四年級作文優(yōu)秀（7篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
外面灰蒙蒙的天空又下起了雨，許多同學(xué)都在抱怨，而我卻喜歡這雨，喜歡這漫天大雨、毛毛細(xì)雨、磅礴大雨······各種雨。
比如說今天早上吧，就下了一場毛毛細(xì)雨，那雨，是如此的美妙！晶瑩的雨滴，仿佛是一個個小精靈，他們來到人間，用自己的'身軀沖刷大地，使大地變得煥然一新！
雨是一位神奇的魔術(shù)師：雨落在大地上，使大地散發(fā)出屬于大自然的氣息；雨落在小溪上，使小溪彈奏出叮叮咚咚的美妙音樂；雨落在樹葉上，使樹葉成了天然的彈簧床；他先是把身體往下一沉，又馬上把身板挺直，把雨從樹葉上彈到地上；雨落在花草樹葉上，使花草樹木得到了水分，生長得更加茂盛；雨落在······
同時，雨還是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑簺]有了雨，植物會得不著水分，馬上枯死；沒有了雨，小河里的水分會一天天減少，動物喝不到水，也會被渴死；沒有了雨，大地上會出現(xiàn)干旱，生長在大地上的萬物都會死去。
雨是一位魔術(shù)師，雨是人類的好幫手，雨是一個調(diào)皮的精靈，親愛的朋友，你覺得雨是什么呢？
四年級作文 篇2
水陸草木之花，可愛者甚繁。陶淵明獨愛菊，杜丹國色天香，蘭花清新飄逸，野花也嬌媚可愛�？晌蚁矚g出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的蓮花。
所謂菊花，是花中隱逸者；杜丹，是花中富貴者；蓮荷，是花中君子。
炎炎夏日，蓮花盡情綻放。我仔細(xì)觀察過蓮花，它的莖長而肥，花瓣很多，花瓣尖兒上的.顏色最紅，越往下花瓣顏色越淡。我用手比劃了一下，足有一個手掌大！花正中間有一個綠色的有著許多小孔的蓮蓬，顯然它還沒成熟。
蓮花生長在淤泥里。它雖出身淤泥，但一點兒都沒染上淤泥，這好比清廉的人，出身在城市中，卻一點沒有染上壞的風(fēng)氣。
在以后的學(xué)習(xí)道路中，我們何嘗不要學(xué)習(xí)蓮花這種高貴的品質(zhì)呢？我一定要學(xué)習(xí)蓮花那崇高的品質(zhì)，讓這種精神深深扎入我內(nèi)心深處，做一個好學(xué)生，等以后做一個不貪婪的好人！
我喜愛蓮花，不僅因為它擁有美麗的外貌，還因為它這種品質(zhì)。
四年級作文 篇3
嘿！你瞧我這一家子！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，首先出場的是老爸，他雖然是個好人，可是一旦發(fā)起火來，可是超暴躁。舉個例子吧！記得四年級上學(xué)期的時候，我在家里做爸爸布置的.五年級的數(shù)學(xué)作業(yè)，即使我再聰明，五年級的作業(yè)，我怎么能做得出來呢？于是，我就問爸爸一道題該怎么做，爸爸把大體意思告訴了我，可是我左思右想都想不來，而且已經(jīng)晚上10點多了，我很困了，怎么可能想出來呢！于是，我向爸爸請求去睡覺，哪知，爸爸非但不肯，還打了我一下，說：“這么簡單的題都做不來，真是笨蛋……”說完，我書上已經(jīng)滿是爸爸說話時噴的口水了。雖然爸爸有時過于沖動，但是他還是個好爸爸。
說到媽媽，你可別小看她，她的耍賴功夫可是一流，足以打遍天下無敵手。記得上次，媽媽說她晚上8點半回家，可是到了9點，我打電話問她，媽媽又說9點45回來。于是，我又耐心地等待媽媽的歸來。我等啊等啊等，不知不覺睡著了，又醒了過來，這時，我看見鐘表上寫著“22：30”。我氣得火冒三丈，急忙拿起電話打給媽媽。在電話里我大聲罵了她幾句，她連忙說：“給你買游戲機。”我一聽，連忙說：“好的，好的�！闭f完，就把電話掛了。到了第二天，我向媽媽要，可她說我無憑無據(jù)，還說如果再這樣，她就要打我。我急忙收手，只好啞巴吃黃連。唉，經(jīng)過這件事，我才知道什么叫知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
終于輪到我了，我的特點就是愛斗嘴。記得上次，“母老虎”蔡威已經(jīng)把男生都“收拾”了，作為他們的朋友，我勇敢地站了出來，和她辯論，我們倆不分上下，說了三百回合。最后，我還是以“獅吼功”打敗了蔡威。
瞧！我這一家子，你喜歡嗎？
四年級作文 篇4
各種花樣的瓶子，隨著自身的經(jīng)歷、想法，倒的水也不一樣。即使再甘澈，組成自身的物質(zhì)有異於常人，河流接下去的水也會混濁，或許瓶子的組成要勝過倒出的水才能更有價值。
每個瓶子起始的不同頂多只有組成自身的貴賤，但是起始其實早在影響河川的盡頭了，慢慢地……漸漸地……。我貴，倒出的品質(zhì)再差也一樣有人看重，無所謂的他讓水無法更加甘澈，甚至變?yōu)榱淤|(zhì)；我賤，沒人所謂，或許少數(shù)因此變?yōu)槌纬和该�，但是依舊不會被重視，所以大部分都是起始墮落，因為結(jié)果都一樣。
一個標(biāo)記為13號的瓶子，組成成份與水的品質(zhì)無異，卻在一開始無因被摔在地上，裂痕瞬間滋生，而無情的人頭也不回……一段時間後，有人撿起：“看他可憐就拿來用用吧，看他被重摔在地一堆裂痕的.樣子就知道一定是沒人要的�！�，它有太多的為什麼了，卻沒人解答，反而是問題越變越多、裂痕越變越多……大河現(xiàn)在常人看了是混濁，但是其實非混也不是清，唯獨它的水是復(fù)雜……
大河不息，瓶子不斷的建造，裂痕不斷的飛瀑，盡頭正在因為沖擊而擴張。
四年級作文 篇5
星期六早晨，天氣晴朗。我和媽媽、叔叔、阿姨一同去成都工地旁邊的果園里摘水果。
剛走進(jìn)果園，我就看見了許多水果：有金黃色的橙子，有紫瑩瑩的葡萄，還有紅彤彤的蘋果。而我最喜歡吃的水果是桔子，所以我們就打算去摘桔子。隨后，我便拿起水果籃往掛滿桔子的桔園走去。桔子樹長在半山腰上，我們沿著崎嶇的山路往上走。這山路可真難走��！到處雜草叢生，我剛走幾步，就被蚊子叮了一下，好癢啊！我心里開始后悔了。
好不容易走到了掛滿桔子的`桔園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個個又大又圓的桔子像一盞盞小燈籠在風(fēng)中飄蕩。我看中了一個又大又紅的桔子，剝開放到嘴里，哇！桔子又甜又酸，美味極了！我一連吃了好幾個，直到肚子吃得飽飽的，才讓舌頭休息了一下。
吃飽后，我們便拿著水果籃開始摘桔子。我摘了好幾個又大又圓的桔子放在籃子里。不一會兒，水果籃就裝滿了桔子，大家望著自己的勞動成果都開心地笑了！
四年級作文 篇6
無論是在生活當(dāng)中，還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們每個人都會需要別人的幫助，同樣如此，我們也應(yīng)該伸出自己的雙手去幫助別人，這樣我們獲得的快樂會比受幫助的人更多，要懂得去幫助別人。
今天是我值日，我和李明一組，他因為家里有事情，掃完地就急急忙忙的走了，我看到他丟在教室的眼鏡了，心想：“還給他帶不帶呢?別帶了，夠麻煩的，還要給他送到家里去�！本驮谖肄D(zhuǎn)身的.時候，我想到，他要是找不到自己的眼鏡該多著急呀。
于是我決定給他帶回家去，我騎著自行車去往他家的路上，在還沒走到的時候，就看到他急急忙忙的騎著車往學(xué)校這邊走，“你干什么去呀?”我問到，“我的眼鏡丟了，我去學(xué)校找找�！�
“別去了，在我這呢!”我停住車，從書包里面拿出他的眼鏡，遞給他，他很激動，接過眼鏡不知道說什么好了，連忙說了好幾聲謝謝，還讓我去他家玩，我的心里很溫暖，原來幫助別人得到的快樂真讓人幸福，我以后一定要多幫助別人!
四年級作文 篇7
點贊，不知何時闖進(jìn)了我的生活，現(xiàn)在我要為自己點個贊。
學(xué)習(xí)贊
現(xiàn)在不論是小學(xué)生還是中學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力都特別大。而我，也是其中一個。在學(xué)校里我們總共有三大事：睡覺、學(xué)習(xí)、上廁所。差不多么天都這樣，而且還要加班。這樣高強度的學(xué)習(xí)確實有點難以接受。不過，我明白這是為了我們學(xué)習(xí)好，于是，我和我的小伙伴們開始勤奮，努力的學(xué)習(xí)課本的知識。不為別的，只為有一個更好的未來。
看到自己能夠這樣努力學(xué)習(xí)，為我自己點個贊，我真棒！
生活贊
生活中，總有這樣那樣大大小小的.瑣事圍繞著我們的身邊，讓生活充滿無限快樂�！斑辍鞍殡S而來的是一陣狂笑。仔細(xì)一看，原來是自己的衣服張開了一張大嘴。回家后發(fā)現(xiàn)老爸老媽不在家，只好自己縫。不一會兒，那張”大嘴“就閉攏起來。”咕——“肚子在跟我反抗，沒辦法，下廚。最得意的作品就擺在眼前——一盤炒雞蛋。即使老爸老媽不在家，我在家中也可以自己照顧自己。
在生活中能夠做到自理，為我自己點個贊。我真棒！
文明贊
現(xiàn)在的社會雖然看上去一片繁榮，但在這繁榮的背后也有一些不文明的現(xiàn)象�！皒xx到此一游“少數(shù)人的不良現(xiàn)象表現(xiàn)更容易表現(xiàn)在公共外交的聚光燈下。不講衛(wèi)生、不遵守公共秩序、踩踏黃線、在飛機上爭奪行李架空位……以上事件都給我們帶來深沉的反思。我們應(yīng)提高精神文明素質(zhì)，培養(yǎng)自己的修養(yǎng)，讓”文明復(fù)興之路“更上一層樓。
我為沒有不遵守文明秩序給自己點個大贊，我真棒！
我為自己點個贊！
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