小學(xué)三年級(jí)的作文錦集(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
一直以來(lái),總覺(jué)得好像有一股神奇的清泉,在心間細(xì)細(xì)地流淌,在它的滋養(yǎng)下,我由一個(gè)不懂事的孩童變?yōu)榱艘粋(gè)滿懷豪情壯志的少年。逐漸才開(kāi)始明白,那澄澈的清泉,便是老師那諄諄的教誨與殷切的關(guān)懷。
那是一個(gè)晴朗的清晨,帶著無(wú)限的憧憬和好奇,我踏進(jìn)了這所陌生的學(xué)校。年輕的女教師拉起我的小手,輕輕地?fù)嶂业念^,親切的微笑著。我的心中立刻升起一股暖意,心底的恐懼立刻被消除。初次見(jiàn)面,讓我對(duì)這個(gè)瘦弱而親切和藹的老師產(chǎn)生了一種好感。在她身上,我仿佛嗅到了花的清香,淡淡的如窗臺(tái)上的那株丁香,令人陶醉。
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的年齡,老師在我們心中是那樣的美麗,仿佛是天上下凡的仙女。她的一舉一動(dòng),我們都爭(zhēng)相地模仿著。無(wú)數(shù)次輕輕走過(guò)她的窗前,總愛(ài)看她埋頭時(shí)專注的`神情。
她的課堂生動(dòng)而有趣,我喜歡看她在黑板上身下清秀的粉筆字,喜歡聆聽(tīng)她那動(dòng)聽(tīng)的嗓音,更愛(ài)注視著她有如清澈的雙眸。在我的心中,她的一言一語(yǔ)都仿佛歌聲般美妙,那明亮的眸子,似乎是天上閃爍的星星。
忘不了那個(gè)春日的午后,教室內(nèi)靜悄悄的一片,大家都靜靜地趴在桌子上睡午覺(jué),偌大的教室只剩下>此起彼伏的呼吸聲。偶然醒來(lái),一眼便瞧見(jiàn)了她瘦弱的身影。只見(jiàn)她手中提著高跟鞋,一步一步走得那樣緩慢而小心翼翼,她走到窗前,輕輕地關(guān)上窗。為了不吵醒我們,她的每一個(gè)動(dòng)作都是那樣的小心。趴在桌上的我靜靜地望著這一切,內(nèi)心產(chǎn)生無(wú)限的敬意。
一個(gè)個(gè)感人而難忘的鏡頭在頭腦中浮現(xiàn)起,她那燦爛如花的微笑,那明亮如星的雙眸,那親切的話語(yǔ),那細(xì)微的舉動(dòng),一切的一切都久久地鐫刻于我的心房之上,那樣的清晰,教我如何能夠忘記。她熱愛(ài)著自己的工作崗位,熱愛(ài)著自己的學(xué)生。她把自己的生命,自己的全部精力與心血付出于工作之中,那白色的粉筆,染白了她的秀發(fā),那黑板上擦去的,是她的不朽功績(jī)。
多少年來(lái),她讓我感受到了母親般真切而無(wú)私的愛(ài),她是我心中的最好的老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
門口的掃把安靜的依偎在墻邊,不知多久沒(méi)拿起它,與地上那穿灰色小禮服的灰塵舞蹈。終于,在媽媽的三催四請(qǐng)下,我極不情愿地拿起掃把,穿梭在各個(gè)房間之中。
“一屋不掃何以掃天下!”
我想起了這么一句“至理名言”,忘記哪個(gè)人哪件事,但這句話卻如此深刻。于是,把掃地當(dāng)成我的“使命”,開(kāi)始認(rèn)真地執(zhí)行。
拿起地毯撣一撣,上面的灰塵飛舞在空中,因?yàn)橹亓β涞降厣,在我與掃把小姐配合下,成了箕的囊中物。沿著墻角,灰塵像被制服的小家伙,齊刷刷來(lái)到另一個(gè)墻角邊,與它親朋好友聚集后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們可以如此的團(tuán)結(jié)。
彎著腰,揮動(dòng)的手中掃把,汗水不知何時(shí)布滿了我的額頭,一張輕得能在空中飄揚(yáng)的面紙走過(guò)我額頭,再飛不起來(lái)。說(shuō)來(lái)慚愧,這樣豆大的.汗珠,不知在母親額頭走過(guò)幾回,她每天忙里忙外,不知與汗水相見(jiàn)幾回了。
把房間逐一掃過(guò),在客廳中總結(jié),一陣風(fēng)吹進(jìn),按捺不住灰塵又偏偏飛舞,各展身長(zhǎng),再一次從東西南北四方將它攏聚在一起,趕緊地裝入垃圾筒中,那是垃圾筒的美食。
一絲風(fēng)拂過(guò)臉旁,涼絲絲,舒服級(jí)了。
看著我用心打掃后變得干凈的屋子,我有些興奮,畢竟是我用心努力的結(jié)果,可想想那些在烈日下,揮淚如雨的清潔工們,又有些慚愧,謝謝你們,城市才會(huì)這么整潔。相信你們看到自己清理后的大道變得如此潔凈,笑容一定洋溢在你臉上,久久不會(huì)逝去。我也一樣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
佳佳,這樣一個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘,她住在一個(gè)山清水秀的小山村里,卻一個(gè)人過(guò)著孤零零的生活。她每一天靠幫忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活維持生活。
在鄰村有一個(gè)淘氣頑皮的小男孩叫小磊,他總這樣愛(ài)欺負(fù)人,經(jīng)常和同伴打架,沒(méi)有一個(gè)小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,過(guò)著自以為很快樂(lè)的生活。
在夏末的一個(gè)上午,他像往常一樣揮著放羊鞭吹著口哨去山上放羊,不一會(huì)兒,晴朗的天空好像變戲法似的就陰云密布、雷聲陣陣,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻趕著羊群跑到他經(jīng)常來(lái)玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,嚇的直發(fā)抖。這時(shí),在山上割草的佳佳也躲到了這個(gè)山洞里,大雨點(diǎn)噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋濕的頭發(fā),擦了擦臉上的雨珠,背著草筐眼睛焦急地望著洞外的大雨,期盼著快點(diǎn)雨過(guò)天晴!澳氵@樣誰(shuí)?”洞里突然傳出一個(gè)小男孩的聲音,把佳佳下了一跳,回頭一看,原先這樣一個(gè)手拿放羊鞭的小男孩氣勢(shì)洶洶的站在一群羊的'前面。佳佳舒了一口氣,笑著說(shuō):“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊!薄澳銇(lái)那里干什么?”,“避雨呀!毙±诎缘赖卣f(shuō):“那里這樣我的地盤,我讓你來(lái)避雨了嗎?”佳佳疑惑的看著小磊,“看什么看呀!還沒(méi)有明白嗎?我的意思這樣,你不許在那里待著了,豬,快走!”佳佳說(shuō):“但這樣外面的雨很大,出去會(huì)淋病的!毙±谂e起了羊鞭大聲說(shuō):“我管不著,你務(wù)必走,不然我就打你了”說(shuō)完撿起地上的石頭就向佳佳打來(lái)。佳佳無(wú)奈的走進(jìn)了大雨中。
這時(shí)天上的大雨越下越大像瓢潑一樣,突然一個(gè)震耳的大雷在頭頂響起,洞里傳來(lái)“啊”的一聲大叫,佳佳轉(zhuǎn)頭向洞里跑去,只見(jiàn)耀武揚(yáng)威的小磊此時(shí)已經(jīng)嚇得抱成一團(tuán)躲在洞里直哆嗦。見(jiàn)到佳佳立刻沖上去緊緊的拉住佳佳的手說(shuō)“你別走,我害怕!”佳佳拍著小磊的肩膀柔聲地說(shuō):“我不走!
雷聲漸漸的小了,雨聲也越來(lái)越小了,太陽(yáng)出來(lái)了。小磊望了望洞外的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知說(shuō)什么好。
從此,小磊不但和佳佳成了好朋友,還有了許多新朋友。他們經(jīng)常到一個(gè)叫“晴天”的山洞去玩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
哈哈,你問(wèn)我的快樂(lè)天地是什么“地方”?先說(shuō)說(shuō)你想不想聽(tīng)?好,那我就講給你吧!
前幾天,我和王憶陽(yáng)、劉子介在小區(qū)的天鵝池玩,我們想了一個(gè)好點(diǎn)子:那就是我們想把小區(qū)地下停車場(chǎng)的貓咪引上來(lái),因?yàn)槟菐滋炖铣霈F(xiàn)一個(gè)奇怪的身影,我們好想看看它的真面目。于是,我們準(zhǔn)備好糖果、水、蝸牛、面包屑... ...集合后,我們?cè)谕\噲?chǎng)的通風(fēng)口把準(zhǔn)備的貓糧撒在樓梯上。等啊,等。〗K于等到了這個(gè)奇怪的家伙。王憶陽(yáng)激動(dòng)地說(shuō):“看,貓咪被引上來(lái)啦!”我叫他們小點(diǎn)兒聲,可警覺(jué)的`貓咪還是被嚇跑了。
我和劉子介不甘心,我們找來(lái)一個(gè)針管,把搗碎的貓糧、面包屑和水放在里面,然后擠出來(lái)放在樓梯上,撒上花瓣又放了一只蝸牛做掩蓋。我們又等啊等啊,貓終于又出現(xiàn)啦!我們喂了它一些貓糧,吃飽了的貓咪看了我們一眼,滿足的“喵”了一聲離開(kāi)啦。仿佛在感謝我們這些人類朋友,看到這,我們也很開(kāi)心。
在天鵝湖邊,我們又玩了一會(huì)兒攻城和磕膝蓋。
怎么樣,這就是我們的快樂(lè)天地,你想不想一起來(lái)玩兒呢??。
江雨璇
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的弟弟今年才9個(gè)月,有一個(gè)圓溜溜的小腦袋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,如黑寶石一般,還有一張大嘴巴,不高興的時(shí)候,總是哇哇大哭。是不是很可愛(ài)?
我弟弟是個(gè)小饞貓,碰到什么就塞進(jìn)嘴巴里,不停地啃,他的玩具基本上都沾滿了口水。
有一次,我給小弟弟講一個(gè)故事。一開(kāi)始,小弟弟疑惑看著我,過(guò)了一會(huì)兒,他慢慢地向我爬來(lái),我以為弟弟喜歡聽(tīng)我講故事,所以才向我爬來(lái)的.,我越來(lái)越高興,等弟弟來(lái)到我面前時(shí),伸手去搶故事書,嘴巴一張一合地,我這才知道弟弟要啃故事書,我連忙奪過(guò)來(lái),不給弟弟。弟弟見(jiàn)沒(méi)啃到書,使出他的看家本領(lǐng):“哭”,我沒(méi)辦法只好給他了。弟弟看見(jiàn)手中的書,高興得不得了,喜滋滋地啃著書,嘴里發(fā)出“吧唧、吧唧”的聲音,嘴角還流著口水呢!
其實(shí),小弟喜歡啃各種各樣的東西,并不是因?yàn)樗澇裕且驗(yàn)樾〉艿难例X正在生長(zhǎng),他的牙齒發(fā)癢,需要很多東西磨。希望小弟越來(lái)越可愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
下午,我一覺(jué)醒來(lái),炮不像上午那樣響的,偶爾有麻雷聲。
我該干什么呢?對(duì)了,我最喜歡楊家將了。我把碟拿出來(lái),爸爸用DVD給我放《楊家將》。我津津有味地看著……
大約到了 ,我又把炮放在爸爸為我做的步槍里。啪!炸了,真像真槍。
我跑去找姐姐玩棋,姐姐答應(yīng)了我。我們倆個(gè)互相攻,不停開(kāi)心地笑。奶奶看著我們。
“餃子熱嘍!”不知不覺(jué)中,下午的悠閑時(shí)刻已過(guò)。
在吃餃子時(shí),我吃到了 角錋子,我高興地在地上跳了跳。
小學(xué)三年級(jí)的'作文 篇7
我的名字叫唐子儀,鼻梁挺挺的,眼睛大大的。但我的眼睛視力不太好,為了能看清黑板上的字,平時(shí)總帶著一副紫色框的眼鏡。我還有一頭短發(fā),頭上戴著一個(gè)粉色的小熊頭箍。媽媽總說(shuō)我像她,就連這一頭黃黃的短發(fā)也是。
我有一個(gè)不太好的習(xí)慣,就是愛(ài)拖拉時(shí)間。我常常在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了大把的時(shí)間,而作業(yè)呢,都還沒(méi)完成。這不,周五媽媽來(lái)接我的時(shí),老師們挨個(gè)向媽媽“告狀”了。語(yǔ)文王老師說(shuō):“作文沒(méi)有寫完就回家了,當(dāng)天的作業(yè)到第二天才交!睌(shù)學(xué)姜老師也說(shuō):“半面的.數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)一共才18道題目,卻做了整整一節(jié)課才做完的,還錯(cuò)了3道題!”唉!我想想自己還真是很浪費(fèi)時(shí)間!我沒(méi)有時(shí)間觀念,把時(shí)間都丟掉了?纯瓷磉叺男』锇閭,同樣的時(shí)間里做了好多事:在我發(fā)呆的時(shí)候,有同學(xué)作業(yè)已經(jīng)寫完了;在我東張西望的時(shí)候,有同學(xué)的作業(yè)都已經(jīng)訂正好了;在我埋頭冥思苦想的時(shí)候,有同學(xué)已經(jīng)在看課外書了……
這兩天,我想了一個(gè)讓自己不浪費(fèi)時(shí)間的方法:時(shí)時(shí)刻刻提醒自己快一點(diǎn),寫字速度再快一點(diǎn)!只要一天比一天有進(jìn)步,我的作業(yè)速度就會(huì)快起來(lái)的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。
就拿每天早上來(lái)說(shuō),媽媽總在耳邊說(shuō):“早飯吃飽了嗎?”‘‘洗臉了嗎?”‘‘學(xué)生證戴了嗎?”“書都帶了嗎?”“上課要認(rèn)真聽(tīng)講!”……一連串的問(wèn)話使你應(yīng)接不暇。久而久之,我不禁厭煩起來(lái)。
媽媽對(duì)我如此,對(duì)爸爸也不例外。每天我爸爸上班前她總要說(shuō):“手機(jī)帶了嗎?”“早飯吃飽了嗎?”“晚上在外吃晚飯,不要喝酒。”說(shuō)完就順手把門關(guān)上。
就這樣,我們有時(shí)竟對(duì)媽媽開(kāi)火:“哎呀,別嘮叨了,我們又不是三歲小孩,您就省省口水吧!”每當(dāng)這時(shí)媽媽總是驚奇地看著我們。滿臉不高興的樣子
這不,今年春季,黃海衛(wèi)生院組織職工去香港旅游,我媽媽是第一批去的.,媽媽就出去了五天,我不是早上沒(méi)戴眼鏡,就是晚上睡覺(jué)前忘了刷牙。爸爸有幾次也忘了帶工作證,出入證。通過(guò)這件事,我終于明白媽媽的嘮叨是為我們好。提醒我們不要丟三落四。養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣才不影響學(xué)習(xí),影響工作。現(xiàn)在,我不但想聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,還體會(huì)到母親的偉大。我要加倍努力學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
今天,我和班里的小朋友一起參加了一場(chǎng)“大手小手牽著走,交通規(guī)則齊遵守”的活動(dòng)。
大約9點(diǎn)鐘,我們每4個(gè)人一排組成了3個(gè)方隊(duì),分別是警察、孩子、家長(zhǎng)。警察在我們的旁邊,站得十分整齊,他們頭抬得高高的,身體挺得直直的`,他們讓我想到了“站如松,坐如鐘”這句話。主辦的阿姨帶我們一起朗讀了交通文明倡議書,廣場(chǎng)上響起了我們倡議的聲音:“1、珍愛(ài)自己和他人的生命,堅(jiān)決服從交警的管理……”讀著讀著,我想,我以后一定要遵守交通規(guī)則。我和大家一起在簽名墻上簽下了我們的名字,好多人也加入了倡議的行列。接著,警察叔叔為我們表演了手式操,我們也跟著警察叔叔一起做著“1-、2-、3-、4-、5……”,有幾個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,我們都不會(huì)做了。
下午大約2點(diǎn)半的時(shí)候,有位阿姨領(lǐng)著我們來(lái)到了一個(gè)四岔路口,我們開(kāi)始管起了交通,我們手里拿著上面寫著停的旗子,頭上戴著紅色的帽子,脖子上掛著口哨。只要等到紅燈的時(shí)候,就把旗子平伸出去,綠燈的時(shí)候把旗子抬起來(lái)就可以了。在廣場(chǎng)上我們還拿著宣傳的資料向過(guò)路的叔叔阿姨介紹活動(dòng),讓大家都來(lái)加入我們倡議的隊(duì)伍。
回家后,我跟爸爸說(shuō)了這件事,讓爸爸也要遵守交通規(guī)則。
今天真是有意義的一天啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
溫暖的旅程,我們一生中都能碰到,我們就像是一個(gè)個(gè)行者,等待那溫暖的陽(yáng)光照耀我們。
上個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)和藹可親。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),都是他在幫我解決困難。我記得那次下雨天,路很滑,我一不小心摔倒了,把皮都磨破了,老師拿來(lái)吹風(fēng)機(jī)把我潮濕的`褲子吹干了。還用紅藥水為我擦拭了一下傷口,還輕輕地為我吹吹氣。
還有一次,我去辦公室交作業(yè)時(shí),老師們都在吃著酸酸甜甜的橘子,而我卻在一旁留口水。老師看見(jiàn)了說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,來(lái),吃一個(gè)吧”。沈老師讓我吃完再走,因?yàn)樗峦瑢W(xué)們會(huì)起嫉妒心。老師對(duì)我說(shuō):“你是我見(jiàn)過(guò)最好的學(xué)生,你的穩(wěn)重,讓我覺(jué)得你非常踏實(shí)”。我一下呆住了,沒(méi)有想到老師竟然會(huì)這樣夸獎(jiǎng)我,這一句話,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心中,也不會(huì)忘記您這樣一位好老師。接著,我對(duì)老師說(shuō)了一句:“謝謝!”沈老師的眼角泛起了一點(diǎn)兒眼淚。接著,她又說(shuō)了聲“好”。
溫暖的旅程使我一生受益。當(dāng)然,我也不會(huì)忘記這一位好老師的。
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