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        同學(xué)給我的鼓勵(lì)

        時(shí)間:2024-10-01 06:10:33 三年級(jí) 我要投稿
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        “鼓勵(lì)”是人生旅途的航標(biāo),大海中的燈塔,沙漠里的綠州……“鼓勵(lì)”是生活中一個(gè)小小的行為,一句親切的話語,一個(gè)關(guān)懷的眼神……

        同學(xué)給我的鼓勵(lì)

        記得是四年級(jí)初的一天,我畫了一幅火柴人漫畫,我得意的把它給同學(xué)們看!昂贸螅 薄叭颂L(zhǎng)了!”“衣服太難看了!”這左一個(gè)不好看,右一人不好看,前一個(gè)不好看,后一個(gè)不好看,搞得我不太好意思,低下了頭。我下定決心要畫好。我畫了一個(gè)人又一個(gè)人,越畫越燥,直到受不了了。我把筆一扔,靠在椅子上,打算不干了。這時(shí),“葉子”走過來,她看出了我的不對(duì)勁,便問道:“怎么了?”我十分嘆氣的一五一十的跟她說。好怕嘴角微微一抬,笑著說:“你把身體畫短一點(diǎn),認(rèn)真畫,試試看吧!”我認(rèn)真畫著,不知是不是想起了同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià),我開始煩躁起來,渾身不自在。葉子她發(fā)現(xiàn)了我煩躁不安的心情,輕輕的對(duì)我說:“慢慢來,別著急,加油!”她拿出筆,在紙上畫了一個(gè)火柴人,手把把教我:“這臉型最好是方形的,這表情豐富一點(diǎn)……”她指導(dǎo)完后,說了句“加油”轉(zhuǎn)身離去。這句話使我煩躁不安的心情漸漸平靜下來。也許是“加油”這兩個(gè)字讓我感覺到一股暖流分散到我的全身,我又有了信心,一筆一畫的畫著。到了期中考試后,我又畫了一幅畫,大家都說:“太好看了!”“太細(xì)致了!”“精彩!”我十分得意。

        鼓勵(lì),是學(xué)海中劈波斬浪的漿,是人生中互相依持的拐杖。

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