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        誰的本領大

        時間:2014-03-12 二年級 我要投稿

        誰的本領大

        一天,字典公公請標點符號們上臺作自我介紹。

        首先句號來出場,句號說:“大家好,我是句號,別看我像個小圓球一樣,可我在句子里面的作用可大了,我可以表示一句話說完了!

        接著逗號像蝌蚪一樣的.游上舞臺說:“大家好,我是逗號,別看我像蝌蚪一樣大小,我在句子里面的作用可大了,我表示一句話沒說完,需要停頓!

        然后,問好出場了,說:“大家好,我是問好小姐,你看我耳朵上還帶了一對耳環(huán),別看我像耳朵,我在句子里面作用可大了,我表示疑問!

        最后是感嘆號出場,說:“你們好,我叫感嘆號,我還有個名字叫嘆號,別看我長得像棒球棍子打棒球,在句子里面我的作用可大了,我表示感嘆和喜怒哀樂!

        這是字典公公發(fā)話了:“孩子們,你們的本領都很大,句子少了你們誰都不行。”

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