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八年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的八年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
我們班的語文老師飽學(xué)詩書，有著孔子治學(xué)的風(fēng)范，所以我們班的同學(xué)總喜歡用“夫子”來稱呼他。
“夫子”的負(fù)責(zé)，在我們學(xué)校可是出了名的，老班說“夫子”不抽煙不喝酒不打牌。“哇！”我們?nèi)嘁恢赂袊@“夫子”真是個(gè)好丈夫。老班停了一下接著說：“他在家是從不做家務(wù)�！苯淌依锏臍夥疹D時(shí)來了個(gè)180。的大轉(zhuǎn)彎，講臺下頓時(shí)一片唏噓聲。這個(gè)“夫子”也太大男子主義了，那師母豈不是很可憐？老班咳了一下，又繼續(xù)說：“他在家的大部分時(shí)間都用在工作上了，給你們備課、改作業(yè)。你們的那么多資料，都是他整理好一個(gè)字一個(gè)字輸入電腦的。他以前帶的班，高考語文成績總是全年級第一。碰上這樣一個(gè)好老師，是你們的運(yùn)氣！”
說實(shí)話，老班說的一點(diǎn)兒不假，我們作文不好，“夫子”就找來很多的作文素材，打印出來給我們發(fā)下來。他一有空就自己出試卷給我們做，有時(shí)是針對語病，有時(shí)是針對閱讀，哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后，“夫子”又花大量時(shí)間給我們認(rèn)真修改，發(fā)下來又額外抽時(shí)間給我們講解。他經(jīng)常工作到深夜，第二天照常給我們上課。
“夫子”脾氣很好，也很有耐心，上課積極投入，尤其喜歡我們問他問題。在課堂上我總能感受到他對工作的那份熱情，也常常悄悄分享著他上課時(shí)由自己內(nèi)心的滿足感所帶來的快樂。每次考試，如果我們成績不理想，“夫子”在分析完試卷后總會充滿信心地鼓勵(lì)我們，他從來沒有因?yàn)槌煽兊氖虑槎?zé)備過我們。記得“夫子”最常說的一句話就是：“當(dāng)然嘍，一次考試并不能代表什么，只要堅(jiān)持努力，我相信大家一定能考出好成績�！泵看温牭健胺蜃印边@句話時(shí)，我的'內(nèi)心總感到一股溫暖的力量，也更加堅(jiān)定了屢敗屢戰(zhàn)的決心。
“夫子”非常有才氣，今年高考學(xué)校做宣傳的對聯(lián)就是“夫子”寫的，他還為學(xué)校藝術(shù)節(jié)擬過對聯(lián)，春節(jié)的時(shí)候也擬過春聯(lián)，記得有一聯(lián)是這樣的：千日苦練乘神舟蟾宮折桂，一心耕耘迎奧運(yùn)桃李滿園�！胺蜃印卑褜β�(lián)寫在黑板上，工工整整的楷體字，有板有眼，正如他的為人，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，一絲不茍。
“夫子”寫了什么東西也總會拿到教室里來，讓我們做他的第一讀者，然后我們互相交流討論。當(dāng)然“夫子”也會經(jīng)常在班上評我們的作文，我最喜歡“夫子”評我的作文了，“夫子”總能一針見血地指出文章的不足在哪里，言辭懇切，指點(diǎn)精當(dāng)，讓我心悅誠服。在這樣的交流中，我們真正懂得了什么叫做教學(xué)相長。
有時(shí)，“夫子”會像個(gè)大孩子一樣好玩。記得有一次一個(gè)同學(xué)過生日，班上的同學(xué)都在唱生日歌，“夫子”走了進(jìn)來。那節(jié)自習(xí)課恰好是“夫子”坐班，大家都說有同學(xué)過生日，問“夫子”準(zhǔn)備了什么禮物，“夫子”笑著說抱歉，不知道有同學(xué)生日，所以就沒準(zhǔn)備什么。第二天，“夫子”帶來了兩個(gè)棒棒糖給那位過生日的同學(xué)，引起全班尖叫。尖叫聲平息后開始上課，“夫子”卻說要得了棒棒糖的同學(xué)上臺做一個(gè)演講，全班“啊……”聲四起，起哄聲掌聲響成一片，有人感嘆：“天下沒有免費(fèi)的棒棒糖！”全班笑倒一片�！胺蜃印毙χf：“這個(gè)棒棒糖名字起得真好，祝大家以后身體棒棒，學(xué)習(xí)棒棒！”此后，哪位同學(xué)生日，“夫子”都送兩個(gè)棒棒糖，然后得棒棒糖的同學(xué)做演講，這成了我們班上最溫馨的一道風(fēng)景線。
八年級作文 篇2
土里暖和了起來。
這一定是久違了的清晨的陽光。我這樣想著，便迅速地伸了伸懶腰，使足了力氣準(zhǔn)備開始萌發(fā)了。
是的，我是一粒種子，媽媽叫我土土。在我還沒被當(dāng)作種子播種時(shí)，媽媽就一直在講述一個(gè)名叫太陽的東西，以及它所揮發(fā)的陽光是何等得美麗；但是我的名字就叫土土，就像生活在土里一樣。我對陽光充滿了崇敬。
土里愈發(fā)地暖和，我猜這一定是太陽揮發(fā)出的陽光所致。我咬了咬牙，努力把兩條腿蹬了出來，固著在更深的土里；接著把整個(gè)身子往上探，直到感覺我的身體就要碎了。
我不得不停下來休息一會兒，我感覺快要被渴死了。我的腿并沒有供給我全身充足的水分，我不由地失去了知覺。
不知是什么時(shí)候，身體四周又熱騰騰起來，我睜開眼。我也不渴了，睡了一覺反而使我變得更加有精神。
媽媽從來沒跟我講過從土里到地面會有這么地艱難。
我感覺我在一次次昏厥后又一次次奇跡般地蘇醒，繼而每每掙扎，又痛苦地失去知覺——
終于有一天，我的頭頂有了前所未有的擠壓感；就差一層就拱破土層了！
我伸出手去幫我的頭推土層，一股涼意直沁心脾，咦，不是陽光是暖和的嗎？
我十分納罕地推開土層，只見四周黑沉沉地，天空壓得很低。突然天空伯伯怒吼起來，就像馬上把我吞下去的感覺。緊接著大片的水珠降了下來，啊，我的天哪，這是什么——
“哇，好漂亮的`一朵花呀！”“金黃金黃的，我從來沒有見過這么漂亮的向日葵……”當(dāng)我再次醒來的時(shí)候，是被兩個(gè)孩子吵醒的，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己開花了。
我的臉直沖著一個(gè)金黃色的大圓盤，它散發(fā)出柔軟的金黃色煦束，照在我身上暖和和的。
在孩子們的叫嚷中，我知道了我叫向日葵。一只蝴蝶飛了過來，我愉快地向他打了個(gè)招呼。兩個(gè)孩子伸出嫩嫩的小手來觸摸我的花瓣，雖然他們不懂我向他們說過“我愛你”，但此刻我們的靈魂都是純凈的，是手拉手緊偎在一起的。
我想我以后也會像媽媽一樣擁有像我一樣的許許多多的孩子，我的孩子們也會像我一樣，像身旁的兩個(gè)人類的孩子一樣，綻放在陽光之下，怒放在太陽之下。
蝴蝶在我的身邊不停地來回飛著，弄得兩個(gè)孩子也歡快地追隨起來；天空伯伯綻開了笑，那具有七色的繽紛的笑，默默地注視著我以及我未來的孩子們，那只蝴蝶，那兩個(gè)人類的孩子，在陽光底下，翩翩起舞。
八年級作文 篇3
內(nèi)心的信念是一股強(qiáng)大的力量，它指引人們?nèi)松姆较颍驗(yàn)橄嘈攀裁矗杂兴鶊?jiān)持，所以有所為而有所不為。
我猶在青少年，一個(gè)夢想就要振翅高飛的年齡。一腔熱血、滿腹熱情，恨不得張開雙臂和世界抱個(gè)滿懷。
于是我相信真情。人間不是沒有善良、真誠和愛，只不過被一層冷漠、世故掩藏了。不是有個(gè)故事嗎？瀕死的女畫家相信庭院里半枯的樹若落下最后一片葉子，也就是她逝去之時(shí)了；樓下的老畫家嗤之以鼻，卻在暴風(fēng)雨夜里冒著險(xiǎn)在墻上畫下一片維妙維肖的葉子，以自己風(fēng)燭殘年的性命換回女畫家的康復(fù)……那是一片隱喻 著如何曲折的葉��！
于是我相信美。相信“這世界不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)�！蔽恼吕镉迫粡V闊的山水，山水里文人筆下的意韻，還有畫彩無止的奧秘、弦歌不盡的纏綿；又誰說垃圾堆、流浪漢不美？從他們身上，我讀到世間的苦難，讀到人間的哀憫，看見人們伸出手救護(hù)、貢獻(xiàn)的美善。
于是我相信我是背有使命的。這一秒間發(fā)生在地球上的悲慘，像亞馬遜叢林中又倒下十棵巨木、像肯亞嶙峋瘦骨挺著大肚的孩子悄悄在夢里停止了呼吸、像南半球赤道小島上，一支民族的文化無聲無息地從此消失，我覺得我和全人類都得負(fù)上些許責(zé)任，“我們不該只為自己保持生命�！币苍S我還太小、太窮，做不出驚天動 地的事業(yè)，但我也有我小小的'一份力啊！也許可以從身邊下手，也許可以改變小小的什么，十年二十年，也許就不會僅僅是小小的什么了……
此時(shí)的信仰似顯得輕狂，但內(nèi)心里牽牽絆絆、沉重?zé)o比，滿滿的盡是些口說不出卻傳承千年的血脈澎湃。但愿我能不失去它們，但愿我永保愿意去相信的純真。
八年級作文 篇4
春去夏臨，陽光下，樹木顯得蔥郁。白色T-shirt讓男孩更加活力，讓女生倍顯嬌澀。
運(yùn)動會掩蓋了剛剛月考完的緊張氣氛，將學(xué)校的節(jié)奏再次拉入了高潮。大家都在運(yùn)動場上為自己班級的運(yùn)動員加油助威。而我，在這顯得無所事事。因?yàn)槲腋釉诤踉驴汲煽�。坐在樹蔭下，瞇著眼，把玩著隨手撿的樹枝，想著本為多么美好的生活��！但心里并非如此，糾結(jié)的心情，讓我不知道該如何是好。成績就像一塊大石頭，在我心里，就在那，搖啊搖，搖啊搖。又讓我糾結(jié)的心情中摻雜著幾分恐懼。
不知多久，頭暈了。走了走，還沒緩過神來，就被幾個(gè)“土匪”給攔了下來�！坝形覀儼嗟娜伺懿搅�，走，我們?nèi)ゼ佑汀薄Ｎ疫�沒來得及回答，就已經(jīng)被拉出好遠(yuǎn)了。“加油，加油！”“超啊，快！”“跑快點(diǎn)，別被追上了！”在人群中顯得瘦小的我在中如同蚯蚓一般拱來拱去，企圖找到空隙鉆出去。當(dāng)我已經(jīng)呼吸到新鮮空氣時(shí)，那幾個(gè)“土匪”還沒發(fā)現(xiàn)呢！
又呆了一陣子的我，終于下定決心，去問成績。我只到現(xiàn)在不是時(shí)候，但我還是被我的好奇心給打敗，手腳不聽驅(qū)使的朝五樓辦公室走去，一步一揪心。還是忍到到了門口�！氨�、抱、報(bào)告”我吞吐道�！斑M(jìn)”隨著一聲應(yīng)下，我僵硬的邁了進(jìn)去�！袄稀⒗蠋�，我、我想看一下成、成績”我背后冷汗直流，但還是說出了我內(nèi)心的要求�！芭�？你考號多少？”“***”
老師熟練的打開了成績列表，查了起來�？梢钥闯�，我并不是第一個(gè)來問成績的�！班�、數(shù)學(xué)，語文，英語”聽老師報(bào)完了關(guān)于我的一系列成績，心里那塊石頭掉了下來，但讓我感覺到的不是輕松，而是疼痛。
我跑了出去，想讓風(fēng)中的沙子吹進(jìn)我的眼睛，可以濕潤的快些，發(fā)泄的快些。心里感情交匯，不知該傾與哪一種，大腦也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。為什么，我這么努力，為學(xué)習(xí)付出了那么多，可就才考了這些，這次是失誤，但又有誰信我，他們只會說“別為失敗找理由”這句話，在我看來是多么的刺耳。我現(xiàn)在只想靜一靜，讓我不是那么的煩惱，強(qiáng)忍心情的我，在小學(xué)的長道上走著。不知什么時(shí)候，我的'班主任一下子就出現(xiàn)在了我的面前，突然和我并排走起，并問道“去問過成績了？”我低聲道“恩”它斜著頭，望著我在此問道“對你的成績不滿意，還是覺得已經(jīng)知足？”我沒有回答。一會，它有仿佛知道了所有過程一般。說道“失敗并不可怕，可怕的是失敗時(shí)候不在站起來，你有沒有付出，不用別人知道，你只要你自己知道，久而久之，它也會自己流露出來。相信你自己，一次結(jié)果并不能代表什么，主要的是過程“我沉默著，也在仔細(xì)的領(lǐng)會著。
說著，就已經(jīng)走到頭了，從開始放不開的心情也變得明朗許多。謝謝你，我的良師。你總能在我無助的時(shí)候拉我一把，而我也明白了許多。急匆匆的跟班主任說了聲在見，就跑向運(yùn)動場，去加入集體！
我向遠(yuǎn)處跑著，也是在向未來跑著！
初二:李俸洋
八年級作文 篇5
”溫暖的食譜都在她心里面，有空就多握著她的手，把手牽著一起夢游”周杰倫柔美的聲音一次又一次在我耳中回蕩，使我回憶起媽媽給我的溫暖。這就是我最喜愛的一首歌—《聽媽媽的話》。
這首歌的.作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺北市的一個(gè)單親家庭長大的，母親是個(gè)中學(xué)老師，父親在他年幼時(shí)和媽媽離了婚。正因如此，母親把所有希望都寄托在他身上，并開始培養(yǎng)他學(xué)鋼琴，經(jīng)過重重困難，周杰倫沒有辜負(fù)媽媽的期望，成為一名家喻戶曉的歌手。他寫的這首《聽媽媽的話》是為了感謝母親的養(yǎng)育之恩。這首歌是我在網(wǎng)上查資料時(shí)偶爾聽到的，一時(shí)好奇所以重復(fù)聽了幾遍，覺得很感動。其中令我感觸最深的一句歌詞是：我會用功讀書，用功讀書怎么會從我嘴巴說出。不想你輸，所以要叫你用功讀書。
其實(shí)我覺得沒錯(cuò)，每個(gè)媽媽都會鼓勵(lì)兒女用功讀書，并且監(jiān)督著兒女學(xué)習(xí)。有些同學(xué)或許不解，看著窗外的小朋友歡快地玩耍著，自己卻在窗里學(xué)習(xí)，也許會鬧著出去吧!但是，我們也要懂得媽媽的苦心，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，是為了讓我們將來成為有用的人。所以，請不要抱怨，不要辜負(fù)媽媽的期望，好好努力吧!“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法，溫暖中慈祥”
每當(dāng)聽到這首《聽媽媽的話》，一股暖流便流入我的心田。
八年級作文 篇6
秋風(fēng)瑟瑟，只穿了一件單薄的毛衣的我出門買燒餅，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，這樣的鬼天氣使往常生意很紅火的小店冷清了許多，真實(shí)的，還沒到冬天那便這樣冷，那真的到了寒冬那得多冷啊。我在心里不禁翻起了嘀咕。
“小姑娘，買多少錢的”“奧，我買……”還沒等我說完，便聽見一陣哄吵，“喂，臭老頭，我要6塊錢的燒餅，你怎么給了我五塊錢的啊，找死是不是啊，是不是因?yàn)檫�沒有嘗過我王三的`拳頭啊”。原來是我們村的大無賴王三。只見王三抬起手便要朝老漢身上揮去�！拔�，你干嘛，以強(qiáng)凌弱啊�！痹瓉硎俏覀兇宓臒嵝哪c小龍哥，小龍哥用力地?fù)踝⊥跞娜^。只見小龍哥一字一字地給王三上政治課，之后發(fā)生了什么，我沒有再細(xì)看細(xì)聽，只知到我在拿著老漢的燒餅之后，便離開了。
回家的路上沒有來時(shí)的那種冷冷的感覺，反而心里暖暖的，小龍哥，謝謝，你真的讓我懂了好多，謝謝……
八年級作文 篇7
我獨(dú)立一人坐在書桌旁的椅上，靜默著，懷著復(fù)雜的情緒。人就是這樣，在人生拐點(diǎn)總會有對未來的同時(shí)，也有些許彷徨與不安。小小的書房里，只有風(fēng)兒低低的嘆息聲。
憂郁地放下手中的筆，踩一雙運(yùn)動鞋，出門。
雨初停，雨后的空氣裹俠著裸露的腳踝，又粘又膩，濕濕涼涼的氣息撲面而來，耳畔回蕩著雨珠敲擊楊樹的悶響。我漫無目的'地走著，腦海回憶布滿紅色的月考試卷，心灰意冷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在路的盡頭，一簇嫣紅躍入我的眼簾，如光如影，如夢如幻，如虛如實(shí)。漸漸加快步伐。紅，逐漸勾勒出星星點(diǎn)點(diǎn)的輪廓，愈發(fā)地吸人眼球。
到了！原來是一棵楓樹！滿樹緋紅，明媚著，活潑著。枝枝葉葉透露勃勃生機(jī)。仿佛是畢加索的畫筆在這里落下，渲染出一副動人心弦的圖畫。慢慢湊近仔細(xì)觀看，火紅的燕兒吐露紛紛氣息，如異光流彩的煙火，如熊熊燃燒的圣火，亦如古代男子殷紅的笑……那一刻，心
心中的云霧恍若銷聲匿跡，變得澄清透明，原來拖急的腳步也變得富有生機(jī)。心，在此刻被點(diǎn)亮。
可愛的楓樹，你是何等的勇敢！歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨，確認(rèn)波瀾不驚，開出滿樹紅花；可愛的楓樹，你又是何等的淡然，走過花開花落云卷云舒，春華秋實(shí)，卻云淡風(fēng)輕，淡泊明志。生命，本無所泥濘，沿途，它就好似一次海上的宇航。經(jīng)歷一次又一次的日出，也經(jīng)歷一場又一場的狂風(fēng)暴雨！這才有了佳話——不經(jīng)歷風(fēng)雨整進(jìn)彩虹？
大風(fēng)起，楓葉“颯颯”回應(yīng)了我的內(nèi)心。楓樹亦可如此，我又何不為而樂呢？一次考試又算得上什么？遠(yuǎn)處其實(shí)有一扇成功的門，還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來！
心已歸于平靜。遠(yuǎn)方，其實(shí)有一扇門開著，等著我穿過崎嶇人生路進(jìn)入！
八年級作文 篇8
今天是我參加全國“希望之星”少兒古箏比賽的日子，我們早早地來到了揚(yáng)州市花園小學(xué)。
下午兩點(diǎn)多鐘，我們進(jìn)了報(bào)告廳，等了好長時(shí)間，比賽才開始。首先是選手上臺抽簽，抽到幾號就按幾號的次序上場。咦？！怎么始終沒有報(bào)到我的名字呢？我開始心神不定了。抽到最后，多了一張簽，主持人大聲地問：“還有誰沒有抽到簽？”我站起來：“我沒有�。 敝鞒秩藛枴澳憬惺裁疵职�？”我說：“我叫王雨薇！”噢！“原來我們搞錯(cuò)了！”主持人說道，原來上午也有個(gè)叫王雨薇的小朋友比過了。哎！簽沒抽成，還落個(gè)11號選手，氣死我了！
此時(shí)此刻，我忐忑不安，心跳好快，“嘭嘭嘭”，如一面不停敲打的小鼓，頭上的汗就像斷了線的珠子一樣往下淌。我好緊張，緊張得直咬手。當(dāng)主持人報(bào)到“11號選手上場”時(shí)，我反而鎮(zhèn)定自若地走上臺，坐在凳子上�？墒俏乙豢吹綆资p眼睛投來的目光，我又有些驚慌失措了，心里仿佛揣了只兔子，急促地跳個(gè)不停。就在這時(shí)，媽媽向我投來了鼓勵(lì)的眼神，我這個(gè)膽小的孩子漸漸地平靜下來了，使出吃奶的.力氣彈起了古箏曲《林沖夜奔》。一首曲子彈完了，我從容地給觀眾鞠了一躬，走到坐位上，等待最后主持人宣布結(jié)果。
終于，比賽結(jié)果揭曉了，主持人在宣讀進(jìn)入復(fù)賽的名單，可是側(cè)耳傾聽，卻沒有聽我的名字，我的心里像倒了五味瓶，酸甜苦辣咸，不知什么滋味……帶著沮喪的心情，準(zhǔn)備離開比賽現(xiàn)場�？赏蝗�，有人叫我的名字，轉(zhuǎn)回頭，有人說：“你進(jìn)了，是我們搞錯(cuò)了。”我頓時(shí)來了精神，有種失而復(fù)得的感覺，別提多高興了。最后高高興興地準(zhǔn)備“復(fù)賽”。
那一刻，我心里萌生出了這樣的想法：今后一定好好練古箏，拿個(gè)大獎(jiǎng)，那時(shí)……嘿嘿，大家就等著我勝利的好消息吧！
八年級作文 篇9
20xx——世界末日？它的答案還只是個(gè)未知數(shù)�？墒牵绻�(dāng)這一天真的來臨，你最想做什么？大吃一頓，還是在夢鄉(xiāng)中等待死神光臨，或者坐在海邊的礁石上，靜靜感受海水漫過身體的滋味？可能你也無法肯定，因?yàn)槟阏J(rèn)為自己要做的事還有很多。但對于我來說，答案只有一個(gè)——感恩。
在最后的時(shí)間里，我要感謝那些曾經(jīng)幫助我的人。雖然我們并不熟悉，甚至只是“一語之緣，”但沒有他們，我的生活將舉步維艱。還記得那次迷路，我與父母走失，我一個(gè)人在市區(qū)里不知所措。掙扎與痛苦，哭泣與畏懼，那種孤獨(dú)壓得我喘不過氣來�？墒牵粋�(gè)沒得阿姨出現(xiàn)了，她溫暖的手牽著我，親切的說：“小朋友，別哭，怎么了，能告訴阿姨嗎？”她那陽光般的話語頓時(shí)化解了我的恐懼不安，我便將自己的事一五一十的告訴了她。當(dāng)阿姨陪著我回到我的家，她的背影消失在路的盡頭時(shí)，那一刻，我從心底里感謝那些曾經(jīng)幫助我的人。
在最后的時(shí)間里，我還要感謝我的朋友，“友情是人生的美酒，”而朋友就是幫我釀酒的人。正式因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖�，我的生活才更加豐富多彩。那是一次考試，我的成績一落千丈，悲傷的我趴在桌子上哭泣。我的朋友小w走到我的身旁，輕輕的拍了拍我的肩膀，說：“別哭了，失敗并不可怕，只要你能重新振作起來，我們的都相信你的`實(shí)力�！辈痪�，我的手中被塞進(jìn)了一個(gè)紙團(tuán)。我慢慢打開紙團(tuán)：你知道嗎，有一塊蛋糕跌到了。他傷心，他氣餒，誰會鼓勵(lì)他勇敢的站起來呢——是我。因?yàn)橛幸粬|西叫“豬鼓勵(lì)蛋糕（朱古力蛋糕）�！笨粗垪l，我笑了。抬頭看小w，他也在沖著我微微的笑，那一刻，我從心底里感謝我的朋友們。
在最后的時(shí)間里，我不會忘記感謝我的父母。盡管我知道，縱使我有千言萬語也道不清他們對我的恩情。我不會忘記，是誰為我擦掉傷悲的淚；我不會忘記，是誰為我撐起蔚藍(lán)的天，我更不會忘記，是誰賦予了我生命，叫我做人，伴我成長。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就教我讀唐詩，給我講故事。我坐在爸爸的懷里，聽爸爸講《賣火柴的小女孩》，聽媽媽讀《靜夜思》。然后，爸爸問我：寶貝，你以后想成為什么樣的人呀！我天真的回答：我要做一名科學(xué)家，掙很多很多的錢，孝敬爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了，我也傻傻的笑了。可現(xiàn)在每當(dāng)我回想起那一刻，都禁不住落下淚來：轉(zhuǎn)眼間，我已長大�？砂职謰寢寘s被時(shí)間刻上了深深的皺紋……“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”
在最后的時(shí)間里，我還想感謝很多人：老師，同學(xué)，鄰居……可是，世界末日已經(jīng)來臨。請?jiān)试S我為他們祈禱：上帝，請讓他們獲得永生！
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