滴水穿石的啟示作文（通用52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的滴水穿石的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
滴水穿石的啟示作文 篇1
“繩鋸木斷，水滴石穿”這句俗語想必大家都很熟悉，滴水穿石的典故更是廣為人知。
滴水的力量對(duì)于巖石來說，簡(jiǎn)直是微不足道，但它竟能夠穿石，原因就在于它能日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈。這句俗語為我們說明了一個(gè)道理：要想獲得成功，就必須有堅(jiān)定的毅力和恒心。如果把滴穿的石頭比作成功的話，那么，那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一點(diǎn)點(diǎn)努力。一個(gè)人不論天資是否聰穎，只要能像小水滴那樣不懈努力，成功的大門必定為他敞開；反之，不去努力，盡管天資聰明，也會(huì)一事無成。
歷史上有名的書法家王曦之，他那自成一體的書法，是他長(zhǎng)年累月刻苦練習(xí)而成的。他冬練三九，夏練三伏，傾心于習(xí)字。他還常常來到河邊，用鵝卵石練習(xí)投擲，用薄石片練習(xí)打水漂。長(zhǎng)此以往，他的腕力、臂力過人，所以他的字蒼勁有力、入木三分。
道理雖然人人都懂，可是真正能做到堅(jiān)持不懈的又有多少呢？有的同學(xué)見自己成績(jī)不好，訂了許多學(xué)習(xí)計(jì)劃，剛開始雄心勃勃，可是沒過幾天，就不能堅(jiān)持了；有的同學(xué)決心鍛煉身體，幾天下來，腰酸腿疼，又懶得鍛煉了。這是因?yàn)�，這一點(diǎn)一滴的努力好像看起來沒有多少效果，便覺得得不償失，不愿繼續(xù)下去了。他們不知道，一旦放棄了努力，就很可能與成功擦肩而過，所以要堅(jiān)信一份耕耘必有一份收獲，自己的汗水不會(huì)白流。莎士比亞說過：“一件事情，一旦開始了，非達(dá)到目的不罷休。”這就是指一種堅(jiān)韌不拔的毅力。
當(dāng)然，這努力是要在正確的理論指導(dǎo)下，而不是隨便地死鉆牛角尖。如果背離了正確的理論，就好比水滴偏離了石頭，不管滴了多少年，石頭都會(huì)安然無恙。
說了這么多，其實(shí)也就是一句話：堅(jiān)持不懈，才能成功。所以，讓我們都以堅(jiān)持不懈的“滴水穿石”精神，去攀登自己理想的高峰吧！
滴水穿石的啟示作文 篇2
暑假里，我和媽媽跟著一個(gè)旅行團(tuán)去爬帽兒山。一路上邊爬山邊欣賞沿途風(fēng)景。沿途樹木茂密、鳥語花香、空氣清新、令人心曠神怡�？墒桥赖揭话耄旃蛔髅�，老天也不知道有什么煩心事，開始下起雨來。我們只好跑到一個(gè)石洞里避雨。眼看著雨越下越大，我突然看見山洞的邊緣開始往下滴水了。
我叫來了媽媽，指著地上的一個(gè)小洞對(duì)她說：＂你看這是不是人工造出來的排水孔？＂媽媽仔細(xì)看了看搖了搖頭說：＂不，這應(yīng)該是被水滴滴穿的。＂
我很驚訝。媽媽接著說：＂千百年來，一直有水滴持續(xù)不斷地滴在這里，天長(zhǎng)日久，就形成了這個(gè)小水洞。＂
媽媽又指著圓孔教導(dǎo)我說：＂人也是這樣。你來看，我們都知道，愛因斯坦和牛頓都是天才，不過他們也是靠持之以恒的努力和刻苦練習(xí)才能取得成功的，只要肯持久地努力，人人都能成功�。�
媽媽說完，我一邊思考，一邊又拋出了心底的另一個(gè)疑問：＂那雨水既然這么有力量，為什么我們看到的地面不是坑坑洼洼的呢？＂
媽媽笑了起來，又接著解釋說：＂因?yàn)橛晁皇嵌歼@么有恒心。通常沒有雨滴是持久地滴在同一個(gè)地方的。一個(gè)沒有恒心的人，就像《吳剛伐桂》中的吳剛一樣，最后將一事無成。＂
我們正在說話的時(shí)候，雨停了，我們順著山路繼續(xù)往上走。雖然我有可能再也看不見那個(gè)山洞了，但媽媽的話卻深深地印在了我的心頭上。
滴水穿石的啟示作文 篇3
今天，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講的是在安徽太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞形成的原因是：在石頭的上方有水滴接連不斷的滴下來，而且是滴在同一個(gè)地方，水滴鍥而不舍、日雕月琢，便滴穿了石頭。
文中還舉了三位名人的例子：明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，嘗便了藥草，經(jīng)過20幾年的不懈努力，終于寫成了《本草綱目》。
美國(guó)發(fā)明家愛迪生，他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，擁有1000多項(xiàng)發(fā)明。我國(guó)現(xiàn)代著名畫家齊白石，不叫一日閑過，就是到了晚年也每天堅(jiān)持作畫3幅，所以他的畫技才達(dá)到爐火純青的境界......
所有成就事業(yè)的人，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的嗎？由此，我聯(lián)想到自己。在小的時(shí)候，媽媽爸爸讓我進(jìn)入了圍棋班，開始因?yàn)楹闷妫覍W(xué)得很帶勁，可漸漸地，我覺得很煩，不好好學(xué)。結(jié)果到了現(xiàn)在，當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴有許多已考了圍棋5段、6段了，心里酸溜溜的。
學(xué)了這篇課文，我更加慚愧，從今往后我一定勇于面對(duì)困難，頑強(qiáng)的拼搏。我相信只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示作文 篇4
讀了《滴水穿石[注: 水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。我從中明白了：目標(biāo)專一而不三心二意[注: 又想這樣又想那樣，猶豫不定。常指不安心，不專一。]，持之以恒[注: 持：堅(jiān)持；恒：恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]而不半途而廢[注: 廢：停止。指做事不能堅(jiān)持到底，中途停頓，有始無終。]，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
古今中外[注: 指從古代到現(xiàn)代，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外。泛指時(shí)間久遠(yuǎn)，空間廣闊。]所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細(xì)一想，的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說，德國(guó)著名音樂家貝多芬，他從小就顯露出了在音樂上的才能，一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品，可是他在二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，而是靠著“滴水穿石”的精神，寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾，在發(fā)明炸藥時(shí)，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他并沒有
放棄，依靠著“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn)，為人類的文明付出了努力。
說了這么多名人的故事，也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神，有一次我在練跳雙飛時(shí)，練到一半是，由于怕吃苦，怕累，所以決定放棄。現(xiàn)在一直也都不會(huì)跳雙飛。從今往后，我一定要堅(jiān)持做完每件事，認(rèn)真完成，就一定會(huì)成功。
通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒，目標(biāo)專一的精神，要學(xué)習(xí)貝多芬，諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神，這樣一定會(huì)成功。
滴水穿石的啟示作文 篇5
自從五年級(jí)學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課，讓我明白了一個(gè)道理：如果一個(gè)人決定要做的事情，就一定要持之以恒。
明代著名醫(yī)學(xué)家要時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈的努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》�，F(xiàn)代著名畫家齊白石，在他數(shù)十年的醫(yī)術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅“不教一日閑過”。就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝達(dá)到爐火純青的境界……你看，古今中外，所有有所成就的人都是靠著這種“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。
在這方面我也有切身體會(huì)。有一次，老師布置我們回家畫一幅關(guān)于壞保的手抄小報(bào)，可是我怎么畫都畫不讓自己滿意，急得我恨不得把所有的紙都給撕了，這時(shí)，媽媽走過來安撫我的心情，對(duì)我說：“孩子，你不知道為什么畫不好嗎？是因?yàn)槟銢]有耐心，也不能持之以恒，所以你才畫不好呀！”聽了媽媽的話，我試著定下心來畫這幅畫，不出二十分鐘，我就畫好了。
滴水穿石的啟示作文 篇6
最近，我們學(xué)了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》，告訴我們要目標(biāo)專一，持之以恒。這使我想起了我們最近一直在訓(xùn)練的大課間活動(dòng)。
下課鈴一響，我們馬上沖出了教室，排好隊(duì)，來到中心廣場(chǎng)。音樂響起，我們做起了《弟子規(guī)》韻律操。記得從半個(gè)月前開始，我們便開始一遍遍練一遍遍背。開始我們做得不到位，手伸不直，還不會(huì)背。現(xiàn)在，我們已經(jīng)把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟，動(dòng)作也規(guī)范了。瞧，廣場(chǎng)上的我們手伸得很直，動(dòng)作規(guī)范到位。但老師指出我們的不足：“你們的聲音太小了，應(yīng)多加練習(xí)�！笨磥磉�要繼續(xù)努力練習(xí)。
做完操，我們開始跑步。音樂響起，我們伴隨著旋律慢慢地跑動(dòng)起來�！安粶�(zhǔn)將手插進(jìn)口袋，不準(zhǔn)有多余動(dòng)作，對(duì)齊擺臂�！崩蠋熋畹馈＝裉焯旌芾�，并不時(shí)伴有大風(fēng)。跑了一會(huì)兒，一陣大風(fēng)刮來，我感覺臉和手像被刀刺了一下。鼻子吸進(jìn)來冷風(fēng)，刺骨銘心，整個(gè)身體冰涼冰涼的，很難受，令我有些怕。但是，風(fēng)吹涼了我們的身體，吹不掉我們的意志。我們兩兩對(duì)齊，前后對(duì)齊地一步一步向前跑，步伐齊刷刷的，讓人感覺是一個(gè)人走出來的。跑了一圈，我感覺有點(diǎn)累，也很想撩一撩眼前的頭發(fā)，但我想到不能有多余的動(dòng)作，這個(gè)念頭便消失得一干二凈。我們還在跑，盡管有點(diǎn)累，但還是依然努力擺臂，盡量對(duì)齊�！耙弧⒍�、三、四，……”音樂里出現(xiàn)了一個(gè)有力的聲音，我們一下振奮了，大聲應(yīng)到：“一二三四！”又一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我習(xí)慣了，也不怕了，真想高喊：“讓冷風(fēng)來得更猛烈些吧！我們不怕，它永遠(yuǎn)不會(huì)吹走我們的意志！”但老師吩咐我們不能講話，我只好把這句話藏在心里，命令必須要服從。一圈半跑完了，我們整齊地走回來教室。
半個(gè)月以來，我們的大課間活動(dòng)進(jìn)步很大。星期一就要比賽了，我對(duì)我們學(xué)校很有信心。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了滴水穿石的啟示：目標(biāo)專一，持之以恒。
滴水穿石的啟示作文 篇7
“滴答，滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年，幾十年，幾百年過去了，巖石早已被滴穿，而水珠，仍然重復(fù)著這個(gè)枯燥而機(jī)械的動(dòng)作——“滴答，滴答“
水，成就了一件精美絕倫的藝術(shù)品。它柔弱且堅(jiān)強(qiáng)，給予人內(nèi)心深處對(duì)自然力量的強(qiáng)大感召，這不禁讓我好奇，水是怎么做到的？無論什么事，只要目標(biāo)專一、持之以恒。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
第一次寫字，一支鉛筆仿佛有千斤重，寫在紙上的，是一行歪歪扭扭的線條，望著老師工整的字體，心里好像被鐵錘重重一擊，先前的好奇和興奮蕩然無存，留下的只有失望，看著別的同學(xué)歡天喜地地欣賞著自己的作品，我多么希望自己也可以寫出工整的字�！笆∧顺晒χ浮庇幸粋�(gè)聲音在心中想起，“目標(biāo)專一而不
三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！庇谑�，我放下失望的心情，又重新握起了筆，一筆一劃認(rèn)真地寫了起來，紙上流瀉出略顯稚嫩的線條，雖不那么成熟，旦十分工整。我越來越有信心，練習(xí)，也成為我快樂的源泉。夜深人靜，我總會(huì)思索：挫折也許會(huì)讓弱者低頭，但頑強(qiáng)堅(jiān)持的精神會(huì)支持我走向成功。今天，也許只是寫字，明天，就是走向更廣闊的天地。
能堅(jiān)韌不拔，一如既往地堅(jiān)持者，必定是有志者。此志可能是志向，可能是目標(biāo)，可能是信仰，可能是精神狀態(tài)。但凡能滴水穿石者，必是有志之士。惟有志者，方能迎難而上，鐵杵磨針，鍥而不舍。因而，不受外界之干擾，具有堅(jiān)韌不拔的毅力，具有堅(jiān)持忍耐的品質(zhì)，就能成功。
滴水穿石的啟示作文 篇8
最近,我們學(xué)了一篇課文,這篇課文讓我深有感觸。這篇課文主要是圍繞一個(gè)道理——目標(biāo)專一，持之以恒，來寫的。我讀到一個(gè)句子：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這句話讓我想到了以前的一件事。在想這件事。在想這件事前我先理解了一下句子：目標(biāo)專一，持之以恒，是我們實(shí)現(xiàn)美好理想的根源。這件事正好驗(yàn)證了這句話。
以前我吹葫蘆絲時(shí)，便立下了一個(gè)目標(biāo)——長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)葫蘆絲演奏家。我一開始挺火熱，練了幾個(gè)小時(shí)�？捎窒肓送嫱婢�，便想去玩一會(huì)兒，可是，我想，老師講過，做事要持之以恒，才能像很多名人一樣成功。我也想當(dāng)一位名人。所以，我就練呀練，練了幾個(gè)月，我就吹到考級(jí)曲曲譜中了。
我以后學(xué)習(xí)也要像吹葫蘆絲一樣持之以恒，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使我像課文中提到的李時(shí)珍呀、愛迪生呀、齊白石呀等名人一樣取得成功。
滴水穿石的啟示作文 篇9
一盆水猛地潑向你，能把你的頭打爛嗎？
一滴水從屋檐上落下來可怕嗎？
在安徽廣德太極洞里，有一塊大約1米厚的石頭中間有個(gè)小洞，當(dāng)有人告訴你那是小水滴穿的洞，你會(huì)相信嗎？
的確是這樣的。
小水滴接連不斷地從石縫上滴下來。一滴、一滴、又一滴落下來，被石頭碰的粉身碎骨，石頭卻安然無恙。但一滴、又一滴------幾百年過去了，幾千年，幾萬年過去了-------不知道有多少滴水，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，對(duì)著一個(gè)地方鍥而不舍、日雕月琢，終于滴穿了石塊。
水是柔軟的，石頭是堅(jiān)硬無比地，但水卻穿透透了石頭，比的不是硬度，比的是自信，比的是執(zhí)著，比的是毅力。
水尚且如此，那么充滿智慧的人，如果具有滴水穿石的精神，還有什么事情做不成呢？
但在現(xiàn)實(shí)生活中有不如意的事。前兩天學(xué)校舉行跳繩比賽，我們班輸?shù)暮軕K。劉老師讓我們反思時(shí)，有同學(xué)說：“在跳繩時(shí)，場(chǎng)下的同學(xué)喊口號(hào)，場(chǎng)上也喊，我們不知道聽誰的�！庇腥苏f：“速度過快了�！薄皠偺鴰紫拢L(fēng)沙漫天飛舞，我們都睜不開眼�！�-------
這都是借口。如果我們每天都認(rèn)真練，配合默契，節(jié)湊快慢適中，動(dòng)作嫻熟，結(jié)果會(huì)是這樣嗎？如果我們?cè)诶蠋煵豢次覀兊臅r(shí)候不偷懶，像小水滴一樣自覺，結(jié)果會(huì)是這樣嗎？只有認(rèn)真練、多練，才會(huì)熟能生巧。那么在比賽中還有不贏之說嗎？
我們?cè)谏钪凶鍪虑榈臅r(shí)候，只有堅(jiān)持不懈，目標(biāo)專一，最終才會(huì)成功。
滴水穿石的啟示作文 篇10
學(xué)完滴水穿石，我深入的了解了要想成為一位學(xué)家或一位能對(duì)社會(huì)有用的人必需要有滴水穿石的毅力，要堅(jiān)持不懈，通過自己的不懈努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和美好的理想。
滴水穿石這一課為我們介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀，小水滴用鍥而不舍，日釣月琢的精神才滴穿了堅(jiān)硬的石塊呀！這一課還為我們介紹了古今中外的三位名家。李時(shí)珍，愛迪生和齊白石，他們也是靠著持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神才成為了名人。說到這兒，我想起了昨天的跳繩比賽，我們班得了第二，我們都傷心地大哭，但一想，比賽前，雖然我們每天早早地到校練習(xí)，但都是馬馬虎虎，敷衍了事，過了。所以比賽時(shí)才沒比好，去年的跳繩比賽前，我們每天都認(rèn)真練習(xí)，所以去年是第一，今年就不是了，所以如果賽前好好練得話，一定能拿第一的，只能等到六年級(jí)的跳繩比賽好好發(fā)揮了，唉！
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。真是給我們了很重要的啟示呀，我們以后一定要這樣做呀！
滴水穿石的啟示作文 篇11
在安徽省廣德縣有一處著名的景點(diǎn)——太極洞，洞里有一塊狀如臥兔的大石頭，吸引游人久久駐足觀看。為什么一塊普通的石頭會(huì)讓游客駐足觀看呢？原來在這塊大石頭上方的巖壁上，有水滴長(zhǎng)年累月地往下滴，每次都滴在這塊大石頭的同一個(gè)位置，經(jīng)過幾百年，這塊石頭盡然被柔弱的小水滴鉆出了一個(gè)深深的洞。
游人觀看這塊大石頭時(shí)，一定都會(huì)被“滴水穿石”所感動(dòng)。這處景點(diǎn)啟示我們：一個(gè)人做一件事情，一定不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，無論多困難，只要經(jīng)過長(zhǎng)久的努力，都會(huì)做出令人驚奇的成績(jī)來。就像小水滴，雖然很柔弱，但最終還是把頑石給滴穿了，這就是“堅(jiān)持不懈”的向征，是一種可貴的品質(zhì)！
滴水穿石的啟示作文 篇12
《滴水穿石的啟示》告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。然而，這一個(gè)深刻的道理，或許有些人像小水滴一樣，在為自己的美好理想而奮斗；或許有些人在為自己的理想準(zhǔn)備奮斗著；也許有些人已達(dá)到自己的第一個(gè)理想，在思考自己的第二個(gè)理想是什么；也許有些人……
我曾經(jīng)有一個(gè)小小的理想，就是學(xué)會(huì)滑冰。因?yàn)槲矣袝r(shí)和妹妹在物茂廣場(chǎng)玩兒時(shí)，看到了許多人都在來回的向后退腳，在地上自由自在的滑動(dòng)著。他們姿態(tài)優(yōu)美，滑式自如，誰看到后不羨慕，不想學(xué)呢？后來，我讓媽媽給我報(bào)上了名，我就穿上滑冰鞋，學(xué)習(xí)滑冰。一開始，老師在后面扶著我滑，我總是東倒西歪的，讓我很發(fā)愁，老師看出了我的心思，鼓勵(lì)我，為我加油。所以，那段時(shí)間我進(jìn)步很快。再后來，老師就把我分布到“初學(xué)者”的一個(gè)班中。在那里，我過得很愉快，每天繞著圓圈轉(zhuǎn)，下課時(shí)就玩兒老鷹捉小雞……在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中，我的滑冰進(jìn)步得很大。慢慢地，我到了“高級(jí)班”，也學(xué)會(huì)了許多花樣。雖然快要畢業(yè)時(shí)我生病了，沒能畢業(yè)，但這小小的成功仍使我倍感欣慰。
在這次的搏擊中，我銘記了這個(gè)道理：堅(jiān)持不懈朝著同一個(gè)目標(biāo)努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的愿望。
滴水穿石的啟示作文 篇13
從石頭上滴水的啟示——繩鋸斷了，從石頭上滴水的說法想必每個(gè)人都很熟悉，從石頭上滴水的典故更廣為人知。滴水的力量對(duì)巖石來說微不足道，但它可以穿透巖石，因?yàn)樗梢匀諒?fù)一日，年復(fù)一年地持續(xù)下去。這句諺語為我們解釋了一個(gè)真理:要想成功，一個(gè)人必須有堅(jiān)定的毅力和毅力。如果你比較一塊成功的石頭，那么在通往成功的路上，那一滴水是一點(diǎn)點(diǎn)努力。不管一個(gè)人是否有才華，只要他能像一滴水一樣堅(jiān)持不懈地努力，成功的大門一定會(huì)向他敞開。
相反，如果你不努力工作，你將一事無成，盡管你有天賦和智慧。歷史上著名的書法家王羲之，經(jīng)過多年的刻苦練習(xí)，形成了自己的書法。他冬練39，夏練3，酷愛學(xué)習(xí)漢字。他還經(jīng)常來到河邊練習(xí)扔鵝卵石和用薄石塊打水。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，他的腕力和臂力都很突出，所以他的話有力有力有力，他的技巧也很出色。雖然每個(gè)人都知道真相，但有多少人能真正堅(jiān)持下去？一些學(xué)生看到他們的成績(jī)不好，制定了許多學(xué)習(xí)計(jì)劃。他們起初雄心勃勃，但幾天后就無法堅(jiān)持下去了。一些學(xué)生決心鍛煉身體。幾天后，他們的腰和腿疼痛，他們懶得去鍛煉。這是因?yàn)橐稽c(diǎn)一點(diǎn)的努力似乎收效甚微，他們覺得得不償失，不愿意繼續(xù)下去。他們不知道一旦他們放棄努力，他們很可能會(huì)錯(cuò)過成功。
因此，他們必須堅(jiān)信，如果他們努力工作，就會(huì)有收獲，他們的汗水不會(huì)白白流掉。莎士比亞說過:一件事一旦開始，它就不會(huì)停止，直到達(dá)到目標(biāo)。這指的是一種毅力。當(dāng)然，這種努力應(yīng)該以正確的理論為指導(dǎo)，而不僅僅是死路一條。如果你偏離了正確的理論，那就像一滴水偏離了一塊石頭。不管扔了多少年，這塊石頭都不會(huì)有問題。說了這么多，事實(shí)上，這只是一個(gè)詞:毅力可以導(dǎo)致成功。因此，讓我們以滴水穿石的執(zhí)著精神攀登我們理想的頂峰。
滴水穿石的啟示作文 篇14
學(xué)了《滴水穿石》這一課，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。相信這個(gè)故事大家都很熟悉吧，那你們知道滴水穿石這個(gè)詞是怎么來的嗎？要不知道的話，就往下看吧！
一個(gè)叫張乖崖的在崇陽當(dāng)?shù)胤焦伲粋�(gè)小吏從庫(kù)房出來，張乖崖看見他頭發(fā)旁的頭巾下藏有一個(gè)銅錢，就問他，他說是庫(kù)房中的。張乖崖就下令棍棒伺候，那個(gè)小吏大為生氣的說：“才一個(gè)銅錢而已，你能打我，可你能殺我嗎？”張乖崖提筆寫下判語：一天一個(gè)銅錢，一千天就是一千個(gè)銅錢，繩子不斷去鋸木頭，木頭終究要斷，水滴不斷滴石頭，石頭終究會(huì)穿。寫完，拿著劍，走下臺(tái)階，斬其首級(jí)。
雖然張乖崖這樣做太夸張了，但他總結(jié)的道理很對(duì)：一日一錢，千日千錢。繩鋸木斷，水滴石穿。我們做事要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示作文 篇15
我最喜歡的課文是“滴水穿石的啟示”這篇課文，他讓我真正感受到堅(jiān)持不懈、不半途而廢的重要性。世世代代的人，也因?yàn)樵?jīng)有過這種精神而成功過。他們的努力，讓我深受啟發(fā)。
愛迪生，是美國(guó)著名的發(fā)明家。一生勤奮好學(xué)，善于思考，努力工作，在75歲的時(shí)候，還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)，晚間在書房讀3至5小時(shí)書，若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算，他的生命已經(jīng)成倍的延長(zhǎng)了。因此，愛迪生在79歲生日的那天，他驕傲地對(duì)人們說，我已經(jīng)是135歲的人了。他活到84歲，一生中的發(fā)明有1100項(xiàng)之多，其中最大貢獻(xiàn)是發(fā)明留聲機(jī)和自動(dòng)電報(bào)機(jī)，實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了白熾燈和電話。愛迪生20歲出頭開始研究電燈，歷時(shí)10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn)，時(shí)常通霄達(dá)旦，有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔，性脆，強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。
你看，愛迪生迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，他廢寢忘食，堅(jiān)持不懈，終于成功了，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果我們也想愛迪生那樣，有信念，不拋棄，不放棄，就一定可以成就我們遠(yuǎn)大的理想！
滴水穿石的啟示作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，已經(jīng)教到第22課《滴水穿石的啟示》了。
這篇課文舉了：李時(shí)珍寫《本草綱目》；愛迪生發(fā)明各種東西；齊白石畫畫。說明了只有目標(biāo)專一，而不三心二意，持之以恒，而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
就像五（1）班的錢洛文，他遇到一道數(shù)學(xué)題，可以很深刻地研究，他有著持之以恒的精神，一道數(shù)學(xué)題哪怕是20、21……位小數(shù)，都會(huì)有耐心地去算，不像有些同學(xué)算不出，就在座位上發(fā)泄。
我們班的楊金熹，他做語文作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)做的就不去管它，去做數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不會(huì)做，再去做英語，就這樣，一個(gè)中午的時(shí)間被他浪費(fèi)了，又欠了一身的作業(yè)。過了幾天，楊金熹他改正了，目標(biāo)專一了，也可以持之以恒了，就這樣，他的成績(jī)提高了許多，也越受老師與同學(xué)的歡迎了。
我現(xiàn)在與錢洛文比起來，我羞愧不已，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，因?yàn)槲覜]有持之以恒的精神，也不是目標(biāo)專一，從此，我一定要重新做一個(gè)真人。
同學(xué)們，一定要銘記：目標(biāo)專一，而不半途而廢，持之以恒而不三心二意，才能實(shí)現(xiàn)我們美好理想。
滴水穿石的啟示作文 篇17
在我讀完《滴水穿石的啟示》這篇課文，情不自禁地敬佩文中那些古今中外的名人，他們都是靠著目標(biāo)專一，持之以恒的精神才取得成就的。
課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭被千年萬年不懈努力的水滴滴穿了一個(gè)鼓光滑圓潤(rùn)的小洞。作者還舉了從小立志學(xué)醫(yī)的李時(shí)珍；沒有受過正規(guī)教育有上千項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的愛迪生；始終沒有停止過揮毫作畫的齊白石的例子。從而告訴我們一個(gè)啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我不由想起去年發(fā)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的事。那天，我參加了女子八百米跑步，正要跑完三圈時(shí)，被人一不小心絆了一跤，重重地摔在了跑道上。我忍著疼痛爬了起來，咬著牙追上前面的運(yùn)動(dòng)員。心中只有一個(gè)信念堅(jiān)持到底，兩腿好似兔子一樣奔跑起來。令人想不到的是，我居然連超五個(gè)同學(xué)，從最后一名沖到第五名，當(dāng)我筋疲力盡地跑到終點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們都為我喝彩，連一名六年級(jí)的女同學(xué)都說我了不起。
學(xué)了這篇課文，更讓我堅(jiān)信：只要堅(jiān)持不懈，才能搬開人嬸道路上的每一快石頭，成為勇敢者。
滴水穿石的啟示作文 篇18
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池，傳說是“書圣”王羲之當(dāng)年洗筆的地方。王羲之7歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)，他每天坐在池也邊練字，練完字就在池洗筆，天長(zhǎng)地久竟將一池水都洗成了墨色。包拯--包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問尤其喜推理斷案，其父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，為長(zhǎng)大后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)芬奇，從小愛好繪畫，父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名畫家佛羅基奧為師，從此，達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描，終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示作文 篇19
我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文，名字叫《滴水穿石的啟示》。主要講了在安徽省某個(gè)石洞中，從巖壁上滴下的水珠，經(jīng)過漫長(zhǎng)的點(diǎn)滴，終于將石頭滴穿的故事。
水滴石穿，想必很多人都知道它所蘊(yùn)含的真諦：只有不斷地努力，才會(huì)獲得最終的成功。
遙想歷史，王羲之寫字持之以恒，不斷努力，洗筆洗黑了滿池的水，最終寫出了一手獨(dú)特、有魅力的好字。達(dá)芬奇學(xué)畫，老師卻只讓他畫蛋。途中雖然也有不耐煩，但經(jīng)過老師的教導(dǎo)，堅(jiān)持了下來，日夜不停地練習(xí)，最后終于聞名世界，獲得了巨大的成功。還有，想起富蘭克林，就想起他一次又一次的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)；想起斯帕拉捷，就想起他通過一次次大膽實(shí)驗(yàn)而解開的蝙蝠夜行的秘密……這些名人，他們的成功都是靠天生的才智嗎？不時(shí)的。他們這所以成功，就是因?yàn)樗麄冇谐种院愕木瘢?/p>
現(xiàn)在，許多下崗工人，為了生活，不得不另謀生計(jì)。有的人賣紅薯，可是沒過幾天，認(rèn)為自己做的活不好，改行去賣蔬菜。但沒有多久，又去找別的工作。他們不懂得堅(jiān)持，今天說這個(gè)不行，明天又說那個(gè)不好干，屢屢更換工作。他們沒有堅(jiān)定的目標(biāo)，而感到前途渺茫，也失去了成功的機(jī)會(huì)。
每個(gè)人都有自己的理想，也會(huì)為之而去奮斗。滴水穿石給我們的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想！
滴水穿石的啟示作文 篇20
古人云：“繩鋸木斷，水滴石穿”。是說做人做事要有毅力，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能把一件事情做到極致。
安徽廣德太極洞中有一塊乳石酷似玉兔，臥在洞中，石頭的正上方，有地下水一滴一滴，緩慢卻連續(xù)不斷的滴落，打在石頭上，久而久之，在石頭上形成了一個(gè)小洞，成為奇觀。
水是無形的，但小小的水珠卻能滴穿堅(jiān)硬的巖石，由此看來，只要有恒心，沒有什么事情是辦不到的。
有人會(huì)說，那件事情太難，我完成不了。事實(shí)上，沒有什么是完成不了的，一日一錢，千日千錢，積少成多，就是財(cái)富。有的人，今天看了一本書，就說要當(dāng)作家，明天聽了一首曲子，就又要當(dāng)音樂家，后天，又要去演電影。到最后，只能一事無成。
漢朝史學(xué)家司馬遷，年輕時(shí)立志要寫一部通史。經(jīng)過四十余年，其間，他翻山越嶺，尋找資料，又曾被冤枉入獲，受極刑之辱，但他從來沒有放下手頭的史書。終于，他寫出了包含天文、地理、經(jīng)濟(jì)、宗教、文學(xué)、軍事等方面的紀(jì)傳體通史《史記》。
在不同的年代，卻有和司馬遷一樣的人。唐朝談遷嘔心瀝血寫了《國(guó)榷》，明代李時(shí)珍嘗訪天下藥草著成《本草綱目》，奧地利音樂家貝多芬雙耳失聰卻成為一代音樂大師。
古往今來，無數(shù)的人向我們證明：只要持之以恒，沒有什么事情做不到。
現(xiàn)任美國(guó)加州州長(zhǎng)阿諾·施瓦辛格小時(shí)候立志要做健美先生，大家沒有一個(gè)人贊同。他卻用不懈的毅力向人們證明：沒有什么是不可能的。17歲的他成為了最年輕的健美先生。接著，他又奔向了電影事業(yè)。當(dāng)時(shí)，人們都認(rèn)為他瘋了，以他蹩腳的口音，連二流演員都算不上。但他每日練習(xí)發(fā)音，最終以《終結(jié)者》當(dāng)紅全球。當(dāng)人們都認(rèn)為他應(yīng)該停下腳步時(shí)，他卻又選擇了從政。人們都認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)從市長(zhǎng)一步一步做起時(shí)，他卻直接選擇了競(jìng)選州長(zhǎng)，從此開始了人們認(rèn)為不可能完成的事業(yè)。2003年，他成功競(jìng)選成為州長(zhǎng)，2006年連任。他用事實(shí)證明了他的一句話：Nothing is impossble!
的確，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功。失敗的掘井人不會(huì)知道，他腳下幾米處，就有甘甜的清泉。
堅(jiān)持，不要總為自己與成功失之交臂而懊惱，也許，成功就在你放棄的不遠(yuǎn)處。
滴水穿石的啟示作文 篇21
今天,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》 ,受益匪淺。它讓我明白了：只要我們目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部翔實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。其實(shí)，像靠著這種“滴水穿石”的精神成就了偉大事業(yè)的人還有許多，如：王羲之、愛迪生、齊白石、歐陽修……真是舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)呀！其實(shí)，我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)上冊(cè)的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐會(huì)踢，很羨慕的緣故吧！于是我每天都練踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，最多一次可踢到20個(gè)呢！我也要像他們一樣，用“滴水穿石”的精神努力學(xué)習(xí)，將來成就一番大業(yè).今天我讀了《滴水穿石》這篇文章，我被小水滴那目標(biāo)專一、持之以恒的精神深深震撼了！一滴滴水珠兒的力量是多么渺小，可它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無比堅(jiān)硬的巨石。在生活中不也有許多具有“滴水穿石”精神的人么。歷經(jīng)三十余年才著成《本草綱目》的著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍；擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的愛迪生；“不教一日閑過”的書畫家齊白石；費(fèi)畢生心血寫成《漢書》的班固；耗三十九年心血完成《夢(mèng)溪筆談》的沈括；盡十幾年經(jīng)歷著成《徐霞客游記》的徐霞客等等。他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，就沒有困難么？但他們靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”了一塊塊“頑石”，為人類文明和進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要培養(yǎng)“滴水穿石”的精神，用頑強(qiáng)的意志去攀登人生的高峰，滴水穿石，我們一定要銘記它給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示，才獲得了巨大的成功的。我國(guó)語言大師侯寶林，從小就立志要當(dāng)一名語言大師。他從小勤奮好學(xué)，博覽群書，雖然只上過三年小學(xué)，但還是豐富積累。長(zhǎng)大了，他更加努力，兒時(shí)的夢(mèng)想他始終也沒有忘記。有一次，它為例得到一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京城，腳上血泡都磨破了，可他還是不甘心，后來聽說北京圖書館有這本書，于是他欣喜若狂，可家境貧寒，沒錢買書，所以他決定去把書抄回來。一連15天，他冒著鵝毛大雪，頂著狂風(fēng)，終于將一本幾十多萬余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習(xí)著，校對(duì)著，全城最后熄滅的一盞燈，就是他了。經(jīng)過幾十年的不懈努力，他終于成為全國(guó)著名的語言大師了。
我愛好寫作，從5歲時(shí)就夢(mèng)想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛上了看書，起先我看些連環(huán)畫，慢慢看起了有圖有字的書，在長(zhǎng)大一點(diǎn)，我看起了作文書，慢慢又看上了小說書。每當(dāng)我看到一些好詞好句好段時(shí)，我會(huì)不由自主的把他們記在一本大筆記本里。一年級(jí)的時(shí)候，我在外婆的幫助下，做了一本小本子掛在墻上，每天放學(xué)回家，我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情簡(jiǎn)單記下來，我邁出了作文的第一步，接著我學(xué)會(huì)了寫短篇日記，又學(xué)會(huì)了寫中篇作文，后來我又學(xué)會(huì)了寫精彩的長(zhǎng)篇作文……每天記日記，已經(jīng)成為了我的習(xí)慣，有快樂的，有發(fā)泄的，有委屈的，還有激動(dòng)的，上面記載了我童年的一筆。如今，我一開始試著寫短篇小說了，我堅(jiān)信，我只要銘記“滴水穿石”的啟示，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的理想。
是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰(zhàn)吧！堅(jiān)持不懈，持之以恒，千萬不要回頭！經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn)，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力，你會(huì)成功的，你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”的啟示！
滴水穿石的啟示作文 篇22
昨天，下了一場(chǎng)大雨。我放學(xué)回家看到下水管的水正在往平臺(tái)上滴，它很專一：一滴、兩滴、三滴……而令我意想不到的是平臺(tái)雨滴滴水的地方出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的洞，柔弱的水滴滴穿了堅(jiān)硬的石，它的精神把我折服了。
回憶一下我學(xué)琴的事情：從七歲起我就開始學(xué)習(xí)鋼琴，算算我這五年里已經(jīng)換了四個(gè)老師：不是嫌這個(gè)太嚴(yán)，就是嫌那個(gè)太老……反正是挑三揀四的，一點(diǎn)也 不專一。彈琴經(jīng)常心不在焉、馬馬虎虎，而且常常是一彈琴就有事：喝水、撓癢、上廁所，根本就不想好好彈。媽媽因此說了我很多次，但我就是沒記性，依然那樣 “我行我素”。到老師家上課，人家錯(cuò)的我不錯(cuò)，那些節(jié)奏、音階我彈得都很好，而那些音符卻讓我大傷腦筋。老師說我是聰明反被聰明誤，我老媽也常說勤奮出天 才。她們對(duì)我的期望太高，我不能讓她們失望，發(fā)誓要努力彈好琴。
從那以后，我彈琴變得認(rèn)真了，不像從前那樣稀里糊涂了。每次坐在琴凳上心里想得不是別的，而是怎樣才能把曲子彈好。前幾天，我彈了一首曲子叫《秋日 私語》，這首曲子特別難彈，不僅升降號(hào)特別多，而且到最后有高難度的跨指和高音附點(diǎn)。剛開始我不想彈這首曲子，但我想起了水滴和它的精神，水滴很卑微，讓 人看不上眼，但它有持之以恒、目標(biāo)專一的勁兒，它用自己的力量戰(zhàn)勝了“頑”石，它的精神多么可貴呀！我也要學(xué)習(xí)水滴，如果我每天把這首曲子彈上百遍、上千 遍，還怕《秋日私語》這個(gè)頑石滴不透？只要功夫深，鐵杵磨成針。其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，只要我們竭盡全力勇于登攀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功于你只有一步之遙。放棄的人半 途而廢；堅(jiān)持的人會(huì)登上山頂看到最美麗的風(fēng)景！
《秋日私語》我最終還是練下來了，通過這件事我懂得了一個(gè)深刻的道理：鍥而不舍，金石可鏤！
滴水穿石的啟示作文 篇23
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。這句俗語想必大家都聽過。
大家都知道水滴的力量是微不足道的�？伤鼌s能滴穿厚厚的石塊。如果我們也有水滴的那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神還有什么事情能做不成呢?唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
周潤(rùn)發(fā)年輕時(shí)候在無線TVB培訓(xùn)班時(shí)表現(xiàn)一般，因?yàn)槟莻�(gè)培訓(xùn)班每期都要淘汰很多人，要想不被淘汰，一是要在訓(xùn)練中表現(xiàn)出色奪得高分，二是最好受到高層賞識(shí)，而高層總在高處嘛，周潤(rùn)發(fā)想了個(gè)辦法，每天站在電梯門口，和別人打招呼，為人和氣幫人忙之類的，后來果然有人注意到他了，他就慢慢地去跑龍?zhí)�，那些時(shí)候明星都得跑龍?zhí)祝S日華幫周潤(rùn)發(fā)跑，周星馳幫著黃日華跑龍?zhí)祝亲詈筮@些人都堅(jiān)持了下來，周星馳的喜劇之王說的就是跑龍?zhí)讜r(shí)的艱苦生活，表達(dá)的是人生中對(duì)于理想的那份堅(jiān)持。
所以說古今中外，只要你努力了就一定會(huì)獲得屬于你的回報(bào)。
滴水穿石的啟示作文 篇24
讀《滴水穿石的啟示》有感星期五，我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課，學(xué)完整篇課文后，我深有感觸，讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀：一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人：不懈努力的李時(shí)珍，孜孜不倦的愛迪生和堅(jiān)持不懈的齊白石。他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最后取得成功的，讀后感《讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字》。記得以前，我的作文水平不是很好，自己都不忍心看自己寫的作文。正當(dāng)我要放棄時(shí)，爸爸給我講了滴水穿石這個(gè)故事，并鼓勵(lì)我要多讀多看，多記多寫。在爸爸深入淺出的引導(dǎo)下，我動(dòng)心了，振作起來，坐到書桌旁，拿起筆，開始寫作文。我就像一匹不知疲倦的駿馬，不停地看書，積累詞匯量，不停地練習(xí)，提高作文水平。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的作文水平大有長(zhǎng)進(jìn)�？荚嚂r(shí)的作文分?jǐn)?shù)從扣5、6分減少到1、2分，甚至有一次沒扣分，作文本上的成績(jī)不是優(yōu)就是優(yōu)+�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦咽敲星懊┝�，但這只是一個(gè)起點(diǎn)，我并不滿足，我要做到班級(jí)第一乃至年級(jí)第一，從現(xiàn)在開始，我要加倍努力地學(xué)習(xí)，奮蹄揚(yáng)鞭，日夜兼程直奔目標(biāo)。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己，努力下去，就一定會(huì)取得成功。
滴水穿石的啟示作文 篇25
我們讀了《滴水穿石的啟示》以后，非常贊同作者的觀點(diǎn)，作者認(rèn)為，一個(gè)人如果想干成大事，他必須目標(biāo)專一和持之以恒，否則，他再有才能也無法干成事。
作者寫出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝著名的醫(yī)藥學(xué)家，編 寫《本草綱目》的作者地時(shí)珍，世界發(fā)明大王，擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)的美國(guó)發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代著名書畫家，做畫不拘泥于陳規(guī)的齊白石，全部都具有水滴的目標(biāo)專一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功。"
東周戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩人屈原，小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩經(jīng)》。經(jīng)過了整整三年，屈原熟讀了《詩經(jīng)》305篇，在《詩經(jīng)》里，他吸取了很多對(duì)他終身有益的知識(shí)，最終使他成為一代著名的詩人。
法國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文，小時(shí)候非�？炭嗟膶W(xué)習(xí)，經(jīng)常忘了吃飯和睡覺，讀書一讀就讀到天亮。長(zhǎng)大后根據(jù)理論提出《進(jìn)化論》的觀點(diǎn)。
我國(guó)宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個(gè)警枕，每天不亮就開始讀書，長(zhǎng)大了以后，完成史學(xué)巨著《資治通鑒》。
這樣的人還有許多許多，我們只有目標(biāo)專一，持之以恒才能成功。
滴水穿石的啟示作文 篇26
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》，里面講了古今中外有“滴水穿石”的精神的人，先講了我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家——李時(shí)珍，他為了完成《本草綱目》，走遍了大半個(gè)中國(guó)，他訪名醫(yī)，嘗草藥，翻山越嶺終于完成了這本巨著!
接著是愛迪生，他從小就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。又一次，因?yàn)橄胝乙粋�(gè)地方做實(shí)驗(yàn)，就到火車上當(dāng)服務(wù)員，他求著司機(jī)給他一個(gè)位置，希望能完成實(shí)驗(yàn)，但是，不幸的事發(fā)生了，由于火車行駛時(shí)很顛簸，裝在瓶中的化學(xué)藥物‘磷’，隨著瓶子掉了下來，“砰”的一聲，磷接觸到空氣，就會(huì)著火，火車著火了，斯基大罵起來，扇了愛迪生一巴掌，從此愛迪生的一只耳朵永遠(yuǎn)殘廢!雖然如此，但愛迪生卻用驚人的毅力，完成了一千多項(xiàng)發(fā)明專利!
最后講的是我國(guó)著名畫家——齊白石，他最愛畫蝦，他的畫，已經(jīng)到了爐火純青的境界。
這讓我知道了，如果想要取的成功，就必須：目標(biāo)專一，持之以恒，才能取得成功，才能綻放出希望之花!
滴水穿石的啟示作文 篇27
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這篇課文我懂得了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
學(xué)完這篇課文，我便想到了小時(shí)候媽媽讓我去學(xué)鋼琴，因?yàn)橹皼]有學(xué)過樂器，所以我很開心，就同意去學(xué)鋼琴了，看電視上的人彈鋼琴特別輕松，我便以為彈鋼琴非常簡(jiǎn)單，但是學(xué)了以后，我才發(fā)現(xiàn)要彈好鋼琴十分難，因?yàn)閺椾撉僖獌芍皇窒嗷f(xié)調(diào)，但是我的兩只手不協(xié)調(diào)，彈不好鋼琴，我有些灰心了，但是我還在努力練習(xí)，有時(shí)練得手指都紅了，有時(shí)練得手臂發(fā)酸，甚至有時(shí)連得全身無力，但我的琴藝并沒有長(zhǎng)進(jìn)，我便打起了退堂鼓——不想學(xué)了，但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去，老師說我在練幾個(gè)月，就能彈得很好。我被說服了，又繼續(xù)練了下去，過了幾個(gè)月，我終于能彈得悅耳動(dòng)聽了。
回想學(xué)鋼琴的那幾年，我終于體會(huì)到了只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
滴水穿石的啟示作文 篇28
學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”，我知道了石頭十分堅(jiān)硬，小水滴十分渺小，但是過了幾百年，幾千年，幾萬年，小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭，最終滴穿了這塊頑石。
我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角，是因?yàn)樗繕?biāo)專一，持之以恒，堅(jiān)持不懈的向前沖，就好比羅曼·羅蘭說的那一句：與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒，目標(biāo)專一的人才能做好一件事，而半途而廢，三心二意的人是做不成事的。
我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一道非常難的思維拓展題，我有好幾次想要去偷看別人的答案，但我忍住了，之后，便認(rèn)真地思考著，經(jīng)過了十幾分鐘的思考，我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來，想道：這道題也不是很難嘛，只要多想想就會(huì)了。
我也要像李時(shí)珍、愛迪生齊白石那樣，做一個(gè)目標(biāo)專一，持之以恒的人。
滴水穿石的啟示作文 篇29
今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它通過滴水穿石的現(xiàn)象想到中外名人持之以恒，目標(biāo)專一而成功，以及雨水不能穿石的原因。告訴我們只有滴水穿石的精神才能成功。
其實(shí)我們身邊的人像這樣的也不少，就是我們沒有善于觀察的眼睛。如李馨、李錦在我們班堪稱“書寫二仙”她倆每一天，每一秒、每一字，豎比樹還直，捺得令人回味無窮。她們持之以恒，目標(biāo)專一，才得到了光榮的稱號(hào)。而我呢!在游戲中，連遭挫敗，連大本營(yíng)都讓人端了，但我毫不氣餒，決心東山再起，在我跨過電子計(jì)算機(jī)的陣陣戰(zhàn)斗后，終于取得成功。而有些人，看人畫畫就到繪畫班，幾天后又成了圍棋班的人，在各種興趣班之間來來往往。花錢又花力，最后一事無成，可謂賠了夫人又折兵。
讀完了，我還遨游在書本里，百感交集。心想：水滴的力量雖然微小，但它持之以恒，目標(biāo)專一，用一個(gè)圖釘來鉆大山，只要有水滴精神，就能成功。因此成功的公式，就是目標(biāo)專一加持之以恒等于成功。
滴水穿石的啟示作文 篇30
這篇課文寫了太極洞內(nèi)有一塊石頭，被水滴滴穿了，給予我們的啟示。又寫了三個(gè)正面實(shí)例和一個(gè)反面實(shí)例，又告訴我們要持之以恒。
學(xué)了這篇課文以后，我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的買了一個(gè)魔方回來。我將魔方打亂順序以后，便一心一意的開始將魔方恢復(fù)原來的樣子。我玩了半個(gè)小時(shí)還沒有將一個(gè)面恢復(fù)原來魔方的一個(gè)面。我終于沒有耐心了，就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過了好多天，我每次到了中途就沒耐心了。其實(shí)只要?jiǎng)右粍?dòng)腦，就可以恢復(fù)。這天，我耐住了性子，開始玩起了魔方，玩了一個(gè)小時(shí)，我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方，搞了幾下，六個(gè)人面就完成了，我非常慚愧。
我想：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢啊!
滴水穿石的啟示作文 篇31
水滴，宛如大自然的魔術(shù)師，時(shí)而幻成瀑布，時(shí)而化為春雨，時(shí)而變?yōu)檠┗ā?/p>
先說說瀑布，瀑布遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去‘，像一條銀白的長(zhǎng)帶，高高地懸掛在半空。從近處看，只見水流從高處傾瀉而下，發(fā)出嘩嘩的響聲。撞擊在巖石棱角上的水流被扯成大小幾綹，不時(shí)飛濺起一朵朵美麗的水花散落，水面上好像灑滿了金絲碎銀。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上，在陽光的照耀下，又好像一道道用瓊玉制成的珠簾。此情此景，不禁讓我想起李白的詩句：“曰照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
再講講舂雨，它是大自然忠實(shí)的使者。舂雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起一張無涯的地毯。雨霧彌漫，雨珠串成一個(gè)大珠簾，如煙如塵地籠罩了一切。雨滴像珍珠，一把把灑在水面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。小水珠飄到桃花胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆閃爍著光彩的珍珠。曾經(jīng)有許多詩人描寫過舂雨，我最喜歡杜甫寫的《舂夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲……”
最后談?wù)勓┗�。去年冬天的一天早晨，我打開窗戶，放眼眺望，雪紛紛地飄落下來。這是榕城幾十年一遇的奇景。雖不像北方碩大無比的雪簾，垂掛在天地之間，但南方榕城的雪景，別有一番風(fēng)情。許多人開著車到海拔千米的鼓嶺，登山戲雪。我觸摸著身邊的小雪花，仿佛看到北方漫天的飛雪，深深地為毛澤東1$荀所寫的雪景所震撼北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴曰，看紅裝素裹，分妖嬈……“
啊，水滴，你平平凡凡，飄飄灑灑。你是那樣地勇于改變自己，永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀。
滴水穿石的啟示作文 篇32
這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)完之后，我深有感觸。
課文主要講了太極洞內(nèi)的奇觀，還舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例，雨水的反而事例，更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。這就是：目標(biāo)要專一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
在我們身邊有沒有“滴水穿石”的例子呢?有，只不過要用我們的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，去探索。
記得暑假里的一天，我和姐姐在樓下玩，我在一旁玩單杠，姐姐在練習(xí)踢毽子。她還對(duì)我說：“小弟，我一定能踢50個(gè)!”不料，先開始她最多只踢了4個(gè)，但她毫不氣餒，接著踢，等上樓時(shí)，她能踢19個(gè)了。第二天，我們又下去玩，她能踢30多個(gè)了。就這樣日積月累，她終于完成了目標(biāo)——50多個(gè)!經(jīng)過近半年持之以恒的練習(xí)，到現(xiàn)在，她一口氣最多能踢120多個(gè)呢!
不光她身上有這種品質(zhì)，我身上也有這種品質(zhì)。記得上幼兒園時(shí)，老師讓我代表中(2)班去參加跳大繩大賽。我高興極了，立場(chǎng)要拿冠軍。一回到家，我就拿起跳繩跑到樓下去練習(xí)。起初，我一分鐘只能跳80多個(gè)，要知道這個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬镆呀?jīng)很不錯(cuò)了。但是，我并沒有因此而驕傲，因?yàn)槲抑�，我要挑�?zhàn)的可是高手如云的大班的哥哥姐姐，他們可比我強(qiáng)多了。于是，我狠下功夫練習(xí)。胳膊甩累了，堅(jiān)持;腿跳酸了，堅(jiān)持!此后每一天，我都堅(jiān)持跳半小時(shí)。比賽的日子漸漸到了，我的練習(xí)時(shí)間也由半不時(shí)增加到1小時(shí)。終于我們迎來了比賽的緊張時(shí)刻。賽場(chǎng)上，我胸有成竹，發(fā)揮了水平，居然跳出了127個(gè)，得了冠軍，我好高興啊!
正是有了“滴水穿石”的精神，我才能成功，今后，我要堅(jiān)持做一個(gè)小小水滴，銘記它給予我的啟示，更好地把它的精神運(yùn)用到實(shí)際中去，取得更多的成就。
滴水穿石的啟示作文 篇33
今天，在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文主要講的是在安徽太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞形成的原因是：在石頭的上方有水滴接連不斷的滴下來，而且是滴在同一個(gè)地方，水滴鍥而不舍、日雕月琢，便滴穿了石頭。文中還舉了三位名人的例子：明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺，嘗便了藥草，經(jīng)過20幾年的不懈努力，終于寫成了《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，擁有1000多項(xiàng)發(fā)明。我國(guó)現(xiàn)代著名畫家齊白石，不叫一日閑過，就是到了晚年也每天堅(jiān)持作畫3幅，所以他的畫技才達(dá)到爐火純青的境界......所有成就事業(yè)的人，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的嗎？由此，我聯(lián)想到自己。
在小的時(shí)候，媽媽爸爸讓我進(jìn)入了圍棋班，開始因?yàn)楹闷�，我學(xué)得很帶勁，可漸漸地，我覺得很煩，不好好學(xué)。結(jié)果到了現(xiàn)在，當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴有許多已考了圍棋5段、6段了，心里酸溜溜的。學(xué)了這篇課文，我更加慚愧，從今往后我一定勇于面對(duì)困難，頑強(qiáng)的拼搏。我相信只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示作文 篇34
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現(xiàn)了許多想法——在一生之中，一定有一些“頑石”等待我們滴穿，而要滴穿它們，“目標(biāo)專一”“持之以恒”這兩點(diǎn)，必不可少。
1、“目標(biāo)專一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫《本草綱目》的例子來說吧，李時(shí)珍若沒有專一的目標(biāo)，第一天寫幾句，過幾天又去干別的事了，他有可能會(huì)寫成醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎？答案是，絕對(duì)不可能。而“持之以恒”呢？那更不能缺少，你只有通過不懈的努力，才可能走向成功的大道�！俺伞迸c“功”是并存的，要“成”得先付出“功”。同時(shí)，談遷也是一個(gè)很好的例子。
2、每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)想、理想，那么我們要怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？怎樣才能讓自己的夢(mèng)想去飛翔呢？首先，要樹立一個(gè)目標(biāo)，樹立了一個(gè)好目標(biāo)就等于成功了三分之一，并且，這個(gè)目標(biāo)是不可動(dòng)搖的；但我認(rèn)為，大家最難做到的，便是“持之以恒”。也許，你的付出只不過是我微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，但是，這也是付出；可能，你的天資或條件不是那么好，但我堅(jiān)信，只要你努力，也可以成為一名足夠優(yōu)秀的人，而這一切，是掌握在你自己手中的。
當(dāng)你還在嘆息自己的條件不太好的時(shí)候，可能有些和你有一樣目標(biāo)的人已經(jīng)在為此努力了。所以，從現(xiàn)在開始，向著你的目標(biāo)去努力吧！
滴水穿石的啟示作文 篇35
今天，我們學(xué)習(xí)了第22課《滴水穿石的啟示》，這一課令我深有感觸。
課文講的是：作者觀看了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀，并聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)。他想，如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒，還有什么事我們做不成呢？隨后作者又舉了四個(gè)例子，從正反兩方面來說明自己的觀點(diǎn)。最后，他告訴我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
在我們的生活中，靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的人有很多很多，比如徐悲鴻，李時(shí)珍，愛迪生，齊白石，居里夫人等等。徐悲鴻是我認(rèn)為最有代表性的，那我就說說他吧。徐悲鴻自幼喜愛畫畫，尤其喜愛畫馬。他為了畫好馬，就不斷地熟悉馬的體型和各個(gè)部位。長(zhǎng)大后，他拜著名畫家為師，不斷提高自己的繪畫水平。因?yàn)榧依锔F，弟弟妹妹還要上學(xué)，他竟天天以白開水和干面包為食，省下的錢除了供弟弟妹妹上學(xué)，其余的都被他買成了繪畫用具，所以他的畫畫技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。說來，我也很慚愧：自己一有什么干不成的事，都會(huì)半途而廢；一有什么“攔路虎”就繞開走；一有……
我們只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，還有什么事能難得倒我們呢？
滴水穿石的啟示作文 篇36
《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章，吸引我的并不是并不是這篇作品的價(jià)值有多高，而是文中具有目標(biāo)專一，持之以恒的精神的人物。
就拿文中明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍說吧，他從小立志學(xué)醫(yī)，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，最后經(jīng)過二十多年的不斷努力，終于寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》，書中記載的各種藥草及治療的方子填補(bǔ)了我國(guó)醫(yī)學(xué)界的多項(xiàng)空白。如果當(dāng)初他不是靠這種目標(biāo)專一，持之以恒的精神怎么可能給人類歷史藥學(xué)研究填上如此輝煌的一筆呢？
可是再想想我自己，唉……
去年爸爸買了一輛單車給我，買回來時(shí)我欣喜若狂，馬上叫爸爸陪我下樓學(xué)騎車，可是我總是在控制方向時(shí)有些不如意。我摔了好多次，手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想，學(xué)個(gè)單車都那樣痛苦，還不如不學(xué)了�？墒窃诎职值募�(lì)下我又回到單車旁，開始練騎，可是傍晚吃飯的時(shí)間一到，我便把單車放到倉(cāng)庫(kù)，從那時(shí)起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……
今時(shí)今刻當(dāng)讀完這篇課文，我便陷入了沉思：自己為什么就不能像文中三個(gè)人物：齊白石、愛迪生、李時(shí)珍，用這種目標(biāo)專一，持之以恒的精神，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活的各種困難呢？如果那樣，我還有什么事是做不成的？我想到了塵封在倉(cāng)庫(kù)的那輛單車，想也沒想就往樓下奔去……
相信不久以后，在單車的人流中一定能看到我的身影，你們相信嗎？
滴水穿石的啟示作文 篇37
最近，我深入地學(xué)習(xí)耐人尋味的課文《滴水穿石的啟示》，令我受益韭淺，體會(huì)了滴水穿石的精神：目標(biāo)專一，持之以恒，懂得了成功的秘籍：成功=專心+堅(jiān)持。
如果沒有專心和堅(jiān)持，就不會(huì)成功。任何人的成功，都離不開滴水穿石的精神。文中的李時(shí)珍，愛迪生，齊白石，也是依靠滴水穿石的精神，才走向成功的。如果李時(shí)珍沒有翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，或許他就不會(huì)寫成藥不巨著《本草綱目》；如果愛迪生沒有畢生孜孜不倦，或許他不會(huì)發(fā)明白熾燈，留聲機(jī)，碳粒電話筒等一千多個(gè)發(fā)明專利權(quán)；如果齊白石沒”不教一日閑過”，或許他就不會(huì)有著爐火純青的繪畫技藝……
讀了這篇課文，我也深刻地體會(huì)到”勤能補(bǔ)拙”。如果一個(gè)人偷懶，不能持之以恒，玩玩學(xué)學(xué)，也沒有專一的目標(biāo)，即使他再聰明，機(jī)遇再多，也注定是平凡的；相反，只要有水滴般鍥而不舍，專心致志的精神，就算天資較差，也能一步一個(gè)腳印地走向成功。正如龜兔賽跑一般，或許有人認(rèn)為烏龜?shù)膭倮窟\(yùn)氣，要不是兔子睡著了，它不可能贏。其實(shí)烏龜靠得還是目標(biāo)專一與堅(jiān)持不懈。如果烏龜半途而廢去休息，即使兔子睡著了，它也不會(huì)取得勝利。
在我們班級(jí)中，也有許多目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈的”小水滴”。如”小畫家”黃佳雯。有一次繪畫比賽，要求畫一幅科學(xué)幻想畫，黃佳雯自告奮勇參加比賽。雖然時(shí)間緊迫，但她并沒有因此著急，草草了事。兩天后，黃佳雯交出了一幅精美絕倫的科學(xué)幻想畫。這畫不僅在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)，還是太倉(cāng)市一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在被送往蘇州市參加比賽�？上攵�，黃佳雯在這幅畫上付出了多少心血。也許，別人還在玩耍，休息時(shí)，她卻在書桌前思考繪畫的內(nèi)容；也許別人已經(jīng)準(zhǔn)備睡覺時(shí)，她卻在書桌前埋頭辛苦作畫；也許……�？稍谖覀兊陌嗉�(jí)里，卻還有一些小懶蟲，時(shí)常不交作業(yè)；就算交了，字也寫得很潦草，還時(shí)不時(shí)開十幾個(gè)小天窗，這樣下去又怎能滴穿”學(xué)習(xí)之路”上的”頑石”，取得成功呢？
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這是滴水穿石的啟示，也是取得成功的秘籍。如果想實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，就請(qǐng)銘記：成功=專心+堅(jiān)持！
滴水穿石的啟示作文 篇38
讀了《滴水穿石的啟示》后我深有感觸。我們?nèi)酥灰獔?jiān)持就一定能成功，就是微不足道的水滴只要堅(jiān)持終究有一天也會(huì)成功滴穿石塊。這并不奇怪，因?yàn)樗文繕?biāo)專一，持之以恒，所以才能將石塊滴穿，而雨滴卻不可以，因?yàn)樗鼔驁?jiān)持，目標(biāo)不夠?qū)Ｒ弧?/p>
明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小就勵(lì)志學(xué)醫(yī)，他翻山越嶺堅(jiān)持不懈，進(jìn)過幾十年的努力寫成了明代巨著《本才綱目》。美國(guó)的愛迪生，從未收到過任何的正規(guī)教育，但是他迷戀與電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，有付出就有回報(bào)，他擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話等一千零三個(gè)發(fā)明專利權(quán)，至今為止還沒有人打敗他的記錄。司馬光為了完成父親平日想完成的史書，入獄受了酷刑后，他仍然堅(jiān)持不懈，把所有的痛苦和恥辱全都埋在心底，就這樣，不屈不撓的他，完成了一部前無古人的留傳千古的輝煌巨著《史記》。1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當(dāng)政治家�？墒撬�(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對(duì)他來說無疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會(huì)怎樣？”1846年，他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，他又一次參加競(jìng)選國(guó)會(huì)議員，最后終于當(dāng)選了……你看古今中外所有的成功人士都是靠著“滴水穿石”的精神“滴穿”一塊有一塊的“頑石”，最終取得成功。
如果一個(gè)人沒有持之以恒的夢(mèng)想，那他將必定會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者，所以我們要記住滴水穿石的精神“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
滴水穿石的啟示作文 篇39
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年，幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。
水滴的力量是微不足道的。可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？
司馬光從小貪睡太玩，他先生的教誨讓他決心改掉貪睡的毛病。
為了早早起床，他睡前喝了許多水，結(jié)果第二天早上他并沒有被尿憋醒，反而尿了床，于是聰明的他用圓木做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落到地板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于完成了《資治通鑒》。
阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神。他通過自己的努力。最終成功了。
海倫.凱勒從小雙目失明，兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)小女孩變成了讓世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。但是她并沒有放棄自己，她只是吃力地在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，僅僅拼著她永不放棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志，把自己理想的天空涂上了人生最亮的顏色......。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“水滴石穿”的精神才“滴穿“一塊塊”頑石“，最終取得成功的嗎？
我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，她的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但他卻能把石塊滴穿，這是什么原因呢？因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。
因此，我們要銘記“水滴石穿“給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示作文 篇40
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；美國(guó)發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)明了電話、燈泡、留聲機(jī)......；現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅(jiān)持作畫3幅，以“不教一日閑過”的條幅激勵(lì)自己三個(gè)事例。告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
這種滴水穿石的精神在生活中不也時(shí)常出現(xiàn)嗎？此時(shí)我想到了自己。
從去年開始，我學(xué)習(xí)的新概念英語。一開始，我認(rèn)此為內(nèi)容十分簡(jiǎn)單。單詞、句子、語法點(diǎn)......以前在劍橋少兒英語里都學(xué)過。誰知過了兩個(gè)月，學(xué)習(xí)到了下半冊(cè)，內(nèi)容不像以前那樣簡(jiǎn)單，以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時(shí)”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦，想打退堂鼓，以后每次上課，我也沒有往日的激情和專心，作業(yè)做不好，練習(xí)寫不好，老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后，回家對(duì)我說：“孩子，知識(shí)就像那無邊無際的海洋，學(xué)不盡的，只要仔細(xì)、細(xì)心一點(diǎn)，沒有一處是過不去的�！甭犃藡寢尩脑�，細(xì)細(xì)琢磨了一會(huì)兒，覺得非常有道理，開始行動(dòng)起來，恢復(fù)了往日的歡聲笑語和激情。不久，又受到了老師的表揚(yáng)，同學(xué)的贊賞。
由此可見，干一件事必須持之以恒，目標(biāo)專一，不能半途而廢，三心二意！
滴水穿石的啟示作文 篇41
今天，我懷著無比激動(dòng)的心情，認(rèn)真地學(xué)完了滴水穿石的啟示這篇課文，學(xué)完之后，給我感受最深的是這樣一句話：“古今中外，所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著滴水穿石的精神，才取得成功的'�！�
課文主要舉了三個(gè)例子告訴我們只有目標(biāo)專一、持之以恒，才能取得成功。合上書，我靜靜地坐著，就是那么一滴微不足道的水，竟有這么強(qiáng)大的力量，靠的是它的鍥而不舍、日雕月琢，靠的是它的目標(biāo)專一！正如那句話“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
想著想著，我便想起了著名的科學(xué)家——諾貝爾。諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明就是炸藥。有一次，為了研制能安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥，竟意外發(fā)生了爆炸，他的弟弟被炸死了，父親被炸成殘疾。在他漫長(zhǎng)的科學(xué)研究途中，難免有崎嶇和坎坷，可是不管面對(duì)什么樣的困難和打擊，他依然沒有放棄自己的理想和追求，在經(jīng)過了四個(gè)年頭，幾百次的失敗之后，終于發(fā)明了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥——黃色炸藥。
世界上還有許許多多這樣的人，就拿唱在春天里的旭日陽剛說吧，他們一邊追求音樂夢(mèng)想，一邊打工賺錢，雖說生活過得非常艱辛，但是他們從未放棄過自己對(duì)音樂的執(zhí)著追求，因此，生活沒有拋棄他們，他們迎來了屬于自己的春天。
我們也要像他們一樣，從小樹立自己的理想，并鉆進(jìn)去，展開來，朝著自己的目標(biāo)奮斗，我相信，我們也能取得成功的。
滴水穿石的啟示作文 篇42
其中還給我們介紹了醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他用了二十七年的時(shí)間完成了<<本草綱目>>一生有千多種發(fā)明，平均十三天發(fā)明一樣?xùn)|西。還有一位畫家齊白石，他畫的蝦栩栩如生，到了晚年都每天作畫三幅，正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作，他技藝達(dá)到了爐火純青的境界。
讀了這篇文章，這些人物久久回蕩在我的腦中，我們要銘記"滴水穿石"給予我們的啟示，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
記得有一次，我為了學(xué)蛋炒飯，被我蛋廢了好幾個(gè)，后來還是在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了蛋炒飯，這又讓我想起了我們剛學(xué)的<<滴水穿石的啟示>>。
滴水穿石的啟示作文 篇43
自從我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》后，讓我深有感觸。沒想到，一個(gè)小小的水滴真有那么大的力量嗎？其實(shí)并不是，而是用它那頑強(qiáng)的毅力，才把這塊頑石滴穿。
這個(gè)小小的水滴不就象明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍嗎？李時(shí)珍從小就立志學(xué)從醫(yī)，嘗百草，多次冒著自己的生命危險(xiǎn)嘗試藥物，用自己的身體來鑒定藥物的性質(zhì)。為了體驗(yàn)藥物的麻醉作用，有一次，他竟然吞服了曼陀羅，結(jié)果中了毒后來又照古人說的，服用大豆和甘草，才解了毒。經(jīng)過重重困難的李時(shí)珍，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》這部書是李時(shí)珍花了30多年的心血，走遍了中國(guó)的山山水水，記下近2000種藥物，一萬多個(gè)藥方。它不僅僅為后人留下了寶貴的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還留下了為科學(xué)舍生忘死的崇高精神。讓我崇敬呀！
梅花香自苦寒來。如果你有恒心有毅力，有耐心，有堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持不懈的精神，成功就會(huì)向你走來。
愿滴水石穿這個(gè)成語所蘊(yùn)含的精神千古流傳，讓小水滴的精神在我們每個(gè)人身上都發(fā)揚(yáng)光大！
滴水穿石的啟示作文 篇44
我最喜歡的一篇課文，當(dāng)然是第22課《滴水穿石的啟示》了。
為什么我喜歡這篇課文？因?yàn)檫@篇課文的含義是要持之以恒、孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍……教育我們?cè)鯓映刹�，要立下決心等等，還講了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志 。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗百草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，有念舊自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等等。但他迷戀點(diǎn)血實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過。”就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白石老人堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……
我最喜歡的，就是這兩個(gè)自然段：
水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什摸實(shí)情做不成呢？
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
當(dāng)學(xué)完這篇課文，我終于明白了：我們要持之以恒、孜孜不倦、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，不要半途而廢、三心二意，只要立下了理想、決心就要堅(jiān)持下去，千萬不可以半途而廢。
滴水穿石的啟示作文 篇45
今天我們學(xué)了一篇課文《滴水穿石》。知道了它的主要意思，那我要用人生來說《滴水穿石》給予我們的啟示：
愛迪生沒有受過正規(guī)教育，曾經(jīng)還當(dāng)過小販，報(bào)務(wù)員……。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)擁有過白熾燈。李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》跑遍了大半個(gè)中國(guó)。每一種草藥他都會(huì)嘗一嘗，把他的藥性，什么成分，名稱，主治功能，有沒有忌口，他都會(huì)寫下來。后來《本草綱目》才成了對(duì)人們有用的書。
正因?yàn)樗麄兡繕?biāo)專一，堅(jiān)持不懈，持之以恒……。才能有成功。難道我們?cè)谌松胁皇沁@個(gè)道理嗎？
而人生就像一次旅行，在這條道路上有太多，太多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往都會(huì)成為我們踏上社會(huì)中的一步。在這些苦難，困難中有許多的人都會(huì)放棄，不會(huì)堅(jiān)持的走下去。雖然我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)，不過在學(xué)習(xí)的道路上也會(huì)有許多困難，拿到我們?cè)诶щy面前就抬不起頭，會(huì)放棄嗎？不，我不會(huì)放棄，因?yàn)槔щy怕堅(jiān)持不懈，目標(biāo)專一，持之以恒的人。我們不能放棄，要向鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)打敗困難。
這就是《滴水穿石》給予我的啟示，你們有什么啟示呢？來談一談吧！
滴水穿石的啟示作文 篇46
今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這篇課文。通過馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動(dòng)講解，讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。
滴水能夠穿石的道理好懂，而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事，但是為什么很多人卻做不到呢？為什么李時(shí)珍，愛迪生等人成功了，而我們大多數(shù)人卻碌碌無為呢？我想：這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退，遇到困難繞著走，缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧？就拿我來說吧，我為了提高寫作水平，建了一個(gè)博客，經(jīng)常寫點(diǎn)文章，并且也嘗到了堅(jiān)持寫作帶給我的甜頭，但就是沒有主動(dòng)的堅(jiān)持下來，還是總要在媽媽的催促下才更新博文，也常常想著放棄，稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個(gè)淺嘗輒止的挖井人一樣，在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無影無蹤了，勢(shì)必一事無成。
看來，一個(gè)人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始終目標(biāo)專一，持之以恒的不懈奮斗；只要能有“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心，他才能成功，成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟，受益匪淺。
滴水穿石的啟示作文 篇47
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》，從中，我知道了：一個(gè)人只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能做成事。
文中是從正反兩方面“滴水穿石”這一觀點(diǎn)。正面是用中外名人（李時(shí)珍、愛迪生、齊白石）的事例說明他們的成功都是靠的“滴水穿石”的精神；反面是從“雨水”不能穿石說明目標(biāo)不專一，不能持之以恒就不能辦成事。
李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，走訪名醫(yī)嘗藥草，經(jīng)過了二十多年的努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。我們以后也要這樣，無論干什么事情都要堅(jiān)持不懈。
通長(zhǎng)，人們有時(shí)只有一點(diǎn)路就要坐車，而李時(shí)珍哪？他走遍了大半個(gè)中國(guó)，他不顧辛苦，為了寫成醫(yī)學(xué)巨著而努力的去面對(duì)，可見，他是多么偉大啊。
發(fā)明家愛迪生，從小就沒有沒有受過正規(guī)的教育，但是，他從小就自謀生計(jì)。
小的時(shí)候，愛迪生經(jīng)常遭到老師的嘲笑與諷刺，但他毫不氣餒，一生都很努力，所以他會(huì)取得那么好的成就，而我們同學(xué)，經(jīng)常就因?yàn)橐痪湓挾鴼怵H。不敢表現(xiàn)自己。我們一定要學(xué)習(xí)愛迪生這種持之以恒的精神，向他學(xué)習(xí)。
書畫家齊白石老爺爺始終沒有停止過揮毫作畫，他每天作畫三幅，正是因?yàn)辇R白石老人一直創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的地步。白石老人堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，如果沒有堅(jiān)持不懈的精神，那他成功那個(gè)的幾率是很小的。
我們要銘記滴水穿石均給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定會(huì)能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
只要永不放棄，一粒小小的種子，也能拱開前面的大石頭。
滴水穿石的啟示作文 篇48
小小的水滴，是怎樣一滴一滴，滴穿石塊的呢？為什么強(qiáng)大的雨滴卻滴不穿石塊呢？這源于信念和信心，信念和信心這兩種東西每個(gè)人都會(huì)免費(fèi)獲得，而最重要的是你會(huì)不會(huì)把握住它。
小小的水滴經(jīng)過一百年、一千年、一萬年……。為什么能滴穿石塊的呢？這是因?yàn)樗沃坏卧谝粋�(gè)地方，鍥而不舍，日雕月琢，才在石頭上留下一個(gè)小洞的，而雨滴呢？他這一滴一滴，那一滴一滴，結(jié)果一個(gè)洞也沒滴出來。是因?yàn)橛甑尾粚Ｐ闹轮静艣]滴出來。不專心，自己再?gòu)?qiáng)大也沒有用。，而水滴卻相反，自己專心致志在動(dòng)一個(gè)地方，自己再怎樣弱小，也可能發(fā)生奇跡。
這就是滴水穿石的啟示，不堅(jiān)持，強(qiáng)者必?cái)。恢眻?jiān)持，弱者必勝。機(jī)會(huì)有的是，就看你去不去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取了，那就是強(qiáng)者，不爭(zhēng)取，你就是弱者。
滴水穿石的啟示作文 篇49
你們知道嗎？這因?yàn)檎l有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神才把巖石滴穿的。我們知道雨水以很快的速度從高空落下來，但卻不能把巖石滴穿，這是什么原因呢？這是因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo)也不能持之以恒。
所有在世界上有成就的人，都有“滴水穿石”的精神：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。如明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。還有晉代大書法家王羲之，20年的臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色的了，才有在書法上有爐火純青的造詣。
從中我知道了：成功是自私的，他絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢；成功是公平的，他會(huì)毫不保留的將滿天的星光照在堅(jiān)持不解的奮斗者身上。
滴水穿石的啟示作文 篇50
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，叫《滴水穿石的啟示》。它主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi)，有水滴接連不斷地從巖石縫中滴落在石塊的同一個(gè)地方，經(jīng)過了幾萬年，終于滴穿了石塊，形成了滴水穿石的奇觀。還講述了李時(shí)珍翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，成為了發(fā)明家。齊白石每天堅(jiān)持作畫，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。他們都是因?yàn)槟繕?biāo)專一、持之以恒，而取得了成功。又拿雨水和水滴作對(duì)比，從反面再次說明這個(gè)道理。
這篇課文告訴我們：干什么事只要目標(biāo)專一，持之以恒，就肯定能成功。但是，如果你半途而廢，不能堅(jiān)持，那你什么事都干不好。就像下的雨水，從高高的天空落下來，力量遠(yuǎn)比水滴大。但是就因?yàn)橛晁皇浅掷m(xù)不斷地滴落在一個(gè)地方，不能“目標(biāo)專一”而且“持續(xù)不斷”，所以就不能“穿石”。人做事情，也是這個(gè)道理。
就拿我們班級(jí)的情況來說吧，就有人因?yàn)槟繕?biāo)專一、持之以恒而取得好成績(jī)。
王曉冰是我們班的同學(xué)，她從小就喜歡跳舞，從四歲多就開始參加舞蹈培訓(xùn)班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。她的房間里掛滿了她舞蹈考級(jí)的獎(jiǎng)狀和證書，電視上也能看見她輕盈、優(yōu)美的身影。王曉冰之所以能取得成功，是因?yàn)樗耆缫蝗�，�?jiān)持不懈，朝著自已的目標(biāo)刻苦努力。
我們班還有個(gè)叫趙豪的同學(xué)，他就沒有王曉冰那滴水穿石的精神。趙豪的興趣廣泛。他曾經(jīng)學(xué)過畫畫，但因?yàn)橛X得沒有意思，而只學(xué)幾天。他又學(xué)了二胡，卻又因?yàn)槎y拉，也沒學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間。最后，趙豪什么也沒有學(xué)會(huì)。像他這樣，干什么事都目標(biāo)不專一，不能堅(jiān)持，怎么能夠成功呢？
同學(xué)們，我們可不能三天打魚，二天曬網(wǎng)。要有這種“滴水穿石”的精神，只有這樣，才能“滴穿”一塊塊“頑石”，取得最后的成功。
滴水穿石的啟示作文 篇51
《滴水穿石的啟示》是我在五年級(jí)上冊(cè)語文書上看到的一篇說明文，主要內(nèi)容是：在安徽廣德太極洞里，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一塊光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是這么形成的呢？原來在這石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫里滴出來，幾萬年過去了，水滴滴穿了石塊，成為了太極洞的一大奇觀。接著，課文又列舉了三個(gè)偉人：李時(shí)珍，走遍山山水水訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，必生孜孜不倦竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；著名畫家齊白石，他的畫室掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過。”到了晚年，任然堅(jiān)持每天作畫三幅……
而我和他們比起來，簡(jiǎn)直相差的太遠(yuǎn)了。有一次，我和媽媽逛街，我看到音樂培訓(xùn)班里的人在拉二胡，它們一個(gè)個(gè)拉的搖頭晃腦，我覺得很好玩，便纏著媽媽給我買二胡，媽媽拗不過死纏爛打的我，便買了它，玩了幾天，我覺得它枯燥無味，便不學(xué)了，也不玩了，如今二胡上沾滿了灰塵，也不見我動(dòng)一下，因?yàn)榘嗉?jí)里剛流行了古箏，我也讓媽媽買，買之后，我刻苦學(xué)習(xí)，可又半途而廢了，煩躁時(shí)手在上面劃來劃去，古箏也被弄壞了……之后，我讀了這篇課文，霎時(shí)間感覺羞愧不已，之后我專心致志地學(xué)習(xí)，考到了全年級(jí)第一名。
同學(xué)們，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示作文 篇52
今天，我學(xué)了第二十二課：《滴水穿石的啟示》，它講了滴水穿石的奇觀給人的啟示及李時(shí)珍、愛迪生和齊白石老人堅(jiān)持不懈，最后名垂青史的事例。
一直到現(xiàn)在，課文中的一句話還在我耳邊回蕩：“我們要銘記‘滴水穿石’給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！笔茄�，水滴是多么柔弱的事物，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴竟然把石塊滴穿了，這里面要花多少功夫呀！
比如愛迪生發(fā)明燈泡，為了找到最適合做燈絲的材料，他將1600多種耐熱材料逐一實(shí)驗(yàn)下來，自到1879年，他用碳絲做材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，終于獲得了成功。積土成山，非一筐之力，滴水穿石，非一日之功。就這樣，靠著“目標(biāo)專一、”憑著“持之以恒”的精神，世界上第一批碳絲的白熾燈終于問世了。
再比如著名生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)差點(diǎn)被退學(xué)。他在后來的半年里發(fā)奮學(xué)習(xí)、讀書，每天學(xué)習(xí)到半夜，成績(jī)終于得到了大幅度提高，數(shù)學(xué)還考了100分。他在比利時(shí)留學(xué)期間，經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，終于用一雙巧手把他人一直沒有做成的青蛙卵外膜剝掉做成了，震驚整個(gè)歐洲，讓人們知道“中國(guó)的小個(gè)子童第周，有一雙了不起的手。”
做任何一件事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，永不言敗，難道還會(huì)有做不成功的事嗎？
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