小學四年級作文5篇(熱)
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
時光過得真快啊,一晃我已經(jīng)四年級了,媽媽我想借寫作文的機會,把憋在心里的話告訴您。
媽媽,您對我很好,一到周六,我就想和同學一起去同學家玩,可是您給我太少時間去和同學們一起了。
令我不滿的是我考了99分嗎、您還要批評我,因為我錯的是一道比大小題。
您比其他老師的教導都要嚴?梢淮未蜗駶櫸锛殶o聲的.春雨,幫我走出了煩惱,把我扶上正確的道路,可我想說,我不想要這種嚴的教導。
有一次,您聽到學校里的人都有好多人的作文發(fā)在作文報上,可沒一個是我,您就把我好幾年都報在作文班了。
還有一次一年級的時候,我特別貪玩,時時上課不認真,您總批評我,耐心地引導我,我知道這是您對我好。
一年級的一個夏天,我特別不乖,總是趁你不注意的時候,跑出去玩,您也不罵我,就問我你去哪里了,我總是騙你說我去找同學相互教不會的題目了,媽媽也沒罵我,還說哦,原來是這樣啊,還當做什么都沒發(fā)生的樣子。
冬天時,在公交站等車時您會為我擋住風寒,從包里拿出暖寶寶給我……
有句話我今天也未曾說出口,雖然有些俗套,但我仍然要說:“我愛您,媽媽!”
小學四年級作文 篇2
我們今天要去京娘湖玩,它在河北省武安市活水鄉(xiāng)。
我們坐船欣賞京娘湖。我們一邊聽導游講解京娘湖的由來,一邊欣賞著兩岸的風景。湖水很清,還能看到水中的小魚游來游去,湖面很寬廣,我們在湖面上行了10分鐘。整個湖面呈U型,分為東西兩支,其中在東面的分支上,有一個屏風崖,光禿禿的,像一個大大的屏風,很是讓驚訝大自然的鬼斧神工。
我們在西支的思幽谷的地方,靠岸下船,開始余下的行程。開始我們看到有水流,很小。我和妹妹快步上去,經(jīng)過很級臺階,終于找到了水流的源頭,是龍鳳泉。很好聽的名字,兩股泉水一左一右不停的流淌到一個水池里。
我們在龍鳳泉的地方,坐了車上山,車子 開的很快,坐在車尾的妹妹和三姨,嚇的哇哇怪叫,我們坐在前面,只是感覺山迎面趕來,沒有她們的驚心動魄。車路的終點叫山里人家,可以在那里吃飯休息,稍后再爬山到大瀑布,沒到瀑布前,就聽到了水的撞擊聲音,震耳欲聾。
到了那里,啊!好大的瀑布,足有10米寬,有很多游客在那里照像,我和妹妹都那里照了,我們一家還在那里照了全家福。我和妹妹在那里用水槍打水仗,我的鞋子、身上都濕了,還差點把他人的相機弄濕,最后爸爸不讓玩了,說相機很貴,我們賠不起。
接下來,就是整個行程的重點,爬到山頂峰——云中寺。其實也可以坐纜車的,我和妹妹決定爬上去。還要比出第一名呢。我爸爸、我、妹妹、我姨夫在隊伍的最前面,而媽媽、三姨、四姨是隊伍的尾巴,我們到山頂后,等了她們很長時間才到。
在云中寺,首先映入眼簾的是一尊咧嘴大笑的金佛,我還在那里留影了呢。咣的一聲響,震耳欲聾,順聲望去,是一個游客在撞鐘,我急忙跑去,也撞了一下,卻有個婦女給我要錢,嚇的我趕快跑掉了,我的表妹笑彎了腰。
我們開始下山了,從云中寺下去,有段直直的天梯,很嚇人,不敢向下看。再向前是開闊的公路,能開汽車了。正要向前奔去,前面響起了汽車聲,竟然真的能開車呀,還是小火車呢。山路的中段還有一個瞭望塔,很高,建立在懸崖上。爬到最高 處時,我的腿就是軟的了,抱著梯子不敢看。小火車的'終點有個同心鎖,爸爸媽媽還在那里合影留念了。
最有趣的是十二生肖和大木鞋,那些生肖繪聲繪色、竟然還有性別,有的是女的,有的男的,可愛極了。大木鞋要三個人穿,關鍵是協(xié)調(diào)?磩e人很好,自己也想玩了。到我們時,我們一家一雙,爸爸在前,媽媽在后,我在中間,由于爸爸的勁大,我不動也能走。到媽媽她姐妹三人時,就不好走了,協(xié)調(diào)不好,還有搗亂的我和妹妹,總是讓她們摔倒。
到了滑索處,也是我最喜歡的,但是因為我們年齡小,沒能坐成,成了今天 游玩的一點遺憾。只好 走棧道回停車場。
雖然有點小遺憾,但一家人在一起開開心心的游玩,總勝于在家看電視、玩電腦,領略了大自然的風情,度過了美好的、快樂的一天。
小學四年級作文 篇3
大人們總是羨慕小孩兒的無憂無慮。唉,其實小孩不像大人們想得那么自由、快樂。在大人們的眼中,我們總是像吃壞了東西永遠長不大的小屁孩。其實,我們小孩也很羨慕大人們呀!因為大人們可以做他們想做的事情,而且做錯了,小孩也不能批評,不然就會聽到“沒大沒小”“放肆”之類的話。雖然這樣,我們也只能認了。唉,誰讓我們是小孩兒呢?
有一天,我閑著沒事做,想出去和親朋好友好好玩一玩。“喂,你去哪兒?回書房看書、寫作業(yè)。玩耍重要還是學習重要?”媽媽一個勁地數(shù)落我,責備我。我雖然有一萬個傷心、難過,十萬個不情愿,但我不得不回到那看似恐怖、但非常寧靜的書房里面看書、寫作業(yè)。唉,誰讓我是小孩兒呢?
好不容易盼到了假期,我原本想象假期是很美好的。但不知從什么時候媽媽莫名其妙的'給我報了游泳班。我非常痛苦,每天游好幾十個來回,把我的腿都打酸了。我恨不得向媽媽投訴說:“您能給我一點自由空間嗎?”我知道媽媽每次都會回答說“不行”。這讓我非常悲哀。誰讓我們是小孩兒呢?
在大人們的眼里,我們小孩兒總是不懂事。大人們商量事的時候,我們只要問一些小問題,大人們就會異口同聲地說:“你懂什么?一邊去,這兒沒你的事!蔽覀冎缓孟窨s頭烏龜一樣躲了回去。唉,誰讓我們是小孩兒呢?
小學四年級作文 篇4
100分學生自豪, 驕傲,而三年級的那次一百分是失敗,是領悟。
記的有上語文課時,老師說要考試,還好昨天覺的我作業(yè)的'早,讓我做了一張語文單元測試卷,我很自信,迅速的寫了?梢话霑r,我有一道古詩拓展題,我也想不了。題目是的,牧童騎黃!..哎,真是書到用時方恨少,我左思右想,可想不,著急的不知所措,,我來同桌大班長,學習一項,偷看她的準行。我便趁老師不備,的看了她的一眼,哦,后事半句是:歌聲振林樾,我做后面的題,把卷子交了上去。
兩天后,老師笑咪咪地對說“不錯,全班有考滿分的!崩蠋燑c了班長的名名字。老師話音剛落,教室里了雷鳴般的掌聲?晌乙哺吲d不,100分、那句詩,在老師打的大紅勾,我非常慚愧,老師曾多次給說:做人要,弄需做假…..。我心里念頭,要象老師坦白承認錯誤。
那次的,在生活與學習上很努力,做假,踏踏實實的要以的努力真正100分。
小學四年級作文 篇5
今天,我和四年段的其他幾位同學到街上進行愛心義賣,經(jīng)過這一次的義賣活動,我們體會到了那些志愿者的愛心,也體會到了做生意的辛苦……
我們先到二元批發(fā)店購買要賣的'物品,走進店里,一屋子琳瑯滿目的商品映入眼簾。
讓我們難以購買,終于,我們精心挑選了一些物品有:平安福、中國結(jié)、手機掛鏈、學習用具……結(jié)賬時,發(fā)現(xiàn)每一件物品都只需二元!我們驚呆了,個個你看我,我看你,大家都目瞪口呆,說不出話,最后是我的一聲喊打破了沉默:“哎!我們還要義賣呢!”大家急急忙忙找到了一個車站旁,鋪下地毯,把物品擺上去,就開始大聲叫賣:“愛心義賣,愛心義賣!”功夫不負有心人,不久,就有一個中學生來了,她拿起一個手機掛鏈,問道:“這個幾元?”“哦!4元,4元!”我們高興地一蹦三尺高!這么快就賣出了一件物品,算是很成功的了,接下來我們來勁了,一會兒一起叫賣,一會兒上前問路人需要嗎,可過了很久都沒有人來買了,我們又垂頭喪氣的了,又過了一會兒,來了一個阿姨,她選中了一個小錢包,耶!又買了4元!我們正在興頭上,可城管來了,他對我們說:“小朋友們,你們這樣做很好,不過是不能在大街上的,你們可以到公園去。 蔽覀冞B忙道歉:“哦!對不起!”后來就搬到金榜公園了,可再也沒有賣出什么,不過我們收獲很大,我們準備把錢捐給災區(qū)或者紅十字會和愛心超市,幫助需要幫助的人!
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