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苦中有樂(lè)：從武校回來(lái)的感想作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇1
暑假期間，爸媽送我去武術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉，原來(lái)以為武校很好玩，可是一去才知道武校是多么的艱苦。
訓(xùn)練的苦：跑步，才跑了幾圈就滿頭大汗，真想停下來(lái)歇一會(huì)兒，可是卻不能停下來(lái)，必須堅(jiān)持到底。蹲馬步時(shí)，才蹲了幾秒鐘就兩腿發(fā)麻，一屁股坐在了地上。初次練拳時(shí)，感到全身沒(méi)有力氣，練習(xí)幾天才慢慢感覺(jué)渾身有勁了。初次練棍時(shí)，總是練不好，不是打著頭就是打著腿。
生活的'苦：難吃的飯菜，還要睡硬巴巴的床，生活必須自理，收拾自己的物品，自己排隊(duì)吃飯，自己洗衣服。
時(shí)間的苦：早上5點(diǎn)就要起床訓(xùn)練，一直練到7點(diǎn)，然后，洗漱吃飯，8點(diǎn)開(kāi)始練習(xí)到10點(diǎn)。下午3點(diǎn)開(kāi)始練習(xí)到5點(diǎn)，晚上6點(diǎn)開(kāi)始練習(xí)到8點(diǎn)，每天四次，每次2個(gè)小時(shí)。
漫長(zhǎng)的一個(gè)月學(xué)習(xí)結(jié)束，終于回到了家里，我一下子躺在床上，感覺(jué)非常溫馨舒服。我閉著眼睛，想想家里，想想武校，真想永遠(yuǎn)不去武校學(xué)習(xí)。但是，苦中也讓我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，結(jié)識(shí)了很多好朋友，我現(xiàn)在生活也有規(guī)律了，每天不再睡懶覺(jué)，按時(shí)起床讀書(shū)學(xué)習(xí)；自己能夠自理了，學(xué)會(huì)了洗衣服，整理自己的物品，不再讓爸媽操心了；身體明顯強(qiáng)壯了，感覺(jué)渾身都有勁。武校的生活讓我覺(jué)得苦中有樂(lè)，再苦也值得。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇2
星期四這個(gè)特殊的日子—去清泉武校參觀，大家興高采烈。我們排著整齊的隊(duì)伍，陸陸續(xù)續(xù)上了大客車，路上的風(fēng)景目不暇接，不知不覺(jué)到達(dá)了清泉武校。一下車，一座座古色古香，排列有序的`教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前，學(xué)校正對(duì)面是煙波浩渺的太湖，整座學(xué)校掩映在連綿起伏的大山之中。
首先，我們來(lái)到操場(chǎng)上，教練教我們一個(gè)武術(shù)套路，同學(xué)們練得有板有眼，接著我們來(lái)到麒麟洞。一走進(jìn)去，陰森森的，只聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，繞過(guò)一個(gè)小池子，仿佛走進(jìn)了一個(gè)動(dòng)物園。各種各樣的動(dòng)物模型擺放在我們眼前，栩栩如生。再往里走，有一些動(dòng)物標(biāo)本，比如：蝴蝶、甲蟲(chóng)等。最美的其中最美的要數(shù)蝴蝶了，它們五彩繽紛，有些半紫半粉，有些半藍(lán)半綠，還有些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也見(jiàn)過(guò)的顏色。時(shí)間不早了，我們依依不舍的離開(kāi)了。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇3
這是陽(yáng)光明媚的一天，隨著校車，我們來(lái)到了有19年歷史的清泉武校。
一下車，同學(xué)們便沖向清泉武校的校門(mén)口了。走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾便是幾座似古代建筑個(gè)房屋了，原來(lái)那些便是武校的特色教學(xué)樓了。
我們跟著武校的哥哥姐姐們來(lái)到操場(chǎng)學(xué)起了武術(shù)操。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作一致，認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。誒呀，終于學(xué)完了，同學(xué)們腰酸背痛，休息片刻，就要去就餐了。吃完飯，我們?cè)陔x食堂不遠(yuǎn)的小瀑布旁休息了一會(huì)兒就即將前往武校特色景點(diǎn)——溶洞啦！
溶洞長(zhǎng)約4000米，面積約3000平方米，包含了：蝴蝶館，隕石館，貝殼館，星際館……最然我記憶猶新的是“魔屋”了，它是靠一定的坡度而產(chǎn)生的明顯的地心引力，人站在高處會(huì)不由自主的向下滑，仿佛身體不受自己控制。屋中有一個(gè)鐵皮制的球，兩根鋼管托住鐵球形成一定坡度，但小球并不處于鋼管下端，而是處于鋼管上端，這也正是由地心引力的影響。同學(xué)們站都站不穩(wěn)，還有幾個(gè)同學(xué)的臉與墻壁來(lái)了個(gè)“親密接觸”了呢！走出溶洞，我們參觀了武校同學(xué)表演的武術(shù)，真是太有氣勢(shì)了！
時(shí)光飛逝到了與武校依依惜別的`時(shí)候了�；厝サ穆飞贤媪艘惶斓耐瑢W(xué)非但沒(méi)有累，反而還興致勃勃的唱起了歌……
再見(jiàn)了！武校！
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇4
今天，我們參加了一次綜合性社會(huì)活動(dòng)。我坐在車上，欣賞著窗外的景象，看著青翠色的嫩葉，我聯(lián)想著清泉武校是一所怎樣的學(xué)校：會(huì)不會(huì)有峰云聳立的高山？會(huì)不會(huì)有叮叮咚咚的清泉？會(huì)不會(huì)有連綿不斷的樹(shù)林？……充滿好奇的我，開(kāi)心的不得了，在公交車上交頭接耳。
到了清泉武校，果不其然，神武極了！像長(zhǎng)城的城墻聳立在我面前，雄偉而壯觀。走近些，再走近些！古典中略帶些寧?kù)o的學(xué)校浮現(xiàn)在我眼前，讓從未走出過(guò)長(zhǎng)興城的我大開(kāi)眼見(jiàn)。就像剛被釋放的籠中鳥(niǎo)一樣，無(wú)比自由，無(wú)不快樂(lè)！
進(jìn)入武校，想象變成現(xiàn)實(shí)。峰云聳立的高山，不孤單，有庭院陪伴；叮叮咚咚的泉水，不寂寞，有金魚(yú)陪伴；連綿不斷的樹(shù)林，不孤寂，有鳥(niǎo)兒嬉戲。
來(lái)到了操場(chǎng)，指導(dǎo)員說(shuō)：“我們現(xiàn)在進(jìn)行武術(shù)指導(dǎo)。”“啊，武術(shù)，連做廣播體操我都是渾水摸魚(yú)，何談練武術(shù)~”不行，我一定要做到，滴水能把石穿透，我倒不信一個(gè)武術(shù)操能奈何得了我。
指導(dǎo)員說(shuō)：“先是要抱拳這是對(duì)對(duì)手的尊重�！蔽抑缓谜J(rèn)栽，只能糊弄糊弄?jiǎng)e人的坐著，心里卻滿是抱怨：習(xí)武就習(xí)武嘛何必要尊敬對(duì)方。
一個(gè)上午，我的好奇心全被武術(shù)打敗了，現(xiàn)在只能期待下午能有一些新奇。
皇天不負(fù)有心人��！溶洞不愧是溶洞，好玩透頂了！首先映入眼簾的是——洞口瀑布，瀑布雖小但水很清澈，沒(méi)有一絲污垢，還有小金魚(yú)膽怯的'看著我們，還鼓著大而圓的眼球好像很開(kāi)心。真沒(méi)想到武校的魚(yú)也那么好客。
接著我們來(lái)到了怪石館，有一塊石頭特別奇怪，就像是金光閃閃的豬肉。還有一塊石頭，其丑無(wú)比。滿身疙瘩，跟月球表面一樣，不知道的還以為中國(guó)來(lái)了火星男了。還有玲瓏剔透的水晶石，各種各樣，怪石嶙峋。
然后我們又來(lái)到了一個(gè)美麗圣地——蝴蝶館。那蝴蝶實(shí)在太美了。有的穿著藍(lán)色晚禮服，準(zhǔn)備參加盛大的晚宴；有的穿著紅色的嫁衣，靜待新郎的到來(lái)；有的穿著簡(jiǎn)單的休閑裝，迫不及待的要去踏青。還有各色蝴蝶標(biāo)本，其中有著名的“金陵十三釵”，還有一件十分美得傾國(guó)傾城。
還有能把人變成猴子精的奇怪鏡子以及四十五度屋，還有恐龍化石館和海洋化石館，各具特色。
別了！好玩的溶洞。“一瓢酌酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒�！�
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇5
上午，去參加一個(gè)揭牌儀式：“滕州五中宏港武校武術(shù)專業(yè)生源基地”揭牌。宏港武校是一所民辦學(xué)校，在校學(xué)生近千人。在當(dāng)前武校辦學(xué)舉步維艱，生源萎縮，當(dāng)?shù)乇姸嗨搅⑽湫＜娂姷归]的形勢(shì)下，宏港武校辦學(xué)卻逆勢(shì)而上，穩(wěn)中有升，其生源范圍輻射方圓百余里，讓人驚嘆�；顒�(dòng)中間，和學(xué)校的創(chuàng)辦人杜維嶺先生進(jìn)行了交流，收獲頗多。宏港武校何以能在嚴(yán)峻的形勢(shì)下生存和發(fā)展？
有一個(gè)好的掌門(mén)人。杜維嶺先生是當(dāng)?shù)匚湫g(shù)界的高手，曾獲山東省武術(shù)比賽大洪拳的冠軍。但他的言談舉止卻敦厚文雅，絲毫看不出他是一位身懷絕技的人，而給人一副忠厚長(zhǎng)者的形象。據(jù)了解，杜學(xué)生的治家及為人也確是以忠厚著稱，他對(duì)子女要求極為嚴(yán)格，家風(fēng)厚重。對(duì)他人，他講求以誠(chéng)待人，以心換心。在學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)期，以及在辦學(xué)中間，都經(jīng)歷了重重困難阻撓，但他始終以真誠(chéng)相待，最終都是化干戈為玉帛，使學(xué)校得以生存和發(fā)展起來(lái)。
有一個(gè)好的現(xiàn)代學(xué)校管理制度。學(xué)校聘請(qǐng)了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教育專家管理學(xué)校，分別有專人負(fù)責(zé)武術(shù)專業(yè)訓(xùn)練和文化課教學(xué)，自己和家人絕不介入學(xué)校管理，只負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤和外部環(huán)境的協(xié)調(diào)。作為家族性質(zhì)的私立學(xué)校，能做到這點(diǎn)實(shí)在難能可貴。
有對(duì)孩子的真心關(guān)愛(ài)。武校的相當(dāng)一部分學(xué)生是農(nóng)村留守兒童，他們平時(shí)缺乏父母的照顧，心靈上處于無(wú)助失守的狀態(tài)。學(xué)校提出，要讓這些缺乏父母關(guān)照的學(xué)生享受到家庭般的溫暖，對(duì)低年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校派專人去照顧他們的衣食住行。對(duì)許多家庭困難兒童，還大幅度減免學(xué)費(fèi)，有的甚至一分錢(qián)都不收，在社會(huì)上留下了很好的口碑。正因?yàn)槿绱�，家長(zhǎng)們才放心地把學(xué)生送到學(xué)校來(lái)。
有一個(gè)好的崇文尚德的校園文化氛圍。學(xué)校墻壁上、教室里，到處是民族傳統(tǒng)文化、故事成語(yǔ)的.張貼宣傳，學(xué)校重視校園文化的營(yíng)造和熏陶，特別是把武德修養(yǎng)放在首位。同時(shí)，學(xué)校非常注重學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)，杜先生說(shuō)：我們雖然是武校，但絕不能培養(yǎng)那種打打殺殺的人。在他們中間，將來(lái)也說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)將軍、中央委員類的人物，但是如果沒(méi)有文化底蘊(yùn)的深厚積累，那么一切都談不上。所以，在校園里，雖然到處是習(xí)武子弟，但從他們身上，我們看不到那種張揚(yáng)跋扈的樣子，與一般學(xué)校的學(xué)生無(wú)異。在校園里，我們處處感受到一種文明的氣息，這在武術(shù)專業(yè)類學(xué)校是很難見(jiàn)到的。學(xué)校創(chuàng)辦之初，當(dāng)?shù)嘏沙鏊L(zhǎng)曾說(shuō)，如果武校創(chuàng)辦起來(lái)，這里再設(shè)兩個(gè)派出所也不夠用！但是現(xiàn)在，學(xué)校負(fù)責(zé)人自豪地說(shuō)：我們的學(xué)生沒(méi)有私自外出上網(wǎng)現(xiàn)象，更沒(méi)有在校外尋釁滋事事件的發(fā)生。
對(duì)照我們自己，感覺(jué)有些慚愧。我們這些“國(guó)”字號(hào)的學(xué)校，雖然也存在辦學(xué)的種種困難，但絕沒(méi)有他們私立學(xué)校的生存壓力大。他們?cè)诶щy的形勢(shì)下，還能夠做到對(duì)學(xué)生的悉心關(guān)愛(ài)，還能夠做到不心浮氣躁，默默地做好作為教育者份內(nèi)的工作，默默地堅(jiān)守自己學(xué)校的這片凈土，的確帶給我們一些感動(dòng)和啟發(fā)。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇6
今天，是一年一度的“植樹(shù)節(jié)”，老師帶著我們?nèi)デ迦湫＃m然天上下著淅淅瀝瀝的小雨，刮著似冷非寒的小風(fēng)，但同學(xué)們依然興高采烈地踏上了去清泉武校的路。
車子在平坦、寬闊的馬路上行駛著，車窗外飛快地閃過(guò)一棵棵樹(shù)，車窗內(nèi)充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒——同學(xué)們期盼已久的清泉武校便到了。
一下車，展現(xiàn)在我們面前的是一座美輪美奐，古色古香的“宮殿”。“湖州清泉文武學(xué)�！睅讉�(gè)大字，高高掛著屋檐上那么大，那么醒目，，讓人一看便被這氣勢(shì)為之一振。
走進(jìn)去，兩座活靈活現(xiàn)，栩栩如生的銅像映入眼簾。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹，我們了解到——左邊的是毛主席的老師——陶行知；右邊的是著名的數(shù)學(xué)家——華羅庚。
我們跟隨著老師的腳步繼續(xù)走，又依次參觀了清泉武校的報(bào)告廳和食堂，這建筑真是有宏偉又漂亮。
接下來(lái)，我們聽(tīng)著老師的.介紹，來(lái)到了最神奇，最令我難忘的“科學(xué)探索園”。
進(jìn)了洞口，起先是黑乎乎的一片，跨過(guò)一塊塊圓滾滾，滑溜溜的石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)五顏六色的光，走近了，原來(lái)是五光十色的石鐘乳，在紅、黃、藍(lán)、綠，各色燈光的照射下，原本普普通通的石鐘乳煥發(fā)著彩虹般的顏色就像人間仙境似的，看——這塊像一個(gè)剛做好的藍(lán)色“冰欺凌”，那塊像一只撲翅欲飛的綠色“千紙鶴”；這塊像一把尖銳的紅色“利劍”，那塊似一本翻開(kāi)的黃色“厚書(shū)”。實(shí)在是令人流連忘返，浮想聯(lián)翩，不少同學(xué)都發(fā)出了聲聲驚嘆。
我們依舊前進(jìn)著小心翼翼地鉆進(jìn)了一個(gè)洞，孔壁上顯眼地刻著幾個(gè)大字“地球表面”，原來(lái)這兒是模仿地球表面造的模型啊！左邊是噴薄欲出的一座座火山，右邊的是四川盆地，如果細(xì)心觀察的話，還會(huì)發(fā)現(xiàn)梯田上種有“青菜、蘿卜”哩！
我們走出了這個(gè)山洞，有鉆入了另一個(gè)山洞，就像走迷宮似的，在游戲中獲取了許多有關(guān)動(dòng)物、植物，天文和地理只知識(shí)。
不多久，一個(gè)短暫而又有意義的“溶洞大考察”便結(jié)束了。同學(xué)們都帶著快樂(lè)，帶著知識(shí)，滿載而歸地走出了“科學(xué)探索園”。
要離開(kāi)了，我覺(jué)得清泉武校不僅風(fēng)光綺麗，而且景色宜人，果真名不虛傳，同學(xué)們紛紛向?qū)в伟⒁虃儞]揮手，說(shuō)再見(jiàn)，依依不舍地坐上了回學(xué)校的車。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇7
今天下午，我們五年級(jí)全體師生，伴著風(fēng)兒，乘車去武術(shù)學(xué)校參觀。在車上，大家就激動(dòng)萬(wàn)分，一首首歌兒順著窗戶飄向四方。
很快，我們來(lái)到武術(shù)學(xué)校，站在武術(shù)學(xué)校門(mén)口，我想：他們學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢？走進(jìn)學(xué)校，空氣清新，地面干凈，一叢叢月季花爭(zhēng)先恐后的綻放。首先，我看到有二十幾個(gè)學(xué)生在練武。他們穿的很薄，我想，這么冷的.天，他們不冷嗎？腳踢到手不疼嗎？“他們一定吃了不少苦頭�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我們每天坐在溫暖的教室里上課，有時(shí)還，喊冷叫累�，F(xiàn)在，和他們比比，我突然有些臉紅了。后來(lái)，他們表演鋪床，疊被。他們先把厚被鋪上，再鋪上床單，接著兩人合作疊被，放上枕頭。他們把被子疊的方方正正。有的同學(xué)說(shuō)：“真像大豆腐塊�！贝藭r(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我想：這些小朋友比我們還要小許多，就離開(kāi)了爸爸媽媽的照顧。
我們雖然每天都有爸爸媽媽陪伴，但是卻連疊被子這樣的小事都要?jiǎng)诖笕巳プ瑢?shí)在是羞愧了時(shí)間很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間輪到去參觀宿舍了，看了他們的宿舍，我更是感慨萬(wàn)分，地上干凈的連一片紙都沒(méi)有，可比我們的教室干凈多了，我們的教室雖然每天都在打掃，可還是如同一個(gè)垃圾場(chǎng)一樣臟、亂、差。最后，我們參觀了他們的餐廳。他們打飯前要立正站直，只有教練允許了才能盛飯。接到飯后，并不是馬上就吃，要教練發(fā)話才許吃飯，吃飯他們都各吃各的，一言不發(fā)，誰(shuí)也不會(huì)挑三揀四，一直埋頭吃完�？戳怂麄兂燥�，我想：我們吃時(shí)總愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊吃一邊玩。這不好吃那不好吃。像個(gè)小公主小皇帝一樣。而他們還那樣就要獨(dú)立自主。我們參觀完，覺(jué)得實(shí)在受益匪淺！便依依不舍地回來(lái)了。通過(guò)這次武術(shù)學(xué)校參觀，我懂得了一個(gè)道理：我們要自己的事情自己做，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣！
苦中有樂(lè)：從武校回來(lái)的感想作文 篇8
今天下午，我們學(xué)校五、六年級(jí)去育博武術(shù)學(xué)校參觀。
坐在車上，我心里想：育博武術(shù)學(xué)校在哪里，是什么樣的，那里練武術(shù)的人有多厲害。我迫不及待地想去看看。
過(guò)了一會(huì)兒，車到了育博武術(shù)學(xué)校，我們下車，我回頭看了一眼對(duì)面的精神病康復(fù)醫(yī)院，心想：哦，原來(lái)在精神病康復(fù)醫(yī)院的對(duì)面呀！我們走進(jìn)院內(nèi)，排好隊(duì)看那里的學(xué)生在熱身訓(xùn)練。
他們先繞著操場(chǎng)跑，他們的步子真是非常整齊，幾乎絲毫不差。只聽(tīng)到教練喊了一句：“立定，報(bào)數(shù)！”剛才跑步的學(xué)生立刻停了下來(lái)，站直了，飛快地報(bào)數(shù)：“1、2、3、4……”那速度無(wú)人能及，二十幾個(gè)人報(bào)數(shù)，不到十秒就報(bào)完了，接著，教練說(shuō)：“相信自己，一、二！”哪里的學(xué)生一起大聲背：“相信自己，我能行，堅(jiān)定做到自愛(ài)、自強(qiáng)、自信……”
過(guò)了一會(huì)兒，別的.班級(jí)的同學(xué)也都來(lái)齊了，工作人員把噴炮點(diǎn)燃，“嗖—嗖—嗖”一個(gè)個(gè)鳴炮飛向空中，“啪—啪—啪”又炸響了，這聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。許多同學(xué)都把耳朵給捂住了。
他們表演的節(jié)目有很多，其中最精彩的就是兩人
散打了。一個(gè)穿紅色衣服的人從場(chǎng)地的一邊上來(lái)，一個(gè)穿黑色衣服的人從場(chǎng)地的另一邊走上來(lái)，兩人在中間行了個(gè)禮，開(kāi)始比賽了。黑方先向?qū)Ψ降念^上打，沒(méi)打中，又迅速打了一下肚子，紅方連連后退。紅方加足了力氣向黑方一踢，而黑方以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住紅方的另一條腿向下一拉，黑方勝利。紅方也不甘示弱，連扳了兩局，得到了最后勝利。
我們又去看了他們的宿舍，他們的被子疊成了方形，刷牙的杯子都放在一排上，就連牙刷放的方向都是一樣的。
到了他們吃完飯的時(shí)候了，于是我們?nèi)タ此麄冊(cè)趺闯燥�。他們有序的排�?duì)打飯，可打完飯放在桌子上卻不吃，原來(lái)是等到全部打完飯?jiān)俪�。他們吃飯時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
我們還去了校長(zhǎng)的辦公室，那里有許多獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯。
坐在回家的車上，我心里想：我一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)自己的事情自己做、獨(dú)立自主、自力更生的好孩子。
苦中有樂(lè)：從武校回來(lái)的感想作文 篇9
武術(shù)，是我國(guó)之國(guó)粹，它不僅能鍛煉身體，而且能拓展思維。我就是在不經(jīng)意間愛(ài)上武術(shù)，愛(ài)上這鏗鏘有力的動(dòng)作，愛(ài)上這驚心動(dòng)魄的旋律。
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始學(xué)武術(shù)，我每天很早起床，6：50就到校學(xué)武術(shù)，并且鍛煉時(shí)間分為幾段，天天都是從早到晚，一有空閑就練習(xí)，沒(méi)有偷懶的時(shí)間。
有一天，我漫無(wú)目的地散步，不一會(huì)兒，來(lái)到了離我家不遠(yuǎn)的河邊。這時(shí)，月光似水，靜影沉璧，湖水慢慢地泛著碧波，一陣陣蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫環(huán)繞在我的'耳旁。月色映照在湖上，就像是一面光亮的鏡子，煞是好看。這時(shí)，我興致勃發(fā)：何不在這花好月圓的景色下“點(diǎn)綴”一下呢？于是，我伴著這月光情不自禁地打起了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這套武術(shù)操。在月光下比劃著這套令人癡迷的武術(shù)操，讓我整個(gè)人融進(jìn)了這茫茫月色。我一會(huì)兒沖拳，一會(huì)兒馬步架打，一會(huì)兒掀步蓋掌，每一個(gè)動(dòng)作都做得力道十足，精神飽滿，毫無(wú)半點(diǎn)錯(cuò)誤，我一邊打拳，一邊摸索。不知不覺(jué)，我打完了這套《男兒當(dāng)自強(qiáng)》武術(shù)操。這時(shí)，我身上也已汗流浹背了，滿臉通紅，呼吸加快了。
我回到家，想著當(dāng)時(shí)做出動(dòng)作的順序，默默地想：這一次要在表演武術(shù)時(shí)大顯身手，讓一些看不起我們男生的女生刮目相看！“兒子，快點(diǎn)洗澡去，怎么搞成這樣？”媽媽怒吼道。“哦，知道了�！蔽液鋈蝗鐗�(mèng)初醒，無(wú)言的順從了。剛洗完澡，我又用手比比劃劃，“你怎么了？”媽媽問(wèn)，“是不是練武術(shù)操走火入魔了？”“媽，您別瞎說(shuō)，我是在準(zhǔn)備出賽時(shí)有良好的表現(xiàn)！”我無(wú)可奈何地答道。深夜了，媽媽叫醒我說(shuō)：“你干什么？”我說(shuō)：“我沒(méi)做什么。”媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍地笑道：“你已經(jīng)滾下床了�！蔽彝约弘p手抱拳，準(zhǔn)備打拳的樣子，羞紅了臉，喃喃自語(yǔ)道：“有什么好笑的，不就是準(zhǔn)備打拳了嗎？”
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)鍛煉，我圓了我的武術(shù)夢(mèng)，在武進(jìn)的五一廣場(chǎng)上取得了好成績(jī)。從武術(shù)中，我知道了只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。武術(shù)給了我快樂(lè)，給了我自信，還給了我堅(jiān)定的信念。�。∥覑�(ài)武術(shù)！
今天下午我們?cè)谒苣z操場(chǎng)上舉行了別開(kāi)生面的武術(shù)操大賽，同學(xué)們都穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然我已經(jīng)被淘汰了，但是我依然很興奮。到了塑膠操場(chǎng)，我第一眼看到的就是主席臺(tái)上寫(xiě)著一排橫幅，就是“高新一小二年級(jí)陽(yáng)光體育團(tuán)體操大賽”。
聽(tīng)著楊老師一聲令下，比賽開(kāi)始了！我看著其他班級(jí)，做得都非常整齊，我心想：我們班級(jí)一定要做得更整齊，動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)！
聽(tīng)到楊老師喊著：“二年級(jí)（10）班準(zhǔn)備！”的聲音，老師和同學(xué)們進(jìn)入了準(zhǔn)備場(chǎng)地。等上一個(gè)班級(jí)比賽完畢后，我們班級(jí)像解放軍似的進(jìn)入了賽場(chǎng)。這時(shí)，我們班級(jí)妄喊著班級(jí)的口號(hào)：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術(shù)稱霸！”得到了評(píng)委的贊揚(yáng)。等劉怡君喊完：“向右轉(zhuǎn)！”武術(shù)操的音樂(lè)逐漸響起。我們班級(jí)一板一眼地做著武術(shù)操，等我們班級(jí)把武術(shù)操的9個(gè)小節(jié)做完之后，我們班級(jí)同樣整齊劃一地走出了賽場(chǎng)。
比賽結(jié)束了。雖然我們沒(méi)有取得名次，但是我們班級(jí)下次一定要繼續(xù)努力。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇10
這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)晚上，我去學(xué)武術(shù)。我在做前翻腰的`時(shí)候不慎扭傷了腳。一直到今天我感覺(jué)腳好了，就和老爸說(shuō)繼續(xù)去學(xué)，老爸高興地答應(yīng)了。
一到武館教練教我壓腿，壓了一會(huì)教練讓我們復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作，有正踢腿、外開(kāi)腿，再接著就讓我們做前翻腰，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難度，我以前就是做這個(gè)動(dòng)作受的傷，教練知道這個(gè)情況，就讓我教不會(huì)下腰的同學(xué)下腰。我賣力地給那小師弟做了十多次示范，他終于能下去了，就是下去后不能自己撐起來(lái)，我想再讓他努力一下他偏偏不肯，氣死本師兄了！
突然教練說(shuō)歸隊(duì)，原來(lái)下課時(shí)間到了。心里有些遺憾，因?yàn)槲疫�沒(méi)做前翻腰呢！只能下次再好好練了。
回家后，我問(wèn)老爸自己以前會(huì)做而且比較輕松的一些動(dòng)作，今晚做起來(lái)卻感覺(jué)累，甚至?xí)�，不知道什么原因。老爸�?wèn)我平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)沒(méi)有。我說(shuō)：沒(méi)有。老爸告訴我：無(wú)論學(xué)過(guò)什么，如果不去復(fù)習(xí)，人就會(huì)忘記的。
學(xué)習(xí)上更是如此，要貴在堅(jiān)持，才會(huì)有所收獲！
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇11
星期天，我和我媽媽去少年宮體育館學(xué)武術(shù)。當(dāng)時(shí)老師還沒(méi)有來(lái)，我就玩了一會(huì)紙飛機(jī)。紙飛機(jī)是我在家里折的，有兩個(gè)，我玩得是我最喜歡的花飛機(jī)，我按 丁老師——也就是繪畫(huà)老師教我們折飛機(jī)的方法折的，順便又涂了些花紋，花紋還沒(méi)有涂玩，我就拿出去玩了。體育館場(chǎng)地很寬敞，，有一部分是學(xué)羽毛球的，一部 分是學(xué)兵乓球的，還有一部分是學(xué)武術(shù)的。
老師來(lái)了之后，說(shuō)：“好，立正！稍息！今天，我們要學(xué)弓步?jīng)_拳、烏龍翻掌”。
老師說(shuō)完之后，我們就開(kāi)始活動(dòng)關(guān)節(jié)，第一步是頭部運(yùn)動(dòng)、第二步是肩繞環(huán)、第三步是膝繞環(huán)、第四步是腰繞環(huán)、第五步是跨繞環(huán)、第六部是手腳繞環(huán)。做完 這幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)后，老師又讓我們做另外的運(yùn)動(dòng)，繞著白線跑，跑完一圈后，老師說(shuō)“用你們最快的'速度跑一圈”，跑完之后，老師又讓我們停下，雙手抱著后腦勺，然 后沿著白線蹲著走一圈，前面的人太慢了，我就超過(guò)他。走完一圈后，老師讓我們走回原地。
回到原地后，老師叫我們復(fù)習(xí)了一遍五步拳，之后，老師又教我們?yōu)觚埍P(pán)掌和弓步?jīng)_拳。我們跟著老師做了幾遍后，老師讓女生先休息，男生繼續(xù)做五遍，之后，女生再做，男生休息，輪換著做了好幾次。
老師又給我們調(diào)換了位置，之后，我們?cè)陂_(kāi)始做仰臥起坐，，老師說(shuō)：“女生做8個(gè)，男生做10個(gè)”。 我的對(duì)面是一個(gè)女生，我們兩個(gè)互相給對(duì)方壓腳，，做完之后，又做了俯臥撐，之后老師讓我們回家把今天學(xué)的五龍盤(pán)掌和弓步?jīng)_拳練一練，這堂課就結(jié)束了。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇12
“媽媽，我想學(xué)武術(shù)�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)道�！皩W(xué)什么學(xué)，你不是已經(jīng)學(xué)了幾年跆拳道嗎?”媽媽生氣地回答。“武術(shù)是中國(guó)的國(guó)粹，跆拳道是外國(guó)的東西，花拳繡腿，沒(méi)意思�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)�！皩W(xué)武術(shù)也可以，反正我不出錢(qián)，要出，你出。”媽媽說(shuō)。我高興地說(shuō)：“早說(shuō)啦，我出就我出!”我一邊說(shuō)一邊拿出積蓄的3000元錢(qián)，笑著說(shuō)：“給，媽媽，3000元錢(qián)我出了�！�
第二天，我?guī)еX(qián)去了武術(shù)學(xué)校。一到門(mén)口就被保安攔住了，保安說(shuō)：“在那邊報(bào)完名再進(jìn)來(lái)。”我連忙去報(bào)名，結(jié)果遇見(jiàn)了我的好朋友劉子玲。我奇怪地問(wèn)：“劉子玲，你咋在這里?”“吳亦陳，你咋也來(lái)了?”“我來(lái)學(xué)武術(shù)呀!”“好巧，我也是�！眲⒆恿衢_(kāi)心地說(shuō)道。我們倆分在一個(gè)班，由陳教練來(lái)教我們。上課了，我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)，然后開(kāi)始打弟子規(guī)，一個(gè)個(gè)都打不好，教練只好從頭一個(gè)個(gè)耐心細(xì)致地教。
下課了，教練去了廁所，我們幾個(gè)小孩子開(kāi)始瘋玩了起來(lái)，有的玩滾輪胎，有的玩竹竿，有的一起打弟子規(guī)。叮叮叮，美好的`時(shí)光總是過(guò)得那么快，兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)束了，我們念念不舍地離開(kāi)了武術(shù)學(xué)校。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇13
今年暑假和往常一樣，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備好了幾個(gè)興趣班讓我選。有英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、跆拳道，因?yàn)槲矣X(jué)得其他興趣小組沒(méi)意思，我就決定學(xué)跆拳道。但去少年宮一看，卻沒(méi)有跆拳道班。媽媽就叫我去試劍石（我家鄉(xiāng)的一個(gè)著名景點(diǎn)）去看一下。我在那里看到了一個(gè)興趣班，說(shuō)是學(xué)武術(shù)，我以為是媽媽說(shuō)的跆拳道，就打算去學(xué)。
第二天，我拿著水和毛巾去學(xué)武術(shù)。剛開(kāi)始還有些怕學(xué)武術(shù)很累，但是學(xué)了之后就改變了想法，老師教的都是些基本功，所以開(kāi)始令我煩惱的武術(shù)就變成了快樂(lè)。因?yàn)檎檬切瞧谔�，很多人都回去休息了，所以只剩下我一個(gè)人，其他學(xué)員已經(jīng)學(xué)了好幾天了，正好可以把落下來(lái)的補(bǔ)上來(lái)。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人，老師就把心思都放在我一個(gè)人的身上。我只用了一個(gè)上午，就把其他人學(xué)了好幾天的五步和五步拳都學(xué)完了，連老師都感到驚訝（大概是我在學(xué)校就學(xué)過(guò)五步中的三步）。五步是指：馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。五步拳是把五步結(jié)合起來(lái)打的一種拳法。回家后，我把學(xué)來(lái)的'拳法表演給家人看，大家都夸這個(gè)武術(shù)班好。雖然我知道了武術(shù)班并不是我想學(xué)的跆拳道班，但我還是想繼續(xù)學(xué)下去。
經(jīng)過(guò)，這幾天的培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了五步、五步拳和八步連環(huán)腳。我也知道了只要努力，其實(shí)困難并不可怕，勝利就在眼前。我相信我會(huì)學(xué)得更好。
苦中有樂(lè)：從武校回來(lái)的感想作文 篇14
星期四的下午，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操比賽，全校師生都按照參賽順序去東操場(chǎng)參加比賽。
來(lái)到東操場(chǎng)，三（4）班比賽結(jié)束就是我們班了。比賽開(kāi)始了，我非常緊張，因?yàn)槿绻乙霾铄e(cuò)的話就會(huì)影響全班的比賽成績(jī)了。當(dāng)比賽做到第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)的`時(shí)候，我踢腳踢完之后沒(méi)站穩(wěn)，好險(xiǎn)！幸虧我調(diào)解及時(shí)才沒(méi)摔倒。當(dāng)時(shí)，我的心嚇得“呯呯”直跳，因?yàn)橐怀霾铄e(cuò)，就會(huì)直接影響我們集體的榮譽(yù)，因此我更加認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，但是我感覺(jué)在整個(gè)比賽過(guò)程中，我表現(xiàn)得還不錯(cuò)，特別是在開(kāi)合運(yùn)動(dòng)中，把手翻上去的動(dòng)作我做得很好，還有跳躍運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)作也不錯(cuò)，跟著節(jié)奏跳得很協(xié)調(diào)。比賽結(jié)束了，我很想知道我們班的比賽成績(jī)，可是我們的隊(duì)伍走得很快，還沒(méi)等到公布比賽成績(jī)我們就走遠(yuǎn)了，我感到很遺憾。
蘇老師來(lái)到教室對(duì)我們說(shuō)：“我們班可能得的是二等獎(jiǎng)�！痹S多同學(xué)都很高興，可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲覀儼嘁郧暗募w比賽項(xiàng)目全都是特等獎(jiǎng)，而這次為什么是二等獎(jiǎng)呢？
我打算以后不管是學(xué)校組織哪項(xiàng)比賽，我都要刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
苦中有樂(lè)：從武校回來(lái)的感想作文 篇15
武術(shù)表演那空曠的舞臺(tái)上等待著開(kāi)始。忽然，簾幕慢慢拉開(kāi)，臺(tái)前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相，兩旁是雕龍的紅燭，后臺(tái)上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。
一個(gè)一身雪白的人出來(lái)了。手中握著長(zhǎng)劍。真是“唰”地一閃，她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍，她的發(fā)，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉(zhuǎn)的.步法，精妙的不時(shí)傳來(lái)的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。
太極劍落君子劍，君子劍破長(zhǎng)虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。
看了劍的表演，使可知中華武術(shù)之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。
它是藝術(shù)的高標(biāo)，它，是美的雅號(hào)，它是中華的驕傲。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇16
每天早上5：30，伴隨著一曲悠揚(yáng)的古琴，我們?nèi)w營(yíng)員從睡意朦朧中醒來(lái)。這時(shí)的天空還略帶灰色。洗漱、整理完畢，6：00，我們?cè)诰毠?chǎng)集合，開(kāi)始一天的晨練。
我們的武術(shù)教練姓曾，四川人，是一位皮膚黝黑、鼻梁高挺的人。他非常熱愛(ài)武術(shù)，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格有加，生活中卻是一個(gè)非常隨和的人。
我們首先練習(xí)跑步。“向左轉(zhuǎn)，齊步跑！”我們?cè)诮叹毜目诹钕麻_(kāi)始圍著場(chǎng)地跑起來(lái)，嗒嗒嗒的腳步聲整齊有序，沒(méi)跑到五圈，我們就氣喘吁吁了，腿也酸了，腳也麻了，但誰(shuí)也沒(méi)有叫苦叫累，大家跟著教練一絲不茍地訓(xùn)練著。
接下來(lái)教練帶我們壓腿，壓腿對(duì)于跨部比較柔軟的人來(lái)說(shuō)容易一些，而我壓的時(shí)候胯部有點(diǎn)疼，曾教練說(shuō)酸和疼是正常現(xiàn)象。好吧，我也就咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
緊接著，教練又教了我們幾個(gè)武術(shù)基本動(dòng)作，分別是弓步、扎馬步、仆步、歇步等。練習(xí)弓步之前，教練告訴我們：“弓步就是一條腿彎曲，一條腿繃直�！贝蠹腋叹毜氖痉秳�(dòng)作做起來(lái)。嘿，別看這動(dòng)作簡(jiǎn)單，做起來(lái)倒也真不容易。我右腿怎么也扣不進(jìn)去，腳尖往里用力一擺，“咚”，由于用力過(guò)猛，我右腿直接跪在了地上，又因重心不穩(wěn)坐在了地上。天哪，怎么會(huì)這樣！同學(xué)們都看著我，好尷尬呀，我馬上站起來(lái)，揉了揉可憐的`膝蓋，又繼續(xù)練習(xí)。
練習(xí)扎馬步時(shí)，教練給我們示范動(dòng)作說(shuō)：“要蹲下去，能低多蹲，就低多蹲�！蔽覀�?nèi)w都愣住了，接著大家都哈哈大笑起來(lái)，教練連忙用手捂住嘴，說(shuō)：“口誤口誤，應(yīng)該是能蹲多低就蹲多低�！苯叹氁�(jiàn)我們沒(méi)蹲下去，就把我們往下按，直到我們做標(biāo)準(zhǔn)為止。大家努力做好，目光朝前，昂首挺胸，汗水不住地往下流。這時(shí)，火紅的太陽(yáng)從云里探出了臉，我們更熱了�！傲�(xí)武之人，內(nèi)練一口氣，外練筋骨皮……”教練怕我們退縮，給我們講起了練武之道。練著練著，我腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出武打片里的精彩鏡頭，自己仿佛變成了大俠在武當(dāng)山騰云駕霧一般。
接下來(lái)，我們又學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作，早上的武術(shù)課就在大家的堅(jiān)持下結(jié)束了。武術(shù)課雖然辛苦，但鍛煉了我們的體魄和意志力，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇17
我是一名五年級(jí)小學(xué)生，個(gè)子不高，成績(jī)一般，身材瘦小是我的特點(diǎn)。我喜歡很多運(yùn)動(dòng)，如：籃球、足球、排球、跑步、武術(shù)等，但我最喜歡的卻是武術(shù)，用一個(gè)字說(shuō)就是：愛(ài)。我學(xué)武術(shù)有五年了。
每天放學(xué)回家后，一想到要和一些師兄弟見(jiàn)面，我就興奮起來(lái)，說(shuō)起我愛(ài)武術(shù)，還是有一定原因的！在我剛學(xué)武術(shù)的時(shí)候，我只是去哪里玩，可是有一次我被一個(gè)大哥哥給欺負(fù)了，教練立刻過(guò)來(lái)保護(hù)我，這讓我喜歡上了武術(shù)，喜歡上了這個(gè)教練。我以前在學(xué)校經(jīng)常被別人欺負(fù)，有的.甚至將我的臉劃破，那時(shí)我知道爸爸媽媽讓我去學(xué)武，不僅是讓我去玩，更重要的是要我去學(xué)武強(qiáng)身，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，那時(shí)，我愛(ài)上了武術(shù)。武術(shù)不僅帶給了我朋友，還帶給我無(wú)窮無(wú)盡的榮譽(yù)。
我以前只是一個(gè)普通的昌寧縣人，如今，卻變成了國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員，昌寧縣武術(shù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，這都是武術(shù)帶給我的榮譽(yù)，更是我的驕傲。在云南省武術(shù)比賽中，我一路上過(guò)五關(guān)、斬六將，在加上師傅對(duì)我的培養(yǎng)，師兄弟對(duì)我的加油，最后終于站在了云南省武術(shù)比賽自選刀的第二名，這是我的一第份榮譽(yù)，也是我給師傅最好的回報(bào)。
在保山市第二屆武術(shù)比賽，我又以驚人的表現(xiàn)，精彩的表演，加上平時(shí)刻苦訓(xùn)練，奪得了自選拳第一和自選刀第三的成績(jī)。但武術(shù)也領(lǐng)我煩惱，因?yàn)闉榱司毼�，我很多休息的空間也沒(méi)有了，甚至連一點(diǎn)都沒(méi)有。
就在今天，我姐過(guò)生日，但我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完反而不能去，在做完之后去和我姐過(guò)生日又沒(méi)去練武而被媽媽罵，你說(shuō)這讓我煩惱不煩惱？我愛(ài)武術(shù)。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇18
我是一位女生，從小性格內(nèi)向都是文文靜靜的，爸爸媽媽就希望我能去學(xué)門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng)，比如舞蹈、古箏。記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，冬天里總是感冒咳嗽，一次偶然的機(jī)會(huì)，我和媽媽路過(guò)一家武館，媽媽就半開(kāi)玩笑說(shuō)你去學(xué)武術(shù)吧，我就順口說(shuō)：“好呀，好呀”，第二天媽媽就真的給我報(bào)了武術(shù)課。
走進(jìn)武術(shù)教室，我就先跟著老師學(xué)基本動(dòng)作：踢腿。踢腿有好多種呢!有正踢腿，側(cè)踢腿，里和腿，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)舞蹈，踢腿對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，可是就在我正洋洋得意時(shí)，我的腳底就像抹了油一樣摔在了地上。這時(shí)教練走過(guò)來(lái)耐心地告訴我說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，站不穩(wěn)摔倒是必然的，只要你下功夫，就能學(xué)好武術(shù)”。我聽(tīng)了趕快站起來(lái)重新練習(xí)，一次次摔到，一次次站起來(lái)。原來(lái)練武并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。在以后的時(shí)間里，在學(xué)習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，讓我吃了不少苦，但是在我自己的'努力刻苦下和教練的幫助下，我不但學(xué)會(huì)了幾套拳，還有側(cè)手翻。不知不覺(jué)里我很少生病了，身體也比以前越來(lái)越健康了。
如今，三年過(guò)去了，很多人不明白一個(gè)女孩家為什么要練武術(shù)，班里好多同學(xué)都叫我“女漢子”，其實(shí)我自己也不明白，一向文文靜靜的我現(xiàn)在竟成了武癡。你喜歡武術(shù)嗎？你不妨也來(lái)試試吧！
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇19
我，小小個(gè)子，可是卻有著一個(gè)偉大的夢(mèng)想——我要成為一個(gè)武林高手。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我總是愛(ài)看一些武打片，跟著比比劃劃，還自創(chuàng)了一套降龍十八掌，旁人看了都夸我是個(gè)人才，看來(lái)我真的很有天賦。
一次，我在校門(mén)口見(jiàn)有個(gè)叔叔在買(mǎi)書(shū)，壓在最下面的《武功秘籍》緊緊的吸引了我，我好奇的拿起那本黃黃的書(shū)來(lái)看看，居然還有幾招式我也知道，我輕輕地舉起手跟著比劃了幾下，又趕快回頭看看四周有沒(méi)有人，幸好沒(méi)有被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)。那個(gè)叔叔就像遇到了行家似的，不斷地叫我買(mǎi)，可是我拿出所有家當(dāng)，也就只有兩元錢(qián)，我都不好開(kāi)口，兩元錢(qián)怎么能買(mǎi)到人家的失傳《武功秘籍》，真是可笑。但是那個(gè)叔叔還真賣給了我，我拿著書(shū)跑的像陣風(fēng)似的，生怕那個(gè)叔叔反悔。
每天放學(xué)后，我拿到書(shū)就來(lái)到竹林里，丟下書(shū)包開(kāi)始我的閉關(guān)修行，就連在夢(mèng)里也在比劃，有一次還打到睡在一旁的表哥，但我相信我的功夫總有一天會(huì)達(dá)到如火純清的地步，到那個(gè)時(shí)候就沒(méi)有人再敢說(shuō)我是竹竿了。
機(jī)會(huì)到了，那天，有一群大哥欺負(fù)一個(gè)小弟弟，我挺身而出，毫不畏懼，我擺出降龍十八掌的架勢(shì)，想要好好的教訓(xùn)這些不知好歹的家伙，可是還沒(méi)有等我擺好姿勢(shì)就被一拳打到了，兩眼冒金星。那天我?guī)е鴤亓思�，還被媽媽臭罵了一頓，可是我卻想的'是哪里出了問(wèn)題，怎么會(huì)輸呢?
后來(lái)我想通了，什么武功秘籍都是騙人的，沒(méi)有什么飛檐走壁，沒(méi)有什么蜻蜓點(diǎn)水，沒(méi)有什么十步穿喉。像陳真那樣踢碎“東亞病夫”的侮辱，像李小龍那樣將中國(guó)的武術(shù)傳向世界，那才是真正的武術(shù)，只有自己有了強(qiáng)健的體魄才能保護(hù)自己保護(hù)他人。
從此以后，我每天都會(huì)早早的起床，跑在山間，呼吸新鮮的空氣，增強(qiáng)自己的體魄。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇20
上周星期五，重慶市渝北實(shí)驗(yàn)小學(xué)校舉行了第九屆武術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天的天氣不是很好----陰天，前一段時(shí)間連綿幾天的陰雨使得地面上濕漉漉的，但我們那一顆激動(dòng)的心沒(méi)有受到天氣的影響，仍然興奮不已。在老師的帶領(lǐng)下，我們毫不在意坐在學(xué)校指定的位子上。觀看其他年級(jí)的比賽。連裁判員老師早已嚴(yán)陣以待的.坐在裁判席上。第一個(gè)出場(chǎng)的是四年級(jí)，他們的自編拳打得可好了!第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級(jí)，他們踏著整齊的腳步來(lái)到操場(chǎng)上，他們的自編拳打得也不錯(cuò)，他們做劈叉的時(shí)候四周響起熱烈的鼓掌聲……下面該我們出場(chǎng)了，我們興致勃勃的走上操場(chǎng)上，一開(kāi)始，我很緊張，就像有一只小兔子在我的心中不停地跳動(dòng)。后來(lái)我用我眼睛的余光掃了一下我旁邊的石道明同學(xué)，看見(jiàn)他都是這樣認(rèn)真，我就想：石道明同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真，今天都這么認(rèn)真，那其它的同學(xué)一定比他更認(rèn)真，只要我也認(rèn)真，我們班奪得第一名的希望就相當(dāng)?shù)拇罅恕Ｓ谑俏艺{(diào)整好自己的心態(tài)，不緊張了，我心中的那只小兔子就好像消失了一樣，我們二年級(jí)一班打自編拳可用力了，相當(dāng)整齊，在后來(lái)做劈叉的時(shí)候我們?nèi)喽甲龅煤苤焙苤�，做完之后我們就踏著整齊的腳步走出了比賽場(chǎng)地。
當(dāng)我們回到自己的座位的時(shí)候，老師告訴我們：我們的集體總分得了第一名!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子就高興起來(lái)：有的唱、有的跳、有的吼：耶!還有的相互擁抱……
下午，單項(xiàng)比賽開(kāi)始了，我代表我們班去參加拳術(shù)比賽，我認(rèn)真參加比賽，獲得了第七名的好成績(jī)。
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇21
瘦小小的他是我的弟弟，他呢還特別調(diào)皮搗蛋，最喜歡做的一件事就是找我“舞刀弄槍”。
“好哇！打呀，使勁打，打死他！”一聽(tīng)這聲音就知道他又在看武俠片了，走近一看，果然被我猜中了�！翱∫�，這《功夫》你不是看了很多遍了啊，怎么又在看了�。俊薄昂每窗�！你看，周星馳大戰(zhàn)斧頭幫的場(chǎng)面多精彩啊！姐姐，等我一下。”說(shuō)著就跑進(jìn)了自己的房間，不一會(huì)兒，只見(jiàn)他手上套著幾圈雙面膠出來(lái)了。“姐姐，看我‘超級(jí)無(wú)敵金剛?cè)Α�！”說(shuō)著，他掄起拳頭向我猛沖過(guò)來(lái)。“‘降龍十八掌’！”我馬上就擋住了他的胳膊。“看我‘無(wú)敵鴛鴦腿’！”他的右腿朝我猛掃過(guò)來(lái)。我微微一閃，“啊，我的腳��！”他踢到了墻壁上，哇哇大叫起來(lái)，我“哈哈”大笑。這下，他撅起了嘴巴，馬上有晴轉(zhuǎn)雨了，連眼淚也掉出來(lái)了。不好！他的'殺手锏使出來(lái)了。“俊毅，你還有最厲害的這招沒(méi)用呢！”他一聽(tīng)，馬上就擦擦眼淚又朝我攻過(guò)來(lái)，“‘如來(lái)神掌’！”“�。 蔽椅嬷乜�，假裝中招�！癥eah！姐姐被我打倒了！”他高興得跳了起來(lái)。他的樣子逗得我也哈哈大笑起來(lái)。
你看，我這弟弟是不是個(gè)武術(shù)迷呀？
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇22
上星期三，我們上了有史以來(lái)的第一堂武術(shù)課，可有趣了!
上課鈴一響，我們大家就爭(zhēng)先恐后地沖出教室，迅速排好隊(duì)伍，走向體育館。只見(jiàn)一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著我們。他不緊不慢地站起來(lái)，表情嚴(yán)肅，不怒而威，剛才還鬧哄哄的我們立馬乖乖地安靜下來(lái)。
“今天，我們是第一次上課。”老師面帶微笑大聲地說(shuō)。“這不是廢話嗎?”我聽(tīng)到有人小聲嘀咕�！拔倚拯S，你們可以叫我黃老師，也可以叫我黃教練�！辈焕⑹橇�(xí)武之人，說(shuō)話干脆利落，絕不拖泥帶水。
“你們要知道，武術(shù)中，那個(gè)腳啊，有三個(gè)基本步：弓步、扎步和馬步�！蔽乙宦�(tīng)，樂(lè)了，“看來(lái)武術(shù)還挺簡(jiǎn)單的嘛�！薄笆紫龋覀儊�(lái)學(xué)弓步。你們跟我一起做，腿彎曲的角度是90度左右。對(duì)，現(xiàn)在換左腳，好，身體再下壓一點(diǎn)，好，別動(dòng)!”教練走到隊(duì)伍中，一個(gè)一個(gè)檢查，動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)的他就手把手地教。幸虧我剛才聽(tīng)得認(rèn)真，順利通過(guò)驗(yàn)收。
接著，我們就學(xué)習(xí)扎步了。我們?cè)诮叹毜闹更c(diǎn)下，先蹲下去，再把左腳伸出去，然后收左腳伸右腳。就這樣，左右腳交替伸收。隨著我們動(dòng)作越來(lái)越熟練，教練的口令也叫得越來(lái)越快，幾分鐘下來(lái)，我們就開(kāi)始累得哭爹叫娘了，有幾個(gè)頑皮點(diǎn)的，干脆一屁股坐到地上不肯起來(lái)了。
最簡(jiǎn)單的要算馬步了，因?yàn)橐郧皩W(xué)的'體操里就有這個(gè)動(dòng)作。我們?nèi)齼上戮蚾k了，教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。
最后，教練還教了我們幾個(gè)動(dòng)作，前幾個(gè)動(dòng)作我還是做得挺順利的，到第六個(gè)動(dòng)作時(shí)，我被難住了：兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角，同時(shí)還得抬起一只腳，另一只腳原地不動(dòng)。我試了好幾遍，不是手不到位就是腳站立不穩(wěn)，有一次還差點(diǎn)摔大跟頭，保持不了平衡啊!這時(shí)我才明白“看著容易做來(lái)難”這句話的真正含義。
這節(jié)武術(shù)課真讓人難忘啊!
苦中有樂(lè)：從武�；貋�(lái)的感想作文 篇23
一年一度的十一長(zhǎng)假馬上就要過(guò)去了，我們一家不免有些不舍。在這期間，我們游玩了少林寺，其中觀武術(shù)表演，使我印象最深。
那天中午，我們帶著愉悅的心情來(lái)到了武術(shù)表演廳。哇，簡(jiǎn)直是人山人海，在陽(yáng)光底下大家顯現(xiàn)出了焦急的神情，時(shí)不時(shí)地向里面張望，豆大的汗珠從大家的臉頰淌下，可這并不能嚇住大家好奇的心情，仍站在陽(yáng)光底下。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)工作人員大喊一聲：“開(kāi)始檢票。”頓時(shí)眾人發(fā)出了一陣騷動(dòng)，好不容易我們找到了一個(gè)中心的一個(gè)位置，不到一分鐘位置全滿了。我環(huán)視了一周，大家那焦急的神情已經(jīng)沒(méi)有了，卻顯出了期待的神色。突然燈熄滅了，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。一位女主持人帶著微笑走上了講臺(tái)，隨著她那動(dòng)聽(tīng)的聲音，節(jié)目開(kāi)始了。只見(jiàn)十八個(gè)少林弟子拿著十八般武器上了舞臺(tái)，啊，個(gè)個(gè)都彪悍強(qiáng)壯，簡(jiǎn)直是已給健身教練。看，有的揮動(dòng)著大刀發(fā)出“沙沙”的聲音來(lái)令人毛骨悚然；有的`拿了一根木棒，一蹦三尺高，似乎把地面當(dāng)成仇人似的狠狠地向下一劈；有的拿著長(zhǎng)矛上下?lián)]舞；還有的拿著戟，熟練地在手中轉(zhuǎn)動(dòng)著。一招一式在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會(huì)，表演結(jié)束了，大家滿意的走出了大堂，一個(gè)個(gè)都眉飛色舞地談著剛剛表演的武術(shù)，似乎這場(chǎng)表演和我一樣給大家流下了深刻的印象。
我想：那些少林弟子一定練得很辛苦，可還是堅(jiān)持下來(lái)，我一定要向他們學(xué)習(xí)。
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