四年級(jí)的作文3篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我是文化綠城小學(xué)的一名小學(xué)生。每天早上我去學(xué)校上學(xué)時(shí),還沒(méi)有走近學(xué)校大門(mén)，就看到學(xué)校門(mén)口的同學(xué)們，在井然有序的排隊(duì)入校。這一幕場(chǎng)景，就像天上飛過(guò)的大雁一樣秩序井然。
走進(jìn)學(xué)校，我看到和聽(tīng)到的都是老師和同學(xué)們之間親切地問(wèn)候聲，讓我心里暖暖的。進(jìn)入了教室，看到班長(zhǎng)在負(fù)責(zé)地用她智慧的大腦，管理著班里的紀(jì)律。課代表在忙著收作業(yè)，校園班級(jí)都是那么溫馨有序，營(yíng)造出了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一群有智慧的老師和領(lǐng)導(dǎo)，悉心教育用心管理的結(jié)果。走到坐位前坐下，我們抬頭就能看到現(xiàn)代化的智能黑板和電子白板，這里可凝結(jié)著叔叔阿姨們的`智慧。就說(shuō)這白板吧！老師能用來(lái)教學(xué)，還能用來(lái)查閱資料，還可以用來(lái)學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)......在爸爸媽媽那個(gè)年代，這些想都想不到的智能教室，在我們這一代實(shí)現(xiàn)了！我們學(xué)校到處充滿(mǎn)智慧的氣息，只要你走進(jìn)去就會(huì)不知不覺(jué)地被熏陶。
有句名言說(shuō)：大智慧顯現(xiàn)在小事上。我就從一件小事來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的智慧校園吧！上一年級(jí)時(shí)，因?yàn)樽謱?xiě)得不好看，我的作業(yè)常常得不到優(yōu)星。雖然我已經(jīng)很努力了但還是寫(xiě)不好，為此我很有挫敗感，甚至對(duì)語(yǔ)文課也漸漸的失去了興趣。這件事被細(xì)心的吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師沒(méi)有批評(píng)我，而是先口頭鼓勵(lì)我，后來(lái)又在作業(yè)里寫(xiě)評(píng)語(yǔ)鼓勵(lì)我，就這樣我又找回了信心，愛(ài)上了老師、班級(jí)和學(xué)校，也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。從這件小事，吳老師的智慧不知不覺(jué)地融入了教學(xué)里，融入了我的生活里，融入了我的心里。
我的智慧校園就像一塊肥沃的黑土地，我就像一顆種子深深的埋在土里，吸收著黑土地里的營(yíng)養(yǎng)和智慧，黑土地?zé)o私的孕育出一代又一代有智慧的青少年，為國(guó)家的美好未來(lái)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇2
我們校園里的紫藤長(zhǎng)廊是我最喜歡的一處景物了。
春天的紫藤長(zhǎng)廊度過(guò)了風(fēng)雨交加的冬天，又重新長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子順著長(zhǎng)廊慢慢地往上爬。紫藤葉子就好像豌豆葉子比豌豆葉子長(zhǎng)了一些。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)站在紫藤蔓上唱起了歡快的歌曲，許多小昆蟲(chóng)聽(tīng)到了春天的.歌曲，一個(gè)個(gè)從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。大家歡快的聚在一起，來(lái)迎接萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
夏天的紫藤長(zhǎng)廊綠葉中開(kāi)出了一串串紫色的花。小螞蟻們很早的就開(kāi)始爬紫藤了，它們有一個(gè)偉大的夢(mèng)想想去太陽(yáng)上玩一玩。毛毛蟲(chóng)也在上面扭動(dòng)著它那胖胖圓圓的大肚子做運(yùn)動(dòng)。到了夜晚螢火蟲(chóng)寶寶們?cè)谔俾g玩起了捉迷藏，它們就像一顆顆點(diǎn)亮的明珠。夜晚大家不在睡覺(jué)在看蝴蝶姐姐的舞蹈，在品嘗蜜蜂們的蜜糖，大家說(shuō)笑，賞月。夏天的紫藤長(zhǎng)廊給昆蟲(chóng)們帶來(lái)無(wú)窮的喜悅。
秋天到了，秋風(fēng)婆婆送來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，紫藤葉子由綠變黃，小鳥(niǎo)知道了冬天快來(lái)了，要趕快飛去南方，秋風(fēng)婆婆又吹過(guò)螞蟻的額頭，小螞蟻知道了冬天快要來(lái)了，要快快收工。還有許多小蟲(chóng)藏在了紫藤長(zhǎng)廊的石縫下面，在里面美美的睡上一覺(jué)。
寒冷刺骨的北風(fēng)，給紫藤長(zhǎng)廊換上了銀裝。鵝毛般的大雪像一個(gè)個(gè)小精靈飛來(lái)飛去，一片片的雪花落在藤蔓上像開(kāi)出了一朵朵小百花。小朋友們?cè)谧咸匍L(zhǎng)廊下互相追逐著堆雪人，打雪仗。一陣陣歡笑聲給冬天的紫藤廊增添了許多生機(jī)。
一年四季的紫藤長(zhǎng)廊真美呀！
四年級(jí)的作文 篇3
今年過(guò)年的時(shí)候，我和爸爸媽媽來(lái)到了百草豐茂的斯里蘭卡國(guó)家森林公園。
“歐，歐，歐~~~”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了大象的叫聲，導(dǎo)游說(shuō)，附近有一大群野象在水邊嬉戲。我們趕緊開(kāi)著吉普車(chē)來(lái)到了一個(gè)湖邊，果然看到一群大象。
我站在吉普車(chē)上好奇地觀(guān)察大象。有的大象在悠閑地吃著草；有的大象用鼻子將水吸起來(lái)，給自己洗澡，而小象們正在互相追逐打鬧。好熱鬧的一番場(chǎng)面！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)大象的鼻子不僅能吸水，而且還可以伸縮自如，我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“為什么大象的鼻子可以隨意地動(dòng)來(lái)動(dòng)去呢？”爸爸也不知道答案，就建議我回去查資料。
我查了一下資料，頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)大象的鼻子由四萬(wàn)多塊肌肉組成，柔韌性非常好，可以纏繞起來(lái)。它既是防身自衛(wèi)的有利武器，還是搬運(yùn)東西和取水的工具。大象的`鼻子還能用來(lái)吸水呢！這是因?yàn)樗臍夤芎褪彻苁窍嗤ǖ�，它們之間有一塊軟骨，就像閥門(mén)一樣，吸水的時(shí)候，軟骨就會(huì)將氣管入口蓋上，這樣水就能順利地進(jìn)入食管，而不會(huì)被嗆到啦！
知道了這些，我就迫不及待地告訴爸爸這個(gè)發(fā)現(xiàn)，爸爸連忙夸我是個(gè)認(rèn)真的孩子。大象的鼻子讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)！
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