,他可能還是不了解。還要糾正行為偏差的學生,讓他們走上正途,老師無怨無悔的付出,就希望你們更好,人生就像一張白紙,千萬別染上了揮之不去的黑點,就無法在社會上立足,為人生留下遺憾和后悔!遍L江后浪推前浪,世上新人換舊人!蹦銈円煤糜霉,你們就是未來的主人翁,不要辜負老師的期望呀!”

          叔公又說:“現(xiàn)在人常常為了愛情,金錢,浪費生命,自甘墮落,或者為了一件事鉆牛角尖,太過煩惱,就像李白的”秋蒲歌”:”白發(fā)三千丈,緣愁似個長,不知明鏡里,何處得秋霜。”不要為了芝麻豆小事,杞人憂天,放開心胸,多享受人生,快樂的人生是彩色,傷心的人生是黑白,我們要珍惜光陰,否則,倏忽間,時光飛近,歲月如梭;而且做好人要清清白白,安份守己……”叔公又開始說起人生大道理,看來我只得乖乖的洗耳恭聽啦!

          人生如戲,就如棋盤上的'黑棋與白棋,步步為營;就像鋼琴的黑鍵、白鍵,譜出美妙的音樂,有時高亢、有時柔美、有時低沉的旋律……人生亦是如此,所以不管人生是高潮還是低潮,都要堅持走下去,明辨是非黑白。寒冷嚴酷的冬天終究會過去,迎接我們的將是春暖花開的春天,就讓我們活出最美好燦爛的人生吧!

        八年級作文 篇2

          哇,總算過圣誕節(jié)了!這個洋節(jié)日,我盼了許久。我準備了許多賀卡,要送老師,朋友,同學。

          我也挺為難,剛上初中,認識人不多,萬一送了一大堆,又沒收幾張,那該有多尷尬。

          嘿嘿,前一天是平安夜,我可以按照蘋果數(shù)寫賀卡,一大早就收了好多蘋果。

          終于到圣誕節(jié)這一天了!我懷著忐忑的心情進了教室,徑直走向我的座位。大家都在互贈賀卡。。∥铱吹搅耸裁?上帝,一張賀卡!這么大,打開。有重要自殺的感覺。那字呀!我當時的心情就是一定把字練好,千萬,哦不,是最起碼別寫成他那樣!一看字。便知其人,我大名鼎鼎的同桌的后桌,朱小和!本人至今見到的第一組兄弟三人組之老二!

          第二張,第二張是誰送的來著?哎呀,記不清了!看來下次要列個清單才好哦!總之一大堆。直得提的有如下幾張:大名Linda小名崔冰的那一張,哎呀,不對!是小名崔冰大名Linda的`那張賀卡,不對!反正就是這么個人,送的那張賀卡!,非常漂亮!太興奮了。還有小楊那張,是小鯉魚歷險記的,順便說一下,我沒那么幼稚!可愛至極,超卡通化,不過就是有點把我當小孩!

          還有就是那張生么王氏四大長老之首的什么亂七八糟的,要說的不是賀卡,而是內(nèi)容。上來就是那個“西瓜太郎”還“櫻桃小丸子”呢!我長得真那么像卡通人物?再說了,像也像個天才點的。還有就是他浪費我一張很好看的賀卡!痛心疾首啊!本來那張我都不準備送人了!我左右為難,就手忙腳亂地挑了一張。

          看到這個圣誕節(jié)收到的賀卡,怎么說呢?好想暈倒!

        八年級作文 篇3

          許多人感嘆童年不再來,嘆息不再擁有單純與真誠,悔恨擁有時不懂得珍惜。其實,成長如同毛毛蟲語化為蝴蝶的過程,總要經(jīng)過蛻變的疼痛才能迎接未知的春天。只有長大后我們才能接觸更多,懂得更多,才能真正了解這個世界成長是酸痛,也是一種幸福,一種美。一點點我們慢慢地成長為青少年,花季的我們已經(jīng)十幾歲了,好像,感覺在慢慢失去快樂與幸福。

          那嘴角好久了,都沒上揚過。 快樂漸漸被壓力和煩惱代替成長中的我們必定要失去快樂嗎 不,你錯了。

          是我們不懂如何尋找快樂,不懂如何放松。在學校,下課后,講講笑話,聊聊天,談談心,臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂嗎?上完一節(jié)課后,便覺得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長中快樂的體驗。 對于我來說,成長中,最快樂的是,在學校的每一天,上完課后,便幾個人聚在一起,開開玩笑,講一些笑話。每次,我都覺得很開心,快樂。這,也是我成長中的快樂。不得不承認,自己在成長中有因過多的壓力而哭過,但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長中的我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂、開心。等到有天,真正長大成人,便可以自豪地說:“以前,我成長的時候,很開心!”

          通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動,我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。

          這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發(fā)自內(nèi)心的快樂?應該是吧?不,肯定是!因為不論再小的快樂,只要能給人們一個愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂!驀然回首,思索著孩童時代的`我們,曾無憂無慮地生活,天真無邪地笑著。而隨著年齡的增長,煩惱、壓力漸漸多了·其實,用心尋找,放開心情,現(xiàn)在成長中的我們依然是快樂,歡聲笑語沒有斷過。

          成長的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長道路的樣子是這樣的:快樂樹在道路兩旁茁壯成長著,艷麗的花朵昂著頭,鳥兒用歌聲譜成一首快樂頌……

        八年級作文 篇4

          從父母一點點教我們走路開始,我們就踏上了人生的道路。不管是一步步地步入學堂,還是在人生的道路上行走,中途都會出現(xiàn)很多條岔路,但無論發(fā)生什么都是自己選擇的路,如果誤入歧途及時回頭也有希望。不管路多么難走,也要堅持好好走下去。

          在以前,我走路總需要別人陪著,不然就會一個人站在原地,并顯出落寞的神情,隨后撇撇嘴站在原地。不巧,那天我正上完補習班等著進入媽媽溫暖的懷抱,誰知外面電閃雷鳴,風雨交加,卻遲遲未見到那滿面笑容的媽媽。這時,媽媽打來了電話,說自己有很重要的事,讓我自己走回去。我真的是悲憤交加,撐著傘,大步向前走,可過了一會我又停下了腳步,周圍空無一人,只有呼嘯的風雨聲。我突然大起膽子來毅然決然朝回家的方向走去。我最怕的就是走樓梯了,黑漆漆的一片,連針掉落在地上都能發(fā)出回聲。這時樓上突然響起了腳步聲,不知怎的我心里的千金石頭終于落了下來,大步向前走,帶著勇氣和無畏走向溫暖的家。

          隔天,我放松了心情,到小區(qū)樓下去散步。來到樹下,手撐著樹干思考,不小心踩到了枯黃的樹葉,奏起優(yōu)美的交響曲,一步,兩步……我踏著忐忑的'步伐到池子邊看魚。這時候我看見對面有一群小朋友手里握著什么東西,嘴里還嚷嚷著沒有水。我當時就大踏步往對面走去。到達對面后,我輕聲但帶著嚴肅的口吻說:“把魚放了吧!笨赡苁潜晃覈樀搅税,小朋友手一抖就把魚扔進了池子里,然后驚慌失措地逃走了?吹紧~兒回歸到水中,自由地擺動身體,我仿佛化身成了這條魚,身上的鱗片閃閃發(fā)光,但突然在一聲嬉笑后離開了水面,“咚”的一聲,一個魚躍試又回到了可親的水中,自由地游泳吐泡泡。我覺得自己選擇的這條路拯救了一個鮮活又可愛的生命,人生也要有意味地活下去。

          要選擇一條好路走,要繞開泥濘的路,大步走向充滿光明的路,學會走好生活的路,人生的路!

        八年級作文 篇5

          教室里

          教室里的每一個人都在默記著。而我,卻在一邊咬著嘴唇,一邊用眼光掃著稿子上的每一個字,我的心里面亂糟糟的,眼前一直浮現(xiàn)著那個可怕的下午,我手中拿著話筒,但回聲陣陣,沒有一個聽清楚我在說什么。想到這,我用手抱著腦袋,不,我不能總想著這個噩夢,不,我要放輕松些。

          幕前

          潘主任已經(jīng)站在主席臺上,同學們也陸續(xù)涌入操場,操場上頓時人山人海,下面是黑壓壓的一片,人頭人頭人頭!全是人頭。我站在后臺,拼命地抓著頭皮。雖然稿子已經(jīng)背出來,可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂,浸透了我的手中的稿子,只聽潘主任拿著話筒在臺上說:“下面請初一(1)班的辛然同學作國旗下的講話!

          臺上

          我緩步走上臺去,拿著話筒輕輕地吹了吹,深深地吸了口氣,進入了無意識狀態(tài)。我觸摸到無意識的美妙了,這個世間似乎只剩下了我。

          我的聲音在操場里回蕩,四周是那么的安靜,同學們都在認真地傾聽,我一下子顯得不緊張了,我認識到:我先前的疑慮的一切都是多余的。我認為我當時是那么傻。

          我的.嘴還在一張一合地講著,同學們還在認真傾聽,聲音還是在校園里回蕩。

          我望了望我們班的方向,每一個同學的臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來:“永遠不放棄,永不言敗,鼓起我們的勇氣,樹起我們的信心,去迎接明天的挑戰(zhàn)吧。∶魈鞂驗槲覀兌泳剩。。 

          臺下響起了轟轟烈烈的掌聲。

        八年級作文 篇6

          從此,我不再迷!拔以(jīng)跨過上和大海,也穿過人山人海;我曾經(jīng)擁有著一切,轉眼間都飄散如煙!痹诿C5氖澜缰杏钟姓l在真正在為自己的夢拼搏,去搏斗,讓自己不在迷茫的在這個世界中生活。

          世界中曾經(jīng)迷失自我,消磨自己的時光。雖說去年我是那樣的我,現(xiàn)在我非同曾經(jīng),現(xiàn)在我有啦目標,有啦追求,不再有如往日,做一天和尚,撞一天鐘;叵脒^去,我是一個完美優(yōu)秀懂事的學生,再回想現(xiàn)在進入初中的一年我變啦不再是曾經(jīng)的我,從小學到初中的學習我的學習壓力越來越大,讓自己吃不消,生活在一個押韻的學習生活中。

          有時更會因老師的不理解然你再次想放下這個重重的包袱,日益見漲就讓自己不得麻木潦倒讓自己處在青春期的叛逆的高峰期。應為這些讓自己頭疼。中學的第二年,我自己進行的思想斗爭終于讓自己恢復平靜,在這個學期我有啦新的目標我想向這方面努力,我心中的正義在我的全身流淌離中招還有一年,我就要面對中考。我要進入重點就要努力去爭取,進入重點高中才能進入重點大學。我追求著我的夢想大學。

          我的個人潛力是很大的`,其實,小時候開始我就對生意感興趣,我雖有政治想法,但我就在這一方面沒大愛好。我想把我的全部精力用在學商業(yè)上,我的目標就是考入一所理想的商務學院。學好經(jīng)濟做出色優(yōu)秀的商人。成為一位成功的企業(yè)家,獨自在這里策劃著我的計劃我有目標就是這個,讓我在茫茫大海中有個追求。

          做出自己的事業(yè),讓所有人為我自豪,給予我力量。我相信自己我會做到。真實的我努力吧!燃燒吧!激發(fā)你的理想讓自己在人海中追求你的夢,擁有成功的事業(yè),讓新時代的我們?nèi)プ非笮碌膲?

        八年級作文 篇7

          楚漢相爭,大小戰(zhàn)役數(shù)百,劉邦屢屢受挫,但他從未放棄,最后竟逼的項羽自刎烏江,自己成為一代天驕,盡管后人對這位帝王頗有微詞,但我認為成王敗寇,堅持到最后才是勝利。

          困境是一種磨煉。

          姑蘇城外,寒山寺旁,烏云片片,漁火昏暗,我聯(lián)想到了張繼,想到了他那場不朽的失眠和他的《楓橋夜泊》。越想越悲,越想越哀,為什么自己的名字不在那張榜紙之上?十年寒窗,留下的只是一場不朽的失眠嗎?碾轉反側,還是爬了起來,對著點點漁火,把早已刻在心里的'二十八個字抄了下來。十年的悲苦匯聚其中,構成了今天的《楓橋夜泊》。

          困境是一首千古絕唱。

          有一位老人,同妻子離異,女兒也棄他而去,政府嫌他老了,早早的送來了退休金,他緊握雙手。一字一頓的說:“我不甘心!”他用這筆錢辦了一家快餐店,至今,這家快餐連鎖店已經(jīng)發(fā)展到世界各地。這位老人就是麥當勞快餐店的創(chuàng)業(yè)人。

          困境是一項事業(yè)的啟程。

          我又想到了蘇東坡,多么偉大的文人!世人公認的才子!多少功名集聚一身!但,物極必反,最終還是被貶。但蘇東坡就是蘇東坡他并沒有繼續(xù)消沉下去,而是立刻調整心態(tài),重游赤壁,還寫下了《赤壁賦》,至今流傳。

          困境是人生的一種抉擇。

          看過以上這些困境,你所遇到的困難還能算是困難嗎?還能為它們腳注上困境嗎?其實,不管遇到什么困難,只要自己調整好心態(tài),以微笑去面對,無論成功與否,你都可以預見雨過天晴后,那一片藍藍的天空。

        八年級作文 篇8

          代入……求值……不對!再試,還是不對!我的額頭上滲出細密的汗珠,一道數(shù)學題,我已算了不下十遍,可總覺得越算越亂,越算,離正確結果越遠。我心煩意亂,伸手把草稿紙揉成一團。

          “!眿寢尩穆曇繇懺陂T口,用手指示意了一下被我揉成紙團,扔得滿地的草稿紙。

          “怎么了?”我正算得心里煩躁,沒好氣地問道。

          “出來一下!

          “我才做到一半!

          “沒事,出來,你會喜歡的。”媽媽自信地微笑道。我不禁有點好奇是什么事情。

          客廳的茶幾上擺放著鋪好的筆墨紙硯!澳阌卸嗑脹]練過字了?”媽媽笑著看著我。

          “媽,你先讓我弄完那個題,我正不會著呢!弊焐线@樣說,面前這些東西早就弄得我的手蠢蠢欲動。自從上了初三,我離之前的興趣愛好越來越遠。笛子、書法……幾乎無暇顧及。

          “我去看看,你先練會兒。”媽媽說著往走廊走去。媽媽一走遠,我迫不及待地撲向茶幾。

          一掀開墨盒,熟悉的墨香撲鼻而來。從四五歲起,這種味道曾經(jīng)陪伴我將近十個春秋冬夏。我拿起毛筆,蘸上墨汁。雪白的筆鋒瞬時黑了下來。提筆,運筆,我屏息凝神,全神貫注地注視著面前那張乳白色的宣紙,不一會兒,一個“靜”字躍然紙上。

          約是二十分鐘過去了,我只寫出寥寥幾個字,卻是從未有過的專注。媽媽走過來,看著我寫出的字,滿意地點點頭:“我看了你的.題,不是不能做的那種。去吧,再去試一次,不行的話來找我問。”

          我放下筆,安靜地走回房間,坐在桌前。再次拿起筆審題,習慣性地勾畫后,順著自己的思路漸漸往下寫。我感覺我的心前所未有的平靜,靜如一面湖,不曾吹過一絲風。轉眼間,剛才那被我算了許久的答案不覺間已經(jīng)在我的筆尖下展現(xiàn)在我的面前。我不敢相信地核對了答案,終于是做對了。我長舒一口氣,正想去和媽媽說,一回頭,媽媽正站在門邊,笑著看著我。我也笑了。

          有時候,一味執(zhí)著并不是最佳途徑。偶爾停一下,讓自己拋開雜念,心如平鏡,問題自然迎刃而解。

        八年級作文 篇9

          一位朋友曾經(jīng)這樣地問過我:“你心中的世界是什么?”這個問題久久地在我腦海中縈繞,我心中的世界是,一片安寧,一片幽靜,一片快樂,一片思索。

          我心中的世界是,一個人走在沙灘上,看看那一望無際的大海,浩瀚而又碧藍;看著那海水勇往直前地撲向海礁又被礁石打得粉碎,紛紛地濺起幾朵白色的小花,微雨般地落下來,落在我的身上,那樣溫柔,那樣細膩。

          我追逐著海水,隨著它撲向沙灘,隨著它撲向大海,像一個海的女兒,像大海永遠的追逐者。我光著腳丫踩在沙灘上,任憑那海風吹亂我的長發(fā),任憑那海水浸潤我的腳丫,無拘無束,霎時間變成了一個自由的人,呼吸著帶著咸味的空氣,看著那潮起又潮落,欣賞著大海的偉力,數(shù)著沙灘上走過的腳印,多么自在,多么快樂,多么愜意!

          我心中的世界是,一個人走在森林的小路上,一個人靜靜地走,腳下踩著枯黃的樹葉,嗅著帶有泥土芬芳的氣味,看高大而茂盛的大樹;偶爾的幾縷陽光透過樹葉之間的空隙斜射下來,像無數(shù)的光柱給碩大的森林帶來幾分神奇,就像夢幻里的意境。野花散發(fā)出幽幽的.花香,空氣猶如凈化了一般,那么清純,那么和爽。我狠狠地吸了一口,頓時覺得心情格外舒暢,心曠神怡起來。在這片廣袤無垠的森林中,是鳥雀們棲息的樂園,也是其它蟲豺的安樂宮。我走在這片森林里,偶爾的幾聲清脆的鳥鳴,就像正在為我演奏一曲曲幽靜的小曲,多么安寧,多么幽靜,多么深邃!

          我心中的世界是,一個人獨坐在小窗旁,讓那窗外的雨水輕輕地敲在我的窗上,“啪!啪!”直響不停。我望著那綿綿細雨和灰蒙蒙的天際,任憑我的思潮澎湃,任憑我的思緒去遐想,為我勾畫一片藍天,為我構化一個美妙神奇的世界,為我構化一個嶄新的憧憬,使我的世界充滿無數(shù)的思考。偶爾,我也要翻開心愛的日記本,任感情的潮水盡情地奔突,任記憶的種子吐露新綠。

          這就是我心中的世界,一片安寧,一片幽靜,一片快樂,一片思索!

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