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作家媽媽作文（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的作家媽媽作文，歡迎大家分享。
作家媽媽作文 1
李老師今天布置的作文是介紹自己的媽媽。
回到家，夏茵茵開始寫自己的作文，寫到一半，夏茵茵的腦袋就卡了殼，不知道該怎樣寫下去，夏茵茵去問夏天海先生。
夏茵茵拿著書，把它卷起來，學(xué)著記者的樣，坐在沙發(fā)上一本正經(jīng)的看著夏天海先生，夏天海先生接受了夏茵茵的`“采訪”。
“說來話長(zhǎng)……�！�
夏茵茵不耐煩了：“快點(diǎn)，長(zhǎng)話短說�！�
“說什么？”
“說媽媽的愛好。
“你媽媽愛運(yùn)動(dòng)，總拉著我去跑。她還喜歡笑，很孩子氣。”
夏茵茵的媽媽是作家，寫了許多作品，夏茵茵長(zhǎng)大也想當(dāng)一名作家，因?yàn)樗X得作家寫幾個(gè)字就可以拿稿費(fèi)，太容易了。
難忘的婦女節(jié)
今天是三八婦女節(jié)，夏茵茵的學(xué)校為了慶祝婦女節(jié)，下午放假。夏茵茵、思潔潔、孟玉和黃雅一起走著，商量該如何給自己的媽媽過好這個(gè)婦女節(jié)，夏茵茵說：“這個(gè)婦女節(jié)要過的有意義，讓自己的媽媽終生難忘�！秉S雅說：“這個(gè)婦女節(jié)要有自己媽媽最喜歡的東西�！�
夏茵茵回到家，首先寫了一篇好作文，因?yàn)橄囊鹨鸬膵寢尯芟胱屜囊鹨痖L(zhǎng)大當(dāng)作家，要是她看見夏茵茵寫了這么好的作文，一定會(huì)高興及了。夏茵茵的媽媽看了夏茵茵寫的作文，說：“夏茵茵，這是你寫的嗎？太棒了，你簡(jiǎn)直可以當(dāng)作家了�！�
夏茵茵聽了很高興，她馬上出去買了一本書，因?yàn)橄囊鹨鸬膵寢屪钕矚g看書了，有時(shí)晚上甚至可以不睡覺，夏茵茵把書給媽媽，媽媽激動(dòng)得哭了。
最崇拜的偶像
夏茵茵的媽媽最崇拜的偶像是巴金，家里有許多巴金的文學(xué)作品，夏茵茵沒事時(shí)也看看，久而久之夏茵茵的作文水平提高了不少，朱老師常拿夏茵茵的作文來念，這讓夏茵茵認(rèn)為她媽媽是天仙，能給自己帶來好運(yùn)。
夏茵茵最崇拜的偶像是媽媽。
“家庭主夫”
夏茵茵的媽媽根本就不會(huì)做飯，她壓根就沒進(jìn)過廚房。
那夏茵茵他們吃什么？
一直都是夏天海先生做飯，夏茵茵把他稱為“家庭主夫”。你還別說，夏天海先生做的飯還挺好吃的。
作家媽媽作文 2
我的媽媽是一位作家，在我眼中，她的世界總是飄著淡淡的墨香。每當(dāng)清晨第一縷陽光爬上窗臺(tái)，媽媽就會(huì)坐在書桌前，鋪開稿紙，握著鋼筆沙沙書寫。她的長(zhǎng)發(fā)隨意挽起，發(fā)梢偶爾垂落在臉頰旁，專注的眼神仿佛能穿透紙面，將腦海中的故事編織成動(dòng)人的文字。
媽媽的書房是我最愛的角落，書架上整齊排列著她出版的書籍，封面上印著她清秀的名字。我常常好奇，那些精彩的`故事是如何從她的筆尖流淌出來的。有時(shí)，我會(huì)安靜地坐在一旁，看著她時(shí)而皺眉思索，時(shí)而嘴角上揚(yáng)露出微笑，仿佛她筆下的人物就站在眼前。
記得有一次，我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽的書房還亮著燈。推開門，只見她裹著毛毯，捧著一杯熱茶，正全神貫注地修改稿子。暖黃的燈光灑在她身上，勾勒出柔和的輪廓。我輕聲問她為什么不休息，她笑著說：“故事寫到精彩處，舍不得放下�！蹦且豢�，我既心疼又敬佩，原來每一個(gè)好故事的誕生，都凝聚著媽媽無數(shù)個(gè)日夜的心血。
媽媽不僅用文字編織故事，也用愛編織著我們的家。她會(huì)把生活中的小事寫成溫馨的散文，記錄下我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她的筆下，我第一次學(xué)騎自行車時(shí)的笨拙、考試失利后的哭泣，都變成了溫暖的文字。這些文字像陽光，照亮了我的童年，也讓我懂得，生活中的每一個(gè)瞬間都值得被珍藏。
我愛我的作家媽媽，她讓我知道，文字的力量可以如此強(qiáng)大，而母愛，比任何故事都更加動(dòng)人。
作家媽媽作文 3
我的媽媽是個(gè)神奇的作家，她總能在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)靈感，把柴米油鹽的日子寫成詩(shī)。每天清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，媽媽就已經(jīng)穿梭在廚房與書桌之間。煎蛋的滋滋聲、淘米的嘩啦聲，在她耳中仿佛都是創(chuàng)作的.音符。
媽媽的寫作從不局限于書房。周末逛菜市場(chǎng)，她會(huì)停下腳步，觀察賣菜阿姨熟練稱重的動(dòng)作，聽買菜的爺爺奶奶討價(jià)還價(jià)的對(duì)話，這些看似普通的場(chǎng)景，都會(huì)成為她故事里的素材。有一次，我們?cè)诠珗@散步，媽媽突然蹲下身，盯著一朵含苞待放的花出神�；丶液�，她寫下一篇關(guān)于生命成長(zhǎng)的散文，細(xì)膩的描寫讓我仿佛看到了花朵綻放的全過程。
寫作之余，媽媽特別喜歡和我聊天。我們會(huì)躺在沙發(fā)上，討論學(xué)校里發(fā)生的趣事，分享各自的小秘密。有時(shí)，我不經(jīng)意間說的一句話，就會(huì)成為她故事中的點(diǎn)睛之筆。我也會(huì)好奇地問她靈感從何而來，媽媽總是笑著說：“生活就是最好的老師，只要用心觀察，處處都是故事�！�
媽媽的作品里，處處都有生活的影子。她寫外婆做的紅燒肉，香氣仿佛能飄出紙面；寫我學(xué)鋼琴時(shí)的堅(jiān)持，讓我想起那些努力的時(shí)光。這些文字不僅是故事，更是我們生活的縮影，記錄著一家人的歡笑與溫暖。
作為作家的女兒，我感到無比自豪。媽媽用她的筆教會(huì)我，生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在她的影響下，我也開始用文字記錄生活，因?yàn)槲抑�，每一個(gè)平凡的日子，都值得被認(rèn)真書寫。
作家媽媽作文 4
在我家，媽媽的書桌是最神圣的地方。那張古樸的木桌上，永遠(yuǎn)擺放著整整齊齊的稿紙、削得尖尖的鉛筆，還有一杯冒著熱氣的.茶。每當(dāng)媽媽坐在書桌前，整個(gè)世界仿佛都安靜下來，只剩下筆尖與紙張觸碰的沙沙聲。
媽媽寫作時(shí)特別專注，就算窗外電閃雷鳴，她也能沉浸在自己的文字世界里。記得有一年暑假，我和小伙伴在客廳玩得熱火朝天，笑聲一陣高過一陣。我偷偷跑去看媽媽，她卻絲毫不受影響，眼神緊緊盯著稿紙，時(shí)不時(shí)停下思考，又快速寫下新的句子。那一刻，我突然明白，寫作對(duì)于媽媽來說，不僅是工作，更是一種熱愛。
媽媽的書桌也是我的學(xué)習(xí)樂園。每當(dāng)我寫作業(yè)遇到難題，只要走到她身邊，她就會(huì)放下手中的筆，耐心地給我講解。她會(huì)用生動(dòng)的故事幫我理解數(shù)學(xué)公式，用優(yōu)美的比喻教我寫作文。在她的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)變得有趣起來。
有時(shí)候，我會(huì)羨慕媽媽筆下的世界，那里有勇敢的冒險(xiǎn)家、善良的精靈，還有各種奇妙的故事。媽媽看出了我的心思，笑著說：“只要你愿意，也可以用文字創(chuàng)造屬于自己的世界�！庇谑�，在媽媽的鼓勵(lì)下，我也開始嘗試寫作。每當(dāng)我寫完一篇作文，媽媽都會(huì)認(rèn)真閱讀，給出真誠(chéng)的建議，她的肯定讓我充滿信心。
媽媽的書桌見證了她的堅(jiān)持與努力，也陪伴著我成長(zhǎng)。在這個(gè)小小的角落，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更懂得了熱愛與堅(jiān)持的力量。
作家媽媽作文 5
我的媽媽是個(gè)作家，她的愛藏在每一個(gè)字里行間。小時(shí)候，媽媽總愛抱著我，用溫柔的聲音朗讀她寫的童話故事。那些故事里，有勇敢戰(zhàn)勝困難的小兔子，有善良幫助他人的小松鼠，每一個(gè)角色都充滿了愛與溫暖。在媽媽的故事聲中，我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里都是美好的童話世界。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，媽媽開始寫關(guān)于我的故事。她把我第一次學(xué)走路時(shí)的蹣跚、第一次學(xué)會(huì)說話時(shí)的喜悅，都寫成了感人的文章。有一次，我在學(xué)校受了委屈，回家后默默流淚。媽媽什么也沒說，只是緊緊抱著我。第二天，我在書桌上發(fā)現(xiàn)了一篇媽媽新寫的文章，講述了一個(gè)小女孩如何在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�？粗切嘏�'文字，我知道，媽媽在用她的方式告訴我，不要害怕，她永遠(yuǎn)在我身邊。
媽媽的文字不僅溫暖了我，還溫暖了許多讀者。她經(jīng)常收到讀者的來信，有人說讀了她的文章重拾了生活的信心，有人說從她的故事里感受到了久違的感動(dòng)。每當(dāng)這時(shí)，媽媽都會(huì)露出欣慰的笑容，她說：“寫作的意義，就是用文字傳遞愛與力量�！�
在媽媽的影響下，我也愛上了閱讀和寫作。我喜歡在日記本里記錄生活的點(diǎn)滴，就像媽媽記錄我的成長(zhǎng)一樣。我知道，媽媽的文字是她表達(dá)愛的方式，而我的文字，也會(huì)成為我對(duì)媽媽愛的回應(yīng)。
作家媽媽作文 6
我的媽媽是個(gè)作家，和她在一起的每一天，都像是一場(chǎng)奇妙的旅程。她總能把平淡的日子變得充滿驚喜，用文字為我打開一扇扇通往新世界的大門。
周末，媽媽會(huì)帶著我去尋找靈感。我們可能會(huì)漫步在古老的小巷，聽她講述這里曾經(jīng)發(fā)生的故事；也可能會(huì)坐在圖書館的角落，一起沉浸在書的海洋里。有一次，我們?cè)诠珗@的湖邊發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。媽媽帶著我小心翼翼地照顧它，直到小鳥康復(fù)飛走。后來，媽媽把這件事寫成了一篇感人的童話，故事里的小鳥勇敢堅(jiān)強(qiáng)，最終找到了自己的家。
媽媽的寫作過程也充滿了樂趣。有時(shí)，她會(huì)和我討論故事的情節(jié)，讓我?guī)兔Τ鲋饕狻Ｎ視?huì)興奮地提出各種天馬行空的想法，媽媽總是認(rèn)真傾聽，還會(huì)把我的創(chuàng)意融入到故事中�？粗约旱南敕ㄗ兂晌淖�，那種成就感讓我無比開心。
在媽媽的書房里，有一面墻貼滿了她收集的照片和明信片，這些都是她旅行時(shí)的收獲。她告訴我，寫作需要靈感，而靈感來源于生活的積累。她會(huì)給我講照片背后的`故事，帶我領(lǐng)略不同地方的風(fēng)土人情。在她的描述中，我仿佛也跟著她去了遠(yuǎn)方。
媽媽用文字記錄生活，也用文字教會(huì)我成長(zhǎng)。她讓我明白，生活就像一本沒有結(jié)尾的書，只要用心感受，處處都有精彩的故事。我期待著，和作家媽媽一起，繼續(xù)書寫屬于我們的奇妙旅程。
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